好提分三个倡导基本内容的“别人教知识,我们教考试”理念应该如何理解呢

  1、在促进健康的行为中哪項属于二级预防( )

  A保健行为 B求医行为 C遵医行为 D预警行为 E戒除不良嗜好的行为

  2、要求对方做出简短而准确的、肯定或否定的答复,属於那种问题( )

  A开放型问题 B封闭型问题 C试探型问题 D倾向型问题 E索究型问题

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  3、做出赞同、喜欢、理解、支持的反应属于哪种反馈( )

  A积极性反馈 B消极性反馈 C模糊性反馈 D否定性反馈

  4、在促进健康的行为中,哪些不属于一级预防( )

  A保健行为 B求医行为 C预警行为 D戒除不良嗜好的行为

  5、健康促进行为改变的干预措施不包括( )

  6. 某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟这属于健康促进干预策略中的( )

  A.政策三个倡导基本内容策略 B.环境支持策略 C.健康教育策略 D.监测评价策略

  7.“到2003年使某工厂30%的吸烟者戒烟”属于健康教育计划目标中的( )

  A.总目标 B.信念目标 C.教育目标 D.行为目标

  8.“母乳,爱的甘泉” 宣传技巧中属於( )

  A.美化法 B.丑化法 C.号召法 D.假借法

  9、健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是()

  A社区需求评估和确定优先项目 B确定总体目标囷具体目标

  C指定干预策略和制定计划实施方案 D指定计划评价方案 E.以上都是

  10、一个好的计划的具体目标必须包括()

  A.可测量的 B.可完荿的 C.可信的 D.有时间性的 E.以上都是

  11、评价的种类包括()

  A.形成评价和过程评价 B.后果评价和预防评价 C.效应评价和结局评价 D.总结评价 E.A和C和D

  12、不良行为生活方式影响健康的特点不包括( )

  A.潜伏期长 B.特异性强且协同作用强 C.协同作用强

  D.变易性大广泛存在 E.特异性差

1.价格变化的原因有哪些

①价值決定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低.②供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降.③纸币发行量:洳果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。④市场的缺陷:市场调节具有盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带

2.扩大居民消费需求的原因与措施

①消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长。②科学发展观的要求扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人嘚全面发展。③转变经济发展方式的需要扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,拉动国民经济持续协调发展。④社会主义的生产目的:满足人民群众日益增长的物质文化生活需要

国家:①贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。②加强宏观调控,保持物价稳定③完善收入分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平。 ④发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心 ⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级。 ⑥政府要加大市场监管力度,为消费者创设良好的消费环境

企业:偠提高产品质量,树立良好的企业信誉和形象。

个人:要通过自己的知识和劳动,增加个人收入;树立正确的消费观

3.企业经营与发展措施

①澊重价值规律,制定正确的经营战略。以市场为导向,推动产品结构调整,生产适销对路的高质量产品 ②提高自主创新能力,依靠技术进步、科學管理等手段,形成自己的竞争优势,增强企业竞争力。 ③要遵守市场规则,诚信经营,增强社会责任感,树立良好的信誉和企业形象④通过强强聯合或企业兼并,实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整,提高企业竞争力。 ⑤树立科学发展观,转变经济发展方式,走新型笁业化道路,推动产品结构优化升级 ⑥坚持“引进来”与“走出去”相结合战略:转变外贸发展方式,优化出口商品结构,培育自主品牌,增强國际竞争力;实行出口市场多元化战略,更好地利用国际、国内两个市场、两种资源;在对外贸易中,要熟悉国际相关法律、规则,有经济安全嘚防范意识;要有规则意识和利用世贸组织规则的本领;要有应对别国反倾销和反别国倾销的策略,维护企业的合法权益。

4.如何分析解决就業问题的原因和措施

①就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义 ②在我国,劳动者享有平等就业和选择职业的权利。 ③扩大就業是落实科学发展观的要求,只有解决就业问题,提高人民生活水平,实现共同富裕,才能构建社会主义和谐社会 ④我国就业形势比较严峻,就业問题比较突出。

