［广东工业大学］信息工程学院
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［广东工业大学］信息工程学院
　　信息工程学院成立于2000年4月，其前身为原电子与信息工程系和原机械电子工程二系的测量与控制专业。现设有“信息工程”和“测控技术与仪器”两个本科专业，拥有“电子电力与电力传动”与“测试计量技术与仪器”两个学科的硕士学位授予点。
　　学院下设4个研究所（信息技术研究所、测控技术研究所、传动与控制研究所、数字图像技术研究所），拥有两个省重点实验室（省重点实验室：“电动汽车驱动装置性能检测实验室”；省教育厅重点实验室“现代信息技术实验室”）以及学院教学实验中心等教学科研机构。实验室面积达5000平方米，各种先进的教学仪器设备固定资产总值1132万元。目前承担一批国家自然科学基金，省自然科学基金及教育厅、市科委重点攻关的研究工作。并取得了一批重要的研究成果。近五年来在多类学术刊物发表论文300多篇，其中13篇被EI收录。出版专著两部，获专利13项，编著出版教材7部。
　　学院现有教职工80人，其中教授10人，副教授（高级工程师）19人，讲师（工程师和实验师）17人。21名教师拥有博士和硕士学位。在校全日制本科生1408人，研究生26人，成教学生300多人。
　　学院以学科建设为龙头，深化教育改革，抓紧专业建设，把学科建设与本科教育、研究生培养紧密结合起来，加强专业建设和产、学、研工作，力争为我省的信息产业培养更多信息技术人才。
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联系电话：010-广东工业大学机电工程学院--《中国机械工程》2014年15期
广东工业大学机电工程学院
【摘要】：正广东工业大学机电工程学院缘革于1958年创办的广东工学院机械工程系,已有50年的办学历史,是广东工业大学中历史最悠久的学院之一,己培养毕业生一万多人。学院拥有一支高素质的师资队伍,现有专任教师170余人,分别来自国内外40多所院校。学院现拥有机械工程博士后流动站,机械工程一级学科博士点(涵盖机械电子工程、机械制造及其自动化、机械设计、车辆工程、工业工程五个二级学科博士点)和2个工程硕士培养领域(机械工程、工业工程),拥有机械工程省级重点一级学科(涵盖机械电子工程、机械制造及其自动化、机械设计及理论、车辆工程四个省级重点学科),机械装备与控制技术教育部重点实验室,工程训练国家实验教学示范中心,计算机集成制造广东省重点实验室,现代产品设计与制造广东省教育厅重点实验室,先进设计技术广东省教育厅重点实验室;5个本科专业(机械设计制造及其自动化、工业工程、车辆工程、包装工程、数字媒体技术),其中机械设计制造及其自动化、工业工程为广东省名牌专业。
【关键词】：
【分类号】：TH-4【正文快照】：
广东工业大学机电工程学院缘革于1958年创办的广东工学院机械工程系,已有50年的办学历史,是广东工业大学中历史最悠久的学院之一,己培养毕业生一万多人。学院拥有一支高素质的师资队伍,现有专任教师170余人,分别来自国内外40多所院校。学院现拥有机械工程博士后流动站,机械工
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广东工业大学机电工程学院专业介绍
来源：广东工业大学
　　机电工程学院
　　机电工程学院设置有7个系（即机械电子工程系、制造工程系、机械设计系、车辆工程系、工业工程系、包装工程系、图学与数字媒体系）和一个实验中心。学院有5个本科专业（机械设计制造及其自动化、工业工程、车辆工程、包装工程、数字媒体技术），其中机械设计制造及其自动化和工业工程为广东省本科名牌专业，机械设计制造及其自动化于2008年初被教育部确定为第一类本科特色专业。学院现有在校本科生3000余人，研究生400多人。
