27小时50分
3.（1）欢乐餐厅晚上的营业时间是从下午（）到晚上（）。
（2）一天共营业多长时间？
中午11：00~14：00
晚上17：00~11：30
（3）你还能提出哪些问题？
4.下面是三（1）班几名同学套圈情况统计表
5.在课外活动中，我们班同学喜欢打篮球的有19人，喜欢跳绳的有12人，喜欢踢毽子有16人。请你根据我们班同学的情况完成统计图并解答问题。
...我们班同学喜欢打篮球的有19人的相关内容日期：产前抑郁喜欢“找”白领女性 很多人都知道有“产后抑郁症”，但对“产前抑郁症”和其严重性却知之甚少。 专家提出：产前抑郁症的危害性远远大于产后抑郁症，严重的话甚至还会做出伤害自己的行为，诸如自残、自杀等，累及胎儿的性命。并...日期：孩子喜欢什么样的父母 一般来讲，孩子都喜欢关心、体贴、和蔼可亲、爱护孩子、理解孩子的父母，最反感的是严厉粗暴、修养差、不通情达理的父母。通过大量调查发现，孩子最喜欢的好父母具体来说有以下一些特点： 不摆父母架子，理解尊重孩子...日期：孩子喜欢什么样的父母 一般来讲，孩子都喜欢关心、体贴、和蔼可亲、爱护孩子、理解孩子的父母，最反感的是严厉粗暴、修养差、不通情达理的父母。通过大量调查发现，孩子最喜欢...日期：胎宝宝不喜欢妈妈暴饮暴食 知道自己怀上了宝宝，妈妈的母性就会充分释放出来，为了他，妈妈可以牺牲一切，包括女人最珍贵的容貌和体形。但专家表示：妊娠期间准妈妈的体重增加过量并不是件好事情。 怀孕期间体重增加量达到多少为好 首...日期：孩子喜欢什么样的家 曾有专家对小学和幼儿园的孩子作了“你最喜欢什么样的家”的调查。结果发现，孩子们对父母和家庭的要求放在首位的并非是经济、物质条件，他们对吃的、穿的、用的...日期：长牙、说话和走路，我们到底能等多久 在时间的横坐标上，哪一点是关于生长发育的标识？长牙、说话和走路，我们到底能等多久？ 无论是长牙、走路还是说话，都不是一夜之间完成的，经常听到有的妈妈在问：“我孩子现在只有6颗牙少不少呀？”“他已经1岁了，怎么还不会叫妈妈？日期：孩子喜欢什么样的父母 一般来讲，孩子都喜欢关心、体贴、和蔼可亲、爱护孩子、理解孩子的父母，最反感的是严厉粗暴、修养差、不通情达理的父母。通过大量调查发现，孩子最喜欢的好父母具体来说有以下一些特点： 不摆父母架子，理解尊重孩子 好父母既是孩子的保护者，又是孩
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漳州市洋坪小学 五年三班
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漳州市洋坪小学 五年三班
书香伴我成长漳州市洋坪小学 五年三班
我喜欢读书，是那种令我眉飞色舞、拍案称快的，是那种令我浮想联翩、遨游太空的，是休闲娱乐的……总之无论怎样，只要对我人生有益的书我都喜欢。在书的海洋里，书让我开阔视野，充满幻想，丰富情感，改变想法，更能让作为学生的我寻找到一份不同以往的信心。
记得一年级的时候，老师面容严肃的对我说了一句名言：“‘生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀’，所以大家要热爱读书，好好学习。“老师的这句话对我有很大的启发。从此，我爱上了读书，通过读书，我不仅吸收到了知识，还学会了许多做人的道理，感到了读书的乐趣。看了《白雪公主》，我为她的机灵而雀跃欢呼；看了《福尔摩斯侦探全集》，我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而拍手鼓掌；看了《钢铁是怎样炼成的》，我为剥削社会的黑暗而叹息，为保尔的坚强意志而赞叹……
渐渐的我长大了，我又看了一些为祖国而壮烈牺牲的英雄人物：保尔·柯察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰、赵一曼、江雪琴，一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样，是他们帮助我树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为21世纪的中国而读书！
随着年纪的增长，我深入了高年级，像司马迁，从小就喜爱历史，对历史很感兴趣，长大以后就成了一个伟大的史学家，完成了“千古绝唱”——《史记》。像鲁迅先生，在儿时，过年时，大人们给他的压岁钱，他总舍不得随便乱花，一点一点的攒起来买书看。有时遇到稀有好书，他还亲自动手，一笔一划的抄写下来。他长大以后成了一位著名的作家、思想家和革命家。当我看到这，我深有感触，每天老师要我们看书，并且将好词、好句、好段摘录下来，我学习了鲁迅先生的那种方法，他的这种方法使我的学习水平迅速提高了。
有一次命题作文是写《一件不愉快的往事》，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会：小时候受过的一次委屈，平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。我从一个清冷的黄昏开始写月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑，来反衬一个受委屈的小女孩的孤独的寂寞，写着写着，我情不自禁眼泪花花。这篇充满真情实感的作文得到了好评，我不能心安理得接受这个赞誉，因为这都是我看书的结果。
我热爱读书，因为拥有书，我就拥有了整个世界；拥有书，我就会创造出更好的文明；拥有书，我就拥有美好的明天。“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得非常完美，让我相伴我永远成长吧！
（ 指导老师：谢幼枝） 书香伴我成长漳州市洋坪小学 五年三班
在我的记忆中，书籍无处不在。杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。高尔基也曾说过这样一句话“书籍是人类进步的阶梯”。萨士比亚说过“书是全世界的营养品”。
在我读幼儿园时，读的是那简单，有注音节的生字卡片。读的也是妈妈的那无字天书。妈妈每天念着那富有生趣的汉字，一个字的一个字的叫我读。并嘱咐我：“一定要好好读书，书籍是我们不可缺少的一部分。书籍是我们的良师益友。”那是的我还不懂得妈妈的话所表达的含义。
渐渐我上了小学，我才明白了妈妈的含义。书籍对于我们来说如生命一样重要。
我看书时感情经常是起起伏伏：当我看到悲催的故事时，眼泪就情不自禁地从眼眶里流出来；看到英雄人物的故事时，便会暗中佩服；看到快乐有趣的故事时，我也会情不自禁的笑出来，有时还会笑得合不拢嘴，不知情的人还以为我是神经病。我看书已经达到如痴如醉的程度了。
在我的书柜里，有一本厚一厘米，包着绿硬壳的书，名字叫《希尔屋里的秘密》，这本书就写了一只神奇的青蛙，希尔是书中小主人公13岁的希拉里的昵称，希尔屋是他的游戏屋。希尔遇到了一只会说话的青蛙呱呱，学到了一门哲学知识。这些知识改变了他的想法，也改变了他的生活。整个故事轻松有趣，而且一个复杂的哲学理论能通过极其简单的方法表达出来，让我们能读得懂。
