 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
常见100种文章写作方法
下载积分：1000
内容提示：常见100种文章写作方法
文档格式：DOC|
浏览次数：0|
上传日期： 01:09:34|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
常见100种文章写作方法.DOC
官方公共微信用第一人称写动植物的是什么体裁的文章_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
用第一人称写动植物的是什么体裁的文章
用第一人称写动植物的是什么体裁的文章急需一篇用第一人称写的说明文!可以是生活用品＼植物＼动物＼有关环境保护的．．．感激不尽噢!_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
急需一篇用第一人称写的说明文!可以是生活用品＼植物＼动物＼有关环境保护的．．．感激不尽噢!
急需一篇用第一人称写的说明文!可以是生活用品＼植物＼动物＼有关环境保护的．．．感激不尽噢!
雨的自述 看不厌的夏来秋往,等不烦的秋随冬去,转眼间便又是杨柳飘香的季节.我携着风的呼唤降临人间,我伴着云的脚步来到尘世.甘露是我的礼物,幸福是我的心意.大地是我的爱人,我就是四月的雨.我说：你等久了,我的爱人.我轻抚着田圃和农场,轻抚着鱼塘和小溪,轻抚着那一个个活泼聪明的孩子.看啊,他们的眼睛里闪烁着快乐的光彩,他们的脸颊上泛起了幸福的红晕,他们的话语中映照出善良的心灵.孩子们,你们可知道,大地是你们的父亲,我就是你们的母亲!你们像那田圃里的幼苗一样茁壮,你们像那农场上的稻谷一样丰满,你们像那鱼塘里的鱼儿一样快活,你们像那小溪里的流水一样灵动.你们是世界上最完美的艺术,你们是宇宙间最美丽的灵魂.你们还缺什么呢?你们得到的爱护不够多吗?不,大地是你的父亲,他会爱护你.你们得到的营养不够多吗?不,我是你的母亲,我会滋养你.你们缺的是勇气,是迎难而上的魄力,是百折不挠的意志,是坚忍不屈的勇气.你要勇敢地笑,勇敢地哭,勇敢地面对人生路上的坎坷与磨难,危险与挫折,你要成为生活的强者.记住我的话吧,我的孩子.我的双臂又一次轻抚着你,我的孩子,我是你的母亲,我是四月的雨.筷 子 我是一双结构简单的筷子,出生于中国古代,还被荣幸地称为“中国的第五大发明”.自从我在中国扎下了根,经过长期的发展,我们筷子家族已经很庞大了,姐妹特别多.有竹制的、木制的、塑料制的,还有象牙制的、金制的、银制的,等等.通常情况下,我们的身高约为25厘米,下端圆,上端方,看上去匀称、可爱.人们吃饭时几乎离不开我,因为我是他们吃饭的工具.人们吃饭前,都会将我从筷兜里轻轻取出,在桌上放好,等饭菜做好后就直接动用我；吃完后,又会把我收起来清洗干净后送回筷兜里.如此循环,直到我们“老掉牙”,最后“死掉”.点评：本文采用生动说明的方法,用第一人称,通过“我”（筷子）的自述,给我们介绍了筷子的历史、种类、结构、作用等.全文条理清楚,层次分明,语言生动活泼,亲切感人,生动说明了筷子的特点,是一篇合乎要求的应试说明文.文章开门见山,直接引出说明对象,然后依次介绍了筷子的历史、荣誉称号、种类、结构、作用等.同时,采用分类别、举数字等说明方法,清楚、准确地说明了筷子的种类、结构等特点.“看上去匀称、可爱”“直到我们‘老掉牙’,最后‘死掉’”等语言,不仅生动活泼,而且准确地说明了筷子的特点.
