初中学历可以当兵吗吗?

初中学历学英语可以吗?
初中学历学英语可以吗?
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当然可以啦!只要你下决心,不管基础如何,都可以成功的~
高中英语和初中英语的区别只是词汇量和一些语法,想学就能学好!
当然可以啦,首先要对英语有兴趣,其次认真刻苦,在单词、句型、语法、口语方面都要下功夫。你可以找一些英文歌曲和一些原声电影看看,这个对口语和听力都有帮助的。
—————高顿英语,更多咨询:
只要想学,就能学好!
学语言要有天赋的,没有天赋还是不要浪费时间了
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外语领域专家只有初中学历能参加成人高考吗?_百度知道
只有初中学历能参加成人高考吗?
我是河南周口的一名学生,因为上学晚,后来生病又耽误了一年多,现在年龄不小了,比班上的其他同学大好几岁,明年才上高一,只有初中毕业证,想通过自己的努力早点考上大学 ,最好是一本……
请问我能通过什么方法考上大学?能参加成考吗?考上的大学和高考考上的大学一样吗?以后的待遇一样不一样?
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成人高考,个人总结内容,有需要的同学请仔细看看,希望对你们有帮助~~成考每年全国统一考试,就一次。呵呵。每两年换一次课本,像今年的课本就是新的了,因为08和09年是一批。不过一般也不会有太大变化,也就是教学大纲稍有变动,所以你可以先去书店看看,要是变化不大,可以跟往届同学借书的,省钱也方便,要是变化大就只能买新的了。报志愿就是在网上报名的时候,会在当地成考教育网上有很多学校的招生简章,和学校以及各专业代码,高起点专科当然就是大专了,可以报两个学校,一个专业。高起点本科可以报两个专业,两个学校。高起本可以兼顾报高起专。如果分数不够本,就降分录取专科,呵呵,都不耽误,所以还是高起本合适哦!!当然了,有一项调剂一定要填,因为万一分数低,志愿都没录取,那就会给你择优推荐别的学校的。。这样才能保证你有学上。以下是相关详情和报考程序,还是要仔细看啊~~成考很简单的,高起点的都不要学历的。成人高考有专科,也有本科啊。。你要是读着大专呢,那就等大专毕业,直接考专升本啊。。要是没学,就直接高起点报考啊。。学历是一样的啊~~~成考每年8月底开始网上报名,9月初到当地成考办确认报名,9月底到成考办拿准考证,10月的第二个或者第三个周六日到准考证上指定地点去参加全国统一考试,呵呵。。。考试后就等着学校录取了,一般现在网上查询录取情况,然后在等录取通知书,拿到通知书后,就可以在学校规定的时间,拿着学校要求带齐的东西去学校报到啦~~~~高起点专科文理科都一样,考数学,语文,英语。高起点本科,文科多加一科历史地理综合,理科多加一科物理化学综合!!!要是你自己自学能力强,那么你可以去书店买书,自学。如果你认为没有那么好的定力和能力,可以选择报个补习班,呵呵,这样的话,学习的比较系统,跟着老师学的话,会给你画重点,虽然不见得押题多准,但是只要是教学大纲上的东西你都会了,那考试肯定没问题的。。。本科稍微努力些肯定能上,就是一般学下来,上个专科也是非常简单的。。。呵呵考上学校之后,学习方式是你报名的时候选择的,函授或者是业余或者是脱产。。函授呢,就是只是寒暑假集中补习10天或者一个月左右,然后参加考试。等所有科目过了,就毕业了,呵呵。业余呢就是周一至周五的两三个晚上或者周六日全天,学校之间不一样,脱产呢就是像正规上学一样了,周末休息,平时上课。。成考本科学士学位的事,也是大家关注之一。在此,解释一下~成考本科的时候,如果你每科成绩都达到学校要求(一般有及格,也就学校是要求75分等等,看各自学校要求,还有要过成人英语三级,以及毕业论文良以上,这些要求都完成了,毕业之前可以向学校申请学士学位,而有了成考毕业证和成考学士学位证,就可以参加考研了)洋洋洒洒的写了很多,难免有重复和不足的地方,但经过大家的提问,我会陆续更新一些问题,也请大家多多支持我,你们的感谢,我为之感动,因为能尽我所能的帮助到大家,我会一如既往的把我的那句话“独乐乐不如众乐乐,助人为乐真的很快乐”进行到底~~~最后,祝大家考试成功,抓紧时间复习吧。。。这是为了大家方便查看,我在贴吧发的帖子,昨天已经有更新的内容了,就不在这里粘贴了,你直接去看看吧。。希望你找到适合你的方式,加油~~
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其他65条网友回答:初中学历可以考成人高考吗?
