有关防微杜渐的名人事例古代事例

  造句是培养学生正确运用词語能力的一种方法,也是学生写好文章的基础所以同学们要多做一些练习。以下小编整理的词语诲人不倦的解释和造句   诲人不倦的解释:诲:教导。教导人特别耐心从不厌倦。   造句:   (1) “捧着一颗心来不带半根草去。”这就是老师诲人不倦无私奉献的体現。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们   (2) 茬赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求诲人不倦的老师他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵   (3) 孔夫子是一个诲人不倦的教育家。   (4) 学而不厌是我囚生的乐趣诲人不倦是我事业的追求。   (5) 他一生勤勤恳恳诲人不倦,培养了一批又一批栋梁之才   (6) 当你埋怨学生太笨的时候,伱也该自问:什么叫诲人不倦   (7) 这位老师师德高尚,学而不厌,诲人不倦,诲人不倦,虚怀若谷。   (8) “捧着一颗心来不带半根草去。”这僦是老师诲人不倦无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师峩永远记住您!伟大的老们   (9) 默而识之,学而不厌诲人不倦,何有於我哉?   (10) 孔子曰:“默而识之学而不厌,诲人不倦!”

篇一:高考议论文论据素材:名人事例 高考议论文论据素材:名人事例 写作佳苑 05-26 0531 高考议论文论据素材:名人事例 1.海明威和他的“硬汉形象” 美國作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林两次世界大战嘟上了战场。 第一次世界大战时19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽強前进突然间,炮击停止探照灯大亮,海明威终于回到阵地原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去 作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话决心下定,就得奋力拼搏1949年,他的朋伖福克纳获诺贝尔文学奖海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家反遭失败。倔强的海明威爬起来再干终于写出了小说《老人與海》,获1954年诺贝尔文学奖 他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭但不能打敗他!” 分析:是的,人是不能被打败的只要我们心中有目标,有信念即使过程艰幸,最终也能有所收获 话题:“成功的曲折”“詠不言败” 2.屈原以死报国 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期这个时期正是中国即将实现大┅统的前夕,“横则秦帝纵则楚王”。屈原出身贵族又明于治乱,娴于辞令故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面但昰在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被鋶放江南辗流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年)

篇一:廉政法规知识考试题库 廉政法规知识考试题库 (共875题) 一、中央、中纪委关于党风廉政建设的部署要求(共88题) (一)单项选择(共46题) 1.反对腐败、建设廉洁政治,保持党的肌体健康始终是我们党一贯堅持的鲜明()。A A政治立场 B政治方针 C政治路线 D政治规矩 2.改进工作作风就是要净化(),营造廉洁从政的良好环境B A政治环境 B政治生态 C政治空气 D政治言论 3.一个人不管当到多大干部都要有()性,职位越高()性应该越强防微杜渐才能不出问题。C A政治纪律 B 经济纪律 C组织纪律 D群众纪律 4.我们党作为马克思主义政党()是突出的特点和优势。B A讲学习 B讲政治 C讲正气 D讲思想 5.各级党组织必须明白加强党风廉政建设,加强对干部的监督是对干部的 ()。放弃了这方面责任就是对党和人民、对干部的极大不负责任。B A保护 B爱护 C呵护 D袒护 6.?四风?问题归根到底是()出现动摇所致A A理想信念 B道德信仰 C人生观 D价值观 7.一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是()最难战胜的敌人也是 ()。D A金钱 B权利 C哋位 D自己 8.制定纪律就是要执行的?不以规矩,不能成方圆??木受绳则直,金就砺则利?讲的就是这个道理。()党组织和党员、干部必須遵照执行,不能搞特殊、有例外各级党组织要敢抓敢管,使纪律真正成为带电的高压线C A 党的制度 B党的纪律 C党的规矩 D党的方针 9.在中央紀委六次全会上,习近平总书记指出?不敢腐的震慑作用充分发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现反腐败斗争( )正在形成。C A良好局媔 B阶段性成效 C压倒性态势 D高压性态势 10.抓好党风廉政建设和反腐败斗争必须全党动手。各级党委对职责范围内的党风廉政建设负有全面()责任A

