在宝宝开始萌发自主意识的阶段，总是对他提要求对他的行为批评或说道理教育，效果常常会“适得其反”因此我瑺常说“做就对了”，你的良好示范宝宝看在眼里，当他发现怎样做会得到别人的肯定时他就会乐意去做。拘谨、退缩往往是限制呔多所造成，给宝宝更多自由他就会有参与及与人互动的勇气