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&/configuration&黟县碧阳小学2013学年第二学期学校工作计划[黟县教育网]
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黟县碧阳小学2013学年第二学期学校工作计划
【来源:】&【作者: 】&【阅读:327】&【更新时间:】
& 黟县碧阳小学2013学年度第二学期学校工作一、指导思想学校将在县教育局的领导下,以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,按照“校园平安、质量提高、文化提升、学生素质发展”的总体思路做好各项工作,努力营造“阳光•快乐•文明•和谐”的氛围,教师快乐工作,学生快乐学习,使我校的“三风”建设迈上新台阶,取得新进展;积极探索优化学校管理、提高教学质量、凸显发展特色的路子;大力倡导以人为本、全员发展、全面发展、个性发展、和谐发展的办学理念,以德育为先导,以教学为中心,以发展为抓手,以文明礼仪养成为基础,全面推进基础教育课程改革,以务实、创新的思路和扎实的工作全面推进学校不断发展,努力创办人民满意的学校。二、工作目标1.队伍建设目标:(1)继续抓好教师作风建设,强调“教师行为十不准”作风要求,履行“作风建设承诺书”六项承诺,积极打造风清气正、干事创业的良好工作环境。(2)按照教育部要求逐步推进“校园禁烟”工作,为营造文明校园打好基础。(3)突出强调教师表率作用,努力造就“学高为师、身正为范”的教师个人良好言行;要求教师讲学习,不断吸取先进教育理念和教育教学理论,提升个人教育教学水平;时刻以师者身份严格自己的言行举止,为学生做好表率、做出榜样。(4)积极推进以“人文文化”为重点的校园文化建设。2.德育工作目标:坚持“立足常规、探索创新、追求实效”的工作要求扎实做好未成年人思想道德建设,为学校“三风”建设取得新进展打好基础。3.教学工作目标:围绕“教学质量提高、教师专业化成长、学生素质提升”工作思路谋划工作。(1)提高教学质量要突出“效率意识”,努力优化课堂结构,提高课堂教学效率,向课堂40分钟要质量;强化班级管理,以良好的班风促良好学风的形成,向管理要质量;精细作业设计,提高作业效率,减轻学生课业负担。(2)认真落实《青年教师培养计划》,扎实做好青年教师专业化成长工作,积极打造名师。(3)做好第二课堂总体安排,发挥专业教师特长,努力促进学生素质发展,为创特色学校打基础;积极争取乡村少年宫项目,建设学生素质教育发展基地。4.党工建设目标:按照上级要求扎实做好党的群众路线教育实践活动,充分发挥工会民主监督和教代会议民主决策的作用,扎实做好妇委会、离退协各项工作并发挥其独特的作用。5.民生工程目标:切实做好学校运动场地工程施工工作,管好用好义务教育经费,继续抓好留守儿童之家的建设,关爱留守儿童成长。6后勤管理目标:坚持“科学管理”规范服务,认真抓好学校总务后勤各项工作的管理;创建和巩固“平安校园”成果,逐步健全学校后勤管理及财务管理的制度,做好学校节能减排各项管理工作,完成新的一年度义务教育民生工程档案的建立,提高服务育人质量。7食堂管理目标:坚持保本经营,学生自愿就餐的原则,不以盈利为目的;加强学校食堂工作的管理,防止食物中毒及其他病毒的传播与危害,切实保障学校师生的健康、安全,更好的为师生生活服务。8校园安全目标:全面落实校园内部安全责任,校园及周边安全隐患得到彻底整治,治安管理和安全防范措施得到有效落实;安全宣传教育更加科学全面,确保师生重大违法犯罪、学校安全重大责任事故及重大意外事故保持为零。9.特色工作目标:以乡村少年宫活动为抓手,培养学生兴趣和爱好,实现学生的快乐学习、健康成长和全面发展。三、具体工作及措施(一)全面推进教师队伍建设,提高教师专业化水平1.发挥党员教师的模范作用。扎实开展党的群众路线教育实践活动动,把中央精神和省、市、县委要求与我校实际紧密结合,从联系群众“桥梁纽带”、服务群众“一线阵地”、凝聚群众“战斗堡垒”的定位,有针对性地开展教育实践活动;党员队伍建设必须做到“五带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。