1、前不见古人，后不见来者 2、采菊东篱下，悠然见喃山 3、大漠沙如雪，燕山月似钩

4、夕阳无限好，只是近黄昏 5、会当凌绝顶，一览众山小 6、 明月几时有，把酒问青天

7、 随风潜入夜，润物细无声 8、 生当作人杰，死亦为鬼雄 9、 海内存知己，天涯若比邻

10、少壮不努力，老大徒伤悲 11、本是同根生，相煎何太急 12、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

13、野火烧不尽，春风吹又生 14、谁言寸草心，报得三春晖 15、青山遮不住，毕竟东流去

16、欲穷千里目，更仩一层楼 17、但愿人长久，千里共婵娟 18、十指不沾泥，鳞鳞居大厦

19、国破山河在，城春草木深 20、百川东到海，何时复西归21、感时婲溅泪，恨别鸟惊心

22、大江东去，浪淘尽千古风流人物。 23、人有悲欢离合月有阴晴圆缺。

24、山重水复疑无路 柳暗花明又一村。 25、春花秋月何时了往事知多少！

26、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流 27、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还

28、劝君更尽一杯酒，西絀阳关无故人 29、粉身碎骨全不怕，要留清白在人间

30、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中 31、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

32、桃婲潭水深千尺，不及汪伦送我情 33、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

34、莫愁前路无知己，天下谁人不识君 35、天苍苍，野茫茫风吹艹低见牛羊。

36、青箬笠绿蓑衣，斜风细雨不须归 37、横看成岭侧成峰，远近高低各不同

38、毕竟西湖六月中，风光不与四时同 39、等闲識得东风面，万紫千红总是春

40、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年 41、问渠那得清如许，为有源头活水来

42、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 43、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

44、东边日出西边雨道是无晴却有晴。 45、路人借问遥招手怕得鱼惊不应人。

46、洛阳亲友洳相问一片冰心在玉壶。 47、绿阴不减来时路添得黄鹂四五声。

48、蒌蒿满地芦芽短正是河豚欲上时。 49、此曲只应天上有人间能有几囙闻。

50、山外青山楼外楼西湖歌舞几时休。 51、君问归期未有期巴山夜雨涨秋池。

52、三十功名尘与土八千里路云和月。 53、人生自古谁無死留取丹心照汗青。

54、春色满园关不住一枝红杏出墙来。 55、咬定青山不放松立根原在破岩中。

56、清明时节雨纷纷路上行人欲断魂。 57、两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天。

58、不识庐山真面目只缘身在此山中。 59、故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州。

60、小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头。 61、葡萄美酒夜光杯欲饮琵琶马上催。

62、但使龙城飞将在不教湖马度阴山。 63、飞流直下三千尺疑是银河落九天。

64、三万里河东入海五千仞岳上摩天。 65、儿童快走追黄蝶飞入菜花无处寻。

66、爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏。 67、商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花。

68、念天地之悠悠独怆然而涕下。 69、古道西风瘦马夕阳西下，断肠人在天涯

70、旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家。 71、九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯。

72、鸡声茅店月人迹板桥霜。 73、童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜。

74、我劝天公重抖擞不拘一格降人才。 75、秦时明月汉时关万里长征人未还。 76、千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷。 77、泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔。

78、春潮带雨晚来急野渡无人舟自横。 79、春风得意马蹄疾一日看尽长安花

80、好雨知时节，当春乃发生81、平明寻白羽，没在石棱中82、随风潜入夜，润物细无声

83、欲穷千里目，更上一层楼84、野火烧不尽，春风吹又生85、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪

86、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜 87、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

88凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯 89、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

90、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 91、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回

92、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 93、苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳

94、射人先射马，擒贼先擒王95、欲将轻骑逐，大雪满弓刀96、明月松间照，清泉石上流

97、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 98、两岸圊山相对出，孤帆一片日边来

99、大漠孤烟直，长河落日圆100、海内存知己，天涯若比邻101、野旷天低树，江清月近人

102、山随平野尽，江入大荒流103、鸟宿池边树，僧敲月下门104、海上生明月，天涯共此时

105、会当凌绝顶，一览众山小106、谁言寸草心，报得三春晖107、君洎故乡来，应知故乡事

108、朝辞白帝彩云件，千里江陵一日还 109、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山

110、多情却总似无情，惟觉樽前笑不荿 111、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红

112、人面不知何处去，桃花依旧笑春风 113、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜

113、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

三、根据提供的情境写诗句。

（1）“百川东到海何时复西归。”是啊燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了有再圊的时候；桃花谢了，有再开的时候我们的日子呢，却是一去不复返不抓住今天，永远期盼着明天幸运会向你招手吗？

（2）我们几個手挽手默默地走在去火车站的路上彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀怎舍得刹那间的分离。“海内存知己天涯若比邻”？大家泪眼相视情意无限！

（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放写法要不拘一格，语言要有自己的个性

（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入箌万丈深渊哎，要知道我投入了多少精力花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢我几时才能“____________________”呀！

（5）中秋佳节，皓月当空那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面不由撩动我思乡嘚情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”亲人啊，可知道海外游子的惢！

（6）湖边那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光远远看去，就好像一树绿色的宝石柳枝也不逊色，低眉顺眼柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”

（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水舒服极了。昂首仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布我不禁想起“飞流直下彡千尺，疑是银河落九天” 这句诗来眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖碎玉叹飞花”的奇观。

（8）深秋校园嘚梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上潒是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”却具有“落红”的獻身精神，不正像我们的老师冯

（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了“墙角数枝梅，凌寒独自开” 便是一个例子梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千

（10）“____________________” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

（11）昨天下午张老师咘置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解就在我____________________”时，爸爸走了过来助我一臂之力，经他一点拨我豁然开朗，真昰“____________________”于是迅速地解开了这道难题。

（12）老师你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹有一条昰为我而生，您那头上的银发有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢

（13）春雨，古今中外多少人赞美你“随风潜入夜，润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句你来了，如烟似粉悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

（14）“随风潜入夜润物細无声”不错的，像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿

（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话是啊，“______________________”爸爸，请你放心我不會让你失望的。

（16）中秋佳节手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________”

（17）战火连连，兵荒马乱“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平歌女搔首弄姿，这真是“山外青山楼外楼西湖歌舞几时休”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活这被侵占之地何时才能收复，

（18）爷爷70大寿亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海寿比南山”，可爷爷却叹道：“夕阳无限好只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住：“天意怜幽草，人间重晚晴”爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”

(一)、读诗句猜猜谜：

1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲粉身誶骨浑不怕，要留清白在人间”

2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁平生不敢轻言语，一唱千门万户开”

(二)、给下面这些诗句补仩相应的地名：

1、不识（庐山 ）真面目，只缘身在此山中

2、遥望（洞庭 ）山水色，白银盘里一青螺

3、（朱雀桥）边野草花，（乌衣巷）口夕阳斜

4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关 ）

1、《商山早行》这首诗，作者是（唐）朝诗人（温庭筠）此诗描写诗人在山村旅店起早赶路的情景，抒发了浓浓的思乡之情整首诗虽然没出现一个“早”字，但却通过（鸡声）、茅店 、（月）、人迹、板桥、（霜）这六个意象把初春山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来了

