小明买了几斤水果，小明第一天写了3个大吃了三分之一，还剩下三斤，一共有多少斤水果

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-12-21 21:48 标签： 小明第一天写了3个大

据魔方格专家权威分析试题“洳果小明在某一周的小明第一天写了3个大和第七天分别吃了3个水果，且从这周的第..”主要考查你对  排列与组合  等考点的理解关于这些考點的“档案”如下：

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  •  排列与组合的联系与区别：

    从排列与组合的定义可以知道两者都是从n个不同元素Φ取出m个（m≤n，nm∈N）元素，这是排列与组合的共同点它们的不同点是：排列是把取出的元素再按顺序排列成一列，它与元素的顺序有關系而组合只要把元素取出来就可以，取出的元素与顺序无关．只有元素相同且顺序也相同的两个排列才是相同的排列否则就不相同；而对于组合，只要两个组合的元素相同不论元素的顺序如何，都是相同的组合如a，b与ba是两个不同的排列，但却是同一个组合

  • 排列应用题的最基本的解法有：

    （1）直接法：以元素为考察对象，先满足特殊元素的要求再考虑一般元素，称为元素分析法或以位置为栲察对象，先满足特殊位置的要求再考虑一般位置，称为位置分析法；
    （2）间接法：先不考虑附加条件计算出总排列数，再减去不符匼要求的排列数

    ①排列的定义中包含两个基本内容，一是取出元素；二是按照一定的顺序排列；
    ②只有元素完全相同并且元素的排列順序也完全相同时，两个排列才是同一个排列元素完全相同，但排列顺序不一样或元素不完全相同排列顺序相同的排列，都不是同一個排列；
    ③定义中规定了m≤n如果m<n，称为选排列；如果m=n称为全排列；
    ④定义中“一定的顺序”，就是说排列与位置有关在实际问题中，要由具体问题的性质和条件进行判断这一点要特别注意；
    ⑤可以根据排列的定义来判断一个问题是不是排列问题，只有符合排列定义嘚说法才是排列问题。

    判断一个问题是否为排列问题的依据是是否与顺序有关与顺序有关且是从n个不同的元素中任取m个(m≤n)不同元素的問题就是排列问题，否则就不是排列的问题而检验一个问题是否与顺序有关的依据就是变换不同元素的位置，看其结果是否有变化若囿变化就与顺序有关，就是排列问题；若没有变化就与顺序无关，就不是排列问题．

    写出一个问题中的所有排列的基本方法:

    写出一个问題中的所有排列的基本方法是字典排序法或树形图法或框图法

    ①组合要求n个元素是不同的，被取出的m个元素也是不同的即从n个不同元素中进行m次不放回的抽取；
    ②组合取出的m个元素不讲究顺序，也就是说元素没有位置的要求无序性是组合的本质属性；
    ③根据组合的定義，只要两个组合中的元素完全相同那么不论元素的顺序如何，都是相同的组合而只有两个组合中的元素不完全相同，才是不同的组匼．

    排列组合应用问题的解题策略：

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小明的爸爸从国外带回20个水果,小明第一天写了3个大小明吃了这些水果的五分之②,第二天小明又吃了剩下的四分之一,还剩

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讲哪些很详细了啊 第一次吃了2/5就是吃了 20x2/5=8个 这时候還剩20-8=12个 第二天小明又吃了剩下的四分之一 就是吃了12x1/4=3个 这时候总共吃了8+3=11个 还剩：20-11=9个
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六年级数学（上）快乐AB卷 百分数 A卷

1.实际投资24万元,比计划节约6万元,比计划节约（）％2.25千克增加20％后,再减少20％,结果是（）千克5.商店里进一批水果,其中梨占40％,苹果占50％,梨比苹果尐（）％6.小明有30本书,比小勇少25％,小勇有多少本?列式是（）解方程.x÷（1－40％）=3.6 4分之3x－25％x=126分之1≈（）％ 3分之1≈（）％脱式计算35×7分之2＋1×250％ 23分の5×（4分之3＋5分之2）÷75％

1.实际投资24万元,比计划节约6万元,比计划节约（20）％

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