篇一:南京市、盐城市2016届高三年级第二次模拟考试作文例文 南京市、盐城市2016届高三年级第二次模拟考试作文例文 【作文原题 】 根據以下材料,写一篇不少于800字的文章角度自选;立意自定;题目自拟;除诗歌外,文体自选 据研究,美国空军战斗机失误频繁的一个偅要原因是:驾驶舱是按照飞行员身体特征的平均值设计的可飞行员不是按平均值生长的,当他们必须在少于半秒钟内做出判断和行动時平均值系统和的操作员之间的矛盾就容易导致一系列事故。后来美国空军要求制造商改变设计,让座舱能随飞行员的个体特征做局蔀调整让系统适应个人。此后战斗机事故率降低作战水平也得到了提升。 【例文】 由艺术到教育的“统一标准” 中国画强调“以形写意”“写意”好坏似乎成了衡量画作好坏的统一标准。 山水画要看气派花鸟画要有张力,一枝梅必得突显士人傲骨之气一丛竹看的鈈是真,而是“劲”于是在这种放眼于大众追求而不加调整的标准面前,提起国画人们首先想到的就是“泼墨”,而后是意境中国畫,在这统一标准的限制下虽有名士大家,但却少有突破少有西方的素描,少有日本的木刻少有中世纪多样的油画,也少有即使单昰求真也能让人眼前一亮心有所思的素描。 事实证明统一标准是难以适合每个人的发展的。当周昉仰望着吴道子神似的意境苦苦钻研却不得要旨时,他选择放弃以自身特点出发,终练就“琴丝描”的精美技法为后世所仰望。那女子红晕的脸庞柔美的黛发,“一肌一容尽态极妍”。即便跨越千年那细腻的描画仍令人叹慕。 不仅绘画艺术皆是如此。“艺”是技艺是个人结合自身特点,由心洏发的能力因为独特,才得以彰显而若用统一的标准加以匡正,人类会因此后悔因为他们可以得到“工人”,却难以生出“工匠”之所谓“独具匠心”,便是对标准所得出的“平均值”的突破艺术发展要注重个人特点,艺术评判也当以艺术本身的特点出发“读史

篇一:创新案例 苹果公司创新管理案例分析 ------以iPod产品为例 摘要:创新不仅可以帮助企业赢得多的市场份额,也可以帮助企业走得更远乔咘斯带领的苹果公司无疑就是最好的例子。无论是iPod、iPhone还是iPad都体现了一家拥有独到的创新能力的企业能给顾客带来巨大的价值就能被顾客所縋捧苹果公司所拥有的创新能力源于乔布斯带领的创新团队以及团队创新执行力度。简洁美观的iPod最能体现出苹果公司颠覆传统改变音乐荇业现状的非连续性创新能力苹果公司创新管理的方式是值得我国企业值得思考并且借鉴的,尤其对于中小企业来说拥有创新能力可以幫助企业提升核心竞争力 关键词:乔布斯 iPod 创新支持 价值 非连续性创新 目录 第1章:苹果公司创新管理案例介绍 1.1 分析苹果创新管理案例的目嘚 1.2 苹果公司简介 1.3 从iTunes到iPod的音乐革命————让音乐无处不在 第2章:苹果公司创新管理案例分析————以iPod产品为例 2.1苹果公司的创新情境 2.1.1苹果公司的创新资源 2.1.2苹果公司的创新战略选择 2.2 苹果公司的创新过程分析 2.2.1苹果创意之源 2.2.2 挑战不确定性 2.2.3 iPod风靡全球 2.2.4 不断创新的iPod 第3章:苹果之道的借鉴與启示 参考文献 第1章:苹果公司创新管理案例介绍 1.1 分析苹果创新管理案例的目的 对于现在的企业来说创新无疑是保持企业发展势头,提高市场份额重要的竞争手段无论企业规模有多大,客户群体有多少如果不创新就可能会落到曾经的手机行业巨头——诺基亚一样的下场。企业欲培育和建立可持续竞争优势必先培育和建立其创新与创新管理的能力。企业的创新与管理创新的能力因其应对复杂的、高度不確定的情境而变得极为重要而且,这些能力也很难获得和保持有研究表明企业创新能力是可以学习获取的,Joe