沙的自述（作者：湖北省公安县章庄中学田野文学社
我是沙，是沙漠家族数以亿万成员中的一分子。别看单个的我微不足道，但是当我们团结起来的时候，就会让整个世界和人类感到恐惧。
我们沙漠家族是很讲究团结的，而且总是集中行动来向人类挑战，破坏地珠的生态环境。风，本来是人类的手，但一遇到我们就充当了我们进攻的先锋。每次大风飞扬，我们就会侵入人类的地盘，覆盖他们的房...把自己设想为一种动物或植物,运用第一人称的写法描述你的所见所闻.600到650字左右详细点_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
把自己设想为一种动物或植物,运用第一人称的写法描述你的所见所闻.600到650字左右详细点
把自己设想为一种动物或植物,运用第一人称的写法描述你的所见所闻.600到650字左右详细点
有2篇 一篇是树 一篇是 仙人掌假如我是一棵树　　某年某月某日,我被一群“红领巾”栽进土里,就这样,我有了生命.　　我所在的地方有大片大片的树,它们都是我的亲人、朋友.我们在森林里快活地生长!小鸟们在我们周围嬉戏、打闹,使得森林充满了欢乐和生机.　　可惜,好景不长,森林里来了一群人,他们带着钻木机、锯子、砍柴刀,满脸狰狞地走到我们跟前.我有一种不祥的预感.他们举着机器,向我们伸来,啊!我眼前一黑,立刻昏了过去…… 　　醒来时,我看见他们把我带进了城市里.繁华气派的城市,却乌烟瘴气,满世界的钢筋水泥,真难看!低头一看,我变成了一本图画簿,我欣然地接受了这个模样,因为至少我的身上可以爬上清秀养眼的图画.　　一个小男孩把我买了去,可是我的美梦并没有成真.他们不但没有在我身上画上精美的图案,还残忍地浪费我.他在我身上画了像乱糟糟的毛线一样的线；把我一张一张的撕下来；用铅笔在我身上捅来捅去,我被刺得好痛；但他却没有为他所做的事脸红,还把我扔在了马路上.　　可恶的男孩!老天对我真不公平,本来以为在马路上可以安宁,没想到汽车对我很不欢迎,它们毫不留情地踩在我身上,我变得又脏又扁.又用汽烟把我呛得“灰头垢面”.我委曲地滚到草地上,狗却来我身上悠闲地撒了泡尿.我终于忍不住了,泪水扑簌簌地往下掉.　　突然,洪水来了,凶猛的洪水一时间淹没了整座城市,山上的树木稀少,难以抵挡怒不可竭的山洪,洪水冲到了城市、冲毁了村庄…… 　　第二天清晨,我湿淋淋地趴在了路边,房子倒了,人也死了.我看到这一切,不由得号啕大哭：要是你们珍惜使用每一棵树,保护环境,那还会有这样的悲剧吗?　　假如我是一颗仙人掌　　我是一棵不起眼的仙人掌,我长在茫茫的沙漠中,每天看着那熟悉的景象：白天的沙漠看上去毫无生气,似乎什么生物也没有.它炎热、干燥、寂静,到处是一片单调的灰色、棕色和黄色.沙漠里的石块、砾石和沙子都散发出热浪.夜晚的沙漠在月光下泛着银光,有时候沙漠里很冷很冷.一些生活在沙漠里的动物白天躲过了沙漠炙人的热浪,此刻开始从洞穴里爬出来.远处的水坑和泉水边能听到各种各样的叫声,它们是昆虫、老鼠、兔子、狼、獾、野猫、狐狸、蜥蜴、蛇、鸟发出的声音.这些动物和昆虫都是来到这儿寻找食物和水.　　干燥炎热的沙漠下埋藏着许多宝藏.金矿和银矿在地底下等待人们去挖掘,沙漠下还流淌着大量的石油.但沙漠下最宝贵的东西是地下河,因为沙漠中最宝贵的东西是水.有了水,沙漠中的生物才能生存.　　有时候地下水会顺着裂缝从石块中涌出地面,这就是泉.泉水源源不断地往上冒,植物就开始在附近生长.这一片片小岛一样的绿地就叫做沙漠绿洲.没有这些沙漠绿洲,沙漠中就没有生命.有些沙漠绿洲很小,而有些却很大,沿着那些大的沙漠绿洲,甚至都能建起一个城镇.　　随着兴修水利和交通工具的改进,沙漠的一切都在起着变化.在有些地方,飞机和卡车正在替代以前的骆驼商队.在所有的沙漠动物中,骆驼是最有用的.我每天在沙漠中都可以看到许多人骑着骆驼行走或利用骆驼来搬运货物.因为骆驼能不喝水的情况下行走好多天.　　我最喜欢黄昏时的沙漠,因为它能给人一种神秘的美感：那时的天空会变成一片深红色和金色,山峰也会带着长长的紫色影子.夜晚,星星似乎离人很近,几乎伸手就能够着.　　我身上的刺其实就是我的叶子.因为我生长在干燥、炎热的大沙漠中,为了能在沙漠中活下去,我的叶子只有退化成刺,而且是又尖又硬的刺,这样身体里的水分就跑不出去了.有时连着四五个月不下一滴雨,那时的我看上去早已枯萎了,但是我并没死,我使出了浑身的解数,努力把根伸得更深去寻求水,最终获得了重生.　　还记得曾经在我的旁边,有一个被城里的人扔下的塑料袋.它告诉过我,它是从城里来的,还告诉我城里的人有多么的浪费水资源.现在骄阳似火,我又想起了它对我说的话：“城里的人都很浪费水资源.”现在地底又没有水了,我很珍惜的用着身体内最后的水.心里默默的向全人类呼吁：“珍惜水资源,人人有责!”
哪一类的。比如说环境之类的。
把自己比作动，植物啊
所见所闻的什么？
大家好，我是蓝鲸，我可是世界上最大的动物呢！别看我们鲸家族的名字里面有个“鱼”字，我们确是地道的哺乳动物。
我们蓝鲸是目前人们所知道的自古至今所有动物中体型最大的。体长30米左右，体重在150吨到200吨之间，相当于25头以上的亚洲象或300多个人的重量总和。我们蓝鲸身体的体表呈淡蓝色或鼠灰色，背部还有淡色的细碎花纹，胸部有白色的斑点，可漂亮了。我们的大尾巴又宽又扁，而且整个身体...求运用以小见大写作手法的文章（中学适用）需要范文_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
求运用以小见大写作手法的文章（中学适用）需要范文
求运用以小见大写作手法的文章（中学适用）需要范文