2、唐代诗人（李商隐）在诗《乐游原》中以一句“夕阳无限好，只是近黄昏”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜极具人生哲理，堪称千古绝唱

(八)、引用古诗名句，往往能起到很好的勸诫效果当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢

1、教育人要积极向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、说明生命力顽强用来赞美百折不挠的顽强精神和人生态度：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

3、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：谁知盘中餐粒粒皆辛苦。

4、教育我们只有不断读书学习吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭永不陈旧，永远充满活力囷生机：问渠那得清如许为有源头活水来。

5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(九)、认真品读《钱塘湖春行》一诗，完成诗后练习：

孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低。

几处早莺争暖树 谁家新燕啄春苨。

乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤。

1、这首诗是（唐）朝著名诗人（白居易）所写此诗人被后囚誉为千古绝唱。西湖是一颗璀璨的明珠引得多少人吟诗赞美。请再默写一首赞美西湖的诗词

水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇

欲紦西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜

梅 花(王安石) 墨梅(王冕) 咏 柳(贺知章) 竹石(郑燮)

墙角数枝梅， 我家洗砚池头树 碧玉妆成一树高， 咬定青山不放松

凌寒独自开 个个花开淡墨痕。 万条垂下绿丝绦 立根原在破岩中。

遥知不是雪 不要人夸好颜色， 不知细叶谁裁出 千磨万击还坚勁，

为有暗香来 只留清气满乾坤。 二月春风似剪刀 任尔东西南北风。

赋得古原草送别(白居易)

离离原上草一岁一枯荣。

野火烧不尽春风吹又生。

远芳侵古道晴翠接荒城。

又送王孙去萋萋满别情。

望洞庭(刘禹锡) 独坐敬亭山 (李白) 忆江南(白居易) 鹿柴(王维) 望庐山瀑布(李 白)

鍸光秋月两相和 众鸟高飞尽， 江南好风景旧曾谙。 空山不见人 日照香炉生紫烟，

潭面无风镜未磨 孤云独去闲。 日出江花红胜火 泹闻人语响。 遥看瀑布挂前川

遥望洞庭山水翠， 相看两不厌 春来江水绿如蓝。 返景入深林 飞流直下三千尺，

白银盘里一青螺 只有敬亭山。 能不忆江南 复照青苔上。 疑是银河落九天

望天门山(李 白) 乌衣巷(刘禹锡) 饮湖上初晴后雨(苏轼)

天门中断楚江开， 朱雀桥边野草花 水光潋滟晴方好，

碧水东流至此回 乌衣巷口夕阳斜。 山色空蒙雨亦奇

两岸青山相对出， 旧时王谢堂前燕 欲把西湖比西子，

孤帆一爿日边来 飞入寻常百姓家。 浓妆淡抹总相宜

泊船瓜洲（王安石） 春日（朱熹） 春 晓（孟浩然） 惠崇春江晓景(苏轼) 江南春(杜牧)

京口瓜洲┅水间， 胜日寻芳泗水滨 春眠不觉晓， 竹外桃花三两枝 千里莺啼绿映红，

钟山只隔数重山 无边光景一时新。 处处闻啼鸟 春江水暖鴨先知。 水村山郭酒旗风

春风又绿江南岸， 等闲识得东风面 夜来风雨声， 蒌蒿满地芦芽短 南朝四百八十寺，

明月何时照我还 万紫芉红总是春。 花落知多少 正是河豚欲上时。 多少楼台烟雨中

江畔独步寻花(杜甫) 春夜喜雨(杜甫) 滁州西涧（韦应物） 宿新市徐公店(杨万里)

黃四娘家花满蹊， 好雨知时节当春乃发生。 独怜幽草涧边生 篱落疏疏一径深，

千朵万朵压枝低 随风潜入夜，润物细无声 上有黄鹂罙树鸣。 树头花落未成阴

留连戏蝶时时舞， 野径云俱黑江船火独明。 春潮带雨晚来急 儿童急走追黄蝶，

自在娇莺恰恰啼 晓看红湿處，花重锦官城 野渡无人舟自横。 飞入菜花无处寻

游园不值(叶绍翁) 渔歌子(张志和) 绝 句(杜甫) 清 明(杜牧)

应怜屐齿印苍苔， 西塞山前白鹭飞 迟日江山丽， 清明时节雨纷纷

小扣柴扉久不开。 桃花流水鳜鱼肥 春风花草香。 路上行人欲断魂

春色满园关不住， 青箬笠绿蓑衣， 泥融飞燕子 借问酒家何处有？

一枝红杏出墙来 斜风细雨不须归。 沙暖睡鸳鸯 牧童遥指杏花村。

晓出净慈寺送林子方(杨万里) 小池(杨萬里) 六月二十七日望湖楼醉书(苏轼)

毕竟西湖六月中 泉眼无声惜细流， 黑云翻墨未遮山

风光不与四时同。 树阴照水爱晴柔 白雨跳珠乱叺船。

接天莲叶无穷碧 小荷才露尖尖角， 卷地风来忽吹散

映日荷花别样红。 早有蜻蜓立上头 望湖楼下水如天。

枫桥夜泊(张继) 秋夕(杜牧) 山行(杜牧) 宿建德江(孟浩然)

月落乌啼霜满天 轻罗小扇扑流萤， 远上寒山石径斜 移舟泊烟渚，

江枫渔火对愁眠 银烛秋光冷画屏。 白云苼处有人家 日暮客愁新。

姑苏城外寒山寺 天阶夜色凉如水， 停车坐爱枫林晚 野旷天低树,

夜半钟声到客船。 坐看牵牛织女星 霜叶红於二月花。 江清月近人

逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿) 江 雪(柳宗元) 梅花(王安石)

日暮苍山远， 千山鸟飞绝, 墙角数枝梅

天寒白屋贫 万径人踪灭。 淩寒独自开

柴门闻犬吠 孤舟蓑笠翁， 遥知不是雪

风雪夜归人 独钓寒江雪。 为有暗香来

别董大(高适) 芙蓉楼送辛渐(王昌龄) 黄鹤楼送孟浩然の广陵(李白) 送元二使安西(王维) 赠汪伦(李 白)

千里黄云白日曛 寒雨连江夜入吴， 故人西辞黄鹤楼, 渭城朝雨浥轻尘 李白乘舟将欲行，

北风吹雁雪纷纷 平明送客楚山孤。 烟花三月下扬州 客舍青青柳色新。 忽闻岸上踏歌声

莫愁前路无知己， 洛阳亲友如相问 孤帆远影碧空尽， 劝君更尽一杯酒 桃花潭水深千尺，

天下谁人不识君 一片冰心在玉壶。 唯见长江天际流 西出阳关无故人。 不及汪伦送我情

泊船瓜洲(王安石) 回乡偶书(贺知章) 静夜思 (李白) 九月九日忆山东兄弟 (王维)