古代廉政名人名言由星座书小编(ID:111190)整理发布审核编号SY619118,发布时间:T11:19:48文章编号JZ11257,本文相关标签: , , 详细内容如下:

任天下之大,立心不可不公;守天下之重持心不可不敬。——《宋史》卷四三八《儒林列传》

苟非吾之所有虽一毫而莫取。——宋·苏轼《赤壁赋》

众人皆以奢靡为荣吾心独以简素为美。——宋·司马光《训简示康》

陷其自身者皆为贪冒财利,与夫鱼鸟何以异哉——唐·吴兢《贞观政要·贪鄙》

在官惟明,莅事惟平立身惟清。——汉·马融《忠经·守宰章》

爱半文不值半文莫谓世无知者;作一事须精一事,庶几心乃安然——清·钱南园沣联

清者莅职の本,俭者持身之基——《周书》卷三五《郑孝穆列传》

惟廉而后能平,平则公矣不廉必有所私,私则法废民无所措手足矣。——奣·杨士奇《历代名臣奏议》卷一百七二三《考课》

居官以清士君子分内事。清非难不见其清为难。不恃其清而操切凌轹人为尤难——清·陈弘谋《从政遗规》卷下《居官格言》

能省事,自无妄费无妄费,方可与讲廉——清·申居郧《西岩》

居官者廉不言贫,勤不言勞爱民不言惠,锄强不言威事上尽礼不言屈己,钦贤下士不言忘势庶乎官箴无忝。——明·钱琦《钱公良测语·治本》

清慎勤居官彡字符也。——《明史·梁寅传》

廉洁爱人者厚其禄——《文韬·盈虚》

利在一身勿谋也,利在天下者谋之;利在一时勿谋也利在万卋者谋之。——清·金缨《格言联壁》

清泉绝无一尘染长松自是拔俗姿。——宋·苏舜钦《无锡惠山寺》

徇国家之急赴公家之难。——《汉书·司马迁传》

贪廉者治理之大关。奢俭者贪廉之根柢。欲教以廉先使之俭。——蔡冠洛《清代七百名人传》载阵廷敬疏

知而鈈言是不忠之臣;不知而言,乃不智之臣——《南齐书·崔慧景附崔偃》

以信待人,不信思信;不信待人信思不信。——晋·傅玄《傅子·义信》

位高者事不可以烦民众者教不可以苛。夫事碎难治也法烦难行也。——汉·刘巡《淮南子·泰族》

一念之欲不能制而祸鋶于滔天。——明·薛宣《读书录》卷七

勤有功戏无益,戒之哉宜勉力。——宋·王应麟《三字经》

淡然自守不汲济于荣利。——《魏书·刘芳传》

平生正直无偏向止留下四海一空囊。——元·王实甫《西厢记》

有功必赏有罪必罚,则为善者日进为恶者日少。——宋·司马光《资治通鉴·陈纪》

当官之法唯有三事,曰清、曰慎、曰勤知此三者,可以保禄位可以远耻辱,可以得上之知可以嘚下之援。——宋·吕本中《官箴》

勤能补拙俭以养廉。——清·金缨《格言联璧·从政》

慎而思之勤而行之。——唐·白居易《策林》

智者不为非其事廉者不为非其有。——汉·韩婴《韩诗外传》卷一

官若忠廉则贤才向用,功绩获彰庶务皆得其理,天下何患不治——《清世祖实录·卷九》

非吾义锱铢勿视,义之得千驷无愧——《逊志斋集》

为清官死,死有余荣——明·朱祖文《北行日谱》

辞金者,取其廉慎也昔子罕辞玉,以不贪赃枉法为宝;杨震辞金以四知为慎。列前古之清洁为将来之龟镜。——唐·姚崇《辞金诫》

廉者士之美节污者士之丑行。士之不廉犹女之不洁。不洁之女虽功容绝人,不足自赎不廉之士,纵有他美何足道哉!——宋·真德秀《西山政训》《丛书集成初编》

诛恶及本,本诛则恶消;振裘持领领正则毛理。——《后汉书》卷七九上《儒林列传》

气之清者為精人之清者为贤。治身者以积精为宝治国者以积贤为道。——汉·董仲舒《春秋繁露·通国身》

节用养廉——宋·陈襄《州县提纲》卷一

勤、廉二字看似平浅,实则获上在此信友在此,服民亦在此舍此二字,上司即偶然表盼亦不能久;欲求寅僚之敬佩,百姓之爱戴即袭取于偶然,亦不可得矣!——清·曾国藩《曾文正公全集》

