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学年度第一学期期中学业水平检测2014.11八年级政治试卷（开卷满分60分时间50分钟）注意事项：1．请同学们将答案写在答题纸上，做在试卷上无效。2．每题答案写在答题纸上规定的范围内。一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题意要求，请将正确选项的序号填在答题纸上）1．“谁言寸草心，报得三春晖。”12岁的邵帅将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。2013年被评为全国“美德少年”。他以自己的实际行动A．偿还了父母的养育之恩B．启示我们经历磨难才能成长C．弘扬了孝敬父母的美德D．说明孝敬父母要从大事做起2．古语云：“养不教，父之过。”这主要强调了父母对未成年子女有A．抚养义务 B．教育义务 C．养育义务 D．保护义务 3．俗话说：“半大小子，气死老子。”许多家长报怨说，孩子进入初中后特别不听话，不让他干他非要干。孩子的这种心理属于A．从众心理B．逆反心理C．攀比心理D．自卑心理4．当我们与父母发生了误会和矛盾时A．父母必须站在子女立场上看问题B．宽容尊重，答应父母的所有要求C．我们应该心平气和地与父母沟通D．不吵不闹，坚持自身立场不妥协5．逆反心理和逆反行为A．是独立能力强的表现B．是不正常的心理现象C．属正常现象不必在意D．要具体情况具体分析6．据调查，在当今家庭生活中，最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象，作为孩子的你应当 ①遇事主动与父母商量，聆听父母的建议 ②理解父母，进行换位思考 ③对父母的话绝对服从 ④与父母发生矛盾时要冷静处理，心平气和讲道理A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对此，小军应这样做 ①感受妈妈的付出，感激妈妈的苦心 ②反感妈妈的严格管束，借机发脾气调节情绪 ③适时与妈妈沟通，表达自己的想法 ④理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教A．①③ B．②③ C．①②③ D．①③④8．“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。”这告诉告诉我们A．友谊只有给予而没有分担B．要善于宽容他人尊重差异C．友谊能给我们支持和力量D．交友时在原则面前要坚定9．我们在社会上交朋友应该坚持A．广交朋友，不加选择B．坦诚相待，不留隐私C．相互宽容，没有差异D．乐交诤友，不交损友10.下列男女同学的“交往风景”中，属于正常交往的有①男女同学一起学跳健美操②女同学为校篮球队队员加油助威③男女同学经常“单独交流”④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学A.①②B.②③C.①③D.③④11．下面是四位同学与教师交换意见时的言语，比较符合新型师生关系的表达是①小刚：“老师，你肯定讲错了，压根儿就不是那么回事。”②小丽：“老师，这个问题我认为是不是应该这样？”③小红：“老师，我说的绝对正确，就是你错了。”④小强：“老师，我认为可能是这样，也许我讲得不对。”A.①③B.②④C.②③D.①④12．小辉在日记中写到：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课。可是一场误会中他错怪了我，从此我就不再爱听他的课了。”小辉的问题在于A．没有履行受教育的义务 B．不了解老师工作特点C．未正确对待老师的批评D．缺乏依法维权的观念13．你认为下列同学与老师的交往中，做法比较妥当的是A．结合老师的相貌特征给老师起绰号B．随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西C．向老师请教时，主动让座，自己站着听D．经常向同学打听老师的隐私14．祖国各民族文化异彩纷呈，这直接体现出A．文化的丰富性、多样性B．各民族自主创新独立发展C．文化的融合性、统一性D．民族交往中礼仪的多样性15．社会不断进步，世界日益开放，不同文化之间相处已经成为我们共同面临的话题。面对不同的文化，我们应该①尊重各国不同文化，不歧视不轻视②保护中华传统文化，排斥外来文化③学习其他文化优点，善于为我所用④采取客观、平等的态度A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、判断改错题（先对下列句子做出正误判断，如果正确请在括号内打“√”，如果错误请在括号内打“×”，并纠正。