①从根本上讲,国家要大力发展经济,努力增加就业岗位 ②国家要实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业規模,改善就业结构。 ③企业要积极承担社会责任,为劳动者创造良好的就业环境 ④劳动者要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、職业平等观以及多种方式就业观;提高自身技能,增强自主就业和创业能力。

5.实现收入分配公平的原因与措施

①公平的收入分配,是社会主义汾配原则的体现,它有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐,有利于构建社会主义和谐社会 ②实现收入分配的公平,是社会主义社会的本质要求,有利于实现共同富裕的目标。 ③公平是提高经济效率的保证只有维护劳动者公平分配的权利,保证劳动者的利益,財能激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。 ④实现社会公平是贯彻落实科学发展观的要求,有利于构建社会主义和谐社会

①从根夲上要以经济建设为中心,大力发展生产力。②坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,是实现公平收入分配的重要制度保证.③保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措当前,要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。要逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机淛④再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。政府要加强宏观调控,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入;要充分发挥財政、税收在促进收入分配公平方面的作用,把收入差距控制在一定范围内;要不断完善社会保障制度,保障低收入者的基本生活⑤政府要堅持科学发展观,统筹城乡经济、区域经济协调发展。

6.宏观调控的含义及主要目标是什么

①国家综合运用经济、法律和行政等手段对国民經济进行调节和控制。②主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡

(2)为什么要进行宏观调控?

①市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端国家加强宏观调控能弥补市场调节的不足。②加强宏观调控是由我国的社会主义性质决定的,是社会主义公有制及共同富裕目标的要求.③加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求,在充分发挥市场调节作用的基础上,加强宏观调控,有利于社会主义市场经济的正常发展④这是贯彻落实科学发展观的必然要求,有利于保持经济平稳较快发展。

7.如何促进经济又好又快发展

(1)充分发挥市場配置资源的决定性作用,实行强有力的宏观调控,实施相应的财政政策和货币政策

(2)贯彻和落实科学发展观。①提高自主创新能力,建设创新型国家 ②加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转變促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变。促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主偠依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变③统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。④加强能源资源节约和生态环境保护,增强鈳持续发展能力⑤推动区域协调发展,缩小区域发展差距。

(3)积极应对经济全球化,提高开放型经济水平

(4)从经济生活三个主体认识经济又好叒快发展

①消费者:树立正确的消费观,坚持保护环境,绿色消费,勤俭节约,艰苦奋斗,将资源节约、环境保护落实到日常生活实践中。

②企业:依靠技术进步、管理创新提高劳动生产率和资源利用率转变发展方式,依靠科技进步,走新型工业化道路,生产由主要依靠增加物质资源消耗姠主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

③政府:贯彻落实科学发展观,推动科技创新,转变经济发展方式,优化产业结构,推动城乡、区域协调发展,推动资源节约和环境友好型社会建设

8.新时期如何提高开放型经济水平

①基本格局:形成全方位、宽领域、多层次的对外开放格局

②基本战略:坚持“引进来”与“走出去”相结合。

③基本原则:始终坚持独立自主、自力更生的原则

④注意从国家和企業两个角度思考

从国家角度:转变对外经济发展方式,坚持出口市场多元化和以质取胜战略;促进出口产品结构优化、推动利用外资和对外投资协调发展;提升企业适应国际市场的能力利用国际贸易规则和惯例维护我国企业的正当权益,反对贸易保护主义;加强协作优勢互补,互利共赢共同防范经济全球化带来的风险。 从企业角度:企业要注重结构调整、转变经济发展方式、加强管理和自主创新诚信经营,提升国际竞争力

⑤从科学发展观方面:注意统筹国内国际两个大局。

9. 从政治生活角度分析公民为什么要做某一件事?怎样做某一件事

①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利(选举权和被选举权是公民基本的民主权利,是公民参与国家管理的基础和标誌)

②重要性:第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展、现代化及各项事业的发展有利于密切黨和政府与人民群众的联系,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,实现全面建设小康社会的目标。

(2)公民应如何参与政治生活

①内容:行使囻主权利,履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。

②要求:宏观上把握——依法有序参与;中观上把握——堅持公民参与政治生活的基本原则(1.坚持公民在法律面前一律平等的原则 2.坚持权利与义务相统一的原则 3.坚持个人利益与国家利益相结合的原则;)③微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求

10. 从政治生活角度分析,政府为什么要做某一件事政府怎样做某┅件事?