写作手法 写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法,也含表达手法（技巧））,常见的有：夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等.表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明.（其实也属于艺术表现手法）. 1、第一人称叙事法 【特点】 由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉.采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件.活动范围以外的人物和事情就不能写进去. 2、第三人称叙事法 【特点】 用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活.但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然. 3、顺叙法 【特点】 顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明.运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出.否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味. 4、倒叙法 【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法.采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出；二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜.倒叙时要交代清楚起点.倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接.特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清. 5、插叙法 【特点】 插叙是为了表达文章中心的需要.有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明.使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主.在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹. 6、补叙法 【特点】 补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文.补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用. 7、分叙法 【特点】 分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,不条不紊.分叙可以先叙一件,再叙另一件,也可以几件事情进行交叉地叙述.采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索,还要交代清楚每一事件发生和发展的时间. 8、详叙法 【特点】 详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写.详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙.作文时,与中心思想密切相关的部分,要详叙.与中心思想关系不大,而又与也须交代的,则几笔带过,这样文章的中心才能突出.否则文章会出现无中心或多中心,显得繁琐. 9、略叙法 【特点】 略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容.它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏.略叙一般用于文章的开头和结尾；与中心思想关系一般的部分；人所共知的部分. 10、直接抒情法 【特点】 直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心.直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情.直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握. 11、间接抒情法 【特点】 间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强.间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情；也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行；还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感.采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感情色彩. 12、先叙后议法 【特点】 先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用.议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论.这样才能做到叙事和议论的统一.议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论. 13、先议后叙法 【特点】 采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白.在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作. 14、夹叙夹议法 【特点】 夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行,写法上灵活多变,作者可以自由自在表情达意.采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性,议论插入要自然. 