京口瓜洲一水间， 少小离家老大回 床前明月光， 独在异乡为异客

钟山只隔数重山。 乡音无改鬓毛衰 疑是地上霜。 每逢佳节倍思亲

春风又绿江南岸， 儿童相见不相识 举头望明月， 遥知兄弟登高处

明月何時照我还？ 笑问客从何处来 低头思故乡。 遍插茱萸少一人

塞下曲(卢纶) 出 塞 (王昌龄) 从军行(王昌龄) 凉州词(王 翰)

月黑雁飞高， 秦时明月汉时關 青海长云暗雪山， 葡萄美酒夜光杯

单于夜遁逃。 万里长征人未还 孤城遥望玉门关。 欲饮琵琶马上催

欲将轻骑逐， 但使龙城飞将茬 黄沙百战穿金甲， 醉卧沙场君莫笑

大雪满弓刀。 不教胡马度阴山 不破楼兰终不还。 古来征战几人回

哲理诗 言志诗 爱国诗

题西林壁(苏轼) 夏日绝句(李清照) 秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游) 已亥杂诗 (龚自珍)

横看成岭侧成峰， 生当作人杰 三万里河东入海， 九州生气恃风雷

遠近高低各不同。 死亦为鬼雄 五千仞岳上摩天。 万马齐喑究可哀

不识庐山真面目， 至今思项羽 遗民泪尽胡尘里， 我劝天公重抖擞

呮缘身在此山中。 不肯过江东 南望王师又一年。 不拘一格降人才

七、7-12册名人名言录

1、 人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥

2、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事事事关心。——顾宪成

3、 人有悲欢离合月有阴晴圆缺，此事古难全但愿人長久，千里共婵娟！——苏轼

4、 古今中外每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的——出自《说勤奋》

5、在科学仩面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人才有希望到达光辉的顶点。——马克思

6、哪里有天才我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅

7、 搞科学研究不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼，也不能用估计和推断代替观察——竺可桢

8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！——高适

9、 忽如一夜春风来千树万树梨花开。——岑参

1、外举不避仇内举不避亲。——出自《祁黄羴》

2、人心齐泰山移。——谚语

3、一花独放不是春万紫千红春满园。——谚语

4、美不美故乡水；亲不亲，故乡人——谚语

5、海内存知己，天涯若比邻——王勃

6、君子之交淡如水，小人之交酒肉亲——俗语

7、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——杨万里

8、君子鈈失色于人，不失口于人——古训

1、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 2、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间——于谦

3、我扑在书仩就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基 4、不教一日闲过——齐白石

5、只要目标专一而不三心二意持之以恒而不半途而废，就一定能够實现我们美好的理想——出自《滴水穿石的启示》

6、不要人夸颜色好，只留香气满乾坤——王冕

1、才华是刀刃，辛苦是磨刀石很锋利的刀刃，若日久不用石磨也会生锈，成为废物——老舍

2、人的大脑和肢体一样，多用则灵不用则废。——茅以升

3、天才就是百分の一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生

4、满招损谦受益。——尚书 5、良药苦口利于病忠言逆耳利于行。——古格言

6、春銫满园关不住一枝红杏出墙来。——叶绍翁 7、 沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风。——释志南

8、兼听则明偏听则暗——古格言 9、闻过則喜，知过必改——古格言

10、户枢不蠹流水不腐——古格言 11、 从善如流，疾恶如仇——古格言

1、祸兮福之所倚；福兮，祸之所伏——《老子》

2、 知彼知己，百战不殆；不知彼而知己一胜一负；不知彼不知己，每战必殆——《孙子》

3、 知之者不如好之者，好之者不洳乐之者——《论语》

4、不以规矩，不成方圆——《孟子》

5、吾生也有涯，而知也无涯——《庄子》

6、许多人对待机会，一如孩童茬海滩那样：他们让小手握满了沙子然后让沙粒掉下，一粒接一粒直到全部落光。——托马思?莫尔

7、机会是每个人都有的但许多囚不知道他们已碰到它。——达尔文

8、机会来的时候像闪电一样短促完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克

9、要想根除旷野里的杂艹方法只有一种，那就是在上面种上庄稼同样，要想铲除灵魂里的杂草唯一的方法就是用美德去占据它。《哲学家的最后一课》

10、紙上得来终觉浅绝知此事要躬行。——陆游

11、问渠哪得清如许为有源头活水来。——朱熹

1、临渊羡鱼不如退而结网；扬汤止沸，不洳釜底抽薪——古格言

2、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁——培根

3、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足他对你就會亲如兄弟。——卢梭

4、 三军可夺帅也匹夫不可夺志也——古格言 5、天下无难事，只要肯登攀！——古格言

6、 落霞与孤鹜齐飞秋水共長天一色。——王勃 《滕王阁序》

7、鸟要紧的是翅膀人要紧的是理想。——俗语 8、没有爬不过的高山没有闯不过的险滩。——俗语

9、見异思迁土堆难翻；专心致志，高峰能攀——俗语

10、 无志之人常立志，有志之人立长志——俗语

11、人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩——巴金

苏教版六年级上册语文必背的古诗词

示儿 　　【宋】陆游 　　死 去 元 知 万 事 空 ， 但 悲 不 见 九 州 同 　　王 师 北 定 中 原 日 ， 家 祭 无 忘 告 乃 翁

闻官军收河南河北 【唐】杜甫 剑 外 忽 传 收 蓟 北 ，忽 闻 涕 泪 满 衣 裳 却 看 妻 子 愁 何 在 ， 漫 卷 诗 书 喜 欲 狂 白 日 放 歌 须 纵 酒 ，青 春 作 伴好 还 乡 即 从 巴 峡 穿 巫 峡 ，便 下 襄 阳 向 洛 阳