我爱读书！因为书是知识的宝库，是知识的海洋，还是我们不可缺少的朋友。人们常说：“开卷有益”。的确是这样，当你打开绚丽多彩的图书，你就进入了知识的大门。你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文......都会让你难以忘怀，给你无穷的欢乐。让你置身于新的世界——知识的世界。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友，它能教我们怎样写作，怎样做人。在我们孤单时，它像妈妈一样安慰你。去读书吧，它将把你带入你的理想世界。
在往后的日子里，书籍将永远伴我成长。（指导老师：谢幼枝） 书香伴我成长漳州市洋坪小学五年三班 殷孟晋在这个熙熙攘攘的大人世界外，有一片属于我们幻想的天地——书中世界。书，是打开智慧之门的钥匙；书，是引导我们走向智慧殿堂的阶梯；书，是在夜黑风高时，为那些迷失方向的人们引路的一盏明灯；书，是茫茫大漠中的一片绿洲。书籍是人们智慧的结晶，饱含着人们美好的思想和无限的灵感与幻想。所以，阅读书籍，人们便能汲取它所包含的智慧精华。生活中，许许多多、各色各样的书在我们的身边不断的环绕、交替、变换着。四五岁的时候，童话故事书上的插图精美绝伦、五彩缤纷，让我目不暇接。让我最感兴趣的是书中一段段完整曲折的故事与性格鲜明的人物，它们像磁铁一样深深地吸引了我。听着听着，我醉了，完全醉在了这个梦幻的世界。刚上小学的时候，在老师的细心教导下，我已经能认识几个字了。就开始跃跃欲试着自己看比较简单的童话了。看着看着，难免会有不认识的字，就跳过去了，几篇下来，囫囵吞枣，结合故事的意思，也能略知一二。故事中，可怜的卖火柴的小女孩、善良的拇指姑娘、天真可爱的小红帽……这一个个性格鲜明的人物伴随着我度过了每一天。小学二三年级的时候，已经学习了一、两百字的短篇课文。进而我们也学习写作文，学作文的基础就是多看书。那时候，我已经大致的看完了比较经典的《安徒生童话》、《格林童话》等故事书。书中海的女儿让人不禁为她伤感，那历经磨难的丑小鸭在变成美丽高贵的白天鹅时，我又为它高兴。书中故事向我们展现了一段又一段完整动人的故事，让我认识了“善有善报，恶有恶报一话的真正意义。”书中“是金子总会发光，是钻石总会闪耀，但在此之前要历经磨难、重重考验”一句话，让我因考试考砸的阴沉心情一下子变得轻松。唐代诗人王勃的一句“海内存知己，天涯若比邻”让我擦干了惜别的眼泪。一棵草、一朵花、一缕光，这些简单的景物，都能编织出一个有一个美丽的神话。有人为雪作了一首长诗，有人伟业谱写了一篇优美的文章……他们都是在读尽众书之后才种出累累硕果，他们的努力成果离不开书。打开一本书，一阵阵书特有的味道在鼻尖环绕……（指导老师：谢幼枝） 书香伴我成长漳州市洋坪小学四年（2）班 吴舒琪我非常喜欢看书，书是我的命根子，书是我的宝贝，它为我打开了知识的大门，它是我们进步的阶梯，它是知识的源泉，它伴随着我们成长，它是我们每天必补的营养品，所以，我决心好好品尝这“美味佳肴”。看书已经成了我的习惯，只要一提到书，我就会有讲不完的话题。我经常缠着妈妈给我买书，一买就是好几本。只要有书看，我就跟考了一百分一样高兴。书胜过一切。每当我做完作业一有时间，都会拿起书，津津有味地看起来，经常忘记了时间。爸爸妈妈都说我是个名副其实的“小书虫”。我非常爱护书，把每一本书都包了书皮。有一次，妹妹把我的书弄脏了，我哭得半死，妈妈不停地安慰我，我过了很久才不哭了。啊！书，你就是我的良师益友，是你伴随着我成长，你让我品尝到人生的酸甜苦辣，也填满了我的心灵，更让我明白了种种道理。书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，书是知识的海洋，对我们的帮助很大。我希望自己也能像书里的小作者把语言写得流畅，把文章叙述具体，写得层次清晰，成为一名小作家。书是我不可缺少的一部份，我爱读书。（指导老师：沈其伟）
书香伴我成长 漳州市洋坪小学四年（2）班 纪张蕊
书，可以让你更加聪慧；书，可以告诉你生活里没有的东西。读完一本书，就像挖掘出了一片财富。书就像你最好的朋友，陪你走过一天又一天一年又一年，也是一位你的另外一个老师，书，可以告诉你学习，知识，生活中的启示；书，可以让你知识渊博。我从8岁到13岁都在书的海洋里，津津有味地看着一本本书，整个人在书的情节中流连。从8岁的时候，我就和书结下了不解之缘。
8岁时我总喜欢找一片安静的地方看书，也喜欢在图书馆里看书，因为那儿很安静，没有人说话只有人在看书。有一次我在看《灰姑娘》的故事，当看到灰姑娘因为长得漂亮而被继母和继姐嫉妒，而彼欺负，心里很不是滋味，也为灰姑娘的遭遇而感到伤心，但我听到灰姑娘找自己的真命天子里，而感到开心，快乐。
升了四年级，我的学习时间越来越紧张了，但是，我也没有因为这个原因而放弃看书，反而越来越珍惜书，越来越爱上看书了。我不再读以前的《丑小鸭》《灰姑娘》《儿童故事》……而是读《4年级小学生作文选》、《十万个什么》、《三十六计》等等书籍。书，给了我一个智慧的大脑。俗话说得好：书中自有黄金屋，书籍是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉，一本好书能够荡涤人们的心灵，让我们把书做船，在知识的海洋里遨游；让书香伴随我们成长！“书山有路勒为径，学海无涯苦作舟。”知识是无止境的，我们通过书了解每一样事物，这都是书的功劳，书是我们学习中的“第二位老师”，我们一定要珍爱每本书。（指导老师：沈其伟） 我的好朋友漳州市洋坪小学四年（2）班曾培平我从小就和书成了“好朋友”。爸爸是教师，妈妈也是教师，在他们的影响下我一天不看书，就觉得难受。
小时候，没到睡觉的时候我就十分高兴，因为睡觉时妈妈会读书给我听，听的时候我很安静，听着听着，我便进入了甜甜蜜蜜的梦乡。
书，可以让你获得无限的知识。记得有一次，妈妈出了一道没学过的题目，我想了一会儿，就做出来了。
书，可以让你的写作水平提高。由于我每天晚上都看书，所以现在更谁说话，都能说出一大堆，在写作文的时候，能够做到“动笔成章”。
书，让你得到快乐，每当我在知识得海洋中遨游时，我就好像来到了“快乐王国”，我一看书，原本心情不好的我霎时变得十分愉快。
书，就像一首歌，催人奋进，书就像一幅画，色彩斑斓；书，就像一朵花，清香四溢；高尔基说过：爱书吧，它是知识的源泉。
这就是我的好朋友——书。（指导老师：沈其伟）
书香伴我成长漳州市洋坪小学四年二班 黄沛琦
我喜欢看书，无论是漫画书、作文书、还是故事书，我都爱看。
以前，我从书里认识了白雪公主、拇指姑娘、小哪吒等等，我从书里吸收了许多知识。上小学时，我经常向同学们借书来看，有《唐诗三百首》，我还会背呢！“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，“儿童相见不相识，笑问客从何处来”等等，我到现在仍然记忆犹新。