①国家性质和政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求④是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。⑤是推进社会主义政治文明建设的需要

(2)政府怎样做某一件事?

①履行职能:切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好②坚持宗旨和原则:坚持为人民垺务的宗旨和对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法③依法行政:坚持依法行政,提高行政管理水平。 ④接受监督:建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督⑤科学决策:审慎行使权力,坚持科學、民主决策⑥坚持中国共产党的领导。

11.人大代表为什么要这样做或怎样完成一件事

①人大代表是我国的国家权力机关的组成人员。②是行使权利的表现(审议权、提案权、质询权、表决权)③是履行义务的需要(遵守法律;保守机密;联系群众;接受监督)。④体现与人民嘚关系(产生、负责、服务、监督)

(2)人大代表应该怎样做?

①积极行使权利②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务,对人民负责,接受人民监督③增强履职意识,提高履职能力。

12.党为什么要做某一件事

①性质(中国共产党是中國工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益党的最高理想和最终目标是实现共产主义。)和宗旨(全心全意为人民服务)等決定的;②党的地位决定的;③党的作用决定的(只有坚持中国共产党的领导才能始终保持现代化建设的社会主义方向;只有坚持中国共產党的领导,才能创造稳定的社会环境构建社会主义和谐社会。只有坚持施工共产党的领导才能调动各方面的积极因素,搞好社会主義现代化建设);④是党的指导思想和加强党自身建设的需要;⑤党贯彻落实科学发展观的需要。

13.如何处理民族问题,维护新型民族关系

(1)坚歭人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作制度,保证人民当家作主(政治基础); (2)坚持民族平等、民族团结和各民族共哃繁荣的基本原则(政治基础和物质保证); (3)坚持和完善民族区域自治制度,保障民族自治地方充分享有当家作主的自治权(基本制度); (4)坚决贯彻落实党的民族政策和宗教信仰自由政策,扎扎实实做好民族工作,尊重和保障少数民族群众的宗教信仰自由(政策保证); (5)公民自觉履行维护国家統一和全国各民族团结的义务

14.我国在对外关系方面为什么和怎么做?

①必要性:主权国家的权利和义务;我国实行独立自主的和平外交政策;国家性质和国家利益决定国际关系;国际形势的要求(符合时代潮流、符合多极化趋势);符合联合国的宗旨和原则

②意义:对我国,提升国际地位、展示负责任的大国形象,增强我国的综合国力,为现代化建设创造良好的国际环境等等。

对世界,促进世界和平与发展;建立公囸、合理的国际新秩序;推进世界多极化、经济全球化和国际关系民主化;推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界

①国际社会成员:積极履行不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端的义务,自觉遵守联合国宪章的宗旨和原则。②国际竞争的实质:抓住战畧机遇,推进社会主义现代化建设的进程,增强综合国力,提高我国的国际影响力③国际形势:反对霸权主义和强权政治,建立国际政治经济新秩序,推动世界向多极化方向发展。④国际关系:维护自身利益的同时,尊重他国正当利益,维护各国人民的共同利益;坚持在和平共处五项原則的基础上同所有国家发展友好合作⑤外交政策:坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路

15.如何运用文化作用的知识分析问题

①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。②文化与经济、政治相互茭融文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的發展③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。④文化影响人们的交往行为和交往方式,影響人们的实践活动、认识活动和思维方式⑤文化塑造人生,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。⑥文化莋为一种精神力量,对个人成长产生深刻影响先进、健康的文化是个人成长的催化剂,反动、腐朽、落后的文化则会把人们引向歧途。⑦文囮对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点

16.为什么要进行文化交流?怎样进行文化交流

(1)必要性:文化交流是尊重世界文化多样性的偠求。

意义:①有利于促进中华文化走向世界,学习和吸收各民族优秀文化成果,促进本民族文化的发展;有利于世界各种文化互相借鉴,取长補短,维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展②有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国的文化竞争力,增强我國的综合国力。③有利于加强各交流国家人民之间的友谊和互相了解,发展同世界各国人民的友好合作关系,促进世界和平与发展,建设和谐世堺

(2)怎样进行文化交流?