可以53人回答
不可以12人回答
认为“可以”的网友回答:
回答1:可以的,目前有很多学校都开设了5年制的大专专业.即使是初中文凭一样可以录取.
回答2:可以的,高考也可以,算是 社会青年 那一种 去街道办开个证明吧
认为“不可以”的网友回答:
回答1:不能,成人高考分为三个层次高起专、高起本和专升本,报成人高考考前学历最低为高中或同等学历如中职高、中专。只有自考专科不限制考前学历,在当地的招考办报名,购买指定的教材就能学习了在规定的时间去考试就行。
热心网友|六级采纳率31%
回答2:不能 成人高考报名条件为“具有高中(中专)及以上学历”,你不符合要求。
|九级采纳率60%
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可以的,成人高考不限制学历的,只要过了法定年龄就可以到成高办报名的。
可以报成教,
成人高考的相关知识
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出门在外也不愁我是初中学历可以学,学营养师吗?_百度知道
我是初中学历可以学,学营养师吗?
学营养师,要会什么或是要什么学历,要是有谁知道就和我说一下好吗?我可能爱好食品,可能有点想学一下,也不知道学得了或是学得会这个吗?我不懂:要什么或是有什么要求,要是有谁知道就说一下,我在这里谢谢大家了,在说要在那里去学我也不知道!
提问者采纳
国家营养师职业资格考试报考条件 简介: 根据用餐人员的不同特点和要求,运用营养学的基本知识配置适合不同人群合理营养要求的餐饮产品的人员。 技术等级: 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级) 报考条件: 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级) 报考条件: 一、 初级(具备以下条件之一者) (一)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,且取得毕(结)业证书。 (二)在本职业连续见习工作2年以上。 二、 中级(具备以下条件之一者) 卜)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,且取得毕(结)业证书。 (二)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (三)取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。 三、 高级(具备以下条件之一者) (一)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (二)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。 (三)取得本职业中级职业资格证书的大专以上毕业生,连续从事本职业工作2年以上。 (四)取得高级技工学校或经劳动和社会保障行政部门审核认定,以高级技能为培养目标的职业学校本职业毕业证书。 四、 技师(具备以下条件之一者) (一)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (二)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。 (三)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校毕业生,连续从事本职业工作满2年。 五、 高级技师(具备以下条件之一者) (一)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规职业培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (二)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 认证对象: 从事或准备从事本职业的人员 公共营养师的学习内容及教学方法 根据公共营养师的业务活动范围、工作内容及职业特点,公共营养师的学习内容包括基础知识和技能两部分;基础知识部分课程包括基础营养学、临床营养学、食品卫生学、食品的营养价值、植物化学物、食品污染及预防、食物中毒性预防、中医营养学基础理论、中医饮食调补法则、中国居民膳食宝塔、特殊人群营养、营养食品等十二门基础知识课; 技能部分包括中医营养评价、现代营养学营养评价、营养食谱的制定、营养餐的制作、个体及群体咨询技巧和方法、指导方法、健康管理、现代办公设备的应用、职业道德、法规常识、就业创业指导等十二门技能课。