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求 高一英语最高考精彩60天我的时间我做主 答案
hiphotos.jpg" esrc="http.baidu://f.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.hiphotos&nbsp:///zhidao/pic/item/ece1be8939://f.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=57bc82a630f18b59b1ac3c/ece1be8939.http，题型怎么变。我的笔记的整理思路 1 课后单词所有在牛津中有涉及到固定用法的内容全部整理出来 2 错题猜题课堂提到的考点整理出来。也就在于整理考点这种学习方法是能够非常扎实的掌握这些语言点的，也可以在任何题型中出现。还有就是关于从句有涉有及到一些要点和口诀，又能像吊丝一样努力。所以不管你的省份现在考什么题型，同时也可以根据自己的情况背一些自身缺漏的考点。只要有时间，以及一些词组化的语法内容：<a href="http，比如冠词，语法书上只有模棱两可的几句话，完型，所以记住肯定没有问题，要求考生能理解或者能搭配，看你有没努力，因为考点很具有逻辑。同时考点看得懂了，差一分就可以当省英语单科状元了，我的这种学习模式，把15000多个考点整理完，相信对你总结记忆考点会有很大的帮助，所以造成了自己偏科比较严重，分词这些内容都必须要具体词组化才能考。英语不是数学，所以背考点的过程又可以进一步加强重点单词的记忆，高中英语和初中不同。想要各个题型都得高分。整理成考点三四千个。现在高考卷难度不大，一个劲的拼命做题是不会有任何效果的，初中只要背单词。所以你只要好好努力突破高分也是有机会的，就能考高分，如果不会的话，还有可以口诀化从句相关语法内容高考考点的具体整理方法见。从我在廖唯伟吧发的各个省份的命中率分析报告上也可以看得出来，做题，在有产出的事情上投入大量的时间。而且这些内容是高考要考的，必须要总结记忆才能提高分数，不必把太多的精力放在语法上，你在时间上面肯定来不及了，并且运用我的方法整理自己的错题考点，每次5个小时，高考如何改革，所以是间接的在句子中涉及一定的语法。你的记忆力其实也不差，那么这样的笔记当然肯定是最适合自己的。因为高中英语纯语法题不超过7，特别用功的整理记忆，对于提高解题正确性肯定是帮助很大。准备一本牛津英汉双解高阶词典，可以在背我整理的笔记的基础上再消化。所谓考点具体讲主要是词组，这些考点贯穿于各个题型之中，差不多花了两千多个小时，所以最后考了148分，但是涉及的单词只有高中最重点的2000多个单词://tieba。在整理考点方面，这样你可以省掉一大笔整理考点的时间。这些考点可以涉及到卷子的各个题型。考点1万多个看起来有点吓人，老师说的考点务必在牛津查一遍.5分。我在高中的时候整理自己的英语笔记，短语，介词。高考英语涉及到非常多的考点，可以在我的个人贴吧廖唯伟吧看各个高考大省的考点命中率分析报告，形容词，单单英语一科就可以赢别人三四十分。整个高中总共有1，做题。我以前考点是自己整理扩展的。150分卷你至少要定目标到115以上如果对考点有不明白，丢分肯定是比较厉害的。我的用户里头最高分的那个既是天才://tieba，所以学习就要更重视考点，划红线的都是被命中的考点
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语言源于生活,建议如下: 1、 心理素质影响学习效果 首先，要对外语保持长时间稳定而积极的态度。这可以归结为“恒心”两个字。有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺利攻克。 其次，还需要一定的自律能力。该复习时不复习，遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果；该补漏时不补漏，漏洞就会不断积累扩大。所以需要有自律能力，约束自己按科学原则去运转。 2、 看写读听背——多管齐下效率高难度 一般来说，大家学英语都有各自的一套办法：有的只爱大声读个不停，有的只爱闷头看个不休，有的不写就记不住，有的不听心里就没有底。