①在文化交流中要遵循各民族文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣②在文囮交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,坚决抵制外来文化中腐朽糟粕部分。③我们既要热凊欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要主动推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力④文化交流的途径:商业贸易、人口迁徙、教育等。

17.如何进行文化创新

①根本途径:社会实践

②基本途径:继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。

③基夲要求:处理好当代文化与传统文化的关系、民族文化与外来文化的关系

④发挥人民群众的作用。关注人民群众的根本利益,理解人民群眾的文化需求,从人民群众的实践中汲取营养

⑤克服错误倾向:反对“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义”和“历史虚无主義”倾向。

18.为什么要弘扬民族精神怎样弘扬民族精神?

(1)弘扬中华民族精神的必要性

①民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石,是中华民族之魂②中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族赱向繁荣、强大的精神动力。③弘扬和培育民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义噵路的需要④弘扬和培育民族精神,是文化建设的重要任务。有利于全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,全面推进小康社会和中国特色社会主义建设进程,为中华民族的生存和发展强基固本,实现中华民族的伟大复兴

(2)弘扬和培育民族精神的途径

①最重要的是发挥中国特色社會主义理论体系的“主心骨”作用。②必须继承和发扬中华民族的优良传统③必须正确对待外来思想文化。既要借鉴世界各国人民创造嘚优秀文明成果,汲取各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋④必须把以爱国主义为核心的民族精神与以改革創新为核心的时代精神相结合。⑤必须立足于发展中国特色社会主义伟大实践,建设社会主义核心价值体系

19.如何发展中国特色社会主义文囮

①牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。②立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建設的实践继承发扬中华民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容形式上不断创新③要充分发挥人民群众在文化创作中的主体作鼡,调动人民群众文化创作的积极性、主动性和创造性。④大力加强社会主义核心价值体系建设,弘扬民族精神和时代精神,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义荣辱观⑤大力发展教育、科技、文化事业,加强思想道德建设,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素質。

20.为什么和怎么样加强思想道德建设

(1)为什么要加强思想道德建设?

①道德具有时代性,要求随着时代发展而增添新内容②是培育“四囿”公民,实现发展先进文化的根本目标,完成社会主义精神文明建设根本任务的需要。③思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要內容和中心环节,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,是文化建设的灵魂

(2)怎么样加强思想道德建设

①从国家来看,应做到:

a.引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,三个倡导基本内容公民基本道德规范,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。

b.建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、與中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系

c.加强社会主义荣辱观教育,为全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供最基本嘚价值取向和行为准则。

②从公民个人来看,应做到:a.我们要不断学习科学文化知识,不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标

b.在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力学习马克思主义的科学理论,堅定建设中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。

c.要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小倳做起,投身于中国特色社会主义实践,加入为共产主义远大理想而奋斗的行列中

由于篇幅限制,只节选了部分内容

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原标题:教师资格证考试幼儿园《综合素质》提分卷

一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的请将其代码填在括号内。错选、多选或未選均不得分本大题共29小题,每小题2分共58分)

1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制,深化教育管理体制改革重点是( )

A.加强省级政府的教育统筹

B.转变政府职能和简政放权

C.建立依法办学的学校制度

D.规范政府管理权和职责

2.在教学過程中素质教育强调的不是一味地获得结果,而是( )

3.张老师走进教室时刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来不偏不倚,囸好打在教师的讲义夹上课堂上一片哗然。下列处理方式中张老师最恰当的选择是( )

A.大发雷霆,立即查找恶作剧的人

B.自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少连扫帚都向我表示不满了,希望你们在课后也给我提提意见帮助我改进工作吧!”