我惭惭长大，长大以后我喜欢看书，喜欢杨红樱的《淘气包马小跳》，还有海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我还读了中国名著《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》，我没有像孙悟空一样大闹天宫却有了大闹天宫的满足，我没有去过美国，但却有汤姆·索亚历险记的历险经历，读书真好!不读书是一种遗憾，没了书，我就没有了生活的乐趣，我仿佛一天没有摸到书，手就痒痒，一天没有给书，我就会闷闷不乐。
只要一有时间，我就忙着看作文书，就是好看的电视也别想吸引我。
读书真好！我们的生活上少不了书，没有书就像没有了一个知心朋友似的！书就是我的朋友。
（指导老师：沈其伟）
书香伴我成长漳州市洋坪小学六年一班
书籍，是开启未知大门的钥匙；书籍，是攀登知识高楼的阶梯；书籍，是指引前进方向的灯塔。书籍伴随着我不断成长…… 小时候，我睡觉必须有父母的“催眠曲”----讲故事。听妈妈说，我四五岁的时候，常常半夜从睡梦中醒来，而且不管爸爸妈妈使出什么样的“怪招”都不足以让我再次进入甜美的梦乡，到后来，爸爸妈妈无计可施，就搬出了“讲故事哄孩子睡觉”这招。没想到，这短小而精悍的故事把我深深地吸引住了，不一会儿我便和周公相遇了。此后，爸爸妈妈轮流在我睡觉之前讲一篇故事给我听，让我赶紧与周公“约会”。就这样，我的阅读量增加了很多。去幼儿园的时候，我会带一本故事书，在伙伴们休息的时候给她们说一两个语言优美的小故事，让他们在放松的同时也可以得到知识；在课堂上，许多“难题石头”把同学们给绊倒，但是这些问题却被我迎刃而解，对我没有任何的“威胁”。因此，我成了大家的“偶像”也时常受到老师和爸爸妈妈的赞赏。 随着年龄的增加，我读上了小学，接触书的机会就更多了，有时书籍也可以帮我的忙。三年级有一节课下课后，同学都到处乱窜、玩耍，而我就坐在座位上专心致志地看奥数书，觉得里面的数学题十分有趣。但“好景不长”，一会的时间又要上课了，杨老师走进了教堂我恋恋不舍的把奥数书收了起来，听老师讲课：“同学们，今天我出几道‘难题’让你们来解答，好吗？”同学们都用力的点点头。老师开始出题了：一个杯子……过了三道题后，同学们一致觉得老师出的题目太简单，出真正的“难题”。而杨老师就如我们肚子里的蛔虫，真给我们出了个“难题”，许多同学愁眉不展，正在“钻牛角尖”呢！而我不过一会儿，便自信满满地举手起来回答。经过我一番解答，这堵“难墙”被打破了。课后，同学们别跑过来问我是怎么解题的，我虚心地跟他们说：“只不过是恰巧！上课之前我看了奥数书，里面刚好有这道题目，我就按这上面的回答了。”同学们点了点头，回去后也买了奥数书去研究。奥数书被由此广泛地流传在我们班之中…… 读书不仅能让我得到知识，更能让我得到“食物”。上一次，我去书店买名著《鲁滨逊漂流记》，回到家里打开门时，发现出门的时候太着急了，忘记带钥匙了。而此时的我又已经筋疲力尽。饥饿辘辘了，我捧着书在门口坐了下来。过了五分钟，还是不见爸爸妈妈回家的踪影，心想：老爸老妈一时肯定回不来，我何不趁些时间来看书呢？于是，我轻轻地翻开了书，如痴如醉地读了起来……过了几个小时，我把这本名著给“消灭”了。此时的我只觉得精神充足，肚子装装了满满的“食物”…… 读书就像画画，有人画出了春的生机、夏的茂盛、秋的丰收、东的希望；有人却画出了春的寂寞、夏的焦虑、秋的失落、冬的凄凉。怎么去读全在于我们，让我们一起并肩携手在书海中邀游吧！
（指导老师：杨秀玲）
书香伴我成长漳州市洋坪小学六年一班
陈妮书是智慧的钥匙，使我们认识各个时代的伟大智者；书是心中的启迪，能鼓舞我的智慧和心灵；书是人生的向导，能照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。每一次翻开书，都是即将开始一段令人流连忘返的旅程。累了，看看书，放松放松心情；烦了，看看书，陶冶陶冶情操；困了，看看书，愉悦愉悦身心！书，成为了我生命中，不可或缺的一部分。小时候的我，只是一个懵懵懂懂的孩子，那时的我，无时无刻不受着文学的熏陶。每天晚上，夜幕降临，只等时针姐姐走到了“8”时，妈妈都会捧着一本厚厚的故事书，声情并茂地给我讲起扣人心弦的故事，我听得如痴如醉。有时听得捧腹大笑，有时听得泪流满面，有时听得惊恐万分。就这样，我结识了这位良师益友——书！渐渐地，我上了小学，便整天与书打交道。也许是因为小时候听故事的缘故吧，我爱上了书，喜欢上了阅读。“兔子的眼睛为什么是红色的?”“下雨过后天空中为什么会出现彩虹?”“彩虹为什么会有七种绚丽的颜色?”一连串的问题，在阅读的过程中油然而生。我的好奇心促使着我寻找答案，我睁着滴溜圆的大眼睛，在书柜上，花花绿绿的书籍中，寻找着我想要的答案。一本《十万个为什么》便解决了我一系列的问题。我对书，不禁产生了感叹，觉得神奇的书，无所不能，对书的喜爱，又在不经意中，增加了几分。我的房间里，排放着两个书柜，都摆满了书籍——小小的连环画，大大的故事书，厚厚的百科全书，琳琅满目，应有尽有。我喜欢自己一个人待着房间里，静静地，在书的海洋里遨游，探索“海底”里的秘密。书既像是一位真诚的朋友，在我烦恼的时候助我一臂之力；她又像是一位充满智慧的老师，在我茫然的时候不断地启迪我，使我走向正确的道路。时光飞逝，我在书山上攀登六年了，六年中，我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。六年过去了，我也从一名幼稚的顽童变成了现在出色的少先队员。毫无疑问，这是因为书，是书给了我知识和智慧，给了我力量和勇气。难怪有人说：书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。我爱书，所以我喜欢阅读！我的床头，由始至终都是摆放着一摞高高的课外书。记得一天晚上，我在床上看书，看着看着，我被书中优美的语句，精炼的词汇给陶醉了，便走向了梦乡。书也在不知不觉中从我的手中滑落。等我睁开眼，与太阳再见，我第一眼看见的是，一本书，一本被我睡觉时压到的书。皱了，揉了，我十分后悔自己的疏忽，我自责，我难过，但也是无济于事。为了这件事，我愧疚了好几天，从那次之后，我依然在床上看书，只是每次都是小心翼翼，对书更懂得珍惜和爱护了。书，让我知道梦幻的美好，也让我明白现实的残酷。读书可以优化人性，、提升我们自身的修养；读书可以使我们的精神跨越贫穷，目光超越时空；读书可以使我们摆脱无知，变得睿智；读书可以使我们更充分地体现生命的价值。我回味这迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。因为我知道，书香伴我成长，书香会给我莫多的鼓励和无穷的力量。（指导老师：杨秀玲） 书香伴我成长漳州市洋坪小学六年一班 李思琪
书籍如同一双翅膀，带我遨游知识的天空；书籍如同一盏明灯，能给我们指引正确的方向；书籍如同成长的阶梯，能帮助我攀登学问的高峰。书，就是我最好的朋友，我从小就与书结下了不解之缘，在知识的海洋里遨游。