15、以物为线索 【特点】 在叙事的过程中,让某一物品在事件的各个阶段重复出现,并通过各种手段加强它的形象.这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想. 16、以人为线索 【特点】 以人为线索叙事,要注意不同时间、不同环境人物性格的统一,还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一.否则,容易造成混乱. 17、以思想变化为线索 【特点】 这种写法,思想发展的主线要分明.思想变化的各个阶段贯要自然,对照要清楚. 18、以中心事件为线索 【特点】 主要事件记叙突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,叙述井然有序.这种写法,事件再复杂,也可繁而不乱. 19、写生法 【特点】 学习画画,要从写生、素描学起；学习书法要从描红临帖练起；学习状物也需从写生素描练起.我们作文时,如果能把看到的物品用文字描绘出来,读者看了文章,如见其物,我们的作文就有了坚实的基础.用写生法描写物品要注意描写的顺序,或由上到下,或由下到上,或从左到右,或从右到左,或先中间后两边,或先两边后中间,或先整体后部分,或先部分后整体.其次要注意细部的描绘,使读者留下深刻的印象. 20、转动法 【特点】 采用转动法描写物品要有一定的顺序,不能颠来倒去.其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在转换物品的方向时,要用方位词标明.此外要有详有略,能反映物品特点的一面要详细描述,其他作简略交代,切忌面面俱到,平均使用力量. 21、剥笋法 【特点】 有些物品结构比较复杂,光用转动法还描述不清,抓不住特点,我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来.这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚.此外,要有重点地介绍物品的结构. 22、拟人法 【特点】 把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘.把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处.这样,我们读了以后才能有整体感.如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象.把动物比拟成人,也用于动物动作的描写.这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的. 23、化动法 【特点】 想象物品的动态要与静态描写相结合,这样才能相映成趣.文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态,描写要交代清楚,否则会分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的.文章所想象的物品动态要符合物品的特点,使人读了可信. 24、说明法 【特点】 采用说明法描写物品时,首先要真实地说明它的特点,其次要抓住重点来说明.例如对物品的各部分进行说明时,有的部分,可以说明它的质地；有的部分,可以说明它的特点；有的部分,可以说明它的作用.此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心,切忌扯得太远. 25、运用“五觉”法 【特点】 眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热.我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点.采用“五觉”法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎.此外,还要注意按一定的顺序描述. 26、借物抒情法 【特点】 借物抒情要求我们在描写物品时,把感情寄托于对事物的爱憎之中,要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情.运用借物抒情的方法,关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方,使物品与感情相统一,使感情有所依托. 27、托物言志法 【特点】 采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等.要写好这样的文章,就要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”的内在联系.首先是物品的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点.其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心.物品要能表达自己的意愿.托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等. 28、物品自述法 【特点】 物品自述法是采用第一人称来描述物品,因此要我物品具有人的特点.在具体描写时,要注意准确地把握物品的特征,做到人格化后的物品既体现了人的特点,又不失去物的本色.具有人的特点,物品显得形象生动,吸引读者的兴趣,可鲜明地表现出作者的思想感情.保存物的本质特点,物品描写则显真实自然. 29、远眺近看法 【特点】 建筑物可以远眺,也可以近看.远眺建筑物,可以得到建筑物整体印象,看法楚建筑物的整体轮廓.但是,远眺不可能看清各个部分的具体情况,但是对建筑物在空间的位置,缺乏一种整体感,往往有一叶障目的感觉.我们描写建筑物时,把远眺和近看的结果结合起来写,可以使读者对建筑物的整体和各部分情况有详细的了解,从而获得完整的印象. 