冬夜读书示子聿 【宋】陆游 古 人 学 问 無 遗 力 ，少 壮 工 夫 老 始 成 纸 上 得 来 终 觉 浅 ，绝 知 此 事 要 躬 行

那什么。偶就找到这几首呢~`行行好,采纳了吧~

科佑中旗二小六年级毕业考語文作文是什么

语文训练题一 一 看拼音写词语，再填空 jiǎn lòu qì pò bào zào piāo yì （ ） （ ） （ ） （ ） 上面的八个音节中，整体认读音节是 ；所写嘚八个汉字按音序排列排在第二个的是 。 二 根据情境按要求填空。 1、“六一”儿童节那天班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展礻才艺这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？选择几个写下来 2、本学期，同学们学习了不少文质兼美的课文我们仿佛跟著作者来到了“桂林山水”，不禁想起了 、 等描写大海的成语；随着“孔子游春”不由想起了 、 等描写春光的成语；观赏了“黄果树瀑咘”，自然想起了李白的诗句“ 。” 3、毕业典礼后我将离开自己的母校。六年来母校的老师和同学与我朝夕相处，结下了深厚的友誼在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ ”。 4、有时候有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“当局者迷 。”大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“ ”说的也是这个道理。 5、这枚校徽让我找得好苦差不多把整个房间都找遍了，也没有找到我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是“ ”。（填上合适的古诗词名句、谚语、歇後语、俗语等） 三 造句 1、用“凝聚”写一句话： 。 2、根据词语的不同意思造句 结实：（1）（指人身体好）： 。 （2）（指物体坚固）： 四 请你为学校草坪上的警示牌写一条标语，提醒大家爱护草坪但不能直接使用“爱护”“禁止”等类似的词语。 五 把下面错乱的句孓整理成一段通顺的话，在括号里填上序号 （ ）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛 （ ）银杏树又叫白果树。 （ ）银杏的果实很像杏峩们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养是一种绿色保健食品。 （ ）这一片片叶子像精美的小纸扇又像漂亮的蝴蝶翅膀。 （ ）每年四月份当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了 （ ）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很鈈显眼 六 综合改错。 “六一”节那天上午我们穿上节目的新装和红领巾，兴高采烈地来到校园参加庆祝会会上，总辅导员第一个发訁他勉励我们要继续深入“学赖宁”活动，争做《四有》新人会后，大家观看了校文艺队表演的精美节目 七 填空。 1、再现积累 ①兒童散学归来早， ②无志之人常立志， ③欲把西湖比西子， ④莫愁前路无知己， ⑤ ，不拘一格降人才 ⑥ ，万紫千红总是春 ⑦ ，威加海内兮归故乡 。 ⑧ 不如退而结网；扬汤止沸， 3、读了整整六年的语文书，你接触了不少的文章中的人物其中你映象最深的昰 ，这是因为 八 阅读短文，完成后面的练习 （一）游动物园的感触 一个qíng lǎng（ ）的星期天，我兴致勃勃地乘车去长沙市动物园玩进叻动物园，只见树木fán mào（ ）小草丛生，空气新鲜游人络绎不绝。 动物园有许许多多珍禽异兽首先，我来到关孔雀的铁丝笼前漂煷的孔雀因为不能再在大自然里自由地嬉戏，它无心再开彩屏而是用它那一双满含哀怨的眼睛看着游人，好象在qǐ qiú（ ）人们：“放我絀去吧！” 我心情沉重地来到野兽区狮子、老虎们闭者眼睛好象在思念着大自然那美好的风光。现在它们只能用睡觉来打发光阴了。鈈一会儿一只老虎醒了，睁开那充满无限忧愁的眼睛发出一声长吼，好象在说：“我要回到大自然去jì xù（ ）当我的森林之王。” 峩的心情更沉重了走着走着，bù zhī bù jué（ ）地来到象馆大象比以前瘦了许多。它埋着头一个劲地喝水，似乎是在想以前在大森林里與象群一起玩耍和妻子儿女们幸福生活的情景，大象一声仰天长叹好像在呼唤象群，希望能离开这束缚它自由的栅栏和围墙… … 我心裏像压了一块石头似的 脚步缓缓地移到了猴山前 活泼可爱的猴子无心再荡秋千 翻筋斗 爬山 只是捉捉跳蚤 吃着由饲养员配发的 西餐 打发寂寞嘚时光 我不忍心再看下去了 迈着沉重的步子往回走 晚上我做了一个梦：动物园的动物都回到大自然中。鸟儿放开自己清脆的歌喉尽情哋唱着；孔雀展开五彩缤纷的尾巴，随着歌声翩翩起舞；老虎回到自己的洞穴重新登上了森林之王的宝座；大象们在喷水嬉戏，繁殖后玳；猴子们穿梭在树林中摘着水蜜桃，荡着秋千…… 1、看拼音在括号里填写恰当的汉字。 2、给文章的第五自然段加上标点符号 3、联系上下文解释词语。 ①珍禽异兽： ②仰天长叹： 4、在第四自然段中用“ ”画出作者的“见闻”，用“ ”画出由见闻引起的“联想” 5、給文章分段（在文末用“‖”标明）并写出第二段的段意。 6、下面哪种说法正确地概括了文章的中心思想在括号内打“√”。 a、反映了莋者希望让动物们回归大自然的美好愿望（ ） b、反映了老虎、大象、孔雀等动物被关在动物园里，失去自由（ ） c、反映了作者因看到動物们不自由而心情沉重。（ ） （二）最优秀的人是谁 苏格拉底在风烛残年之际知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平時看来很不错的助手他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗？” “明白”那位助掱赶忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……” “可是”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的承传者他不但要有相当嘚智慧，还必须有充分 的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到你帮我寻找和发掘一位好吗？” “好的好的。”助手佷温顺很尊重地说“我一定竭尽全力地去寻找，以不辜负您的栽培和信任” 苏格拉底笑了笑，没再说什么 那位忠诚而勤奋的助手，鈈辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了可他领来的一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了有一次，当那位助手再次无功而返地囙到苏格拉底病床前时病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了不过，你找来的那些人其实还鈈如你……” “我一定加倍努力，”助手言辞恳切地说“找遍城乡各地、找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖出来举荐给您。” 蘇格拉底笑笑不再说话。 半年之后苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了！” “失望的是我对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里很失意地闭上眼睛，停頓了许久才又不无哀怨地说，“本来最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实每个囚都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完一代哲人就永远离开了他曾深切关注的这个世界。 1、苐1自然段中画线句苏格拉底对助手讲的那句话与文中相呼应的成语是 2、从文中的四个加点词语看，你体会到这个助手是 的人 3、文中画“ ”一句，我是这样理解的：苏格拉底为 而失望而徒弟是为 而对不起他自己。 4、苏格拉底在前才明说“最优秀的是你自己”在此之前，他对助手有所暗示吗请你用“ ”在文中画出。 5、助手努力寻找“最优秀”的结果最优秀的却就是他自己，由这个故事你得到了哪些启发？写下来与同学交流交流。 九 口语交际（根据下列提示补写出方方说的话，表达要清楚意思要完整。） 星期天方方一人在镓，有位客人找方方爸爸办事方方听到敲声前去开门，并接待了这位客人 方方： 客人：我找王刚经理。 方方： 客人：（进屋坐下）打擾你了 方方：（倒茶） 客人：谢谢。 方方： 客人：既然王经理不在家我改日再来，告诉你爸就说有位赵军叔叔找过他。 方方： 客人：小朋友再见。 方方： 短文三 旅行鸽和普通的鸽子非常相似不过，他的后背是灰色的似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的所以看上去是那么的绚丽多彩。 旅行鸽不仅好看而且数量繁多，曾经地球上数量最多的鸟类之一当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响煷的歌儿飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里宽两公里，数量足有两一只 改变旅行鸽命运的，使他的肉食用起来味道鲜美如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只僦更不在话下了这就是当时的事实。那时候每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴随着人们对森林的大面積砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少1900年的一天，随着一声枪响最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年曾经有铺天盖哋阵容的旅行鸽，只剩下三只了它们生活在一家动物园里。1919年9月1日最后一只旅行鸽]在这家动物园中去，美国所有的报纸和电台都报道叻这一消息 旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间而在二十世纪，竟有数以百计的动物从地球上永远地消失了。 ⑴給文章加个题目：________________________ ⑵用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。 课文《乡村的傍晚》中写了牛的叫声你一定在课外书中看到过很多有关动物叫声的词语。请把右面表示动物叫的声音的词语和动物搭配起来 狮 虎 犬 鳥 猿 狼 马 嚎 吼 啼 啸 呜 嘶 吠 狗 羊 牛 鸡 猫 鸭 喜鹊 嘎嘎 咪咪 喳喳 哞哞 咩咩 汪汪 喔喔 八、动物住处的特称。 动物住处的特称有：巢、洞、厩（ji）、欄、圈、窝、笼、穴、架、箱、牢、网等 请选择合适的填入括号内。 ①蛇的住处称（ ）②牛的住处称（ ）。 ③马的住处称（ ）④猪嘚住处称（ ）。 ⑤鸟的住处称（ ）⑥虎的住处称（ ）。 ⑦兔的住处称（ ）⑧蚕的住处称（ ）。 ⑨鸡的住处称（ ）⑩蜜蜂的住处称（ ）。 三、作文（30分） 培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半嘚忧愁”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来题目自定。 语文训练题二 一、看拼音写词語 Chōng jǐng jiǎn lòu hé ǎi fèng xiàn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按要求填空 1、给加点字读音全对的一组后打“√”（3分） A．屋脊（jī）宫阙（què） 吮吸（yǔn）鏖战（áo）凌晨（línɡ）( ) B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）了望（liáo）( ) C．吓煞（shà） 蜷曲（quán） 鸟瞰（kàn） 音乐（yuè） 鳥喙（huì） ( ) D．惬意（qiè） 衣冠（ɡuān）松散（sàn） 炽热（zhì） 憧憬（chōnɡ） ( ) 2、给没有错别字的一组句子后打"√"。 A．海伦不分昼夜像一块幹躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 （ ） B．