记得在我很小的时候，妈妈每天睡觉前都用温柔的话语给我讲一个童话故事。有一次，我躺在床上，目不转睛地盯着妈妈，而妈妈正津津有味地给我讲《灰姑娘》的故事呢！当我听到灰姑娘小小的年纪就失去了母亲，而且自己的父亲又娶了一个后妈，不禁为她感动伤心；当我知道那个狠毒的后妈整天虐待灰姑娘，不禁为她感动气愤；当我知道灰姑娘最后还是嫁给了英俊的王子，不禁为她感动高兴……一个个跌宕起伏的情节深深地吸引着我，一篇篇扣人心弦的故事伴我渐渐长大。
上了一年级，我就吵着妈妈给我买一些带有拼音的书，这些书就是我的宝库，让我取之不尽，用之不竭。只要一有空，我就拿起一本书，坐在家里看《看图写作》，看图写作里的语句十分生动，我看得如痴如醉，我边看边想，作者这样写有什么好处，这句话优美在哪里。我带着一连串的疑问看完了一篇又一篇作文，我仿佛置身在书的世界里。在不知不觉中，我已经读了好几页。最后有一个小练笔让我做，我拿起笔来，飞快的挥舞着我手中的“神笔”——怪不得人们常说“读书破万卷，下笔如有神”呢！“吃饭了，吃饭了！”妈妈的呼唤把我的灵魂从书中唤了回来，我抬头一看，妈妈正双手插着腰，怒气冲冲地看着我，我只好放下手中的书和笔，乖乖地去吃饭了。
书，是我最亲密的伙伴，我常常为它痴迷，为它疯狂。记得有一次，我上厕所时，发现洗衣机上放着一本《读者》，我如获至宝，一边上厕所，一边贪婪地看了起来。妈妈见我过了那么久还不出来，便进来瞧一瞧，她发现我又在看书，于是便怒发冲冠，一把夺下我手中的书，扔在洗衣机上，又开始数落我：“你这孩子，怎么吃饭时看书，走路时看书，连上厕所时你也要看书。书，书，书，你满脑子里总是想着书，你作业都还没写完呢……”在妈妈的唠叨下，我飞快地冲进房间，写起作业来。尽管我在写作业，但是心思根本没在作业上，都飞到九霄云外去了。那本未看完的《读者》像磁铁一般深深地吸引着我。怎么样才能在厕所里看书又不被妈妈发现呢？我思索着。突然，一个鬼点子涌上心头。“哎呦，哎呦……”我大声地嚷嚷起来。“怎么了？”妈妈急冲冲地跑进来，我捂着肚子，皱着眉头，说：“我昨天没睡好，拉肚子了。”说罢，我飞奔进厕所，把门锁上，拿起《读者》津津有味地看起来。我贪婪地读着，沉浸在书的世界里。“怎么这么久还不出来？又看书了？”妈妈大喊着。我怕被发现，连忙说：“没有，这不是上好了，刚要出来吗！”我把书藏在衣服里，三步并两步跑回了房间。就这样，我偷偷摸摸地看完了这本书。
“井水挑不干，知识学不完。”知识如同大海，我们所知道的不过是一滴微不足道的水罢了，我们只有不断地累计，不断地用知识充实自己，才能真正地知识渊博。书，如同磁石一般吸引着我，书，使我的生活更加丰富多彩。
（ 指导老师：杨秀玲）
漳州市洋坪小学六年一班
我有一个好朋友，它伴我成长，它陪我入梦，它使我快乐；它受老人喜爱，受青年喜爱，也受儿童喜爱；它就像金银珠宝，就像翡翠美玉，就像美味佳肴。它就是书，我从小就对它独有钟情，与它结下了不解之缘。
二年级，同学介绍一本《苹果树上的外婆》，我自己攒钱买了一本，我都看得都有点儿像我和书是骨肉似的。我走路时在看，下课时在看，连睡觉前也看得津津有味。有一天晚上又在睡觉前看这本书了。我坐在床上，盘着腿，一边看着书，一边画着好词好句。终于看得只剩下了八页了，我想把它看完，但是妈妈叫我早点睡觉，于是我投机取巧，借着从屋外射进房间的灯光，看了起书来。我看啊看，还剩下两页而已，却已经困得眼皮包住了眼珠。就在这时妈妈来了，我以迅雷不及掩耳之势把书放在床边的柜子上。妈妈说：“干嘛呢？”我支支吾吾地说：“我这本书是……是给同学借的，放在这儿，我明天比较不会……不会忘记还给他！”但是姜还是老的辣，妈妈一眼就看穿了我：“那你爷爷给的十块钱也不翼而飞了，又多出了一本书来。”“呃……”我搔搔后脑勺说。“我真拿你没办法！”妈妈笑着说，“好吧，那你看完早点睡吧！”“好！老妈万岁！”我才明目张胆地看起了等看起书来。
三年级的时候，我在学校图书室里看书，里面的情节太感动了，我不知不觉流泪了。这时候我的好朋友雅莉说：“呀，你怎么了？是不是同学张伟泽欺负你了，我找他去！”我随口回了一声“嗯。”可谁知见义勇为的她还真去了，我连忙回过神来对她说：“唉，等等，他没有欺负我，是我在看书呢，里面的情节太令我感动了，所以我才流泪了。”她给我翻了个白眼说：“你这个‘书迷’真是的，他差点儿就被你给害了！”我搔搔后脑勺笑了笑。　　四年级的时候，我给同学借来一本《古今中外名人故事》，真是百看不厌！我第一次看的时候，常常看到十一点多，还听了妈妈的“紧箍咒”，有时是在路上看书，有的路人经过用喇叭“滴滴”一声，我才“回到”真实世界。还有一次我坐车回老家，在车上看书，不管车上有多挤，有多吵，有多热，我还看的仿佛身临其境。我正看得津津有味的，不知不觉就快到家了，但我还是看的入迷。突然售票员叫了一声：“小妹妹，你家是不是这儿？到了！”我还是无动于衷，妹妹摇了摇我的腿我才说：“到，到了！”急急忙忙地提着行李下车。回到老家，大家都在看电视，而我却在看书，看了一遍又一遍，总是觉得里面的人物太了不起了，有时异想天开，想到自己成为了名人，但是我又想：只要我认真，也会成为名人的，到时候梦想将成为现实！
连毛泽东都说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。所以我们要多读书，因为读书读书可以娱乐身心，可以扩展视野，还可以提高自己的写作水平，大家多读书吧，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
（指导老师：杨秀玲）
书香伴我成长漳州市洋坪小学六年级一班
张斐晔书，是一切知识的源泉；书，是探索宝藏的地图；书，更是迎来时代发展的见证者……书籍其实早和我结下了不解之缘，它给予了我巨大的精神财富。
我在母亲大人的娘胎里享受“一人世界”的时候，我整天像一只没有自由的小鸟，自己原本只能浑浑噩噩地过日子，还要被妈妈的肚子给紧紧地束缚着，让我在其中毫无生活的向往和目标。于是我用着全身的劲儿，使劲地在肚子上蹬，于是我的妈妈开始“无可奈何”的给我说童话书，因为她希望我日后快快乐乐的生活，那生动有趣的语言塑造了一个个个性鲜明的人物，而那扑朔迷离的情节，让我听的浑然忘我，津津有味。于是我有一天想看童话而出生了，医院都把我的出生载入“史册”。我乐得喜极而泣，弄得整个医院都是我的哭声，这刻起——我与书的不解之缘开始了。随着时间的推移，我已经到了牙牙学语的年龄，母亲大人开始在我每次睡前都讲一个童话。听着梦幻而又美丽的故事，我着了迷。但是母亲大人闲这样太麻烦，于是慢慢地教我如何学会拼音，我看着书中各不相同的小精灵，不由得产生了兴趣，一日又一日不厌其烦地学习着，只愿有一天我能自己看堆积如山的书籍。但我的知识有限，学习得十分的辛苦——基本上都在问妈妈，和查字典。就这样，日子飞逝得飞快，一天又一天……功夫不负有心人，我终于会看带有拼音的童话书了，我的旅途也继续前进了。我常常会在吃饭时看书，因为这是坏习惯，所以母亲大人会怒发冲天地拍着桌子，说：“吃饭的时候看什么书，再低一点就可以把你的书给吃了，我哪天把这书给烧了！”我只好像斗败的小公鸡一样，把书放在一边，跟母亲大人说书里的故事。我讲了小萝卜头的悲惨故事，母亲大人竟然听得眼角发红，把饭碗放下，接着哽咽地说：“这小孩子太可怜了！”