30、内外结合法 【特点】 从外面看建筑物,主要了解建筑物的轮廓,使读者对建筑物有一个完整的印象.从内部看建筑物,主要了解建筑物的构造,因此要作详细的介绍.从外面观察建筑物要着重从整体上进行描写,切忌写得支离破碎.从内部观察建筑物要细致,因此要按方位顺序依次进行介绍,这样才能条理清楚,读者也看得明白.采用内外结合法描写建筑物,要注意采用比喻、拟人等修辞法. 31、移步换形法 【特点】 采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写.同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的.因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚,使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的.否则,容易把读者搞糊涂了.其次,采用移步换形法描写建筑物时,一定要抓住建筑物的最主要的特征来写.如果采用面面俱到的方法来描写,文章容易变成一本流水账. 32、说明介绍法 【特点】 采用说明介绍法描写建筑物时,首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍,切忌不着边际的东拉西扯.在说明介绍的过程中要简明扼要,切忌拖泥带水.采用说明介绍法描写建筑物时,还要注意整体的连贯性,也就是说在说明介绍完毕以后,文章要返回到描写建筑物上来,并与前文衔接.文章从描写建筑物转到介绍说明,或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句. 33、环境衬托法 【特点】 周围都是绿色,中间的一点红色就特别鲜艳夺目,所以说“万绿丛中一点红”.对建筑物周围的景色进行适当描写,建筑物就显得突出.描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物,因此描写景色时要能衬托建筑物的特点,切忌离开建筑物而大写特写景色.造成喧宾夺主.在描写建筑物周围的景色时,要把观察点和立足点交代清楚,便于读者了解建筑物的位置. 34、彩笔描绘法 【特点】 植物总是由根、茎、叶、花、果组成的.运用彩笔描绘法时,要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来,要写出它们的形状,写出它们的颜色.采用这种方法描写植物,要仔细观察.要分辨出植物各个部位的颜色,同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的；同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的；同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点,同样是花,花骨朵与盛开的花就不一样.观察得仔细,描写得具体,读者就好像看到一张植物的彩色照片.采用这种方法描写植物,还要运用恰当的比喻,要写出自己的情感. 35、远近结合法 【特点】 同一棵植物,远看和近看是不一样的.这同照相一样,放在照相机的前面和远离照相机,摄下来的照片是大小不相同的.采用远近结合法描写植物,可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点,给读者以完美的印象.采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚,也就是要说清楚是远看的还是近看的.其次要注意叙述的顺序,或由远及近,或由近及远,这样文章才能条理分明. 36、时序变换法 【特点】 植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化.如果我们把植物在不同季节的特点写出来,同时把前后有关的情况交代清楚,就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片.看了这一组彩色照片,读者对它就有了一个较为全面的了解.采用时序变换法描写植物,首先要注意在平时积累资料.要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察,并记下观察日记,这样,写作时才能对积累的材料进行取舍,写出一篇好文章.其次要注意观察的连续性. 37、生长变化法 【特点】 植物总是要生长的,一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段.如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来,就好像给这棵植物拍了一部小电影.读者可以在很短的时间内,通过阅读,了解植物生长的全过程.采用生长变化法描写植物,首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来；其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程；此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来. 38、展开联想法 【特点】 我们看到一棵植物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这棵植物有共同之处.例如我们看到棉桃,联想到洁白的雪花,这是因为雪花和棉花的颜色相同；我们看到大西瓜,联想到篮球,这是因为西瓜和篮球的形状相似；我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树,想起那些在敌人面前不怕严刑拷打,决不屈膝的英雄,那是松树与英雄的品质上有相似之处.采用联想的方法描写植物,要注意抓住植物的主要特点,展开丰富的想象.要提高自己的联想能力,首先要认真读书,了解生活,使自己的头脑储备丰富的知识.