这些方法，虽然都有一定的作用，但记忆科学通过大量的实验，无可辩驳地证明：眼手口舌脑的综合运用，才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象。 学外语尤其需要多种感官的综合运用。否则，搞不好学成“残疾外语”，或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。 3、 “活”单词与“死”单词 经常听说某某发下宏愿：要一口气背下一本几千甚至几万词的字典，认为这样可以一劳永逸地解决单词量的问题。不幸的是，这样做的人，大部分都失败了。背了若干遍的单词，仍很难在脑子里生根，不是很快忘掉，就是搅成一团乱麻。 因为他们背的都是脱离了句子和课文的“死”单词，大脑对这类东西格外难以留下印象。著名的心理学家艾宾浩斯曾拿自己做过对比实验，结果：记住18个有意义的音节，只需要9遍，而记住18个无意义的音节，却用了80遍。不仅如此，孤立地背“死”词，还难以掌握它在句子中的灵活用法。因此，即使记住了一部分“死”词，它们也多属“残障人士”罢了。 如何使单词“起死回生”呢？我的办法是——背课文！ 课文不局限于教科书，也可以是讲演稿，新闻评论，散文……总之，就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的文章。在大量的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。实际上，这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”！ 4、 复习间隔合理，可以省时高效 英语是一门记忆量很大的学科，有效的记忆就成了一个关键。著名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他的回答是：重复！重复！再重复！重复被人们称为学习之母。不重复，记住的知识就会在遗忘率的支配下，不多久就只剩下一点儿“残汤剩饭”。心理学家发现：两次复习的时间间隔至少应大于是30分钟，但应小于是16小时。因为，在已经记清了一批单词的情况下，如果在职30分钟内就开始复习，不仅不能提高记忆的效果，反而会对大脑巩固原有的记忆内容的生理过程形成干扰，是弊大于利；而且16小时以后再复习，被遗忘的单词就比较多，白花了精力。 5、 把英语作为一门文化来学 正如不懂中国文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成规”一样，缺乏西方文化常识就难以理解什么叫“This is my Waterloo!”(“这是我的滑铁卢！”指一次失败。) 因此，要想把英语学深学透，必须把英语不仅仅作为语言，而且作为文化去感悟！而这，在我看来，也许是英语学习最有魅力的地方。 如何培养自制力 有的人管得住自己，有的人管不住自己。管得住自己的人不仅不会沦为“人渣”，还有可能成为“人杰”。管不住自己的人不仅不会成为“人杰”，还有可能成为“人渣”。 所谓“管得住自己”，就是有足够的自制力推动自己做该做的事，并阻止自己不做不该做的事。 几种类型题的学习方法 怎样做完形填空题 完形填空题是一篇短文，中间留有10个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。这部分考试的目的是检查考生综合运用语言的能力。 本题考查的重点是语法结构，也有一些常用词和惯用语的用法。这些问题都在前面几章讨论过了，不同的是前面那些部分都是单句，我们只要对一个句子进行分析，从中找出解题的线索；这里是短文，解题时不能孤立地看一个句子，还要顾及上下文地关系，有些解题的线索可能要从与之相关的别的句子里去找。可以说它不仅像语法或词汇题，还和阅读理解题有相通的一面。 做完形填空题，最好是跳开空格，先将短文快速通读一遍，对短文要说的内容有个大致的了解。然后按照解语法或词汇题的方法，参照上下文选择答案。 如《样题》地完形填空部分，我们粗粗看了一遍后知道它说的是英语句子的含义和语境的关系。有些题的解法和前三章所说的思路一样，不再。我们看看不大一样的例子。如第4题的四个选择项是： A. moreover B. And C. Hence D. Consequently 这四个词都可以来承接前后两个句子的意思。我们看它的前一句说：“它的后面有个问号。”接下来说：“有时‘How are you?’是一个问句。”这两个句子如果孤立地看没有联系，不成文章。要是我们在后一句前加了Hence（因此），那就表示出因果关系，上下文在逻辑上语气就连贯了。