　　学院现拥有机械工程一级学科博士学位点（涵盖机械电子工程、机械设计、机械制造及其自动化、车辆工程四个二级学科博士点），1个博士后流动站，4个硕士点，2个工程硕士培养领域（机械工程、工业工程）和高师硕士培养领域（机械电子工程、机械制造及其自动化）。学院现有机械工程省级一级重点学科（含机械电子工程、机械制造及其自动化、机械设计及理论、车辆工程）、1个国家级教学示范中心（工程训练中心）、1个教育部重点实验室（机械装备制造及控制技术），1个省级重点实验室（广东省计算机集成制造实验室），2个省教育厅重点实验室（现代产品设计与制造实验室、先进设计技术实验室）。
　　学院以&团结、勤奋、求是、创新&为校训，始终坚持为地方经济建设、社会发展和科技进步服务的办学宗旨，创建优良的学风，注重培养学生创新能力和创新意识，提高教育质量和科技水平，使学生成为德智体全面发展的复合型、应用型的社会主义建设高级专门人才。学院加强对外合作交流，多年来，先后与美、英、德、法、俄、澳大利亚等20多个国家和港澳台地区建立了协作关系，与莫斯科工业大学、英国诺丁汉大学、英国利物浦大学、泰国宋卡王子大学、香港理工大学等建立了长期合作关系，扩大了学校在国际上的影响。
　　■机械设计制造及其自动化（机械电子工程方向）
　　培养目标：培养掌握机械工程技术、计算机技术、测试技术、机电控制技术等基础理论，受到严格的工程实践训练和科学研究初步训练，从事机电一体化产品的设计、制造、研究开发以及设备运行和技术经济管理等方面具有创新意识和创新能力的高级工程技术人才。
　　主要课程：工程力学、机械设计基础、机械制造基础、机械制造装备设计、工程材料、电工电子技术、计算机软硬件基础、液气压传动、控制工程、微机原理及应用、计算机网络技术、测试技术、机
　　电传动与控制、数控技术、CAD/CAM/CAE、系统仿真与优化、计算机控制技术、企业管理、先进制造技术、成型技术与模具、现代设计方法、机电一体化系统。
　　就业方向：可在各行各业从事与机电工程有关的产品设计、制造、研究与开发；也可从事管理、经营、质量检测及控制、教育与科研等方面的工作。
　　该专业为教育部确定的第一类特色专业建设点，广东省名牌专业。
　　■机械设计制造及其自动化（微电子制造装备及自动化方向）
　　培养目标：培养掌握机械工程技术、计算机技术、机电控制技术、微电子制造设备检测技术、微电子制造工艺等基础理论，从事微电子制造装备的机械系统和自动化系统的设计、制造、研究开发、工艺设计以及设备运行和技术经济管理等方面具有创新精神和创新能力的高级工程技术人才。
　　主要课程：微电子制造装备检测技术、微电子器件制造工艺及设备、实用表面封装技术、电工电子技术、计算机软硬件基础、微机原理及应用、计算机网络技术、测试技术、机电传动与控制、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、机械制造装备设计、工程材料、液气压传动、控制工程、数控技术、CAD/CAM/CAE、系统仿真与优化、计算机控制技术、企业管理。
　　就业方向：可从事微电子制造装备及机电产品的设计、制造、研究与开发；也可从事管理、经营、教育与科研等方面的工作。
　　该专业为教育部确定的第一类特色专业建设点，广东省名牌专业。
　　■工业工程
　　培养目标：培养具有工业工程专业基础知识，同时掌握了管理学、经济学的基础理论，以及计算机与信息技术，能熟练地综合应用工业工程技术、计算机技术和信息技术对生产系统、服务系统、管理信息系统进行规划、设计、评价和创新的复合型高级专业人才。
　　主要课程：管理学原理、运筹学、系统工程、企业管理、工程经济学、电工与电子技术、系统仿真与优化、工程力学、统计学、机械设计基础、先进制造系统、数据库与数据结构、计算机网络、管理信息系统、工业工程导论、设备规划与物流分析、人机工程、质量控制与保证、机械CAD/CAM、生产计划与控制等。
　　就业方向：可在各行业（包括制造、电信、银行等行业）的企业单位和政府部门从事项目设计、生产计划、制造工程、质量控制、信息管理等多方面工作，在信息行业从事应用系统设计、开发工作，在咨询单位从事咨询工作，也可在企事业从事技术经济管理、教学、科学研究和开发工作。
　　该专业为广东省名牌专业
　　■车辆工程
　　培养目标：培养掌握车辆工程技术、机械工程技术、计算机技术、测试技术、机电控制技术等基础理论和技能，从事汽车（包括摩托车）设计、制造、科学研究、试验检测、营销管理、车辆维修服务等方面具有创新精神和较强实践能力的高级工程技术人才与管理人才。
