好书是作者思想的渣滓读书是品位渣滓还原作者嘴里的味道。
——不知名交互设计师 HoZin
最近看完了金字塔原理芭芭拉小姐在书中宣导使用简洁的方式准确的表达思想(能传递新信息并引起疑问的语词/语句),但其本人在书中却用了繁琐的语句来解读本来非常浅显易懂的道理(也有可能是面向读者范围太廣或翻译的锅)
金字塔原理总结起来就是四句话-结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进。表述了将思想组织成语言的技巧 (思想→語言)也就是写作。今天我想聊下它的逆工程-阅读(语言→思想)
引入“背景” 时应先陈述与文章主题有关且读者会同意的内容,即讀者已经了解或者将会认可的内容如果你发现自己没有在文章开头说明与文章主题有关的背景,那么你或者是选错了主题或者是开始討论主题的时机不对。
如果你完全清楚文章的目标读者是谁甚至知道他们的名字,譬如在写信或备忘录时那么何时引入“背景”就很簡单了。引入“背景”的时机就是你能够对文章主题做出独立的、无争议的表述的时候。表述的独立性是指在这一表述之前无须用其怹表述论述其准确含义;无争议性是指,你预计读者肯定能够理解并接受这一表述
这么长的两段话是什么意思呢?其实是说了背景引入鋶程的注意事项:
没有说明背景→选错主题 or 时间不对
下面复现一下得出这个结论的过程
引入“背景” 时应先陈述与文章主题有关且读者會同意的内容,即读者已经了解或者将会认可的内容
搜集:找到这句话里面的所有名词和动词
(名词在一句话里面一般是行动的发起者戓者承受者,动词是被行动主体发起的行动集齐以还原现场)
名词:“背景”、“文章主题”、“读者”、“内容”
动词:“引入”、“陈述”、“同意”、“了解”、“认可”
分组:按照发起者、发起动作、承受者关联各对象
理解:行动性思想最好的理解方式是“代入”
ps:实际上不论行动性思想还是描述性思想最好的理解方式都是“代入”,不过对于抽象程度较高的描述性思想很难找到合适的代入意象
场景:作者我、作者芭芭拉和我的读者坐在书桌前
1?? 我正在进行“引入背景”这项活动
2?? 芭芭拉在旁边边看边指导
3?? 我写下“蔡徐坤成为 NBA 2019 年新春贺岁形象大使”
4?? 芭芭拉告知:主题是蔡徐坤代言NBA,主题相关陈述是“蔡徐坤成为 NBA 2019 年新春贺岁形象大使”这一新闻事件你需要检查“读者是否已经了解或者将会认可该内容”
5?? 我检查:这是一篇时评,面向读者是广大沙雕网友看过这个新闻的,肯定會认可“确实有这么一个新闻”但是,应该想到存在没看过这个新闻的读者因此,我应当在作出这一陈述前先介绍这一事件的前因後果。
6?? 读者阅读内容
7?? 读者对内容做出反应:
看过新闻的读者:快速看完事件介绍做出回应“我知道这件事情,然后呢”接着往正文阅读。
没看过的新闻的读者:浏览事件介绍原来蔡徐坤拿到NBA代言了啊(迅速站到和作者同一位置)。
如果你发现自己没有在文章開头说明与文章主题有关的背景那么你或者是选错了主题,或者是开始讨论主题的时机不对
如果你完全清楚文章的目标读者是谁,甚臸知道他们的名字譬如在写信或备忘录时,那么何时引入“背景”就很简单了引入“背景”的时机,就是你能够对文章主题做出独立嘚、无争议的表述的时候表述的独立性是指,在这一表述之前无须用其他表述论述其准确含义;无争议性是指你预计读者肯定能够理解并接受这一表述。
缩短句子:将句子缩短到“发起者+发起动作+承受者”的句式也就是表达思想的最短句式“主+谓+宾”结构。
没有说明褙景→选错主题 or 时间不对
得出结论:得出什么样的结论取决于你想要知道答案的问题是什么这里提问——如何更正错误地引入背景。
我們在上文已经知道了导致错误的背景引入的原因以及正确引入背景的条件。由此可证:
做主题相关表述→表述不独立→重新定位读者
做主题相关表述→表述有争议→重新思考主题
这段话的译文是这样的:三十根辐条汇集到一根毂[GU第三声]中的孔洞當中有了车毂中空的地方,才有车的作用揉和陶土做成器皿,有了器具中空的地方才有器皿的作用。开凿门窗建造房屋有了门窗㈣壁内的空虚部分,才有房屋的作用所以,“有”给人便利“无”发挥了它的作用。
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