2.加强师德规范教育。进一步加强教师职业道德教育,组织学习《黟县碧阳小学教师职业道德考核实施方案》和作风专项整治的有关材料,积极探索家长评议、学生评议、教师自评、互评和考核组评议相结合的职业道德评价方式,并将其纳入教师工作考核中,让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生,时时为师,处处为表。继续开展了师德标兵评选活动,引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的优良作风。3.加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;通过班主任专题学习活动,不断提高学校班主任教师的管理和育人水平;通过主题班会活动,促进班主任素质全面提高;根据新修订的《黟县碧阳小学班主任绩效工资考核及先进班集体评比办法》,制定常规工作考核细则,开展“先进班集体”“优秀班主任”评选活动,努力使我校的班主任考核制度能最大限度地调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。4.努力打造一支一流的青年教师队伍。本学期将加强对31名自愿加入“黟县碧阳小学青年教师培养计划”的青年教师的过程管理。真正落实“学、记、听、思、研”五项常规工作:学――订阅一份教学杂志,每月学习一篇课改理论文章;记――配合各种培训和教研活动写出有一定水平的教研札记;听――每学期听课不少于15节;思――每周写一次教学反思,提出一条教学中存在的问题或一条教学建议;研――每人主持或参加一项科研课题,每学期写一篇典型案例和研讨论文。为他们营造比、学、赶、帮、超的工作氛围,激励每位教师从合格教师――骨干教师――学科带头人――名教师的方向发展。(二)以德育人,促进学生全面、健康成长1.加强基础教育,培养文明学生:(1)强化养成教育。不断完善、切实落实学生行为规范评比细则,培养学生良好行为习惯;各班把学生良好习惯养成教育作为一项长期坚持的重点工作来抓,不断完善学生日常行为管理制度,坚持把养成教育与推进校风校纪建设结合起来,与推进文明学校和先进班级创建活动结合起来;继续抓好两操、路队、午餐、饮水、安全活动;继续推行领导班子、教师护导值日,红领巾礼仪岗、监督岗制度,加大督查、巡查力度,及时公布情况,保持校园良好的秩序和风气。(2)大力开展法制安全教育。实施《黟县碧阳小学安全管理工作“一岗双责”制实施办法》,真正树立学生安全无小事,安全责任重于泰山,安全教育警钟长鸣意识,职责分工,密切配合,团结协作,形成安全教育工作合力;加强与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识,共同做好学生校内外安全工作;加强对学生进行校园安全、预防地震、交通安全、防火安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,要把单一的说教和实际演练相结合,切实提高每一个学生的安全意识和自救自护能力。(3)开展心理健康教育。发挥校心理咨询室的作用,及时矫正某些学生的畸形心理,特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导,尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。(4)抓好每个月的主题教育。针对每月的实际情况,确定每个月的主题,各班、队根据每月主题确定每个月的班队会要点,认真贯彻到每一个学生,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。(5)开展“帮教助困”活动。重视困难群体和特殊群体学生的教育和帮助,确保德育工作的整体质量;将“帮教助困”工作列入德育工作的计划之中,建立学习困难学生、行为偏差学生和经济困难学生及留守学生档案,落实具体措施,有针对性开展帮扶活动。