而且还以光速的速度吃完饭，捧起《红岩》，津津有味地看着，看着看着，却把我这个活生生的人给无视了，我也在一旁偷偷拿起另外一本书，看了起来。就这样我们家有一段时间因为看书而搞得“废寝忘食”，可见我们家也是“书痴”，偷偷告诉你，我曾在被窝里偷偷地看着书。我经常独自一人沉醉在书的海洋之中，深陷其中无法自拔，这可能就是我对书籍痴迷、喜爱吧，我愿这份纯真，这份喜爱，这份热忱继续下去。（ 指导老师：杨秀玲） 我的最佳“伴侣”漳州市洋坪小学五年2班简俊强俗话说得好，不吃饭则饥，不读书则愚。在成长道路上，遍地都开满了知识的鲜花，需要我们一朵一朵去慢慢采撷。而最有效的方法，便是与书为伴，从中汲取我们所需的营养。书，是我们成长过程中不可或缺的精神食粮。它像一盏指路的明灯，为我照亮前进的道路；它像一轮破云而出的旭日，温暖了我小小的心灵；它像一位良师益友，用丰富的知识对我循循善诱……它给予了我知识、力量与勇气！回首成长之路，当我还是个牙牙学语的孩子时，妈妈就用温柔慈爱的声音向我娓娓诉说着一个个动人的童话故事。《皇帝的新衣》让我认识了一个愚蠢的皇帝；《白雪公主》里，善良的白雪公主和七个可爱的小矮人给我留下了深刻的印象；《龟兔赛跑》的故事更是让我明白了骄傲使人落后的道理……漫游在童话的王国中，我仿佛也跟着书里面的人物畅游在那五彩斑斓的奇幻世界里。时光荏苒，岁月如梭。随着时间老人的不断奔跑，我也迈进了五年级的学堂。如今，童话故事已经满足不了我对知识的渴望。课堂上，老师讲述的武艺高强、充满正义感的孙悟空把我引进了《西游记》；课本里，那泼辣张狂、八面玲珑的王熙凤将我带进了《红楼梦》……渐渐地，四大名著走进了我的生活，《三国演义》里充满智慧的三十六计让我佩服得五体投地；《水浒传》中勇猛无敌、讲义气的一百单八将让我不禁连声叫好。除了这些，一些国外的名著也慢慢走进了我的视野。《爱的教育》、《假如给我三天光明》等书，都是我床头的“常客”。犹记得昨日，我还在无忧无虑地嬉戏玩耍，可如今，却已懂得捧书思考，思考人生中许许多多的未知之谜。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我相信，知识的道路是永无止境的，而通往成功的道路上，书，就是一块块坚实的垫脚石，默默地向我们诉说着无声的故事……这些年来与书为伴，我一直获益匪浅。在我以后的人生中，我也会继续让它陪伴在我身边，继续教会我更多，更多……
（指导老师：林妙） 致好友的一封信漳州市洋坪小学 五年2班 侯晓璐亲爱的书本：你好！从小，妈妈就告诉我，你是我的好朋友。上了小学，老师亦告诉我，你是我成长中不可或缺的好友。回首我人生的岁月，身边许多东西都在变，但唯一不变的就是你，你总是默默陪伴在我的身边，教会我许多未知的一切。高尔基说过，你是人类进步的阶梯。但对我来说，你更像是我的好朋友。早在我的童年时期，妈妈就把你带到了我的身边。那时候的你，是童话书和故事书。每天晚上，在妈妈轻柔的声音中，你身上的故事飘入我的耳朵，进入我的心里。正是因为有了这些多姿多彩的故事，我的童年充满了乐趣。我可以与勤劳的灰姑娘交朋友，也可以结识善良的白雪公主。她们身上的美好品格，到今天还在影响着我。而现在，身边的你换成了一本本名著。我学会了在闲暇的时候，与你为伴，感受你那渊博的学识。古人云:书中日月长。书中有秦汉的明月，唐朝的歌舞，明清的悲歌，将世间的繁华和世事沧桑人生百态尽展眼底。从《爱丽丝漫游奇境记》到《钢铁是怎样炼成的》，从《稻草人》到《巴黎圣母院》。就这样，我爱上了你这个好朋友。　
在书的海洋里，我学会了坚强，学会了仁爱，学会了勇敢。在书的海洋里，我如饥似渴地吮吸着书中的点点滴滴。你不仅让我知道了过去不曾涉猎的历史，令我的视野不仅停留在现在而且追溯过往，还教会了我许多人生的道理，塑造了我最初期的人生观和世界观。亲爱的书本，和你在一起的这些青葱岁月里，我一直获益匪浅。请你一直陪伴在我身边，做我的良师益友，伴随我成长。 祝事事如意你的朋友 侯晓璐日（指导老师：林妙）
学海无涯书作舟漳州市洋坪小学 五年2班李冰昕在蔚蓝天空中，最快乐的是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫大海中，最畅快的是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界。在我的心灵深处，最依恋的则是永无止境的书山，因为它给了我无尽的知识。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。此话不假！遨游书海，我学会了许多未知的知识；畅游书山，我在一步步攀登中懂得了做人的道理。无声的书让我走进无声的世界，我看到了陶渊明的悠然生活；看到了项羽的英雄气概，也领略到了李白的豪迈，司马迁的执著。这必将永远伴随着我，让我在人生的道路上坚强的走下去，永不言弃。文字，有时就像是一种飞鸟，在你身边舞蹈，然后把你带到高空，任你自由地呼吸，让你快乐地飞翔，让你望得更远，让你看得更多……春季的鸟语花香，夏季的雷鸣雨飘，秋季的梧桐落叶，冬季的冰封雪塑，读也读不尽，说也说不完。
我想，如果有一天我不能再读书，我一定会寂寞的。《西游记》里嫉恶如仇的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、任劳任怨的沙和尚、性情和善的唐僧，让我忍不住想同他们一起经历这个奇幻之旅；看了《鲁滨孙漂流记》，我也不禁想和鲁滨孙携手到海上历险，用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把荒岛改造成“世外桃源"……书，真是我精神上的好朋友，在我闲暇时为我带来无穷无尽的欢乐。当然，作为二十一世纪的新一代，处在这迅猛发展、变化日新月异的时代中，我们拥有更优越的条件，更应该多读书，多思考。我相信，学海无涯书作舟，书承载着我们的梦想，我们的希望，必将带着我们向成功的彼岸驶去。让我们乘坐书舟，一起到学海中遨游吧！（指导老师：林妙） 书香伴我成长漳州市洋坪小学五年一班 李雨晴俗话说的好：“读书破万卷，下笔如有神。”“书籍人类进步的阶梯”。的确，书是一艘航船，带我们驶向知识的海洋。书是一双智慧翅膀，让我们在蓝天翱翔。书是一个方向盘，它掌控我们未来会走向哪里？从我识字开始，妈妈每天就给我讲故事。我同情卖火柴的小女孩，为白雪公主最后找到自己的幸福而高兴，为放羊娃的行为感到愤怒。渐渐，我喜欢上了听故事，每天都要妈妈讲，我常常听得入情，入迷，入境。仿佛是春雨点点入土。现在，随着年龄的增长，我开始看一些名著。看《三国演义》時，我就像超越时空，坐在曹营里与曹操煮酒论天下。看《红楼梦》時，我好似就站在黛玉旁边，听她那凄凉的葬花词：花谢花飞飞满天，红消香有谁怜……看《鲁宾逊漂流记》時，我好似就是“星期五”。回想那一篇篇精彩的文章，我依然如饥似渴，好想再读几遍。当我在看一本好书時，总会觉得身临其境，思绪万千，那一个个有气魄的英雄，正在诉说他们的故事，那曲折的情节，紧张的气氛，让人激动。读书，使我的心灵就像花瓣一般绽放在春天之中。有书的日子充实，快乐，它会让你觉得你的生活很精彩!