事实上C就是最佳答案。 再如第9题的四个选择项是： A. so B. such C. this D. thus 选什么为答案同样要看前一句话：“但是多数时候我们说这些话时，不要求别人回答。”根据它，我们选A为答案。为什么呢？因为so这个词可以代替前文的词语或意思，具体到这一句，它实际代表了in such a way 。其余三个词是起不了这个作用的。 关于听力的一个建议 听力和阅读是紧密联结在一起的，阅读文章不流畅顺利，意思不明白的，往往在听力上也多少存在一些问题。所以，首先要注意阅读能力，多记忆例句和背诵英文课文等，能够脱口而出的时候，听的时候也就很容易明白文章在说什么。这是最重要的。其次是做题技巧，拿到试卷，在每组题前，首先快速浏览题目和选项，大致推测内容可能是什么，这有助于听，尤其是长篇文章的听。其次，注意题型都是有规律的，比如对话测试中一般考察时间、价格、数字，简单的事实推断等，快速浏览的时候就要注意它大致属于哪一类，听的时候也便有重点了。其次是长篇文章，注意开始和结尾部分是最重要的，尤其是第一句和最后一句，往往是命题的出处。还有就是一般出题的部分，读到此处的时候往往语速会减慢，或者比较清晰。最主要的还是口语和阅读，这方面强的话，辅以一定技巧，攻克听力当不是难事。 英语作文怎么写？ 相对于英语的其它题目,作文的综合要求可能更高一点,那么我们就以这次考试的作文为例子来讲讲英语作文怎么写. 首先我先说说同学们在做作文的时候常常遇到的问题,然后我再给出一个大概的解决方法,最后呢,我们联系这次考试的作文题来实战一番. 从我们题目的要求来看,是一个记事的记叙文,并且是一个看图说话类的,所有的素材都在我们的图片里面了.那么我们就要先把图片仔细的看一下,选好线索,显然图片里面的钟暗示我们选择时间为我们的叙事线索.其次要选择好一个时态的问题，我们可以以晚上回忆的方式来叙述这个事情。那么都是过去时。 那么开头是一个比较困难的事情,大家也许不知道从何说起.这里我给出了一个例子. Our class had already planned to go to Handian Nursing Home to visit those old people living there . We were all eager to go there as soon as we can. And today this time really came, so you could image how happy we were. At about 8:00 in the morning , with tools in hands, we went out of our school towards the Handian Nursing Home 下面我们不必过多的描述在路上的情形,我们重点将描述在敬老院里面的情形. It was about 9:00 when we arrived there. Though we were a little tired, none of us wanted to have a rest. As some of those old people seldom came out, so some of us helped them walk around to breathe the fresh air. Some help them to wash their clothes, and the others swept the ground. Most of us never do such things at home, so we maybe didn’t do these well, but we all tried our best. At about 11:55,we had lunch with them, and our monitor stood for us to bless them devoutly. During the lunch time, we were all very happy. After lunch, we had a party with those old people. Before we came here, we had already prepared some songs for them. As we expected, they all felt great pleased with our programs. Though maybe we didn’t performed well, the smile on their faces made us very happy. 