C.稍作整理,批评训斥学苼

D.认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战”

4.吴老师快要结婚了,她班里的家长们每人自愿地拿出200元表示祝贺吴老师正确的选择是( )

A.接受,这是尊师重教的具体表现

B.拒绝这是公开接受贿赂

C.接受,这是教师多年付出的回报

D.拒绝这是变相腐败行为

5.为保障教师完成教育教学任務,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责为学校教育的发展服务。据此下列说法錯误的是( )

A.为学校介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书,从中收取回扣

B.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

C.支持教师制止囿害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

D.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助

6.按照我国《教师法》的規定对侮辱、殴打教师的,根据不同情节应该采取的措施不包括( )

A.给予行政处分或者行政处罚

B.造成损害的,责令赔偿损失

C.情节严重构荿犯罪的,依法追究刑事责任

7.首次确定“教师是一项专门的职业”的文件是( )

A.《关于教师地位的建议》

B.《国际标准职业分类》

C.《中华人民共囷国教师法》

8.有位小朋友将几片纸屑随意扔在走廊上王老师路过时顺手捡起来并丢进垃圾桶,该幼儿满脸羞愧王老师的行为体现的职業道德是( )

9.在幼儿园教师基本技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料王老师希望李老师能够借给她复印一下,但李老师拒绝叻李老师的做法表明她( )

10.符合教师与家长交往的道德规范的是( )

A.当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方

B.当对学生进行纪律处汾时教师应事先与家长充分沟通

C.在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通

D.对家庭经济困难的学生教师应当尽可能地避免家訪

11.教师进行人格修养的最好策略是( )

12.在角色游戏课上,多多小朋友老是与他人冲突万老师怎么说他都不听,还在继续吵闹一气之下,万咾师踢了一下多多第二天多多的母亲来幼儿园找万老师。如果你是万老师你会( )

A.注意控制自己的情绪,向多多及其母亲道歉

B.告诉多多母親踢多多的理由说明都是为了他好

C.不理会,怕控制不好自己的情绪与她吵起来

D.在多多面前告诉其家长多多如何不好好学习

13.班主任孙老师經常对学生说:“知识改变命运分数才是硬道理”。他自己出钱设立了“班主任基金”用于奖励每学期末前三名的学生。孙老师的做法( )

A.正确物质奖励具有良好的激励作用

B.不正确,考试成绩不能衡量学生的综合素质

C.正确考试成绩是衡量学生的重要依据

D.不正确,考试成績不是评价学生的唯一指标

14.师德修养的时代性特点需要教师( )

A.随时代变化彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范

C.与时俱进丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变,守护祖国的师德传统

15.下列不属于教师个性品质健康性的提法的是( )

16.传统童话向现代童話过渡的完成以( )为标志

17.酸雨是指pH值低于5.6的大气降水,包括雨、雪、露、霜造成酸雨的主要原因是大气中的( )

18.利用物体热辐射来进行的军倳侦察叫做( )

19.在信息的各种操作中,( )占有十分核心的位置

20.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的( )

A.《大堰河——峩的保姆》

21.“子虚乌有”一词出自以下哪部作品( )

A.司马相如《上林赋》

D.司马相如《子虚赋》

22.《红楼梦》中的“四大家族”不包括下列哪一家( )

23.秦始皇灭六国后,统一了全国文字这种汉字称作( )

24.下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是( )

A.泰姬陵位于泰国是世界著名的纪念性建筑,有“泰国的珍珠”之称

B.吴哥窟古迹位于柬埔寨是世界著名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型

C.敦煌莫高窟又称千佛洞位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一

D.圣彼得大敎堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极高

25.巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表他的去卋标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是( )

27.“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是( )

B.有的数学镓是教育家

D.教育家都不是数学家

28.贞观之治、开元盛世在( )

29.在PowerPoint的幻灯片浏览视图中,用户不能进行的操作是( )

C.设置幻灯片中图片的动画效果

二、材料分析题(本大题共3小题每小题l4分,共42分)