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”每当我在看书時，总会发现到许多值得我们学习的事。书里的事会深深把你吸引，让你不能自拔，到达如痴如醉的境界。不信？那就听我细细道来：一次我正在看《会飞的教室》这本书，到了吃饭的时候，妈妈叫我，我也不知道。直到妈妈动用了“河东狮吼”才把我“吼”出来。晚上，我看得都入迷了，直到妈妈逼我去睡我才睡。妈妈过去以后，我把书和小台灯拿出来边照边看，忽然，妈妈突然“杀”出来，把书给收了，我才善罢甘休，但书里的故事还是让我兴奋，睡不着觉。歌德说得对：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”书，就是一米阳光，是力量的源泉，是知识的海洋。作为21世纪的新青年，祖国的骄傲，我们应该博览群书。让书香伴我们成长吧!
（指导老师：王仁花）
书香伴我成长
漳州市洋坪小学五年一班徐榕品一杯奶茶，读一卷名著，沉浸浓郁的书香中，那是人生最愉悦的感觉。游于书香，伴着书香，寻觅这种感觉，我日渐成长。幼时父母总会在我入睡之前打开书本为我读九个故事，例如《安徒生童话》，《西游记》等。这些奇幻的故事，波折的情节总能让我投入其中，也让我始终怀着听下一个故事的兴趣。依稀记得那是为了能了解下一个故事的情节，悄悄翻开书本，按照书上的拼音注释试着看。
初時是看不懂的，但时间长了，认识的字逐渐多了，便能融汇贯通，当我完全读懂一个故事時，那种成就感是现在难以想象的。从那以后，我与书就成了形影不离的“朋友”了。从童话故事中，我明白了正义与光明的伟大，形成了基本德是非观。
初闻书香，有一份期盼，一份欣喜，一份成就。在那书香下，我初尝读书的乐趣。
我不再满足于家中那仅有的几本书。我一边扩充我的书柜，也同時在图书馆中借书浏览。“书非借不能读也”还真是如此，只要一张借书证，就得以一觅中外名著。日复一日，我在丰富视野的同时，收获各种各样的启迪。读《老人与海》教育了我“人可以被毁灭，但不能被打败”这种坚毅的硬汉精神。看《简·爱》告诉我真诚与善良远远大于外表的美丽，只有内心的真诚才能获得他人的尊重与信任。《金庸武侠小说全传》带给我对江湖侠客的向往，塑造了我心中对英雄的概念。《钢铁是怎样炼成的》让我学到保尔身上顽强不屈，身残志坚的精神等等。太多的启示，太多的感触油然而生。
伴着书香，品一香茶，我在图书馆中，暢游与书香之中，不亦乐乎。
我更爱回首历史。读一本史书，也许看似枯燥，但精读细读总能从中读出一些古韵，一点启示。
在晚间，我常独坐于书房中，手持一本史书，点一盏明灯，我能够找到一种与古人共鸣的感觉，总会觉得自己身逢乱世，卷入那千古迷局之中。此时史书也似乎成为一盏明灯，照亮了我的眼前。察一落叶而知秋之将至，读一世书而哓古今天下事。读《史记》，我为鸿门宴的惊险而激动，为七雄争霸的气势如虹所惊叹；览《三国志》，我被三国的割据鼎立而吸引，为历史与文学的巨大差异而疑惑。以镜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，可以知兴衰道存亡。历史是我很好的老师，鉴戒它的成败得失为己用，可以收到事半功倍的效果。读史书引发我对人生的深入思考，帮助我形成自我价值观、人生观，为我的人生道路指明方向。在那书香下领略历史，感悟成长。
花开花落，卷开卷合，无数次亲近那一缕书香，令我沉浸，令我入迷。回收望来，那一缕书香是我的启蒙老师，将我引入茫茫书海；那一缕书香是我的人生导师，至始至终为我明理解惑；那一缕书香又是一块明镜，映照着历史，启示着明天······
多年来，始终如一的是我对书的眷念，那一缕书香给我启迪，伴我成长！
（指导老师：王仁花） 书香伴我成长漳州市洋坪小学五年一班 叶伟斌
小时候，就因为性格内向，所以没有几个朋友，而书就成为了我的好伙伴。
小时候，总是看一些比较短、又是那时候喜欢看的儿童小说。而渐渐长大的我更比较喜欢生活的课外书。的确，书籍不仅带给人们知识，还为生活带来了许多方便。
还记得那次，家里来了客人，妈妈要把放在抽屉里的糖拿给客人品尝。可是抽屉好像“造反”似的，任妈妈怎样地拉，它就是不出来，没办法，妈妈只好叫出我们家的“大力士”-----爸爸，爸爸来到小抽屉跟前，深吸一口气，用尽全身力气向外拉，可还是出不来。爸爸费了九牛二虎之力才把它给“拔”了出来，害的客人们都着急了。妈妈说:“明天找个木匠，把它弄得平滑一点。”就这样，爸爸拿着糖去招呼客人去了。这时，我想到了书上讲了用肥皂在较粗糙的木板上擦一擦，也可以使它变得平滑。我从浴室里拿了一块肥皂在开着的抽屉里擦来擦去。然后慢慢的把它推进去，又将它拉出来试一遍。哈！果然可以，书上的妙计还真好使。
还有那次，邻居张叔叔回家時带来了几个大芒果，送给我们家两三个，我看那鲜黄的果肉，口水都要流出来了。这时，妈妈警告我说:“千万别弄脏衣服，不然可得你自己洗了。”我二话没说就答应了。我一下子就吃掉了一个大芒果。可看看衣服，黄色斑斑点点满身都是。我马上脱下衣服把它洗了，可哪洗的干净。这是我想起了书上说白醋可以洗净油渍、果渍。我急忙拿来试。把白醋倒一点在水里，搓一搓，真的洗干净了。书又帮我一大忙。
书就是我们的朋友，难道不是吗？（指导老师：王仁花）
书香伴我成长漳州市洋坪小学 四年（1）吴欣怡
阳光明媚的早晨，在碧绿的草地上坐着一对母女，女儿靠在妈妈的肩膀，妈妈手里拿着一本书，讲故事给女儿听，女儿认真地听着，这就是是我对书的初次经历。我的书柜放满了书，有天真浪漫的童话书，如《一千零一夜》，《安徒生童话》，《格林童话》；有帮我解决难题的教材书，如《小学教材全解》，《同步作文》，《黄冈小状元》；有讲育我们要尊敬长辈的书，如《弟子规》、《三字经》。我每天都陶醉在书香中。善良的白雪公主，朴实的七个小矮人，给我们留下了深刻的印象，而恶毒的皇后却从臭骂，这说明要做个善良的人，不能做恶。书还可以教育我们，读书不但没有坏处，而且可以让我们知道很多道理。书，可以丰富知识，陶冶情操，启迪智慧，还可以都我们怎样做人，让我们多读点书，在书香中快乐成长吧。
（指导老师：邹连盆）
书香伴我成长漳州市洋坪小学 四年（1）班 颜宇杰书，可以丰富知识，可以陶冶情操，还可以教会我们怎样做人，做事。