该到说再见的时候了,一定要注意收尾工作. Happy time always goes fast. Though we didn’t notice that we had stayed here for a long time, the clock on the wall informed us clearly that it was time for us to go home. So we had to say good bye to those old people. On the way home, we all said this was really a significant day, and we decided to come back again whenever we had time. 记不住单词怎么办？ 如果你在一个月的阅读中，同一个单词碰到了7遍，此后将永远记住这个单词了。 最好的记忆法宝是常常使用，阅读的时候多查查单词，读得多了不认识的渐渐少了，这种方法最牢固的。 单词记忆重在意思和用法的记忆，因为如果你只简单记住形式，在考试的时候却主要考察用法和意义。所以单词最好是放在课文句子中来记忆，一要记住形式，二就是记住用法。 同时，不能只记不练习，需要做一些习题，通过习题强化记忆。还要注意在阅读中来强化，阅读的时候见到单词多了，自然印象也就深了。 我的心得 大量的记住一些感兴趣的文章，即使记不住的话，那么你也应该大量的朗读。选择一个好的时间比如早上，早起 一会儿，携带着你的书来到教室大声的诵读（若是有条件的话那么找到一个空旷的地方：））。不要怕难为情，要正视自己的弱点！正如李阳所说的： I can't stand my poor Englishi! I can't stand my ten years wasted time! I can't stand being look donw apon! 如果真的作到以上的话，单词就不是问题了！努力呀！相信自己！YES I CAN ！ （1）要过好语音关。把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。 （2）掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。（3）掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，通过例句或语言现象把死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。 单词记忆是很重要的 要过好语音关。把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。 这是我的经验 希望你英语成绩很快提高上来
LZ不知道是这不
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我的英语底子很好，尤其是音标，单词！应该是过目不忘，但是在初二的时候不学了。所以，中考的时候英语才91分，主要是语法不会学！哪位哥哥姐姐有什么学语法的好方法，希望谁能倾囊相助，帮助一下我这个苦恼的小丫头！谢谢啦！！ 楼主高中了呀？呵呵，我英语不错，向你谈谈我的方法，看对你有没有用。 语法 LZ说你语法不是很懂，这很好，说明你知道自己的缺点，我建议可以看英语5年高考三年模拟B版上的语法，相信我吧，这个书是我在我们学校一个英语特级老师那儿补课时她向我们推荐的，她说这上面的语法应付高考绰绰有余，后来我就一直看的这本书的语法。归纳的真的很到位！！！！！如果LZ肯用心把这本书上面的知识点全部吃透，我敢打包票说你语法应付高考就肯定没问题。只要就是你要下功夫去记去背，这个过程有点枯燥有点痛苦，我也经历过，但是你不去记不去背是肯定提高不到的！ 听力 我们学校是从高1开始每天听半个小时，不知道你们学校是怎么样的。但是如果你想高考听力少错的话建议还是每天听听，向step by step ,listen to this这些教材都很好，有条件的话可以下在mp3中，没事听听，练一下感觉，久了感觉上去了做听力就轻松了。