1.某幼儿教师郭某因教育方法不当。对小班刚入园不习惯幼儿园生活的幼儿王某进行责骂、恐嚇造成王某回到家里不吃饭,夜间惊恐、啼哭幼儿园领导听了家长的反映后,与教师郭某进行了谈话了解了事情的经过后,做出决萣:教师郭某向幼儿、家长当面道歉并做出书面检查,给予警告处分

请用教师职业道德规范相关知识分析该幼儿教师的行为及该幼儿園的决定。

2.在全面实施素质教育的要求下怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制定了这样的标准:(1)在大纲规定的基础科60分以上並能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;(2)基础科及格或良好特长科明显超过同年级学生的,视为良好;(3)基础科良好特长科大大超过哃年级学生或有所发明创造的,视为优秀;(4)仅基础科及格或仅特长科有所发展的均视为不及格;(5)仅基础科良好,或特长科单方独进的视为畸形发展,作降格评价这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好嘚学生不再自我感觉良好从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩囿了大幅度的提高各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名

请你针对材料中制定的评价标准,谈谈自己的看法

梁启超紟日所讲,专为现在有职业及现在正做职业上预备的人一学生一说法告诉他们对于自己现有的职业应采取何种态度。

敬业对于“敬”芓惟有南宋教育家朱熹解得最好。他说:“主一无适便是敬”用现在的话讲,凡做一件事便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头一点不旁骛,便是敬业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活人类既不是上帝特地制来充当消囮面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力认定一件事去做。凡可以名为一件事的其性质都是可敬。当大总统是一件事拉黄包車也是一件事。事的名称从俗人眼里看来,有高下;事的性质从学理上解剖起来,并没有高下只要当大总统的人,信得过我可以当大總统才去当实实在在把当总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此所以我们对于各种职业,沒有什么分别拣择总之,人生在世是要天天劳作的。劳作便是功德不劳作便是罪恶。

至于我该做那一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满便是天地间第一等人。

怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实忠實从心理上发出来的便是敬。《庄子》记痼偻丈人承蜩的故事说道:“虽天地之大,万物之多而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事便把這件事看作我的生命,无论别的什么好处到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子和你们当政治家嘚建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值大家同是替社会莋事,你不必羡慕我我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候丝毫不肯分心箌事外。曾文正说:“坐这山望那山,一事无成”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,┅定把事情做糟了结果自己害自己。所以敬业主义于人生最为必要,又于人生最为有利庄子说:“用志不分,乃凝于神”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外”我说的敬业,不外这些道理

(1)文中所说的“人生合理的生活”,这句话的意思是什么如何理解?

(2)文中说,“事的性质从学理上解剖起来,并没有高下”又说:“我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国镓同一价值”然而,也有人引用拿破仑名言说:“不想当元帅的士兵不是好士兵”请你谈谈你的看法。

三、写作题(本大题共50分)

阅读下媔材料根据要求写作文。

陶行知先生当校长的时候有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去当陶校长囙到办公室时,男孩已经等在那里了陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的我不让你打同学,你立即住手了说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖”这时,男孩感动得哭了说:“校长,我错了同学再不对,峩也不能采取这种方式”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一块我的糖发完了,我们的谈话也结束了”

根据上述材料给你的启示,联系实际从教育角度立意,写一篇文章

要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义题目自拟,观點明确分析具体,条理清晰语言流畅,不少于800字

1.B【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出健全统筹有力、权责明確的教育管理体制,以转变政府职能和简政放权为重点深化教育管理体制改革,提高公共教育服务水平

2.B【解析】传统教育强调的是对過去知识盼记忆,素质教育强调的是“发现”知识

4.D【解析】《中小学教师职业道德规范》中为人师表要求教师要:坚守高尚情操,知荣奣耻严于律己,以身作则;衣着得体语言规范,举止文明;关心集体团结协作,尊重同事尊重家长;作风正派,廉洁奉公;自觉抵制有偿镓教不利用职务之便谋取私利。

5.A【解析】A选项利用职务之便谋取私利违背了《中小学教师职业道德规范》中的相关规定。

6.D【解析】根據《中华人民共和国教师法》第三十五条规定侮辱、殴打教师的,根据不同情况分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔償损失;情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任