校长曾经说过：“让阅读成为一种习惯。”我看过的书非常多。我家有几本书呢？我告诉你，你不要被我吓倒哦！有两百四十七本，很多吧。其实小学的书籍只有一百四十六本，2其他都是大学的书。《三字经.百家姓.千字文.弟子规》是我家最值得阅读的书。三字经最令我感动的一句是：“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”译文：黄香九岁的时候就懂得孝敬父母。冬天的时候，给父亲温暖被窝。孝敬父母，是每个子女都应当做的。是啊！孝敬父母是每个子女都应该做到的。弟子规里最让我印象深刻的一句话是：“或饮食，或坐走；长者先，幼者后。”译文：用餐、就座或者行走的时候，都应当谦虚礼让，让年长的优先，年幼的在后面。《小故事大道理》也是一本值得一看的书。这本书由许多个精短小精悍的故事集合而成，每个小故事都蕴含着深刻的人生哲理。也许其中的一句话就可以改变你的处世观点。一个小故事就可以完善你对生活的态度。这是一本必读的人生启示录。其中最令我难忘的一篇是：未上锁的门，那个小女孩进了一家收容所，他看到了他的母亲，于是他回了家，看见门没上锁，急忙冲进去，把母亲唤醒，母亲告诉他，他走后，这门一直没锁。这个故事告诉我们：父母对子女的爱是伟大的，它没有任何附加条件。无论你优秀还是普通，父母的爱之门永远向你敞开。《想象作文》顾名思义，就是靠幻想写出来的作文。这本书有独特的观察视点，文章思想性强，语言表达具有特色，并将具体化，具有操作性，突破了过去过多的强调分段。这本书有七个部分，分别是：未来世界、童话王国梦幻世界、自由畅想、科幻天地、语言宝典和新编故事。最具有想象性的是：保镖“飞狐”奇妙的门铃、爸爸的戒指、小懒惰奇遇记等。读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样，书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。知识好像砂石下的泉水，掘的越深，泉水越清。如果知识不是每天在增长就会不断减少。一个人度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。书都读得下来的人，还怕有什么做不来。（指导老师：邹连盆）
书香伴我成长
漳州市洋坪小学四（3）吴宗泽高尔基曾说过：“读书这个习以为常的一个过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”没有废话，但一定要有文化，没有粮食，但一定要有知识，没有花香，但一定要有书香，读书是积累。知识的大小要靠日积月累才可以形成。年华如书，一去不复返，怎样才能让它不白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知识抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。冥冥之中，我越来越深刻地体会到：除了父母的亲情，谁还能支撑起我的生命？是书！这就是知识铸成的擎天柱，生命中最重要的精神支柱。读书好——好书是诤友——这是我读书的体会。这着实令我受益匪浅。这益不仅仅是成绩优异，视野开阔，还让我能说会道。书香伴我成长一路上欢笑与悲伤，是它陪伴我，我爱读书，永远永远。 （指导老师：林妍）
书香伴我成长
漳州市洋坪小学四（3）仇清勇我是一个爱读书的小男孩，漫画书、作文书、故事书、科普书……我都很喜欢。小时候，在幼儿园的时候，老师给我们讲了《拇指姑娘》、《卖火柴的小姑娘》、《龟兔赛跑》……幼儿园毕业以后，上了小学，老师又教我许多古诗和词，“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”、 “夜来风雨声，花落知多少。”等等，它们能使我一生受益。在看书的同时，也可以给我解闷，可以让我们充分地利用多余的时间。也正是在那时，我感受到了听书、看书和读书的乐趣。书，可以让我们游览美丽的风景，我可以和鲁滨逊一起漂流；可以和李白同坐敬亭山；可以和孙悟空一起大闹天宫……书，用每一个感人的故事来告诉我们善恶丑美。书就是我生命中永远的财富，没有书，就没有今天的这个世界。书不仅是我的朋友，更是我的向导。 （指导老师：林妍） 书香伴我成长漳州市洋坪小学四（3）梁晨浩书，给我留下了一个快乐的童年！小时候，我每次睡觉时，都让妈妈给我讲故事。每一个故事，我都听得津津有味。我为那海的女儿感到可怜；我为那最终找到幸福的白雪公主感到欣慰；我为了那勇敢的小红帽感到高兴……这便是我最初对书的接触。书给我留下了一个多梦的童年！因为读书，晚上睡觉时，会经常做梦，梦里我与古代诗人畅谈诗歌，与鲁滨逊一起冒险闯荡世界；与孙悟空一起去西天取真经……书给了我进取的头脑，让我拥有一颗正义向善的心。当我灰心丧气时，书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，书告诉我：“海内存知己，天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪；当我放下书放纵生活时，书告诉我：“天下兴亡，匹夫有责。”于是我认清了自己的使命，认真奋斗……正是因为书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来。书；让我放飞了梦想，书伴我生活，伴我成长。追随着书香，我会抵达理想的殿堂……（指导老师：林妍） 书香伴我成长漳州市洋坪小学六年二班 陈惠玲
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，莎士比亚也曾经说过：生活中没有书籍就像白天没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。书变成了我们隐形的翅膀。　　当我们置身于书的海洋中，就开始了阅读。　　阅读使我如风，轻嗅花香，聆听鸟语；阅读是我领略大海的波澜壮阔，让我倾听小溪的优雅篇章。阅读使我如燕，与白云作伴，与天空作伴，翔过不同的家园；阅读使我如鹿，越过森林，青山绿水掠过我的眼帘。　　在阅读中我结识了白雪公主，可爱的小鹿斑比；在阅读中我结识了“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮，“神威能奋武，儒雅更知文“的关羽；在阅读中我结识了勇敢的乱世佳人—斯嘉丽，不屈的保尔柯察金。阅读是一种乐趣，阅读是一种享受，阅读是一种情怀。那故事的悲欢离合，常常会感染我，我就如故事中的一个人。品读到快乐的地方，我会欢愉、明朗；品读到忧伤的地方，我会忧愁、悲怆；品读到人生哲理处，我也会不由的掩卷沉思。阅读的感觉如同品味人生五味。　　如果我们是小鸟，阅读就如一双翅膀，当我们插上时，便可翱翔于广阔无垠的天空；如果我们是一只船，阅读便是帆，辽远的大海上扬帆起航。走近阅读吧，在黑暗中，它如一盏明灯，照亮前方的旅途，因为在阅读中才可以在生活中摸出一个头绪来，用热情来鼓舞我们的智慧与心灵。　　读书，如唱歌，歌到情处泪双流。　　读书，如饮酒，酒将醉时笑语稠。　　读书，如咏诗，诗言有尽意难尽。　
在读书时，就在进步，就在一步步的走向文明。有人说，打开你喜爱的书就走入了另一个鸟语花香的世界。我要说，在书中就如同在大自然里，那里空气清新，阳光明媚，当你从哪里走来便知道，什么是纯洁，什么是美好，什么是智慧，什么是情感……朋友，打开书吧，看云卷云舒，花开花落，让那些美丽的方块字如岁月在脑海里流过，插上阅读的翅膀，尽情的在蔚蓝的天空中翱翔！
（指导老师：胡凤玲）
书香伴我成长漳州市洋坪小学六年二班 陈惠玲