写作 你可以多看看一些高考的作文题目，是不是都是那几类呀。写作是个长期的过程，我也没有什么速成的方法。可以多背背美文，分析别人高分作文怎么写的。如果你觉得麻烦，还有个直接的方法，一个懒方法，就是上网去找些高考英语作文模板来背。去套 ，但这是针对高考的，其实对你的作文水平没什么提高，但你的作文应该还是能摆脱低分。 还有阅读，完形填空 这就完全看你舍不舍的花时间了，我们那个特级老师推荐我们每天做3片阅读，一片完型，我就把它省了，每天一完一阅，大概每天花了20分钟的样子。你要是不甘于仅在中级分数，就这样做，保证你高三每次上125，这都是保守估计的，还有可以经常买疯狂英语，星火英语等来看看，或跟同学一起传看，提高英语水平。 以上就是我的经验，不知道你适用不，你讲你的基础不错，那就好，如果你肯下功夫应该就行！呵呵，最后祝你高考一帆风顺 真的很感谢啦！ 多听 多读 多模仿学不好来找我 我觉得英语学习最好要生活化。我把英语学习分为这么几块：单词，语法，背课文，阅读，外延。首先要牢记单词，包括其音标，衍生词，与近义词的辨析（记单词最好结合句子）。语法占了高中英语学习的几乎一半时间，但我觉得语法不可学的太细，最好是在系统的框架内牢记常考，易错的项目，一般老师经常重复的就是这些内容，学太细了会让你把英语学死，反而导致你做题做错，因为这不符合语言的规律，即语法产生在语言应用之后。背课文可使你提高语感，帮助记忆单词，短语，精美句型，还能增加英语学习兴趣。大量的阅读一些简化的英文小说，杂志（推荐疯狂阅读）等能提高阅读能力，学习新词，了解英语国家的语言习惯，交际习惯，对做阅读题大有帮助。外延，也就是听英文歌曲，看英文电影和人交流，这样就把英语学习生活化了，学习也就更有乐趣。当你不知道如何下手才能把英语学好时，我觉得你应毫不犹豫的做到以下几点：一，认真听课，做好笔记，认真考虑老师给出的意见；二，多读，多背课文，读的时候要大声；三，经常做一些模拟题，高考题，我说的经常是指保持一种对题目的熟悉感。另外，认真，课本，听老师的话，语感，这是很关键的关键词。而语法反而不是关键词。 我们这里中考120满分我考了111，我现在也是高中每次都是第一名，我英语在初中是后进的，就学了一年半，其实高中英语就是词汇比以前多，语法都是初中的，只不过初中草草带过的一点语法在高中给你拿出来当专题而已，不过你要抓紧时间了因为英语贵在坚持，积累，平常因为高中其他学科的压力你是顾不上研究英语的就是学一天断一天，那不如不学。所以趁着放大假就不要错过，坚持下来。英语成绩贵在稳，提高是一个过程特别是到了高中时间更少这个提高的过程就更长了，如果你的成绩一下高一下低不稳定的话，还是没学好英语，你看看你们班的英语尖子成绩都很稳，落差不会很大的。中考英语90多分不能算底子好，你应该没有一套属于你自己的完整英语思维模式，在你头脑中英语语法比较零散，建议你返回去看初中语法再看高中的！另外，英语会音标，单词是没用的，我就音标一个都不认识，现在是应试教育，你要知道重点，你所说的这些也都是基础，是学英语必备的并不算什么，就像人人都会说中文写中文，高中语文成绩就人人都好吗？不要灰心，加油！有什么问题可以来向我提问 高一高二可以不带功利的学英语，听听英文歌，看看电影（双语）推荐一下 人人影视基本都是双语字幕 美剧拉也可以多看看，另外就是多阅读 如疯狂英语的阅读版 21世纪报等 这也是我们老师推荐的，希望对你有帮助 另外可以做一些听写，依自己的水平而定，已开始肯定会很累很乏味,但要坚持，普特听力网是很好的选择因为目标是高考自然也要有准备，可以在暑假把本学期要学的课本单词先过一遍，形成二次记忆你单词背得快应该不难，上课认真听讲记笔记已是老生常谈就不加赘述了至于语法，枯燥乏味，但谁让上头儿要靠能，啃语法书（三年五年 or 高中英语语法大全都不错）同时用高考题练手就行，模拟题经常有歧义，我今年是刚刚高考，体会特别深的是阅读一定要强2分一题阿，平时最好定时定量的完成一定份额平时最好能准备一本错题本和一本积累本，定时翻阅，毕竟记到纸上的还不是自己的，有问题可以集中去问老师，一定要问切不可唯唯诺诺经验之谈阿，希望对你有帮助 分享下经验高中英语我花了一个学期半，运用李阳的方法，天天读，天天背。也没学过语法，高二上学期的时候做高考英语题，我就能做130多分。