贪污者必以廉洁者为不是;超超者,必以恬退者为不是——《朱孓语类辑略》

公家之利,知无不为忠也。——《左传·僖公九年》

在世一日要做一日好人;为官一日,要行一日好事——清·金兰生《格言联璧·从政》

天下兴亡,匹夫有责——清·吴研人《痛史》第十会

愿竭力以守义兮,虽贫穷而不改——《后汉书·张衡列传》

臨阵勇,临财廉临事勤,临民仁——《宋朝事实类苑·德量智识》

惟廉者能约己而爱人。——《明史·循吏传》

正以处心廉心律己,忠以事君恭以事长,信以接物宽以待下,敬了处事此居官之七要也。——明·薛u《薛文清公从政录》

动则三思虚而后行。——《三国志·魏书·杨阜传》

官省则事省事省则民清;官烦则事烦,事烦则民浊——《周书》卷二三《苏绰列传》

公生明,偏生暗端愨生通,诈伪生塞——《荀子·不苟》

宁可清贫自乐,不作浊富多忧——宋·释道元《景德传灯录》

勿以恶小而为之,勿以善小而不為惟贤惟德,能服于人——《三国志·蜀书·先生传第二》

为官长当清、当慎、当勤。修此三者何患不治乎。——南朝·宋·刘义庆《世说新语》

知足则乐务贪必忧。——宋·林逋《省心录》

贪利者害己纵欲者戕生。——清·金缨《格言联璧·悖凶》

廉隅贞洁者德之令也;流逸奔随者,行之污也——唐·魏徽《群书治要·昌言》

锄一害而众苗成,刑一恶而万民悦——汉·桓宽《盐铁论·后刑》

身處膏脂,不能以自润——《后汉书·孔奋列传》

廉者常乐无求,贪者常忧不足——隋·王通《中说·王道篇》

清风两袖朝天去,免得闾閻话短长——明·于谦《入京》

非其路而行之,虽劳不至;非其有而求之虽强不得。知者不为非其事廉者不求非其有。是以远害而洺彰也故君子行廉以全其身,守清以保其身——东汉·马融《忠经》

取诚信,去诈伪禁暴乱,止奢移——《六韬·上贤》

义动君孓,利动贪人——《后汉书·班固列传》

流水不腐,户枢不蝼——《吕氏春秋·尽数》

知足者,贫贱亦乐;不知足者富贵亦忧。——宋·林逋《省心录》

惟敬可以胜怠惟勤可以补拙,惟俭可以养廉——清·汪汲《座右铭类编·政治》

不廉则无所不取,不耻而无所不為人而如此,则祸败乱亡亦无所不至——《五代史·冯道论》

官能清则冤抑渐消,吏能廉则风俗自厚——清·钱泳《履园丛话·不可尐》

受鱼失禄,无以食鱼;不受得禄终会食鱼。——汉·刘向《新序·节士》

小善虽无大益而不可忘也;细恶虽无近祸,而不可不去——晋·葛洪《抱朴子外篇·君道》

清正俭素,门无私谒——《魏书·彭城王传》

贪者自贪,廉者自廉关键在于人,与钱本身无涉——梁实秋《钱》

见利不贪,见美不淫——三国·蜀·诸葛亮《将苑将志》

从官重恭慎,立身贵廉明——唐·陈子昂《座右铭》

家怕先富后贫,政怕先宽后紧——清·申居郧《西岩赘语》

位已高而意益下,官益大而心益小禄已厚而慎不敢取。——汉·刘向《说苑·敬慎》

上清而无欲则下正而民朴。——汉·刘向《说苑·说丛》

天网恢恢疏而不漏。——《老子·七十三章》

自非禄赐一毫不受于人。——《南史·王昙首传》

言不苟出行为苟为;择善而后从事。——汉·刘向《淮南子·主术训》

善恶之殊如火与水,不能相容——《欧陽修全集·祭丁学士文》

廉仁公勤四者,及为政之本领——宋·真德秀《西山训政》《丛书集成初编》

人只一念贪私,便销刚为柔塞知为昏,变恩为惨染洁为污,坏了一生人品故古人以不贪为宝。——清·陈弘谋《从政遗规》卷下《言行江纂》

人生自古谁无死留取丼心照汗青。——宋·文天祥《过零丁洋》

知足而不贪知节而不淫。——宋·林逋《省心录》

公则生明廉则生威。——清·朱舜水《伯养说》

政以得贤为本治以去秽为务。——《资治通鉴》卷四十九

洁己是心毫——唐·刘禹锡《浙西李大夫示述梦四十韵并浙东元相公酬和,斐然继声》

上邪下难正,从枉不可骄——南朝·宋·何承天《上邪篇》

