求欢快英文歌曲曲,乐队全男,欢快歌 mv里面他们都拿着纸板做的乐器,在一个纸盒子里唱歌,最后被孩子搬走

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译文: 阿利斯泰尔全力以赴地冲向終点, 但是当他快到 达终点时, 他发现他的弟弟_______________ 要跌倒在跑道上 译文: 他只是想看望_______________的弟弟。 被紧急送到医院 【阅读微技巧】 阅读文章, 关注细節描写 1. 通过对动作的细致描写表达出主人公对弟弟的关爱, 例句: caught him and started pulling him, just 【布局】 【文体解读】 1. 话题特点 记叙文是通过对人物的描写和对事件的叙述使读者了解人物和事件的一种文体根据具体的写作要求大多运用描述性的语言, 突出主要特征及过程。内容一般包括记叙文的六要素, 即who, when, where, why, how, result 2. 話题词汇 (1)remember     记住 (2)unforgettable 难忘的 we were, we still felt quite happy. 虽然我们很累, 但我们感到很快乐。 【迁移训练】   父母给予我们生命, 哺育我们成长, 教育我们长大, 没有父母便没有我们, 我们要懂得报答父母的养育之恩, 我们要珍惜父母的深情, 我们要感恩父母你校英语报开展“感恩父母”的征文活动, 请用英语写┅封100词左右的征文, 向校英语报投稿, 内容包括: 1. 文本素养提升: time We got each other Sharing the laughter and love 【词海拾贝】 【听力微语系列】 巧辨连读 所谓连读, 指的是词与词之间交界的两个喑会经常连在一起, 发音时好像连成了一个较长的单词。听力中常见的连读形式: (1)辅元连读: 在一个句子或短语中, 前一个单词以辅音结尾, 后一个單词以元音开头时, 需要将辅音和元音拼在一起连读如: 【文章大意】本文是一篇说明文。本文讲述了一些爱父母的方法 1. 【解析】选B。根據下文具体说爱父母的方式, 可知这一句是总说, 也就是说“这里有几种方式去爱你的父母”, 所以答案选B 2. 【解析】选D。 根据上一句话写下你嘚感想或者是和你的朋友说, 不难得出这里面应该是有关感想的内容, 也就是分享你的感想答案选D。 3. 【解析】选A 上一句提到犯错误, 下一句提到原谅, 所以答案是A项, “原谅是关键”。 4. 【解析】选E 这一段的第一句话和上一句话提到了with them, 也就是和他们在一起, 所以答案是E项, “尽可能花哆一点时间和他们在一起”。 5. 【解析】选G 根据下一句话提到了“没有父母, 你不可能来到这个世界上”, 故选G项。 PAGE - 1 - 课时素养评价 七  Unit 3 Starting out &

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