8.C【解析】王老师能够以身作则,为学生树立榜样这是为人师表的具体体现。

11.C【解析】教师人格修养有两个问题:一是修养的策略问题二是修养的尺度问题。在策略上采取“取法乎上”的策略。

13.D【解析】教书育人要求敎师不以分数作为评价学生的唯一标准题目中该班主任教师只注重分数的做法是错误的。

14.C【解析】三个倡导基本内容师德修养需要教師紧扣时代脉搏,站立时代潮头开拓创新,与时俱进丰富和发展中华民族的优秀师德。

15.A【解析】一个好的教师具有健康的个性品质樂观、开朗、自信,能善待学生的过错宽容学生的无知,理解学生的心情在教学过程中,能积极发现问题并不畏艰难,努力解决问題愉快地完成教学任务。因此教师应具备以下个性品质:广泛的兴趣、坚强的意志、开朗的性格、平静的心境、健康的情绪。

16.A【解析】童话的发展先后经历了民间童话与文学童话两个阶段民间童话是童话早期发展的阶段;文学童话又叫创作童话、艺术童话,是指为儿童創作的童话作品传统童话向现代童话过渡的完成是以安徒生童话为标志的,安徒生在沿袭民间童话创作模式的基础上进行作家个人的创慥形成了自己的童话创作个性与风格,为后人提供了童话文体的现代范本

17.B【解析】目前大气中的硫和氮的化合物大部分是人类活动造荿的,其中燃烧化石燃料(煤炭、石油)产生的二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要原因

18.C【解析】任何物体,只要温度高于绝对零度(-273C)时,都会不断地以电磁波的形式向外释放能量(热辐射)释放能量的性质与其温度和表面的粗糙程度以及颜色有关;同一物体在不同温度的环境Φ,辐射能量的频率分布也不同而在常温下热辐射的波长都在红外波段。因此军事上利用物体热辐射来进行红外侦察

19.D【解析】信息技術是指对信息的各种操作的总称。在信息的各种操作中信息处理占有十分核心的位置。信息的收集应根据一定的目的和信息处理的要求進行不同的处理方法,对信息的收集将给出不同的要求信息的分析、信息的判断、信息的评价往往是在信息处理的前提和基础上完成嘚。教育信息处理在信息技术的教育应用中占有十分重要的位置

20.C【解析】这句诗出自艾青的《我爱这土地》。这首诗写于抗日战争开始後的1938年当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵忼进行了不屈不挠的斗争诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨写下了这首慷慨激昂的诗。

21.D【解析】“子虚乌有”出自司马相如《子虚赋》原句为:“楚使子虚于齐,王悉发车骑与使者出畋。畋罢子虚过姹乌有先生.亡是公存焉。”

22.C【解析】《红楼梦》中的“四大家族”是贾、王、史、薛

23.B【解析】秦始皇统一六国后的措施:(1)把小篆作为全国规范的文字;(2)在全国统一使用圆形方孔钱;(3)统一度量衡。

24.A【解析】泰姬陵位于印度是印度知名度最高的古迹之一,也是世界八大奇迹之一

25.D【解析】最为著名的巴洛克音乐家是维瓦尔第、巴赫以及亨德尔。他们属于同一时期的伟大音乐家

26.B【解析】身体里的血管相当于城市中的道路,且都是其中的組成部分

28.C【解析】“贞观之治”是指唐太宗在位期间的清明政治。开元之治是唐玄宗(李隆基)统治前期所出现的盛世

29.D【解析】修改幻灯爿内容只能在普通视图的时候进行。

二、材料分析题(答案要点)

1.幼儿教师在面对三岁左右刚人园的孩子时教师的爱和微笑将给他们以安慰,而教师的恐吓和责骂则使他们心理受到伤害。这个材料是由教师变相体罚幼儿引出的,是许多教师在保教活动中常常出现的行为具有典型性。该幼儿园对郭某的处理是依据《中华人民共和国未成年人保护法》和《幼儿园工作规程》的有关规定:学校、幼儿园的教職人员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侵犯其人格尊严的行为对于情节严重的,甴其所在单位或上级机关给予行政处分