其次是勤思勤想,经常训练,使自己有丰富的想象能力. 39、突出重点法 【特点】 植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成.我们在描写植物的时候,可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述,也可以只对植物的某一部分进行描述.采用重点突出法描写植物时,首先要找出这棵植物与众不同的地方.其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写.此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法. 40、对照比较法 【特点】 俗话说：“不见高山,不知平地.”事物的特点往往在比较中得到显现.我们描写植物时,往往通过对照比较的方法来突出植物的特点.对照比较的方法有两种.一种是把这种植物与另一种植物进行比较；一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较.采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显著的特点与其他植物作比较.这样才能给读者以深刻的印象和启示.采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性.这样才能使文章感人.抓住同一植物不同部位进行比较时,要注意找出矛盾点,这样才能引起读者的注意. 41、赞美颂扬法 【特点】 各种植物都有自己的特点,如青松不怕严寒,杨柳随处生长,莲花出污泥而不染,桂花香飘十里,留芳人间,野草有顽强的生命力,……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理.如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争；看到野草有顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂.采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写,并以此贯穿全文,这样文章的中心才能突出.其次文章中要把赞美的感情抒发出来,要在描写植物中写出自己的情感,这样才能感人.此外还要注意首尾呼应,突出赞颂. 42、静态素描法 【特点】 动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等.不同的动物,身体的各个组成部分不同,例如鸟只有两只脚,但有一对翅膀；鱼没有脚,但不鳞和鳍.静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来.采用这种方法描写动物,首先要仔细观察,分辨动物各个部位的颜色有什么不一样.其次要找出各个部位形状的特点.此外,要运用恰当的比喻.这样,可以使读者好像看到一幅动物的写生画. 43、总分结合法 【特点】 采用总分结合法描述动物,要注意总述与分述之间关系.分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写.如果总述是讲动物的美丽,分述部分都要围绕着美丽来写；如果总述是讲动物的“灵活”,分述部分就要围绕它的灵活来写.此外分述部分要有一定的顺序,或从上到下,或先形状后颜色,或先中间后两边,一定要有条理. 44、特征举例法 【特点】 采用特征举例法描写动物时,一般先指出动物的某一方面特点,然后举具体的例子加以证实.采用这种方法描写动物要注意抓住最能反映动物的这一方面的特点,而且要尽量写具体,使读者觉得可信. 45、特征说明法 【特点】 采用特征说明法描写动物,一般先介绍动物的某一特征,再说明它的作用,或说明为什么具有这一特征.接着采用同一方法逐一介绍动物的其他特征.采用这种方法描写动物,要注意科学性,要有依据,不能采取想当然的方法加以说明.为了提高写作能力,我们要注意多阅读科普读物,了解动物的习性. 46、重点突出法 【特点】 采用重点突出法描写动物,首先要仔细观察某一动物,找出它与众不同的地方加以描述.在描写动物的最主要特点时,要注意采用比喻、拟人、比较等方法,使重点部分给读者留下深刻的印象.采用重点突出法描写动物,有的对主要特点详细描述,次要特点一笔带过；有的则内写主要特点,不写次要特点. 47、成长变化法 【特点】 用成长变化法描写动物,要注意把动物从小到大整个过程中的几个主要阶段写下来,不能采用写流水帐的方法.描写动物成长过程中的几个主要阶段时,要注意把前因后果交代清楚,避免中间衔接不上,使读者看了莫明其妙.动物的成长过程是一个漫长的过程,因此采用这种方法描写动物,要注意系统地观察,要不意识地写系列观察日记,把观察结果写下来.最后,只要将观察日记加以剪裁,就可成一篇反映动物成长过程的文章. 48、实验证明法 【特点】 采用实验证明法首先要找出动物的一些鲜为人知的特点及习性,然后通过实验来证明动物确实具有这方面的特点和习性.在记叙实验的过程时,要把实验的方法、经过、结果有条理地写下来,这样才能使读者信服.这一类作文一般按提出问题---进行实验---明白道理的顺序写. 49、群体描写法 【特点】 描写一群动物,最要紧的是有详有略,详略得当.要选择具有特色的动物,重点观察,重点描写,其它的或者概括地写,或者略写一笔,要做到选材典型,重点突出.对重点描写的动物,要抓住它的形状、颜色、动作,进行具体的描绘.对略写的动物,可抓住某一方面略提一下.描写一群动物,切忌面面俱到. 50、现场目击法 【特点】 采用现场目击法描写动物,要把观察的地点交代清楚,这样读起来具有真实感.由于现场目击是以作者的观察视点作为写作的出发点,因此,描写时不强求全面、完整,但是也要慎重选择描写的内容,做到突出重点.采用现场目击法描写动物,要注意在叙述过程中交代清楚哪些是亲眼见到的,哪些是猜想的.这样文章具有科学性.