纠正时①必须对划横线的部分内容进行纠正，纠正非画线的内容不得分；②纠正时必须写完整的内容。共5小题，每题2分，共10分）16．孝敬父母最重要的是小时候对父母百依百顺，长大后多赚钱给父母用。（）改正：17．在多数情况下，逆反心理导致对父母的反抗，往往保护了自己，却伤害了父母。（）改正：18．男女同学之间的友谊应该在集体活动中发展。（）改正：19.“君子和而不同，小人同而不和”，说明交友时要做到欣赏他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通。（）改正：20．面对多元的世界文化，我们的任务就是接受所有的外来文化来发展中华文化。（）改正：三、非选择题：（本大题共2小题，共20分）26.（10分）为给生病的爸爸做早饭，小林上学迟到了半个小时。冒然闯进教室的小林遭到老师严厉的批评，他理直气壮地当众顶撞老师。课间，好朋友拒绝他“复制”作业的要求，小林认为好朋友不讲义气。结合上述材料，谈谈小林的行为对我们关爱他人有何启示？27．（10分）小林所在的八（2）班围绕“放飞梦想”主题开展公民教育实践活动。同学们从家庭、学校和社会生活中搜集了一些“个人梦想”，下面是大家分小组对“个人梦想”的成果展示：◆第一组：希望爸妈能把周末还给我，因为我已经上了他们给我报的两个课外辅导班啦！殊不知满脸的“痘痘”弄得我内心纠结不堪，希望沮丧的心情尽快好起来。◆第二组：上课时偶然发现老师用错了公式，下课后我到办公室告诉了他。希望老师能正视不足，改正缺点，提高自己，完善教学。◆第三组：习近平总书记在文艺工作座谈会说。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神。希望国家多出好的文艺作品，为实现民族复兴的中国梦提高精神动力。（1）结合三个展示小组的“个人梦想”，运用所学知识，谈谈你的看法。（8分）(2)小林所在学校和法国一所中学结成友好学校，两所学校决定互派学生开展文化交流活动。小林是首批派出参加友好文化交流活动的学生之一。在即将参加友好文化交流活动之前，你认为小林应该做好哪些准备工作？（2分）八年级政治答案一、单项选择题（30分）题号12345678910答案CBBCDBACDA题号1112131415答案BCCAD二、判断改错题（先对下列句子做出正误判断，如果正确请在括号内打“√”，如果错误请在括号内打“×”，并纠正。纠正时①必须对划横线的部分内容进行纠正，纠正非画线的内容不得分；②纠正时必须写完整的内容。共5小题，每题2分，共10分）16．（×）改正：孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母17．（×）改正：在多数情况下，逆反心理导致对父母的反抗，往往惩罚了自己，却伤害了父母18．（√）改正：19.（√）改正：20．（×）改正：面对多元的世界文化，我们的任务就是接受优秀的外来文化来发展中华文化。三、非选择题26.答：①“小林给生病的爸爸做早饭”，体现了小林孝敬父母。孝敬父母就是对父母的尊敬、侍奉和赡养，从小事做起。关爱他人要先从关爱父母做起。（3分）②“小林认为好朋友不讲义气”是不懂得真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定。关爱他人要坚持交友讲原则。（3分）③“小林冒然闯进教室，和老师顶撞”是没有礼貌待师的表现；“小林在面对老师批评时当众顶撞老师”，是没有正确对待老师的批评的表现，老师的批评时鞭策，期待，也是鼓励，应该做到有则改之，无则加勉。不利于师生之间的交往。关爱他人要求我们应正确对待老师的表扬和批评，尊重老师，礼貌待师。（4分）（评分说明：本小题共10分，其中①②点材料1分，观点1分，点题1分；③材料1分，观点2分，点题1分）27．（1）①“我在周末上了父母给我报的两个课外辅导班”是正确对待父母的关爱和教育的表现。父母的高期待、严要求反映了父母对我们的爱。（2分）②“上课时发现老师用错了公式下课后告诉了他”是正确与老师交往的表现。与老师沟通要从老师的角度看问题，原谅老师的错误，用恰当的方式指出老师的错误。（2分）③“国家多出好的文艺作品，为实现民族复兴的中国梦提高精神动力”是继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，以开放的心态虚心学习其他文化的优点、长处。（2分）④总之，要实现“个人梦想”，正确对待父母的关爱和教育的，正确与老师交往的表现，继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神。评分标准：每点2分，总结2分，共8分（2）①了解法国当地的文化以及当地的风俗习惯。②准备中国特色文化的相关介绍。（从2个角度回答，其他答案只要围绕文化交流展开，言之有理，均酌情给分）