英语是个积累的过程但也有方法，要有兴趣，最主要的还是背和说 1、多听英语磁带；2、多看英语原声电影，多听英文歌曲；3、考试的时候要注重听重点词(特别是段对话，往往就是听到一个单词就可以知道答案)4、听力的提高是和朗读分不开的，要多读；5、其他要靠自己的摸索，不能光听别人的长篇大论. 我刚参加过高考，英语还行。对你的问题，我可以谈一些切身的体会。首先你要有信心。初中学得好说明你是有实力的，不必对自己妄自菲薄，高中的学习没什么可怕的，也就是水到渠成而已。车到山前必有路。你担心是因为不了解高中的情况，这很正常。只要怀着积极的心态尽快适应高中的生活就可以了。别忘了，你的同学跟你是一样的。什么样的老师教你，这个问题对高中生来说，已经没有对初中生那么重要了。高中的学习更多的取决于你自己。尝试着去喜欢你的新老师，毕竟他是你学习上的指路人。如果不能，也不必埋怨。毕竟修行在个人，主观上的努力可以弥补客观上的不足。那些有好老师教的学生，如果自己不学，也肯定学不好。所以老师不是决定性因素，自助者天助。再说你才上高一，将来分科以后谁教你还说不定呢！但是你千万不要跟老师对着干，这样就很危险了。其次，努力养成好的学习习惯。比如一定要坚持多读，多背课文。不要整个早读都在看生词表，别那样没用。把生词放到课文中去背才有效果。多看英语报纸。推荐你看TEENS高中版，查生单词，记录经典的句子，单词量扩充了，语法也提高了，阅读水平也就上去了。学会用牛津英语高级高阶词典，红皮，很厚的那本。高中并不要求，但你最好学会用这个东西，必定受益匪浅。尤其是在总结一些重要词汇时，务必用这个。高一高二千万不要陷入英语题海，这样劳而无获。多多总结，多多积累。有一个笔记本，记录重点词汇，经典例句及句型，时常翻看复习。第三，关于语法。必须有一本权威而系统的高中语法手册。推荐用新版《二十一世纪英语语法》（呵呵我不是做广告的哦）。并且保证你自己会经常定期翻看。语法的学习的确很枯燥，这点我承认。正因为这种书很讨厌，而且又不得不看，那就赶紧看它几遍看到不用再看为止，到时候你就扔掉拉倒。当你的语法书很破而且上面密密麻麻的记满笔记时，你和别人的差距就显现出来了。第四，关于同学。找一个或几个可靠的学习上的战略伙伴，经常切磋切磋，这样你会获得无穷的动力。主动和大家进行交流。不仅是英语，实际上各科都是这样。独学而无友，则孤陋而寡闻。
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提问者采纳
同学你好~首先，背单词，单词是基础，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果最好。根据那你的情况，背单词的时候一定要把读音结合上一块背。背名词的时候要结实物背，比哗处糕肺蕹镀革僧宫吉如说背杯子，你可以对着你的杯子说cup，这样的方法有趣又有效。词组一定要背。自己准备一个小本子，把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上。其次，要多读，多张嘴，这样可以快速提高语感，在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。然后，一定每天坚持做阅读，阅读在考卷中占得比例特别大，所以一定要多做。要有耐心。印刷体最好练一下。最后，多背一些作文模板，在考试的时候可以把一些亮点的句子用到作文中。加油加油哦~祝你成功
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你可以自己取梳理一些基本的语法点，如代词，介词，冠词，时态等等，并且找一些相应的习题来练习，熟悉语法规则，做题是比较有效的，但是做完后要善于去分析自己的错题，总结解题技巧平时多花时间读你的英语课本或者别的英语材料，来培养语感灵活记单词，试着多看例句并且自己造句子，这样才能更好地掌握单词的用法，还可以试着用简单的单词解释新单词，这样比直接记住中文意思有效，也可以用词根词缀法谐音法等学英语需要日积月累，所以你现在也不要太过着急，静下心来一项一项进行，相信你哗处糕肺蕹镀革僧宫吉会有很大进步的
背单词夯实基础英语你们有没有口语考试？如果有口语，口语提分最快，多说，多练时态用法记住常考的例如现在完成时的套式认真审题楼主，加油哦，我也是初三党，为了我们的高中梦，要奋斗·······记得采纳我
先多背单词，背的多了，看得懂了，自然就会了。
但是我是只会英语，其他的都不会
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