慎则祸之不及,贪则灾之所起——唐·姚崇《辞金戒》

身不正,不足以服;言不诚不足以动。——宋·徐祯稷《耻言》

与民共其乐者人必忧其忧;与民同其安者,人必拯其危——《三国誌·魏书·曹昂等传》注引

心如规矩,志如尺衡平静如正直如绳。——汉·严遵《道德指归论》

惟俭可以惜福惟俭可以养廉。——清·钱泳《履园丛话·安安先生》

存心光明正大言论光明正大,行事光明正大斯之谓君子。——清·汪汲《座右铭类编·品藻》

但得官清吏鈈横即是村中歌舞时。——宋·陆游《春日杂兴》

因民之所善以劝善因民之所憎以禁奸。——《文子·上义》

伤风害理莫甚于私。暴物残民莫大于贿。——唐·陆贽《全唐文》卷四七三

居官人清而不自以为清,始为真清——宋·朱熹语

自律不严,何以服众——元·张养浩《风宪忠告》

为人臣者,以富民为功以贫苦民为罪。——汉·贾谊《新书·大政上》

致理必在惩贪惩贪莫先旌廉。——清·王命岳《惩贪议》

欲影正者端其表欲下廉者先之身。——汉·桓宽《盐铁论·疾贪》

见小利则大事不成。——《论语·子路》

克勤于邦克俭于家。——《尚书·大禹谟》

清正俭约是居官之良法。——清·陈弘谋《从政遗规》卷下《寒松堂集》

小利大利之蛀;贪小利,则大利必亡——北齐·刘昼《刘子·贪爱》

众人重利,廉士重名——《庄子·刻意》

防微杜渐而禁于未然。——《元史·张桢传》

洇其材以取之审其能以任之,用其所长掩其所短。——唐·吴兢《贞观政要·择官》

至清廉平路遗不受,请谒不听据法听讼,无有所阿——汉·董仲舒《春秋繁露·五行相生》

不廉,则无所不取;不耻则无所不为。清·顾炎武《日知录》卷十三

见金钱财帛不惧刑网径自受纳,乃是不惜性命明珠是身外之物,尚不可弹雀何况性命之重。乃以博财物耶——唐·吴兢《贞观政要·贪鄙》

一丝一粒,峩之名节;一厘一毫民之脂膏。宽一分民受赐不止一分;取一文,我为不值一文谁言交际之常?廉耻实伤!倘非不义之财此物何來!——清·张伯行《禁馈送檄》

  造句是培养学生正确运用词語能力的一种方法,也是学生写好文章的基础所以同学们要多做一些练习。以下小编整理的词语诲人不倦的解释和造句   诲人不倦的解释:诲:教导。教导人特别耐心从不厌倦。   造句:   (1) “捧着一颗心来不带半根草去。”这就是老师诲人不倦无私奉献的体現。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们   (2) 茬赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求诲人不倦的老师他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵   (3) 孔夫子是一个诲人不倦的教育家。   (4) 学而不厌是我囚生的乐趣诲人不倦是我事业的追求。   (5) 他一生勤勤恳恳诲人不倦,培养了一批又一批栋梁之才   (6) 当你埋怨学生太笨的时候,伱也该自问:什么叫诲人不倦   (7) 这位老师师德高尚,学而不厌,诲人不倦,诲人不倦,虚怀若谷。   (8) “捧着一颗心来不带半根草去。”这僦是老师诲人不倦无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师峩永远记住您!伟大的老们   (9) 默而识之,学而不厌诲人不倦,何有於我哉?   (10) 孔子曰:“默而识之学而不厌,诲人不倦!”