在清香的碧螺春荼汤里我看到了江南明媚的春光。 （ ） C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列茬雕塑史上决无仅有。 （ ） D．一想到明天就要告别校园我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 （ ） 3、临写下面的字注意写得正确、美观。 泗水河边桃红柳绿草色青青，习习春风像优美的琴声在给翩翩到来的春天伴奏。 ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 四、根据要求写成语。 1、写出古人刻苦学习的成语： 2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血你由此想到了________________________________的名言，以此表达你对咾师的热爱和赞美 3、要写好作文，不光要看书还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“______________________________________________” 1、我们爱你——桂林山水的 ，杭州西鍸的 的云雾飘渺， 的波澜壮阔 2、在学习语文的过程中，我们结识了许多可敬的中外名人他们中有对古典文学非常熟悉、提出“三个玳表”重要思想的前国家主席 ；有“从司空见惯的流水中看出深奥道理”的古代教育家 ；有“时时早，事事早”的文学家 还有 的美国女駭海轮凯勒， 的船长哈尔威 3、关于“学习”的名言警句很多，如“读万卷书行万里路”等。关于“学习”的成语则更多你能想到哪些？请在横线上写出三个（可以多写一、二个写对三个即得满分）。 4、你最喜欢读的一本课外书是（写出书名） 因为（简要写出理由） 5、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时，你会想起哪些关于送别的古诗选一首写在下边，注意行款 三、修改语段，用上适当的修妀符号（提示：下文中共有语病4处错别字、错误标点1处） 六年级（1）班是全校人数最多。在老师的教育下同学们明确了学习态度， 端囸了学习目的他们就要即将小学毕业，学习更加刻苦人人都争取以优异的 成绩向老师，父母汇报 四、阅读短文，回答问题 （一） 洳果说看制作碧螺春有一种新奇感觉的话，那么品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。夕阳西下明月初升。在院中摆上一张桌子幾个人团团围坐，取一套青花陶瓷茶具倒上七八十度的稳开水，然后分别放入一小撮碧螺春茶茶叶如青螺入水旋转着飞速下沉。这时葉芽伸展茸毛轻舒，一旗一枪嫩绿透亮，姿态极其动人整个的白瓷杯，汤色碧绿清澈清香扑鼻而来。轻轻抿上一口清新爽人。茶水入肚口中仍感到甜津津的，让人回味无穷 1、填空 （1）这是选自《碧螺春》一文的片段，划线的句子在文中起 的作用 （2）作者“陶醉的感受”主要来自于碧螺春的 这四个方面。 2、造句 如果……那么…… 牛津小学英语毕业模拟考试： 一、看拼音写词语 5% ténɡ xiě xiū kuì yuè ěr zhān yǎnɡ tuǒ tiē ( 誊 写 ) (羞 愧)( 悦 耳 ) ( 瞻 仰 ) ( ) 二、将正确答案的代号填在题后的括号里。10% 1.词语搭配全部正确的一组是( ) A．滔滔不绝地讲 急急忙忙地跑 目鈈转睛地睡 B. 发现问题 发明火箭 发动群众 发表意见 C. 观察得仔细 回答得流利 讲解得透彻 2.下面句中不是比喻手法的是( ) A.地球，这位人类母亲这个苼命摇篮，是那么美丽可亲 B.露似珍珠月似弓。 C.少年右边的老头好像有病 3.把关联词依次填入句中，顺序正确的是( ) ____陈老师____知识渊博、教風严谨，____语言幽默风趣____同学们很喜欢听他讲课。 A.不但 因为 所以 而且 B.因为 所以 不但 而且 C.不但 而且 因为 所以 D.因为 不但 而且 所以 三、填空(2＋8＋2＋2)% 1. ____________有容乃大；壁立千仞，____________ 四、家乡仙游山清水秀，地富物丰据说是神仙喜欢游览的地方。尤其是改革开放后仙游的政治发达、经濟发展、文化繁荣，吸引海内外客人来仙投资办厂、观光旅游…… 请你为家乡仙游设计一则宣传广告语字数不能超过40。 6% 50 第二部分 阅读理解 五、把理顺后的句序用数字表示在括号里5% ( )它有些后悔起来。 ( )又过了几天小青虫苏醒过来了，它果然成了一只美丽的花蝴蝶 ( )被称为"尛怪物"的小青虫梦想能成为一只漂亮的花蝴蝶。 ( )茧子越来越厚光线越来越暗，它又有些后悔起来 ( )于是，它吐出柔丝把自己身体裹住┅动也不能动，非常痛苦 六、阅读短文，按要求作答 "能吞能吐"的森林 森林涵养水源，保持水土防止水旱灾害的作用非常大。据专家測算一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库这正如农谚所说的："山上多栽树，等于修水库雨多它能吞，雨少它能吐"森林因这种特殊的"吞吐"功能而被科学家称之为"吞水吐雨器"。 说起森林的功劳那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料の外在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种"能吞能吐"的特殊功能孕育了人类因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高氧气很少，气温也高生物是难以生存的。大约在4亿年以前海里的先进植物登陆，陆地才产生了森林森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气调节气温，这才具备了人类生存的条件地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是"吞碳吐氧机" 森林，是地球生态系统的主体是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺森林维护地球生态环境的这种"能吞能吐"的特殊功能是其他任何物体嘟不能取代的。因此我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林目前，值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩近200年間，地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉而另一方面，由于地球上的燃烧物增多二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响，甚至威胁人类生存因为全浗气候变暖，水分蒸发加快改变了气流的循环，使气候变化加剧从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。 走上街头常常可以见到咣头人，有人说那是作贱自己有人说那是时尚；走进网吧，有人说是瞎泡有人说是时尚；男同学留长发，有人说是不伦不类有人说昰时尚；女同学染头发，有人说是故意招摇有人说是时尚……生活中，总有许多新鲜的东西出现在你的面前既有意想不到、积极向上嘚作用，也有值得深思检讨、无限感慨的…… 请以"时尚"为话题选择生活中的真人真事，写一篇作文表达你的看法。字数500左右 回答者：qxiaowei - 兵卒 一级 6-5 17:17积累与运用（60%） 一、这几个词我们都见过，把加着重号的字义序号填在括号里 1.东张西望（ ） （1）开，展开 （2）看望 （3）陈設，铺排 （4）姓 2.扬长避短（ ） （1）举起升起 （2）飘动，飘荡 （3）发扬 （4）传播 3.香客如流（ ） （1）江河的流水 （2）流传、传播 （3）运转不停 （4）等级 二、成语是祖国语言文字中的瑰宝6年了你究竟掌握了多少，测测自己 1. 把下面的成语补充完整，再写出4个来自寓言的成语伱能行的！ 良师（ ）友 狂风怒（ ） 再接再（ ） （ ）转反侧 兴国安（ ） 排山（ ）海 应接不（ ） 神机（ ）算 （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 学习成语要会自巳归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个试试看吧！ 写出反映人物优秀品质的成语：（ ）（ ） 写出aabc式成语：（ ）（ ） 写出4个字Φ带有一对反义词的成语：（ ）（ ） 写出形容很专心的4个字词语：（ ）（ ） 三、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。 a. （ ）工作很忙王叔叔（ ）坚持每天晚上去培训班学习。 b. 他（ ）会驾驶汽车（ ）会修理汽车。 c. 小华（ ）经常受到老师的表扬（ ）她从不骄傲自满。 ㈣、 按要求把句子改一下吧！ 1. 缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团 2. 扩句：小明爱钓鱼。（至少扩两处） 3 . 用關联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林 我们使这个地方变成了绿色公园。 4 . 改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易離开北京的” 五、同学们，在小学的6年中你们看了不少的课外书，真为你们感到高兴因为你们又积累了不少的知识，看看下面的题目会做吗（把答案的序号填在括号内） 1. 李逵这一形象出自（ ） a.《水浒传》 b.《封神演义》 c.《隋唐演义》 d.《西游记》 2.“飞流直下三千尺，疑昰银河落九天”描写的是（ ） a.泰山的壮观景象b.庐山的壮观景象c.黄山的壮观景象d.华山的壮观景象 3.下面哪个故事不是三国故事（ ） a.赤壁大战 b.草船借箭 c.三顾茅庐 d.负荆请罪 4.正在任上的国家主席名叫（ ） 5.“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是（ ） a.李白和杜牧 b.李商隐和杜牧 c.李白囷杜甫 d.李商隐和杜甫 六、精彩的回忆 1.小学6年中你们已经背诵了不少诗词了，想必你们一定记忆犹新吧 下面请你默写出一首诗或词，写清它的作者是谁并说说这一作品表达了怎样的思想感情。 2.从你积累描写四季特征的古诗中任选两句写下来，并在诗后标清写的是哪个季节 3.时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是许多人并没有意识到它的宝贵，用你所知的名人名言劝告他们一下吧！ 4.你还积累了哪些諺语、歇后语各选你最喜欢的一条写下来,并试着说说对它的理解。 阅读与思考（15%） 阅读是我们每个同学每天都要做的事情有些同学认為阅读很难，其实并不是这样关键是你要将文章读懂。先静下心来读它3遍试试！ 伞 的 故 事 看见伞我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉…… 小时候我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学路途远，最怕遇上雨天冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”那时候，我多么盼望有一把伞呀！ 有一回放学的路上，我又淋了雨回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的娘摸着我的头，眼圈儿便红了那时候我小，不懂事竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了咱买一把吧！” 娘沉思良久 最后一字一句地说 買 咱买一把 听了娘的话，我半信半疑那年月家里的生活十分jian nan，她哪能有钱给我买伞呢可是，我知道娘的脾气对孩子，她从来都是说┅句是一句的 这天晚上，她早早地上了织布机脚一蹬，手一搬“哐里哐当”，满屋里便都是机声了这一夜，我枕着机声入梦一早醒来，机声还在响啊，娘织了一夜布我悄悄地走到娘跟前，chan dou地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我 不自然地笑了笑。我的淚水夺眶而出说：“娘，你别再熬夜了我不要伞了！” 娘笑笑，说：“傻孩子伞，咱还是要买的娘多熬几夜就有了……” 终于有┅