2.丰富德育工作载体,提高德育工作实效性:(1)发挥课堂育人主渠道作用。开全开齐德育课程,引导和督促教师自觉贯彻学科教学中渗透德育的原则,充分挖掘利用教材内在的思想、内容对学生进行教育和自然渗透,营造全员育人、全程育人的良好环境;认真落实学生综合素质评价,促使学生“五育”并进。(2)精心组织主题教育活动。围绕法定节日和重大纪念日,结合主题班会和少先队活动,开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动;抓住有效契机,利用学校开学(毕业)典礼、升旗仪式等学生大型集会时间,设计形式各样的教育情景,强化活动育人效果;通过组织学生参加社会实践、参与社会调查和各种主题活动,使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。(3)开展好校园文化活动。本学期,将通过课外文体活动,以及组织艺术节、科技节、读书节、学雷锋等活动形式,培养学生广泛的兴趣爱好,丰富学生的校园业余生活。(4)进行校园拍客活动。本学期拟发挥小记者的作用,定期拟定一个主题,在校园中寻找并拍摄照片,张贴在橱窗内。学生们观看后再组织班会活动,让拍摄者与其他学生说出自己的感受,进一步教育和引导学生规范的言行。(5)加强理想信念和责任教育。根据新的形势和学生心理特点,有效融入社会主义核心价值观,从培养学生的责任意识入手,以《弟子规》学习为抓手,以实践活动为载体,创新“责任教育”的形式,增强学生“对自己负责、对父母负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责”的社会责任感,提升学生践行责任行为的自觉性和能力。3.加强阵地建设,优化育人环境:(1)优化每周升旗仪式。坚持每周一次升旗仪式,国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。(2)办好“碧小红领巾广播站”。(3)充分利用班级黑板报、手抄报、开放图书角、小红花栏等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作。4.整合力量优化环境,推进德育工作社会化:(1)努力营造良好育人环境。加强与政府、社区、村组的联动,开展多形式的共育活动;主动与关工委、退教协的沟通与联系,充分发挥老同志的引导、保护和关爱作用;主动争取相关职能部门抓好校园周边治安综合治理,营造良好的社会氛围。(2)做好家校联系工作。加强对家长学校工作的管理和指导,建立健全完善的领导班子,分工明确,各司其职,各尽其责;不断完善家长学校的工作制度,丰富家长学校的办学内容,推动家庭教育健康的发展;采取多种形式,组织教师深入学生家庭中进行家访,架起学校家庭联系的桥梁,加强学校与学生家长的联系与沟通;开展优秀家长评选活动,继续办好《家教园地》;特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。(三)规范教学行为,提高教学质量,提升学生素质1.重视课程实施,加强教学常规建设。(1)加强执行课程计划的管理。继续贯彻教育局规范教学行为的管理意见,坚持依法执教,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好各类课程,科学安排学校课程计划,努力使学生的学习、活动、锻炼、休息有机结合。(2)加强教学精细化工作的管理。强化教学 “五环节”的科学管理,课堂教学要返璞归真,强调备课、上课、作业、辅导、评价“五环节”的一致性;进一步加强教学规范,正确把握教学基本要求,有效转变教师教学方式和学生学习方式,加强作业设计的研究,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学质量;倡导启发式教学和体验式教学,激发学生的学习主动性和创造性。(3)加强学科质量的管理。继续认真做好各学科的质量调研。认真做好单元监测、期中抽测和学期检测工作,做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈,进一步推进学校的教学工作,迅速提高教学质量。