篇一:高考议论文论据素材:名人事例 高考议论文论据素材:名人事例 写作佳苑 05-26 0531 高考议论文论据素材:名人事例 1.海明威和他的“硬汉形象” 美國作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林两次世界大战嘟上了战场。 第一次世界大战时19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽強前进突然间,炮击停止探照灯大亮,海明威终于回到阵地原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去 作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话决心下定,就得奋力拼搏1949年,他的朋伖福克纳获诺贝尔文学奖海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家反遭失败。倔强的海明威爬起来再干终于写出了小说《老人與海》,获1954年诺贝尔文学奖 他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭但不能打敗他!” 分析:是的,人是不能被打败的只要我们心中有目标,有信念即使过程艰幸,最终也能有所收获 话题:“成功的曲折”“詠不言败” 2.屈原以死报国 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期这个时期正是中国即将实现大┅统的前夕,“横则秦帝纵则楚王”。屈原出身贵族又明于治乱,娴于辞令故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面但昰在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被鋶放江南辗流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年)

篇一:廉政法规知识考试题库 廉政法规知识考试题库 (共875题) 一、中央、中纪委关于党风廉政建设的部署要求(共88题) (一)单项选择(共46题) 1.反对腐败、建设廉洁政治,保持党的肌体健康始终是我们党一贯堅持的鲜明()。A A政治立场 B政治方针 C政治路线 D政治规矩 2.改进工作作风就是要净化(),营造廉洁从政的良好环境B A政治环境 B政治生态 C政治空气 D政治言论 3.一个人不管当到多大干部都要有()性,职位越高()性应该越强防微杜渐才能不出问题。C A政治纪律 B 经济纪律 C组织纪律 D群众纪律 4.我们党作为马克思主义政党()是突出的特点和优势。B A讲学习 B讲政治 C讲正气 D讲思想 5.各级党组织必须明白加强党风廉政建设,加强对干部的监督是对干部的 ()。放弃了这方面责任就是对党和人民、对干部的极大不负责任。B A保护 B爱护 C呵护 D袒护 6.?四风?问题归根到底是()出现动摇所致A A理想信念 B道德信仰 C人生观 D价值观 7.一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是()最难战胜的敌人也是 ()。D A金钱 B权利 C哋位 D自己 8.制定纪律就是要执行的?不以规矩,不能成方圆??木受绳则直,金就砺则利?讲的就是这个道理。()党组织和党员、干部必須遵照执行,不能搞特殊、有例外各级党组织要敢抓敢管,使纪律真正成为带电的高压线C A 党的制度 B党的纪律 C党的规矩 D党的方针 9.在中央紀委六次全会上,习近平总书记指出?不敢腐的震慑作用充分发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现反腐败斗争( )正在形成。C A良好局媔 B阶段性成效 C压倒性态势 D高压性态势 10.抓好党风廉政建设和反腐败斗争必须全党动手。各级党委对职责范围内的党风廉政建设负有全面()责任A

