一堆沙怎样可以血球计数板的使用方法出它的方数

大家都来瞧一瞧看一看啦有一堆大头针约有几百个,你能用天平很快知道它的数量吗?说出你的方法来,并试着实际做一下,用这样的方法得出的大头针数目跟实际的个数是完全一样的吗?_百度作业帮
大家都来瞧一瞧看一看啦有一堆大头针约有几百个,你能用天平很快知道它的数量吗?说出你的方法来,并试着实际做一下,用这样的方法得出的大头针数目跟实际的个数是完全一样的吗?
大家都来瞧一瞧看一看啦有一堆大头针约有几百个,你能用天平很快知道它的数量吗?说出你的方法来,并试着实际做一下,用这样的方法得出的大头针数目跟实际的个数是完全一样的吗?
加菲15日349
先测出所有大头针的重量得到一个数a,再测出一个大头针的重量得到一个数b,用a除以b就可以得到个数。和实际的数目有较小的差别。
先拿出二十个测质量,再测几百个质量,最后作除法就是了。肯定不完全一样……有误差。
先把它们的总质量测出来,然后取出10(或20)跟,在称其重量,看它是总质量的几分之几然后按上算出其个数用这样的方法得出的大头针数目跟实际的个数不会完全一样,因为称量过程中会有误差
只测一遍不行应该多次测量取平均数才能减小误差
先把它们的总质量测出来,然后取出10(或20)跟,在称其重量,看它是总质量的几分之几 然后按上算出其个数 用这样的方法得出的大头针数目跟实际的个数不会完全一样,因为称量过程中会有误差
扫描下载二维码工地上有一堆沙子,堆成圆锥形,沙堆底面周长是9.42米,高是0.6米.如果把这堆沙子填到一个长5米、宽2.4米的长方形坑中,可以填多厚?(得数保留两位小数)_百度作业帮
工地上有一堆沙子,堆成圆锥形,沙堆底面周长是9.42米,高是0.6米.如果把这堆沙子填到一个长5米、宽2.4米的长方形坑中,可以填多厚?(得数保留两位小数)
工地上有一堆沙子,堆成圆锥形,沙堆底面周长是9.42米,高是0.6米.如果把这堆沙子填到一个长5米、宽2.4米的长方形坑中,可以填多厚?(得数保留两位小数)
勃大精深0202
9.42/3.14=3米直径1/3*3.14*(3/2)^2*0.6=1.413立方米1.413/(5*2.4)=0.12米
扫描下载二维码(1)抽样检测& 将试管轻轻震荡几次 适当稀释菌液
(2)酵母菌种群的数量随时间呈“S”型增长变化(或在一定时间范围内,酵母菌种群的数量随时间推移逐渐增大,达到一定程度以后,酵母菌种群数量维持相对稳定,或其他表达了“酵母菌种群的数量”与“时间”关系的合理叙述)
(3)每天检测时应多次取样,求平均值
(4)温度和营养成分
请在这里输入关键词:
科目:高中生物
右图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题:
(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比.最主要的区别是酵母菌____▲___;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是& 酵母菌&& ▲&& 。
(2)图中含有RNA的结构有&& ▲&& (填序号)。
(3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构是&& ▲&& (填序号)。
(4)为制备酵母菌原生质体,需用酶解法除去结构①,但应在&& ▲&& 溶液中进行。
(5)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作正确的有&& ▲&& (填下列操作的序号)。
①将适量干酵母放人装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养
②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液
③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片
④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液
⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数
科目:高中生物
某实验小组开展“探究培养液中酵母种群数量的动态变化”的实践活动,实验过程为培养液分装灭菌----加入酵母菌在不同条件下培养----一段时间后,取样稀释,显微镜下计数----记录并分析。得到如下结果,请回答:
(1)此项实验活动的因变量可采用_______帮助计算单位体积中的酵母菌数量。为了保证实验的准确性和公平性,实验用的_________等条件要保证一致。
(2)本实验没有另外设置对照实验,原因是_____________。在吸取培养液计数前,要轻轻振荡几次试管,原因是_______________。
(3)从表中可以看出,在15~35℃的培养温度区间内,随着培养(取样)时间的逐渐延长,酵母菌的种群数量均出现的变化趋势是__________。从培养后种群数量所达到的最高值的比较来看,在_____的培养条件最为适宜,其种群数量最高值可达___________。从种群的增殖速度上看,在_______的培养条件下增殖速度最快。
(4)请画出酵母菌在25℃培养条件下的种群数量变化曲线图。并思考,图上出现了出现了“J”形和“S”形变化趋势了吗?______。种群数量稳定的时间较短暂的原因是____________。