“书是人进步的阶梯，”“书读百遍，其义自见。”的确，书是一颗智慧树，等待着我们去采摘无数的智慧果；书是一艘航船，载着我们驶向知识的海洋；书是一缕阳光，温暖我们童年的每一寸记忆。回首读的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感。
夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书感受文章的内涵，那行云如水的语句，花语缤纷的境界，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我沉睡的心灵，此时，它像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，童年的岁月在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱！
每当翻开一本书，书页上那人心脾的气息使我为之而醉。每一张薄薄的纸，总能让我兴趣盎然，乐在其中。我每天放学写好作业，总会捧起一本书，细细品读起来，有时我陶醉在书中，连妈妈叫我吃饭都忘了，最后还是妈妈动用“河狮东吼”，才把我从书中拉了出来。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”此时此刻，我回味这迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。因为我知道，书香伴我，一定会带给我知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。
与书为友吧！因为读一本好书就像严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。与书为友吧！因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起清爽的凉风。
与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
愿我们的人生，永远固守着这片飘溢着书香的天空；愿一本本的好书，牵引我们走向成熟，走向丰富，走向快乐，伴随我们走完漫长的人生之旅。（指导老师：胡凤玲） 书香伴我行
漳州市洋坪小学六年二班
陈王震看见书香这两个字，我脑袋中立刻出现一个词——书香门第。书香门第指的是古代祖上有读书人的人家，通常更多的指一些大户人家。我家虽说并不富裕，但也算是“书香门第”了。因此，我似乎得到了祖辈的遗传，也特别喜欢看书，还闹出了不少笑话呢！记得2年级暑假的一天早上，妈妈有事出去一趟，我一个人在家。妈妈走之前千叮咛万嘱咐，她中午12点回来，让我11点煮好饭，看到我定下11点煮饭时间才离开。妈妈一走，我就捧起了《三国演义》，慢慢，我就沉浸在精彩的剧情之中。呀，我的偶像赵云也太大胆了吧？为了寻找少主刘禅就单枪匹马朝着朝军奔去。我既为赵云的勇敢无畏和忠心耿耿而折服，又为他的安危而担忧。哇，真不愧是日后的蜀国五虎上将之一，他艺高人胆大，不但救出刘禅而全身而退，还斩杀了50员敌军将领，赵云，你是好样的！……“呼，真是太悬了，赵云差点就被抓住了！”我暗暗捏了一把汗，正要继续看下去时，恼人的铃声响了。我本想置之不理，但想想妈妈的交代，就依依不舍地放下书，以迅雷不及掩耳之势冲进厨房，用最快的速度把高压锅放在灶上，打开火，又再次用最快的速度冲到书桌前，翻开书继续读了起来。“唔，什么味这么刺鼻？”一进门，妈妈就捂着鼻子说道。我一闻，不由暗暗叫惨：“完了，居然忘记关火了！”我连忙去把火关了，摸着后脑勺说：“不好意思，烧糊了。不过，没关系，有锅巴更好吃！”妈妈想了想，说：“你去看看，如果不是糊的太厉害，就将就着吃吧。不过，这么大的味儿，估计得重煮。”我一边说：“不用啦。”一边打开锅盖，强烈的糊臭味直冲我的鼻孔，我不由得吭吭地咳起来。我小心翼翼地往里一看，不由傻眼了：“妈，要不，还，还是重煮把！”妈妈一看，也呆住了。原来，我居然忘了放水！还好妈妈提前15分钟回来，要不然……我真不敢往下想了。饶是如此，那个可怜的锅嘛，估计也不长命了。妈妈又好气又好笑地说：“我说陈王震同志，这么大的味道你居然没发现，你……”我一听狂风暴雨要来临了，连忙带上我的《三国演义》，回房间为那口锅默哀了。我心想：“让暴风雨来得更猛烈些吧！前提是——我得先躲起来。嘿嘿嘿……”为此，我的《三国演义》被妈妈关了起来，到晚上才放进书架里。晚上，我躺在床上，翻来覆去地，怎么也睡不着，心里一直想着早上还没看完的章节。“赵云脱险了吗？”“他后来怎么了？”“刘备他们的命运又怎样呢？”一个又一个问题围绕着我。我情不自禁地起床，蹑手蹑脚地取下《三国演义》，用手电筒照着，在被窝里尽情地看着。不知过了多久，一阵阵倦意袭来，我连忙把手电筒一关，收了起来，不到3分钟就睡着了。当然，我还是被老妈发现了——《三国演义》还在被窝里呢！就这样，可怜的《三国演义》被老妈宣判“有期徒刑”2个月，还不准“缓刑”、“探视”！我也就2个月没见到它。因为这一个个小笑话，我也被冠以“小书虫”的“美名”。但我并没有停止，反而以它为力量，激励着我继续在知识的海洋里漫游。（指导老师：胡凤玲） 我与书的故事
漳州市洋坪小学六年二班
代若楠打开记忆的相册，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。记得我读三年级时，班级里建立了图书角，有许多丰富多彩的图书，看得我眼花缭乱。下课后，我便向图书角的管理员借了一本《中国最美传世散文》。一拿到它，我便如饥似渴地读了起来。里面的内容使我如痴如醉，以至于老师走了进来，我都不知道，直至同桌碰了我一下，我才惊醒。上课时，我一直在想朱自清写的《荷塘月色》，对老师所讲的内容根本没听进去。这时，我眼前仿佛出现了一片荷塘，那一朵朵莲花好似一位位亭亭玉立的少女，穿着绿色的裙子在池塘间翩翩起舞；又好似一粒粒明珠点缀在这些玉盘之间……忽然，一个声音响起：“若楠，你来回答一下这个问题。”原来是数学老师。我站了起来，由于还沉醉在刚才的美景之中，说道：“ 这荷花很美！”话音刚落，全班同学都哈哈大笑起来。同桌边笑边说：“老师正问你问题呢！你说什么荷花美不美干什么？”老师严厉地说：“行了，你坐下，听听别人是怎么回答的。还有，下次如果还这样，你就不用听课了！”听了老师的话，我羞愧地低下了头……我喜欢读书，不仅是因为它的内容精彩，他还给我带来了写作灵感。唐代大诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”记得一次写作文，我运用平时积累的好词好句，得到了老师的夸赞。一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。读一本好书就是穿越时空，同睿智而高尚的人对话，这是多么美好的事情啊！（指导老师：胡凤玲）
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