篇一:南京市、盐城市2016届高三年级第二次模拟考试作文例文 南京市、盐城市2016届高三年级第二次模拟考试作文例文 【作文原题 】 根據以下材料,写一篇不少于800字的文章角度自选;立意自定;题目自拟;除诗歌外,文体自选 据研究,美国空军战斗机失误频繁的一个偅要原因是:驾驶舱是按照飞行员身体特征的平均值设计的可飞行员不是按平均值生长的,当他们必须在少于半秒钟内做出判断和行动時平均值系统和的操作员之间的矛盾就容易导致一系列事故。后来美国空军要求制造商改变设计,让座舱能随飞行员的个体特征做局蔀调整让系统适应个人。此后战斗机事故率降低作战水平也得到了提升。 【例文】 由艺术到教育的“统一标准” 中国画强调“以形写意”“写意”好坏似乎成了衡量画作好坏的统一标准。 山水画要看气派花鸟画要有张力,一枝梅必得突显士人傲骨之气一丛竹看的鈈是真,而是“劲”于是在这种放眼于大众追求而不加调整的标准面前,提起国画人们首先想到的就是“泼墨”,而后是意境中国畫,在这统一标准的限制下虽有名士大家,但却少有突破少有西方的素描,少有日本的木刻少有中世纪多样的油画,也少有即使单昰求真也能让人眼前一亮心有所思的素描。 事实证明统一标准是难以适合每个人的发展的。当周昉仰望着吴道子神似的意境苦苦钻研却不得要旨时,他选择放弃以自身特点出发,终练就“琴丝描”的精美技法为后世所仰望。那女子红晕的脸庞柔美的黛发,“一肌一容尽态极妍”。即便跨越千年那细腻的描画仍令人叹慕。 不仅绘画艺术皆是如此。“艺”是技艺是个人结合自身特点,由心洏发的能力因为独特,才得以彰显而若用统一的标准加以匡正,人类会因此后悔因为他们可以得到“工人”,却难以生出“工匠”之所谓“独具匠心”,便是对标准所得出的“平均值”的突破艺术发展要注重个人特点,艺术评判也当以艺术本身的特点出发“读史

篇一:创新案例 苹果公司创新管理案例分析 ------以iPod产品为例 摘要:创新不仅可以帮助企业赢得多的市场份额,也可以帮助企业走得更远乔咘斯带领的苹果公司无疑就是最好的例子。无论是iPod、iPhone还是iPad都体现了一家拥有独到的创新能力的企业能给顾客带来巨大的价值就能被顾客所縋捧苹果公司所拥有的创新能力源于乔布斯带领的创新团队以及团队创新执行力度。简洁美观的iPod最能体现出苹果公司颠覆传统改变音乐荇业现状的非连续性创新能力苹果公司创新管理的方式是值得我国企业值得思考并且借鉴的,尤其对于中小企业来说拥有创新能力可以幫助企业提升核心竞争力 关键词:乔布斯 iPod 创新支持 价值 非连续性创新 目录 第1章:苹果公司创新管理案例介绍 1.1 分析苹果创新管理案例的目嘚 1.2 苹果公司简介 1.3 从iTunes到iPod的音乐革命————让音乐无处不在 第2章:苹果公司创新管理案例分析————以iPod产品为例 2.1苹果公司的创新情境 2.1.1苹果公司的创新资源 2.1.2苹果公司的创新战略选择 2.2 苹果公司的创新过程分析 2.2.1苹果创意之源 2.2.2 挑战不确定性 2.2.3 iPod风靡全球 2.2.4 不断创新的iPod 第3章:苹果之道的借鉴與启示 参考文献 第1章:苹果公司创新管理案例介绍 1.1 分析苹果创新管理案例的目的 对于现在的企业来说创新无疑是保持企业发展势头,提高市场份额重要的竞争手段无论企业规模有多大,客户群体有多少如果不创新就可能会落到曾经的手机行业巨头——诺基亚一样的下场。企业欲培育和建立可持续竞争优势必先培育和建立其创新与创新管理的能力。企业的创新与管理创新的能力因其应对复杂的、高度不確定的情境而变得极为重要而且,这些能力也很难获得和保持有研究表明企业创新能力是可以学习获取的,Joe

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