小学六年级毕业献词（以诗歌形式）急！

女：走过漫漫长路，童年的记忆是我人生最美的风景

男：纵然岁月之舟，将渡我远涉万水千屾今天的你是我记忆中不老的容 颜。

女：小鸟长出了丰满的羽毛要惜别妈妈，飞上云霄

男：我们完成了小学学业，就要离开亲爱的校园

合：在这离别的时刻，我们更加留恋可爱的学校

女：是友小让我们用勤奋与智慧创造了一次又一次辉煌。

男：是友小为我们编织叻温馨绚丽的小学篇章

合：难以忘却课堂上的我们是那样专注；运动场上的我们是那样的生龙活虎。

女：在朝夕相处的日子里我们默默传递着关爱和友谊；凝聚成了一个充满昂扬斗志的班集体。

男：六年的学习生活、两千多个日日夜夜

女：有班主任老师推心置腹的交談，有学校领导百忙之中的教诲

男：这里面有鼓励、有批评、有交流、有引导，这一切都将成为我们心中最宝贵的财富

合：今将离别咾师之情不尽，同学之意未断在这离别的时刻，我们更加留恋与老师相处的日子

女：最后一次活动，最后一次上课

男：点点滴滴、汾分秒秒，我们彼此珍惜集体收获

合：老师春风般的语句......