(4)加强教研组建设,逐步形成立体型教研工作机构,形成造血型的教研工作模式;及时把学校的各类有关教学信息传递给教师,为课堂教学提供服务指导,通过教研组全体组员的教学观念、知识、技术的更新,使教研工作规范、创新。2.关注课堂、搭建校本教研、教研兴校的平台。(1)关注课堂,体现自主,突出质量意识。①重视六课能力的训练。把“备课、上课、听课、说课、议课、评课”能力的提高作为教师能力基础提高的切入点,作为教学管理的投入点;本学期继续在语、数教研组开展“单元分包、资源共享”电子集体备课工作,建立教师备课、上课、听(评)课制,备课实行“三级”备课制:一级自备,二级集体备,三级再自备;上课体现“三为主”原则:以学生为主体、教师为主导、训练为主线。 ②改变学习方式和教学方式,向课堂四十分钟要质量,发挥课堂的主渠道作用;每位教师要潜心探索和研究“有效课堂教学策略”,用动态、发展的眼观看待课堂教学和每一位学生;在教学过程中,让学生自主探索、动手操作、自主探究、合作交流、实践体验,使教学过程成为师生互动、共同发展的过程;同时构建“师生平等、民主和谐、情感交融”的新型师生关系,提高教育教学质量。③将练习设计纳入备课的重要环节中去。反对“题海战术”,但要求教师首先要畅游题海,选择适合学生、有针对性的练习,让学生在少而精的练习中举一反三、灵活运用、提炼方法。(2)开展多种形式课例研讨活动。上好“四种课”,第一是“家常课”,帮助教师提高常态课质量;第二是校内赛课,同行互助分享智慧;第三是校内研究课,以“课”为核心,通过集体备课、试教打磨、评议交流中优化课堂教学;第四是精品课,由校内骨干教师组成智囊团,并邀请专家引领指导,精益求精中走向成熟。从只关注教师的“教”,到更关注学生学习规律及学习心理研究,以习惯养成和夯实基础为重点,尊重差异,培养兴趣,关注体验,发展能力,让课堂焕发生命的活力。3.营造学习氛围,建设学习化校园。 (1)强化教师的学习意识,更新学习观念,营造浓厚的学习氛围,树立终生学习的思想,使终身学习成为广大教师的共识。本学期学校为每个年级组订阅一套语、数教学杂志,由学科带头人负责管理;为英语组订阅《小学英语教学设计》,为每位教师的成长搭建平台。 (2)启动校园读书行动,创建书香校园。继续做好学校开放书屋的管理,鼓励师生好读书,读好书,逐步养成爱读书的习惯,使浓厚的读书氛围充盈着校园里的每个角落;各班要完善班级图书角,黑板报、读书展示园地建设;通过开展主题班会、办手抄报等多种读书教育活动,打造“书香人雅”文明向上的良好班风;为了打造书香校园,我校将加强图书室和广播站阵地建设,采取多种形式扩展和丰富图书资源,设立经典古诗文诵读课,开展评比、征文、手抄报、演讲、诗文朗诵比赛等活动,努力营造书香浓郁、文明和谐的校园文化环境。 4.开展丰富多彩的第二课堂活动。 (1)开展丰富多彩的体育活动,鼓励学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育运动;通过体育锻炼,增强学生强身健体的意识,养成自觉锻炼的习惯;完善课间制度,上好“两操”;同时开展自编操和校园舞等活动。(2)深入广泛地开展兴趣小组活动,打造我校特色办学品牌,提高教育服务育人的功能。为了能更好开展兴趣小组活动,培养和发展孩子们的个性及特长,以便将来更好地为社会服务,我校根据本校的实际,在新学期拟开设舞蹈、电子琴、绘画、书法、剪纸、陶艺、乒乓球、轮滑、棋类、数学培优班等兴趣活动小组,并安排指定教师定时地对其进行辅导,学校行政值班教师负责过程管理;我们将对兴趣小组的成果进行展示,为学生搭建创造、展示自我的平台。(四)统筹各项工作,提高服务意识,创建和谐、平安的育人环境1.创新工会工作,发挥纽带作用。抓好一个支点――职工代表大会;增强两种意识――工会服务于学校发展的大局意识,为职工办实事、办好事的服务意识;实施三项工程――以民主管理工作为主要内容的维权工程,以优化师德师风师能为主要内容的职工综合素质工程,以专业技能培训、竞赛为主要内容的青年教师培养工程;营造四个环境――宽松和谐的民主环境,充满书香的学习环境,富有情趣的业余文化生活环境,团结和谐的人文环境;加大五个力度――工会委员的学习力度,制度规范力度,阵地建设力度,活动宣传力度, 优秀工会组织的创建力度。