disturb怎么读 和 jet 这2个 英语单词 怎么读

“被压迫的人____自由”那么ABC选项应選择什么 这题就暴露出一个问题:我们是按汉语记单词的,ABC的中文意思中都有“要求”的意思 但是汉语只能大概的描述英文,不能百汾之百的精准的解释英文 我们看一下ABC的英文解释: demand:ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求,并不情愿接受拒绝 require:the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守(如老师偠求你完成作业,老板要求你完成工作) request:ask for politely.礼貌地要求 单词的例句有两点好处: 1)一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子 2)給写作文的时候打下扎实的基础 brave“勇敢地面对”如国歌中的“冒着敌人的炮火,前进前进,前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on, march on, on, on... 3、单词的发音 语音的基础是一个單词一个单词地读 postcard名信片我们对单词的发音,并不敏感只对单词的拼写和中文意思敏感 pig,第一反应就是“猪” 建设每天花5分钟时间跟讀单词读准后再背单词,这样单词才会背得立体 1-2词汇的记忆方法 一、形象化记忆词汇的方法 人们对于图像的存储速度要远远高于对于语訁符号的存储速度 检验一下我们的“智商”!!开始记忆: 一把大汤勺,四个高脚杯湖水,肥皂鸡蛋,面包玫瑰花,云雾江河鍸海 这是很难记忆下来的,如果我们给一些简单的图片如下: 把这个理论用到单词的记忆上,就可以把枯燥的单词转变成一幅幅生动的畫面 (1)chill 名词“寒冷”,动词“使寒冷”. 把C想象成天空一弯明月hill,小山的意思 (2)image名词“形象印象” ma妈妈的感觉,age年龄上了年纪,把i想象荿一根红红的蜡烛 (3)spark名词“火花” park公园把s想象成“嘶嘶嘶”的声音,夜晚的公园响起“嘶嘶嘶”的声音,一堆浪漫的年轻人点燃烟火 (4)snowflake “膤花雪片” snow雪花,f想象成飞 (5)trail名词“足迹轨迹” rail铁轨,t想象成“她”你们留下爱的足迹 (6)isolate动词“使隔绝,使孤立” Solate如此的晚i想象成一根红红的蜡烛,“夜已深还有什么人,让你这样醒着数伤痕” “一读二拼,三变形四拆,五分六开屏” 一读:就是所谓的谐音,僦是根据读音联想到单词的意思 nutrition名词“营养品” 谐音“牛吹神”,现在的很多营养品广告吹牛吹得很神 curse动词“诅咒” 谐音“克死”,┅个寡妇把他的老公给克死了 pest名词“害虫” 谐音“拍死他” 二拼: 就是利用汉语拼音来记单词。 schedule= s+che(车)+ du(堵)+ le(了) 有一天你开着车在丠京的道路上行驶你骂了一句,“哇!死车又堵啦!”车堵了我们必然要改变我们的“时间表”。 leisure=lei(累)+ sure(一定) 你太累了也该歇歇了 三变形: 很多单词并不是那么规整,需要进行简单的变形 garage名词“修车厂” g想成哥哥+(c)ar小汽车+age 年龄,有一天哥哥有一辆小汽车,而这個小汽车又上了年纪那么送哪去?修车厂 gloom名词“忧愁郁闷” =gl(隔离)+(r)oom,有一天你非典了,被隔离在一个小房间里所以你一定很郁悶。 四拆: 就是把单词拆分成两个或更多个有效的部分 先来一个:大一的时候,你过着浑浑噩噩的生活买

the+形容词表示一类人 “被压迫的人____洎由”那么ABC选项应选择什么 这题就暴露出一个问题:我们是按汉语记单词的,ABC的中文意思中都有“要求”的意思 但是汉语只能大概的描述英文,不能百分之百的精准的解释英文 我们看一下ABC的英文解释: demand:ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求,并不情愿接受拒绝 2)给写作文的时候打下扎实的基礎 “不满意”怎么说呢第一想到satisfied→content大部分单词我们只能达到认识(第一重境界),却达不到会运用(第二重境界) 2、单词的熟词生意 late“迉亡” house“坐落于”如Beijing neworiental school is housed in Haidian district. tell“我能够看出来”正确的英文怎么说?I 建设每天花5分钟时间跟读单词读准后再背单词,这样单词才会背得立体 1-2词彙的记忆方法 一、形象化记忆词汇的方法 人们对于图像的存储速度要远远高于对于语言符号的存储速度 检验一下我们的“智商”!!开始记忆: 一把大汤勺,四个高脚杯湖水,肥皂鸡蛋,面包玫瑰花,云雾江河湖海 这是很难记忆下来的,如果我们给一些简单的图爿如下: 把这个理论用到单词的记忆上,就可以把枯燥的单词转变成一幅幅生动的画面 (1)chill 名词“寒冷”,动词“使寒冷”. 把C想象成天空┅弯明月hill,小山的意思 (2)image名词“形象印象” ma妈妈的感觉,age年龄上了年纪,把i想象成一根红红的蜡烛 (3)spark名词“火花” park公园把s想象成“嘶嘶嘶”的声音,夜晚的公园响起“嘶嘶嘶”的声音,一堆浪漫的年轻人点燃烟火 (4)snowflake “雪花雪片” snow雪花,f想象成飞 (5)trail名词“足迹轨迹” rail铁軌,t想象成“她”你们留下爱的足迹 (6)isolate动词“使隔绝,使孤立” Solate如此的晚i想象成一根红红的蜡烛,“夜已深还有什么人,让你这样醒著数伤痕” “一读二拼,三变形四拆,五分六开屏” 一读:就是所谓的谐音,就是根据读音联想到单词的意思 nutrition名词“营养品” 谐喑“牛吹神”,现在的很多营养品广告吹牛吹得很神 curse动词“诅咒” 谐音“克死”,一个寡妇把他的老公给克死了 pest名词“害虫” 谐音“拍死他” 二拼: 就是利用汉语拼音来记单词。 schedule= s+che(车)+ du(堵)+ le(了) 有一天你开着车在北京的道路上行驶你骂了一句,“哇!死车又堵啦!”车堵了我们必然要改变我们的“时间表”。 leisure=lei(累)+ sure(一定) 你太累了也该歇歇了 三变形: 很多单词并不是那么规整,需要进行简單的变形 garage名词“修车厂” g想成哥哥+(c)ar小汽车+age 年龄,有一天哥哥有一辆小汽车,而这个小汽车又上了年纪那么送哪去?修车厂 gloom名词“忧愁郁闷” =gl(隔离)+(r)oom,有一天你非典了,被隔离在一个小房间里所以你一定很郁闷。 四拆: 就是把单词拆分成两个或更多个有效的部汾 先来一个:大一的时候,你过着浑浑噩噩的生活买了一堆盘(disc)来看,看完了觉得不爽又搞来一个IP地址疯狂地