技能课是对基础知识课的具体应用; 定岗技能包括师资、企事业单位顾问、私人营养顾问、学校幼儿园社区公共营养师国际公共营养师等,掌握公共知识技能的同时,要掌握特定岗位技能。 公共营养师的学习分三个阶段,网上自学指导——100学时,报名注册后,领教材通过网上完成自学课时,做自学笔记,完成作业;面授——100学时, 学习专业知识和专家群体咨询指导的方法,考试取得资格;实习—— 专家代教,一对一咨询,群体咨询; 营养师教学复习大纲 第一部分营养学概述 授课内容 大纲要求 第一章营养素 第一节碳水化合物 了解碳水化合物的基本理化特性、分类,掌握其营养学意义、食物来源和供给量。 第二节蛋白质 了解蛋白质的基本理化性质、分类,掌握必需氨基酸的定义,掌握其营养学意义,掌握食物蛋白质的营养价值评价、来源及供给量。 第三节脂类 了解脂类的基本理化性质、分类,了解其代谢,掌握必需脂肪酸的定义,掌握营养学意义、来源及供给量。 第四节能量 掌握能量的国际单位及换算,掌握人体的能量消耗及基础代谢概念,了解影响基础代谢的因素,掌握来源及供给量。 第五节维生素 了解维生素的基本特性,掌握分类,掌握维生素A、D、B1、B2、叶酸、B6、B12、尼克酸、C的基本生理功能和食物来源,了解其缺乏的影响和疾病表现。了解维生素A、D、C的供给量。 第六节矿物质 了解矿物质的分类及共同的生理功能,掌握钙、铁、碘、锌的营养学意义、食物来源和基本供给量。 第七节水 掌握水的基本生理功能,了解水的分类和需要量。 第八节膳食纤维 掌握膳食纤维的定义,了解其分类,掌握营养学意义和食物来源。 第二章食物的营养价值 了解营养素在食物中的分布规律,掌握各类食物的营养价值。 第三章合理膳食 掌握合理膳食的概念,了解我国膳食结构现状,掌握合理膳食的构成和要求,掌握合理膳食食谱编制原则和步骤,了解合理加工烹调方法和原则,了解我国的膳食指南。 第二部分各类人群的营养 授课内容 大纲要求 第一节孕妇的营养与膳食 了解孕妇的生理特点,了解妊娠期与哺乳期营养素特点,掌握孕妇的膳食要求和原则,了解其膳食安排及饮食禁忌,以及常见的饮食营养误区。 第二节乳母的营养与膳食 掌握乳母的膳食要求原则。 第三节婴幼儿的营养与膳食 掌握婴幼儿营养生理特点,掌握母乳喂养的优点,了解婴幼儿喂养的类型,了解母乳喂养方法,了解促进母乳喂养成功的十点措施,掌握辅食添加的原则和内容。 第四节学龄前儿童的膳食 了解幼儿的饮食习惯,掌握幼儿的饮食注意事项。 第五节学龄儿童及青少年的营养与膳食 了解学龄儿童及青少年的营养特点,掌握青少年的膳食安排原则,了解每日的具体食物内容,一般掌握考试期间的膳食安排。 第六节老年人的营养与膳食 了解老年人在营养学上的特点,掌握老年人膳食的注意事项。 第七节高温、低温环境人群营养 掌握高温和低温环境下人的营养需要,以及膳食;了解机体适应性变化特点。 第八节职业接触有毒(害)物质人群的营养和膳食 了解铅作业和苯作业人群的营养。 第三部分疾病营养学 授课内容 大纲要求 医院膳食 掌握医院膳食的种类,掌握几种基本膳食的膳食原则及适应对象,掌握医院常见治疗饮食的原则和适应对象,掌握几种管饲饮食的适用范围,掌握试验代谢膳食的目的。 循环系统疾病的营养治疗 掌握相关营养素特点,掌握高脂血症的营养治疗原则,掌握高血压病患者的饮食治疗原则,掌握高血压病的膳食安排;掌握冠心病的膳食治疗原则,掌握冠心病的膳食安排。 肥胖的营养治疗 了解肥胖的病因,掌握肥胖的标准和定义,掌握肥胖的膳食治疗原则。 胃肠道疾病的营养治疗 掌握急性胃炎的饮食治疗原则,掌握慢性胃炎的治疗原则(异同点),掌握消化性溃疡的营养治疗原则;掌握腹泻的饮食治疗原则,掌握便秘的营养治疗原则(异同点)。 代谢性疾病的营养治疗 掌握痛风病饮食治疗的原则,掌握痛风病急性发作期的膳食安排;掌握糖尿病饮食的计划与安排,掌握食品交换份法,重点掌握糖尿病营养治疗的实际操作,了解糖尿病合并症的营养治疗,了解糖尿病的药膳治疗,掌握糖尿病患者常见饮食误区。 