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解关于x的不等式,ax的平方减小括号a加1小括号x加1小于0,其中a包含R这题我不会,希望有人能够帮帮我,本人在此先谢过了_百度作业帮
解关于x的不等式,ax的平方减小括号a加1小括号x加1小于0,其中a包含R这题我不会,希望有人能够帮帮我,本人在此先谢过了
ax?-(a 1)x 1<0即(ax-1)(x-1)<0①当<0时,原不等式即:a(x-1/a)(x-1)<0即(x-1/a)(x-1)>0∴x>1或x<1/a∴此时原不等式的解集为:{x|x>1或x<1/a}②当a=0时,原不等式即:-x 1<0∴x>1∴此时原不等式的解集为{x|x>1}③当0<a<1时,此时1/a>1原不等式即:(x-1/a)(x-1)<0∴1<x<1/a∴此时原不等式的解集为:{x|1<x<1/a}④当a=1时,原不等式即:(x-1)?<0不等式无解∴此时原不等式的解集为空集⑤当a>1时,1>1/a>0∴(x-1/a)(x-1)<0∴1/a<x<1∴此时原不等式的解集为{x|1/a<x<1}当前位置:
>>>对于多项式x3-5x2+x+10,如果我们把x=2代入此多项式,发现多项式..
对于多项式x3-5x2+x+10,如果我们把x=2代入此多项式,发现多项式x3-5x2+x+10=0,这时可以断定多项式中有因式(x-2)(注:把x=a代入多项式能使多项式的值为0,则多项式含有因式(x-a)),于是我们可以把多项式写成:x3-5x2+x+10=(x-2)(x2+mx+n),(1)求式子中m、n的值;(2)以上这种因式分解的方法叫试根法,用试根法分解多项式x3-2x2-13x-10的因式.
题型:解答题难度:中档来源:不详
(1)方法一:因(x-2)(x2+mx+n)=x3+(m-2)x2+(n-2m)x-2n,=x3-5x2+x+10,(2分)所以m-2=-5n-2m=1-2n=10,解得:m=-3,n=-5(5分),方法二:在等式x3-5x2+x+10=(x-2)(x2+mx+n)中,分别令x=0,x=1,即可求出:m=-3,n=-5(注:不同方法可根据上面标准酌情给分)(2)把x=-1代入x3-2x2-13x-10,得其值为0,则多项式可分解为(x+1)(x2+ax+b)的形式,(7分)用上述方法可求得:a=-3,b=-10,(8分)所以x3-2x2-13x-10=(x+1)(x2-3x-10),(9分)=(x+1)(x+2)(x-5).(10分)
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据魔方格专家权威分析,试题“对于多项式x3-5x2+x+10,如果我们把x=2代入此多项式,发现多项式..”主要考查你对&&因式分解&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作把这个多项式分解因式。它是中学数学中最重要的恒等变形之一,它被广泛地应用于初等数学之中,是我们解决许多数学问题的有力工具。因式分解没有普遍适用的方法,初中数学教材中主要介绍了提公因式法、运用公式法、分组分解法。而在竞赛上,又有拆项和添减项法,十字相乘法,待定系数法,双十字相乘法,对称多项式,轮换对称多项式法,余式定理法,求根公式法,换元法,长除法,短除法,除法等。注意四原则:1.分解要彻底(是否有公因式,是否可用公式)2.最后结果只有小括号3.最后结果中多项式首项系数为正(例如:)不一定首项一定为正。因式分解中的四个注意:①首项有负常提负,②各项有“公”先提“公”,③某项提出莫漏1,④括号里面分到“底”。现举下例,可供参考。例:把-a2-b2+2ab+4分解因式。解:-a2-b2+2ab+4=-(a2-2ab+b2-4)=-[(a-b)2-4]=-(a-b+2)(a-b-2)这里的“负”,指“负号”。如果多项式的第一项是负的,一般要提出负号,使括号内第一项系数是正的;
这里的“公”指“公因式”。如果多项式的各项含有公因式,那么先提取这个公因式,再进一步分解因式;
这里的“1”,是指多项式的某个整项是公因式时,先提出这个公因式后,括号内切勿漏掉1。
分解因式,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。即分解到底,不能半途而废的意思。其中包含提公因式要一次性提“干净”,不留“尾巴”,并使每一个括号内的多项式都不能再分解。在没有说明化到实数时,一般只化到有理数就够了,有说明实数的话,一般就要化到实数!由此看来,因式分解中的四个注意贯穿于因式分解的四种基本方法之中,与因式分解的四个步骤或说一般思考顺序的四句话:“先看有无公因式,再看能否套公式,十字相乘试一试,分组分解要合适”等是一脉相承的。分解步骤:①如果多项式的各项有公因式,那么先提公因式;②如果各项没有公因式,那么可尝试运用公式、十字相乘法来分解;③如果用上述方法不能分解,那么可以尝试用分组、拆项、补项法来分解④分解因式,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。也可以用一句话来概括:“先看有无公因式,再看能否套公式。十字相乘试一试,分组分解要相对合适。”
分解因式技巧掌握:①分解因式是多项式的恒等变形,要求等式左边必须是多项式②分解因式的结果必须是以乘积的形式表示③每个因式必须是整式,且每个因式的次数都必须低于原来多项式的次数④分解因式必须分解到每个多项式因式都不能再分解为止。注:分解因式前先要找到公因式,在确定公因式前,应从系数和因式两个方面考虑。
主要方法:1.提取公因式法:如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。提公因式法基本步骤:(1)找出公因式(2)提公因式并确定另一个因式:①第一步找公因式可按照确定公因式的方法先确定系数再确定字母②第二步提公因式并确定另一个因式,注意要确定另一个因式,可用原多项式除以公因式,所得的商即是提公因式后剩下的一个因式,也可用公因式分别除去原多项式的每一项,求的剩下的另一个因式③提完公因式后,另一因式的项数与原多项式的项数相同。2.公式法:把乘法公式的平方差公式和完全平方公式反过来,得到因式分解的公式:平方差公式:a2-b2=(a+b)·(a-b);完全平方式:a2±2ab+b2=(a±b)2;立方差公式:。3.分组分解法:利用分组分解因式的方法叫做分组分解法,ac+ad+bc+bd=a·(c+d)+b·(c+d)=(a+b)·(c+d)其原则:①连续提取公因式法:分组后每组能够分解因式,每组分解因式后,组与组之间又有公因式可提。②分组后直接运用公式法:分组后各组内可以直接应用公式,各组分解因式后,使组与组之间构成公式的形式,然后用公式法分解因式。4.十字相乘法:a2+(p+q)·a+p·q=(a+p)·(a+q)。5.解方程法:通过解方程来进行因式分解,如x2+2x+1=0 ,解,得x1=-1,x2=-1,就得到原式=(x+1)×(x+1)6.待定系数法:首先判断出分解因式的形式,然后设出相应整式的字母系数,求出字母系数,从而把多项式因式分解。 例:分解因式x -x -5x -6x-4 分析:易知这个多项式没有一次因式,因而只能分解为两个二次因式。 解:设x -x -5x -6x-4=(x +ax+b)(x +cx+d) = x +(a+c)x +(ac+b+d)x +(ad+bc)x+bd 所以 解得 a=1,b=1,c=-2,d=-4则x -x -5x -6x-4 =(x +x+1)(x -2x-4)
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