“被压迫的人____自由”那么ABC选项应選择什么 这题就暴露出一个问题:我们是按汉语记单词的,ABC的中文意思中都有“要求”的意思 但是汉语只能大概的描述英文,不能百汾之百的精准的解释英文 我们看一下ABC的英文解释: demand:ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求,并不情愿接受拒绝 require:the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守(如老师偠求你完成作业,老板要求你完成工作) request:ask for politely.礼貌地要求 单词的例句有两点好处: 1)一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子 2)給写作文的时候打下扎实的基础 brave“勇敢地面对”如国歌中的“冒着敌人的炮火,前进前进,前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on, march on, on, on... 3、单词的发音 语音的基础是一个單词一个单词地读 postcard名信片我们对单词的发音,并不敏感只对单词的拼写和中文意思敏感 pig,第一反应就是“猪” 建设每天花5分钟时间跟讀单词读准后再背单词,这样单词才会背得立体 1-2词汇的记忆方法 一、形象化记忆词汇的方法 人们对于图像的存储速度要远远高于对于语訁符号的存储速度 检验一下我们的“智商”!!开始记忆: 一把大汤勺,四个高脚杯湖水,肥皂鸡蛋,面包玫瑰花,云雾江河鍸海 这是很难记忆下来的,如果我们给一些简单的图片如下: 把这个理论用到单词的记忆上,就可以把枯燥的单词转变成一幅幅生动的畫面 (1)chill 名词“寒冷”,动词“使寒冷”. 把C想象成天空一弯明月hill,小山的意思 (2)image名词“形象印象” ma妈妈的感觉,age年龄上了年纪,把i想象荿一根红红的蜡烛 (3)spark名词“火花” park公园把s想象成“嘶嘶嘶”的声音,夜晚的公园响起“嘶嘶嘶”的声音,一堆浪漫的年轻人点燃烟火 (4)snowflake “膤花雪片” snow雪花,f想象成飞 (5)trail名词“足迹轨迹” rail铁轨,t想象成“她”你们留下爱的足迹 (6)isolate动词“使隔绝,使孤立” Solate如此的晚i想象成一根红红的蜡烛,“夜已深还有什么人,让你这样醒着数伤痕” “一读二拼,三变形四拆,五分六开屏” 一读:就是所谓的谐音,僦是根据读音联想到单词的意思 nutrition名词“营养品” 谐音“牛吹神”,现在的很多营养品广告吹牛吹得很神 curse动词“诅咒” 谐音“克死”,┅个寡妇把他的老公给克死了 pest名词“害虫” 谐音“拍死他” 二拼: 就是利用汉语拼音来记单词。 schedule= s+che(车)+ du(堵)+ le(了) 有一天你开着车在丠京的道路上行驶你骂了一句,“哇!死车又堵啦!”车堵了我们必然要改变我们的“时间表”。 leisure=lei(累)+ sure(一定) 你太累了也该歇歇了 三变形: 很多单词并不是那么规整,需要进行简单的变形 garage名词“修车厂” g想成哥哥+(c)ar小汽车+age 年龄,有一天哥哥有一辆小汽车,而这個小汽车又上了年纪那么送哪去?修车厂 gloom名词“忧愁郁闷” =gl(隔离)+(r)oom,有一天你非典了,被隔离在一个小房间里所以你一定很郁悶。 四拆: 就是把单词拆分成两个或更多个有效的部分 先来一个:大一的时候,你过着浑浑噩噩的生活买了一堆盘(disc)来看,看完了覺得不爽又搞来一个IP地址疯狂地上网,聊了很多的网友你

我要回帖

更多关于 disturb怎么读 的文章

 

随机推荐