原标题:汕头夏令营--五大建议帮助内向的孩子健康成长
奥德曼夏令提倡以西式教育为主国内率先引进及推广的西式主题教育得到了广大的家长朋友的厚爱,那么西式夏囹营与传统夏令营的差异究竟在哪里
传统夏令营以说教式、打压式、教条式为主,这样的夏令营对孩子的综合素质能力提升的效果不大甚至有家长表示其子女在参加了某些夏令营以后对夏令营产生了恐惧心理不愿在参加夏令营了,原因在孩子在参加夏令营期间被教练严厲的吼叫甚至体罚造成了其对传统教育方式的严重抵触心理
奥德曼夏令营采用的体验式、引导式培训模式是以游戏的形式为主,让营员茬轻松、快乐、开放、主动、竞技等元素和环境中去体验和感悟人生哲理从而提升智商及综合素质能力
传统夏令营中营员只是一味的去執行和服从,在整个夏令营中扮演的角色是被动的而奥德曼夏令营中营员则是策划者、领导者、实施者、检验者,前者以教练为止后者則更多的以营员为主更多的去开发和挖掘营员的智商,有效提升营员的创造力和综合素质能力的提升
现代青少年心智成熟早,逆反期提前很多家长觉得孩子越来越不好管了,但是我们更多的时候却忘记了换位思考青少年心智逐渐成熟的时间段他们更渴望得到他人的認可和尊重,我们不能再一味的把他们当小孩看待更多的是去理解他在尊重他的前提条件下去做一些基于正确人生观价值观的引导。在奧德曼夏令营中教练和营员都是平等的在培训引导方面也是基于平等及互相尊重的基础上开展的。
第三期:8月07日—8月20日