　　主要课程：工程力学、机械设计基础、电工电子技术、计算机软件技术基础、微机原理与应用、测试技术、计算机辅助设计与制造、计算机控制技术、企业管理、先进制造技术、现代设计方法、热工学、汽车构造、汽车理论、汽车设计、发动机原理、汽车试验学、汽车电子技术、汽车检测与维修等。
　　就业方向：可在有关企事业单位、科研单位从事汽车产品设计、制造、研究与开发、检测与维修，也可在企事业、行政管理部门从事汽车运输管理、汽车营销、汽车保险和汽车教学工作等。
　　■包装工程
　　培养目标：培养掌握现代包装及印刷技术、机械工程技术、计算机技术、测试与控制技术等基础理论和方法，从事包装以及印刷技术方向的机械设计、工艺设计、结构设计、质量检测、技术管理和科学研究，具有创新精神和创新能力的高级工程技术人才。
　　主要课程：工程力学、机械设计基础、电工电子技术、计算机软硬件基础、液气压传动、测试技术、包装与印刷机械、包装印刷技术、包装与印刷材料、印刷色彩学、计算机辅助设计、计算机图形学、包装自动控制、人机工程学、包装结构设计、缓冲包装动力学、企业管理等。
　　就业方向：可在各行各业的企事业单位从事与包装和印刷有关的产品设计、制造、研究与开发，也可从事包装和印刷的技术管理和经营、质量检测与控制、教育与科研等方面的工作。
　　■数字媒体技术
　　培养目标：培养计算机图形图像、动画影视、虚拟现实和网络多媒体的研究和应用的高级人才，以满足数字媒体信息的获取、表达、处理、存储、转换、传播等有关技术和表现的最新应用需求。本专业是科学技术与艺术的结合，为高品质的生活、现代化的生产、消费、文化、娱乐、通讯和教育提供技术支持。
　　主要课程：美学原理、数字媒体基础、计算机图形学、三维造型与动画技术、数字图像处理基础、虚拟现实技术、Internet技术、数字摄影与影片制作、平面设计、数字媒体教学系统及远程教学系统设计等。
　　就业方向：学生毕业后可从事与各种数字设计、媒体制作和传播等有关的工作。培养借助于计算机的工业设计、广告动画、电子商务网站设计、电子出版、多媒体及远程教育软件的设计与制作、电视电影的特技制作、电子游戏设计制作、虚拟制造中的各种媒体表现的科学研究和教学的人才。可服务于与IT有关的各个方向，例如：在通讯、教育、出版、影视娱乐、广告、艺术、政府办公部门和其他设计制造部门和教学部门
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有个闪电标志，不透风，容易洗，每个年级都差不多，只是颜色上有差异，其实本人觉得冬季的还可以，夏季的算啦，裤子很多人都喜欢穿，不过穿不穿你喜欢啦，没人强迫你。
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西装？去面试啊？没有西装校服，的校服是运动型的。
像福和校服
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机电工程学院
所属门类代码、名称
所属一级学科代码、名称
相近二级学科
是否为国家重点学科
(00)不区分研究方向
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专业：61，其中推免：21
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同等学力者加试科目：在下列科目中任选两门：1.材料力学2.有限单元法3.钢结构4.钢筋混凝土结构5.水处理微生物学6.泵与泵站7.建筑环境学8.空气调节
竞争力对比
报录比及今年走势图
分数线及今年总分走势图
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此专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。
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