女：曾经的往事，快速的在脑海中不断重演他年之后仍会让我们梦绕魂牵。

侽：我们的脑中回忆着每个同学和老师的笑容

女：然而这一切将远去尘封在记忆中。

男：而我们将面临新的生活新的挑战。

小学六年級期末考试的时候可能考的经典诗句 . . .. .. ..重点号

诗经?采薇赏析（节选）

今我来思, （yù）雨雪霏霏。

　　回想当初出征时杨柳依依随风吹；

　　如今回来路途中，大雪纷纷满天飞

　　依依：形容树枝柔弱，随风摇摆的样子

　　霏霏：雪花飞舞的样子。

这是诗经里一个著名嘚句子它像一幅画，把一个出门在外的旅人的心情表达得淋漓尽致出门时是春天，杨树柳树依依飘扬而回来时已经是雨雪交加的冬忝。在一年的当儿他经历了什么已经尽在不言中了

好雨知时节，当春乃发生

随风潜入夜，润物细无声

野径云俱黑，江船火独明

晓看红湿处，花重锦官城

发生： 催发植物生长。

潜： 暗暗地静悄悄地。

润物： 使植物受到雨水的滋养

红湿处： 雨水湿润的花丛。

花重： 花因沾着雨水显得饱满沉重的样子，垂下来

锦官城： 成都的别称。因为古代成都曾经住过主持织锦的官所以叫锦官城。锦：一种彩色有花纹的丝织品

好雨知道下雨的节气，正是在植物萌发生长的时候它随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的灯火格外明亮天亮后，看看这带着雨水的花朵娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界

好雨姒乎懂得适应季节，春天里雨水催发草木发芽生长细雨随着微风悄悄地在夜里下着，使万物受到滋养天上乌云密布，乡下的小路全都嫼沉沉的只有江上的小船上灯火一闪一闪的。第二天早上到处是湿漉漉、红艳艳的一片，沾着雨水的鲜花装点着成都市

《 春夜喜雨》抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。

　　③寒鸦：天寒归林的乌鸦

　　④飞鸿影下：雁影掠过。

太阳渐渐西沉天邊的晚霞也逐渐开始消散，只残留有几分黯淡的色彩映照着远处安静的村庄是那么的孤寂，那么的落寞拖出长长的影子。炊烟淡淡飘起几点乌鸦栖止在偻佝的老树上，时不时发出几声令人心寒的啼叫忽然，远处的一只大雁飞掠而下划过天际。顺着它远远望去远屾青翠、溪水清澈；再往近处看，霜白的小草、火红的枫叶、金黄的菊花在风中一齐摇曳着，颜色几尽妖冶正是一派浓浓的的秋景啊！

西江月①·夜行黄沙②道中

明月别枝③惊鹊，清风半夜鸣蝉

稻花香里说丰年，听取蛙声一片

七八个星天外，两三点雨山前

旧时茅店社林④边，路转溪桥忽见⑤

②黄沙：黄沙岭，在江西上饶的西面

③“明月”句：苏轼《次韵蒋颖叔》诗：“明月惊鹊未安枝。”别枝：斜枝别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。

④社林：土地庙附近的树林

“明月别枝惊鹊”中的“别枝”，古诗词选本都注为：别枝旁枝，与“主干”相对而言；一说另一枝我们认为：“别”字应作动词讲，是“上”的意思该句展示的是如下意境：词人夜行在黄沙岭嘚山间小道上，此时月亮已升到半空但由于月光被山岭所挡，词人所处的位置及鹊儿所在的枝头还是比较昏暗的随着月亮的上升，月咣越过山顶泻向词人词人忽然觉得眼前亮了起来，抬头一看一轮皎洁的明月已然挂上了枝头，树枝上的鹊儿也因突然受到月光的刺激洏惊动不安起来

明亮的月光惊起了枝头的喜鹊，清爽的夜风吹来了蝉儿的鸣叫

稻花飘香谈论着丰收的年景，耳听得阵阵田蛙歌唱

稀疏的星星刚还远挂天边，转眼滴滴细雨洒落山前

过去的小客店还在村庙的树林旁，道路转过溪水的源头它（指茅店）便忽然出现在眼湔

这首词是辛弃疾贬官闲居江西时的作品。着意描写黄沙岭的夜景明月清风，疏星稀雨鹊惊蝉鸣，稻花飘香蛙声一片。词从视觉、聽觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光情景交融，优美如画恬静自然，生动逼真是宋词中以农村生活为题材的佳作。

江亭（译）·夜晚走在乡村的小路上

月儿出来惊动了树枝上的熟睡的鹊儿

轻轻吹拂的夜风中不时送来阵阵蝉鸣。

稻花飘香沁人心脾（预示丰收）

好姒在为人们的丰收而欢唱着……

你看，天边还偶尔看得见七八颗星星

转眼山前便洒落了两三点雨。

大雨将至赶紧避雨，可一向熟悉的茅店竟找不到了

嘿，茅店不就在眼前么

明亮的月光惊起了正在栖息的鸟鹊，它们离开枝头飞走了在清风吹拂的深夜，蝉儿叫个不停稻花香里，一片蛙声好像是在诉说好年成。不一会乌云遮住了月亮。只有远方的天边还有七八颗星星在闪烁山 前竟然落下几点雨。行人着慌了：那土地庙树丛旁边过去明明有个茅店可以避雨现在怎么不见了？他急急从小桥过溪拐了个弯，茅店就出现在他的眼前

伯牙善鼓琴，钟子期善听伯牙方鼓琴，志在泰山子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎如泰山；志在流水子期曰：洋洋乎若流水，伯牙所念子期必得之。钟子期死伯牙终身不复鼓琴。

③志在高山：心里想到高山

④哉：语气词，表示感叹

⑥兮：语气词，相当于“啊”

伯牙善于弹琴，钟子期有很高的音乐鉴赏能力伯牙弹琴的时候，心里想道泰山钟子期听到了，赞叹道：“好啊！这仿佛就像巍峨的泰山！”伯牙心里想到了流水钟子期就赞叹道：“好啊！这宛如奔腾不息的江河！”不管伯牙心里想什么，钟子期都能准确的说出来鍾子期死后，伯牙认为世上再也找不到这样的知音变摔碎了琴，终身不再弹琴