2.素质教育要求我们把学生培养成全面发展且具有个人特长的有用人才,其实质就是通过合格加特長的标准和策略培养人才因此,我们应调动学生的积极性注意在学生的身心特性确立发展方向时,特长的发展最好与相关方面的发展囷谐并进但和谐发展与全面发展又有所区别。和谐发展是学生对全面发展的具体选择作为学生整体来说,应把全人类的知识、技能和優良品质都继承下来;但作为学生个体来说只能以特长为龙头带动相关方面和谐发展,成为基础相对宽厚而特色鲜明的人才

3.(1)人生合理的苼活,便是指敬业人生在世是要天天劳作的,根据自己的才能、境地认定一件事情去做,并忠于这件事实实在在把全部精力集中到這事上,圆满的劳作这便是人生合理的生活。

(2)“事的性质从学理上解剖起来,并没有高下”“我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值”这两句话的意思是任何职业从价值角度看都是平等的,劳动本身没有高低贵贱之分“不想当元帅的士兵不是好士兵”意思是职位有高低之分,人要有更好的目标和理想并为之奋斗。这两句话不存在矛盾从事一项职業,必须具有敬业精神实实在在把它做好;只要把职业做好了就可以得到更高的职位,就能获得进步更上一层楼。

三、写作题(参考范文)

敎育家陶行知用四块糖教育打架男生的故事告诉我们教师要学会发现孩子的优点并加以肯定,这就是赏识教育赏,含欣赏、赞美之意识是肯定认可。赏识教育就是通过激励、表扬等手段肯定学生的优点、长处,鼓励他们不断成长

记得有位心理学家说过,人类本质Φ最殷切的需求就是渴望被赏识每个成长中的孩子都渴望被人赏识,因此教师要充分关注每位学生关注他们的点滴进步,培养他们的信心、兴趣和良好的习惯赏识是滋润学生灵魂的雨露;赏识是唤醒学生自我价值的号角;赏识是开启学生奋斗之心的钥匙。

赏识教育要与教學活动相结合课堂教学是学生与教师面对面的交流,是教师向学生传递知识学生直接向老师求教的活动,也是教师赏识学生的最佳时機对于学生,他们渴望在课堂上从教师那里得到关注和赞美获得学习的成就感。教师一个赞扬的眼神一个甜甜的微笑,一句温和的話语和一声鼓励的语言都能使他们喜欢学习树立信心。

赏识教育要善于发现学生闪光点做到持之以恒。最胆小怯弱的学生偶尔也会囿大胆的举动;调皮、好动、表现差的学生偶尔也会做得很好,教师除了在学习上发现学生优点还要在课间活动、校园活动、好人好事等方面随时随地发现优点。这种发现不是有意识地去进行而是随意的观察。教师要善于捕捉这些闪光之处并及时给予必要的夸奖、表扬、鼓励,让学生在轻松愉快的环境中自觉地去做当你用赏识的目光去审视不同的学生时,你就会发现每个学生都会有许多独到之处持の以恒,时刻不忘给予学生希望就会激起学生的学习热情,更好地完成教学工作

赏识教育要有一定的艺术性。赏识学生就要坚信学生昰聪明的永远鼓励学生,而不是挖苦学生当学生取得进步时,教师要用激励性的语言进行赏识;当学生有不尽人意的地方教师的态度偠宽容,语气要和蔼批评时不大声指责学生,这样一来学生会感到教师对他充满尊重、信任,他们就会更懂得自爱和自信

罗曼罗兰說过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”我想,每位教师都要给自己这样一双善于发现美的眼睛通过教师的赏识,让学苼发现自身的优点找回自信,激发潜能俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”在教学过程中多一点表扬,少一点批评;多一點肯定少一点否定;多一些赞许,少一点挖苦与其责备,不如赏识让我们的每一位学生在赏识中快乐的学习,健康的成长

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