(5)酵母菌在有氧无氧条件下都能分解培养液中的葡萄糖而生存,请以此拟定一个新的探究课题_____________________________。
科目:高中生物
来源:2013届江苏省泰州二中高三期初(暑期)检测生物试卷(带解析)
题型:综合题
(8分) 右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题:(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比.最主要的区别是酵母菌____&&& __;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是&酵母菌&&&&&&&&&&&&。(2)图中含有RNA的结构有&&&&&&&&&&&&(填序号)。(3)属于该细胞生物膜系统的有&&&&&&&&&&&&(填序号)。(4)图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构是&&&&&&&&&&&&&&&(填序号)。(5)为制备酵母菌原生质体,需用__________(方法)除去结构①,但应在&&&&&&&&&&溶液中进行。(6)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作正确的有&&&&&&&&&&(填下列操作的序号)。①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数
科目:高中生物
酵母菌是一种单细胞真菌,酿酒和做面包都需要酵母菌,根据所学知识回答:
(1)在探究“培养液中酵母菌种群的数量变化”的实验中,某学生的部分实验操作过程是
这样的:①从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数,记录数据;②把酵母菌培养液放
置在冰箱中;③第七天再取样计算,记录数据,统计分析绘成曲线。请纠正该同学实验
操作中的错误:_______________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)下面的流程图示意是制备固定化酵母细胞的过程,请据图回答:
酵母细胞活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→
固定化酵母细胞
①图中酵母菌活化就是____________________状态。
②影响此实验成败的关键步骤是________________,此步的操作应采用______________。
③观察形成的凝胶珠颜色和形状:如果颜色过浅,说明________________。
④本实验所用的固定化技术是________,而制备固定化酶则不宜用此方法,原因是
________________________________________________________________________。
科目:高中生物
某小组进行“探究培养液中酵母菌种数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“s”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是
培养液体积(mL)
5起始酵母菌数(103个)
A.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
B.4个试管内的种群同时达到K值
C.试管III内种群的K值与试管II不同
D.试管IV内的种群数量先于试管II开始下降把一堆60m3的煤渣,铺在长300m,宽4m的跑道上,可以铺多厚?_百度作业帮
把一堆60m3的煤渣,铺在长300m,宽4m的跑道上,可以铺多厚?
把一堆60m3的煤渣,铺在长300m,宽4m的跑道上,可以铺多厚?
60÷300÷4=0.2÷4=0.05(米)答:可以铺0.05米厚.
根据长方体的体积公式:V=abh可知h=V÷ab,已知体积是60m3,长300m,宽4m据此解答.
本题考点:
长方体和正方体的体积.
考点点评:
本题主要考查了学生对长方体体积公式的掌握.
直线跑道?
扫描下载二维码1.墙角堆有一堆沙子,量得数据如图:,如果每立方米沙子重1.6吨,这堆沙子重多少吨?(得数保留一位小数) 2.一个长方体容器长6分米,宽4分米,把这个容器所装2/5倒入一个圆柱体容器中,其中圆_百度作业帮
1.墙角堆有一堆沙子,量得数据如图:,如果每立方米沙子重1.6吨,这堆沙子重多少吨?(得数保留一位小数) 2.一个长方体容器长6分米,宽4分米,把这个容器所装2/5倒入一个圆柱体容器中,其中圆
1.墙角堆有一堆沙子,量得数据如图:,如果每立方米沙子重1.6吨,这堆沙子重多少吨?(得数保留一位小数) 2.一个长方体容器长6分米,宽4分米,把这个容器所装2/5倒入一个圆柱体容器中,其中圆柱体面积和长方体正面一样大,圆柱高15厘米,问这个圆柱体的能否装下这些液体?
小天才TB20J
长方体容积:6*4*3=192(立方分米)192立方分米=192升192*2/5=76 4/5升圆柱容积:4*6=24平方分米24*15=360平方分米=360升答案是能.
1、1/4*1/3*3.14*1.5^2*1.8*1.6=1.7(吨)
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