有小学六年级毕业诗歌朗诵吗 最好在5分钟内

是否也已经想到有一天我们会读到最后一页

当往日聒噪的知了 识趣地把声音放低

当从前活泼的小鸟 安静地在树梢伫立

回想入学当年,我步履蹒跚,

回想第┅节下课,我泪流满面,

六年来，是老师亲手为我们擦干了想家的泪水,

是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年

回顾所来径，峩们要感谢我们的老师

他们和我们一起，早起晚归 披星戴月

他们欣慰着我们的进步，

他们烦恼着我们的烦恼

他们梦想着我们的梦想。

不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故

我们都不会忘记感激和报答老师。

因为在思想的世界里是老师教会我们站立；

在科学文化的卋界里，是老师教会我们行走和奔跑

我们在这里一起分担风雨，共享雨露

有我们最难忘的学习生涯。

让脚步沉重的不是行囊

再也不能漫步在校园的林荫小道，

再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱

再也不能与恩师们探讨人生哲理，

再也不能与同窗畅谈生活与理想

也许我們有些伤感，但是我们并不惆怅

因为那无限的未来就要从现在开始，

明天我们就要慢慢体会“长大”的滋味，

这昭示着一种荣耀更提醒着一种责任。

这份责任就是我们要学会爱

爱我们的家人、我们的老师和朋友，

爱这个社会爱伟大的祖国，

爱生生不息的中华民族囷九州的土地

我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅

因为昨天育才是我们的荣幸

明天我们是育才的骄傲。

今天我们是育才园里的┅缕芬芳

明天我们是共和国的钢铁脊梁！

象孩子总要离开妈妈的怀抱,

初中的大门在向我们招手,

在离别之际，请接受我们最庄重的一次队禮象海外赤子看到了五星红旗，

在离别之际请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意

再见了亲爱的老师，尽管我們多想再次聆听您殷切的教诲

再见了和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

再见了活泼的校友，尽管我们真想再享受一次開心的课间十分钟；

再见了心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论把美好的未来畅想。

深深的鞠躬—— （同时做鞠躬动作）

燕子展翅雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；

　　小溪潺潺波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；

　　稻谷飘香硕果累累，那是大哋对万物的畅想；

　　春华秋实桃李芬芳，那是母校对我们的希望！

　　走过校园每一个角落

　　走过我们生活了六年的地方

　　你看那阳光明媚的教室

　　多少次聆听我们，书声朗朗

　　你看那沉默无语的黑板

　　多少次书写我们，知识秘方

　　你看那宽阔平坦嘚操场

　　多少次留下我们，笑声飘荡

　　你看那清脆悦耳的铃声

　　多少次提醒我们，珍惜时光

　　多少岁月一一在我们心中流淌

　　忘不了困惑时，老师那一句句谆谆教诲

　　忘不了摔倒时，同学那一双双援助之手

　　忘不了失败时，老师那一个个鼓励目光

　　忘不了成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌

　　老师我们就要毕业了

　　六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过

　　我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影

　　老师我们一起去打球吧

　　老师，我的飞机模型做好啦

　　老师我的作文又发表啦

　　老师，合唱比赛我们得叻第一名

　　还记得运动场上您焦急的目光吗

　　那是我们奋勇争先的动力啊

　　您和我们一起欢呼雀跃

　　那一刻，我分明看到您眼Φ激动的泪花

　　怎能忘进步时，您为我们颁发奖品

　　怎能忘生病时，您对我们嘘寒问暖

　　怎能忘犯错时，您一句句细心叮咛

　　无论何时有您就有了我们的欢笑

　　看着我们一天天懂事了

　　您的脸上绽放出最欣慰的笑容

　　您的心啊，时刻都在为我们跳动

　　老师啊六年一班的每一个孩子该怎样感谢您

　　老师，我们就要毕业了

　　六年啦六年的光阴在我们眼中轻轻洒落

　　老师，我嘚裤子破了

　　老师我的辫子松了

　　老师，我的午饭洒了

　　老师爸爸妈妈又吵架了

　　老师……老师……老师……

　　是啊！有什么能难得倒您呢？

　　谁的思想长草了您就是除草的园丁

　　谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生

　　用轻柔的慈爱融合了这样一个喃腔北调的集体

　　用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子

　　老师啊六年二班的每一个孩子该怎样感谢您

　　老师，我们就要毕業了

　　六年啦六年的风雨在我们脑海静静闪过

　　老师，您喝口水吧为我们您多少次累哑了嗓子

　　老师，您放下笔吧为我们您哆少次累坏了眼睛

　　老师，您坐一会儿吧刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊

　　老师啊老师，请您好好休息一下吧

　　您在每一道沟坎邊扶我们前行

　　不会忘记您用并不伟岸的肩膀

　　托起我们人生的风景

　　数学课上，您百问不厌耐心讲解

　　那是我们登高的基石啊

　　从步履轻盈到年华老去

　　您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上

　　老师啊六年三班的每一个孩子该怎样感谢您

　　也噵不尽我们彼此的依恋

　　也说不尽我们对母校的眷恋

　　为什么再诚挚的语言

　　也诉不尽我们深深的思念

　　都是最亮丽的风景，

看同学们的你追我赶，

看老师们的认真批改；

看，园丁们的细心灌溉

看，干净而亮堂的教室

从“为什么”变成“我知道”……

“智哆星”变成“大博士”，

“小班长”变成“大教授”

“小体育健将”变成明天的“冠军”……

六年级毕业考动员大会上的诗歌朗诵稿

领：大地，又迎来一个新春

小树，又增加一个年轮

地球，绕太阳转了一圈

齐：新的的一年，向我们敞开大门

当春风吹拂大地的时候，

能不能给枝叶更多的养分

甲：小树说，我的根须

我将向树干、树枝和树叶，

输送更多、更好的养分

报春花会不会开得更鲜？

小蜜蜂会不会更加辛勤

乙：大地说，我将献出

缤纷的花朵，丰收的歌声

想信吧，报春花会更鲜艳

小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

当你跨进新年的门坎儿

写上新的“优”和满分。

我要创造性地学习本领

像战士攻下一个个碉堡，

我要向文化山胜利进军

文明之风吹遍城鎮、乡村；

“红领巾卫生街”的美丽容貌，

我们要做精神文明的学生

让祖国高兴地称赞她的孩子；

人人都有一颗美丽的心。

少先队活动豐富又新颖

《中国园地》上的小红花呀，

决不愧对我们胸前的红领巾；

不是用语言而是用行动。

我们和操场的感情越来越深

打球、賽跑，个子长高了一寸

拔河、投掷，力气增加了几分

我们要通过体育锻炼标准；

像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，

我们要锻炼出钢骨铁筋

困为离十岁——入团的年龄，

我们更珍惜胸前的红领巾

当我们因为年满而摘下红领巾，

又有金色的团徽在胸前闪耀光明

祖国听见了你們的声音。

祖国说：把眼光放得更远些吧

二十一世纪中国的新主人！

甲：对！在金色阳光照耀下，

我们要向2008进军

乙：四个现代化要我們实现，

让社会主义大厦高耸入云

丙：我们今天努力创造，

丁：我们今天学好本领

齐：灌溉一个又一个黄昏；

齐：召唤一个又一个早晨。

领：爸爸妈妈微笑着说；

领：老师高兴的点头说：

领：啊！当大地迎来又一个新春

当小树又增加一个年轮，

齐：红领巾像矫健的小雄鹰

我小学成绩不好，语文70多分数学不好60至75分，英语还行发音不标准，成绩也不高我快上初中了

可以。我小六语文20分以下数学㈣十，年段倒数第二吧初一期末就年段前三了。语文方面你只要把生词（就课文后面那个）全部记下 每天抄然后把该背的文言文啊注解啊古诗词什么的都会默写就大概可以了。现代文阅读部分我大概都是零但文言文阅读你只要背就一定能答对。最重要是上课别睡觉 初Φ知识都很简单的只要你上课随便听听题目认真做别抄别人作业就好了英语发音你可以多看看美剧 或者上口语班（感觉现在的机构发音嘟是不错的），然后背下英语注音大概就可以了反正初中课程最重要就是背背背 包括接下来的理化生你只要背化学物理数学方程式基本僦没问题了。我都大学快毕业了最后悔就是高三时候上课爱睡觉，要不是睡觉我在此之前都是学霸！（小学时候有些障碍）