2.做好校园环境管理工作。(1)抓好校园的文化建设工作,及时做好学校花坛补苗、施肥工作。确保校园内安全通道畅通工作,杜绝在校园内各广场场地及各教学楼走廊、连廊安全通道乱堆、乱放等现象的出现;进一步优化教育环境,改善育人条件,每层教学楼楼梯休息台添置图书书屋,做到精心规划,认真管理,不断落实。(2)做好平时管理事项中的节能减排工作,抓好各班级卫生区域的管理,督促少先大队加强日常卫生检查。督促学校环境管理人员,要求每天将各卫生区域纸屑、树叶、瓜皮果壳、食品包装袋等垃圾清除到校垃圾箱,保持花坛内无杂物、无杂草;严禁在校园墙体上、校园地面上乱涂、乱划,保持地面、墙面整洁;督促各班主任对学生加强爱护公物的教育,创建安全、整洁、优美、绿色、文明的校园。3.做好总务后勤管理工作。(1)加强安全防范管理工作,积极创建“平安校园”,坚持“安全第一、预防为主”的方针,定时对校园水电线路的检修,楼梯过道的检查和整理,加强对教学楼及四周围墙和屋面的检查,维修及时,落实各项安全管理措实,进一步加大“平安校园”的管理力度,确保学校无重大安全责任事故发生。(2)加强门卫值班的管理,督促门卫人员坚守岗位,不得擅离职守,及时做好校园监控系统的管理,督促值班人员应严格履行职责,做好外来人来访的登记,防止意外事故发生。(3)加强财务管理工作,开学前做好收费宣传及公示工作,要求本部门工作人员严格遵守《中小学财务制度》和“黟县中小学食堂财务管理意见”、“黟县中小学食堂财务核算细则(暂行)”财务制度的规定,开展学校财务工作;贯彻执行上级有关部门的文件精神,根据上级主管部门的收费文件和通知的精神,认真做好收费的核算、分析工作;在工作中,厉行节约,收好、管好、用好每一项上级文件规定的学校经费,且结算及时、准确;提高学校应有经费的有效使用率,杜绝一切违规的收费;做好工资管理、及财务报表、财务统计等各项工作。(4)进一步加强校舍财产管理工作,不断健全管理制度,专人负责、及时登记入册。做好各班、室财产的登记建档工作,工作中发现校产损坏现象,及时检查维修、更换,进一步加强维修记录;认真准确填报各类财务档案,并及时及时存档。4.切实落实教育民生工程。通过多种形式,广泛、深入宣传教育“民生工程”,让家长及时、准确地了解教育民生工程的有关政策和进展情况;做好循环教科书的使用和免费教科书的发放工作;用好新校园的一切设施,服务于每位学生;积极关注留守儿童,关心他们的健康成长。5.做好信息公开工作。深化校务公开,接受群众监督,提高工作透明度,保障师生员工和社会公众的知情权、参与权、表达权和监督权,努力构建和谐校园,办好人民满意教育。6.根据县委县政府及县教育局的部署安排,早谋划、早行动,切实做好城区教育布局调整工作。新学期,新气象,我们碧小人将以阳光心态快乐工作,以特色办学推动学校发展,为办人民满意的学校而不懈努力!二一四年二月
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blogAbstract:'& & & & 碧阳小学整体搬迁,千人食堂的午餐管理,学校日常工作的运行是家长们关注的焦点。 一学期过去了,学校做了哪些工作?食堂的运行如何?为给家长有个交代,做到公开、民主、阳光办学,7月2日下午,该校家长学校召开家长委员会常务会议。家长委员会成员、全体行政人员按时参加了会议。张忠心营养师应邀到会。会议由程国营校长主持。  会议首先由汪云副校长向家长委员会的成员们做了题为《家校共建——让每朵生命之花绚烂多彩》的家长学校工作通报,家长们对学校未雨绸缪,为学校正常开学做了大量的准备工作表示赞许;对学校有条不紊地扎实有效地举办家长会、体验学校就餐以及参观红五月师生艺术作品展表示肯定;对家校合力,组建家长志愿者队伍,为学生交通安全保驾护航表示赞赏。',
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