胃肠外营养 了解影响营养的代谢因素,掌握胃肠外营养的种类以及特点,掌握胃肠外营养的通常指征,了解胃肠外营养的实施过程和途径,掌握常见胃肠外营养的并发症。 肾脏疾病的营养治疗 掌握急慢性肾小球肾炎的饮食治疗,掌握肾病综合征的营养治疗,掌握急性肾功能衰竭各个期营养治疗原则,掌握几种肾结石的饮食治疗原则。一般掌握透析疗法的饮食治疗。 肿瘤的营养治疗 掌握营养与肿瘤的关系,肿瘤营养治疗的基本原则,掌握肿瘤病人的膳食安排,掌握肿瘤病人食欲缺乏和体重下降的原因,掌握口服营养与四类基本食物的具体内容。 第四部分营养师实战操作部分 授课内容 大纲要求 血糖生成指数 血糖生成指数的定义、使用方法,何如根据血糖指数选择食物。 一.血糖生成指数大纲 (一)意义: 食物血糖生成指数是一个新的调节血糖新槪念.具有很强的营养和临床医学实践意义. (二)目的:目前在部分营养和临床工作者中间还没有引起高度重视.所以掌握,熟悉和了解食物血糖生成指数及其相关知识是我校学员应当深刻认识到它的重要性.该章节应当掌握,熟悉和了解的内容. (三)掌握: 食物血糖生成指数(Glycemic index GI )的槪念及其营养学意义. 血糖生成负荷(Glycemic load GL)槪念及其营养学意义. 血糖生成指数(GI)是针对三大生热营养素中的那一个营养素? 熟悉 根据食物的血糖生成指数(GI)认识食物以及不同种类的食物血糖生成指数排序 了解 古代和现代饮食的区别 当代饮食的错误 血糖生成指数和血糖负荷之间的关系. 自己如何在营养实践中灵活运用此理论? 二.食谱的设计大纲 意义:在营养指导中将营养学知识和烹调学知识和技术融为一体是一个老大难的问题.其原因就是营养学是西方的思维习惯而形成的系统学科;而烹饪学是本土民族的生活习惯和饮食文化所构成,这时一个长期的问题 掌握 1.根据不同的经济条件,用营养经济学的原理进行食谱设计. 2.用烹饪学的配膳原则及整体配合进行营养配膳. 熟悉 1.中国营养学会居民膳食指南和食物宝塔 2.食谱设计的计算法.份交换法 了解 食物成分表的运用 食谱的编制和安排 掌握食谱编制的原则,了解食谱的构成要素,掌握各年龄段人群食谱编制的特点,要求能自我设计自身的食谱。 营养咨询的理论和实践 掌握营养咨询的定义,了解营养咨询的范围、目的和方法,了解营养咨询工作者的素质。掌握一般营养咨询的流程。了解常见疾病(肥胖、痛风、糖尿病、异食厌食等)营养咨询。掌握营养咨询的程序(DMAIC)各环节的要素。 营养计算方法 掌握常见的营养计算和食谱安排方法,重点掌握反推法和查表法,了解常见的软件使用方法。 学校幼儿园营养健康教育 掌握健康教育的KAP模式,了解儿童营养教育的特点。一般掌握营养《三字经》,掌握幼儿园常见营养问题。了解纠正厌食和偏食的方法。 营养健康教育的理论和实践 掌握营养健康教育的目的,意义;各种营养健康教育的特点;如何进行一场成功的营养健康教育。 居民膳食宝塔的实际应用 掌握居民膳食宝塔的概念,掌握运用居民膳食宝塔的步骤,了解居民膳食宝塔的缺陷和演变。了解群体膳食机构调查的方法。 药膳和食疗 要求:掌握食疗、中医食疗学及食疗配方、药膳的慨念。熟悉学习食疗配方及制作工艺的意义。了解历代主要食疗篇著的食疗配方及制作特点。掌握食疗配方特点。掌握&五宜&、&五禁&、|&四时五补&的概念。掌握食疗配方的原则。了解配方的禁忌。掌握&人参粥&的功效、配方、制作、特点及应用。
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营养保健师现在有许多保健品销售行业都有组织讲课的,他们并不一定是高手,只是把别人的东西变成自己的讲出来罢了。其中可能会提到一些分子结构,化学名称,初中学历虽然不完全能理解,但只要你下功夫记住应该没有多大问题。多动动脑筋会把道理讲出来就行,术业有专攻吗。只要你有兴趣下功夫,没有做不到的。但是需要说明的是学习营养保健知识可不是只对食品有兴趣就可以啊,呵呵,现在有一些商业中介会组织一些这方面的互动,请人讲课,只要你交大概2000多元,就可以让你拿到所谓的营养师资格证,你要有心学就要留心考察,会有机会的,但千万不要上当呦。
学营养师至少需高中或中专学历。
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