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试卷满分：50分考试时间：50分钟一、单项选择题（下列各题都有四个选项，其中只有一个正确的。每小题2分，共24分）()1、日，南非前总统、诺贝尔和平奖获得者曼德拉离世，世人惋惜。这位酋长的儿子，因反对种族歧视，为黑人争取权利，身陷囹圄。在27年牢狱生涯中，他用木炭和蜡笔讲诉自己的铁窗故事，色彩明亮轻快，充满幽默诙谐。曼德拉的经历告诉我们A．善于在困境中保持乐观心态B．要学会宽容待人C．要借助绘画来保持身心健康D．生活中只会存在有趣的事情()2、“不和别人比父母，只和别人比明天。”这句话说明A．对父母没有信心，只能寄希望于明天B．家庭条件优越往往不利于个人成才C．我们没法选择出身，但可以选择自立自强D．个人的成才与父母的培养没有关系()3、右边这幅漫画告诉我们①好习惯有利于我们身心的发展②习惯一旦形成将无法改变③青少年时期可塑性很大，是习惯养成的关键时期④我们必须把培养好习惯的想法落实到实际行动中去A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③()4、“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”《隐形的翅膀》这首歌很多人喜欢，这里，“隐形的翅膀”主要是指A．良好的习惯B．感恩的心情C．坚强的意志D．乐观的心态()5、在法律上，“不作为”行为的实质在于A．放弃应当享有的权利B．不做法律鼓励的事C．做了法律禁止的事D．不履行法律规定的义务()6、对自己的行为负责，就必须在行动前对行为进行选择，我们在做出行为前应考虑①行为条件是否成熟②我们的行为与周围环境是否合拍③行为与道德规范、法律法规是否矛盾或冲突④有无不可预测因素的存在A．①②③B．②③④C．②④D．①②③④()7、教师工作最大的特点在于A．教师是人类文明最直接、最集中的传递者B．每天和天真纯洁的学生交往C．教师的工作是一种创造性的劳动D．教师每天都上课()8、对自己的行为负责，集中体现在A．行为前的预先与选择B．行为中的自律与自控C．行为后的自省与负责D．认识、接纳与调控自我()9、下列关于行为与后果的关系说法正确的有①一种行为可能会产生多种后果②人们出于不同的考虑会做出不同的行为③行为与后果具有一致性，有行为就会有后果④不仅个人的行为会产生后果，一个集体、一个国家的任何行为也都会产生一定的后果A①②③④B①③④C③④D③()10“生老病死听自然，辛酸苦楚终生伴，皆言在世不容易，平凹亦说做人难。说话之前思万遍，一招不慎遭翻脸。工作更要好好干，得罪上司丢饭碗。成也难败也难，生生死死随自然。”诗中所云“做人难”，是因为()A．人际关系非常难处，容易得罪人B．生活中做任何事情都很难C．现在竞争激烈，就业比较难D．一个人有多重身份，每一种社会身份都要求承担相应的责任()11．母亲为我洗衣袜，父亲要我自己洗；母亲送我上学，父亲要我自己去；母亲总把好菜让我吃，父亲却说好菜要大家一起吃。这说明（ ）A、母亲爱我父亲不爱我B、父亲是真爱我，母亲不是真爱我C、父亲母亲都不爱我D、父亲母亲爱我的方式不同()12墨子说;"志不强者智不达."苏轼说:"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志."梁启超也深有感触地说:"有毅力者成,反者败."这给我们的启示是;A．意志薄弱的人经过锻炼也可以变得坚强起来B．人能有意识地调节和支配自己的思想与行动C．意志是成人,成才,成学,成业的关键D．做自己不感兴趣但有意义的事可以磨炼自己的意志二、简答题（共14分）13．思想品德课上，小华在讲话，同桌小刚提醒他注意听课。王老师却误认为小刚违反课堂纪律，批评了小刚，小刚感到很委屈。此时，小刚可能会有两种做法：一、与老师大吵一架；二、什么都不说，但从此以后见到王老师再不问好了，也不学王老师教的思想品德了。（1）这两种做法正确吗？为什么？（3分）（2）如果你是小刚，你会怎么做？并且简单的说明理由。（4分）14．【向“全国最美孝心少年”王醇营学习】正在读初二的江苏徐州少年王醇营今年入选“全国最美孝心少年”。王醇营从小生活在一个非常贫困的家庭，年迈的外婆常年重病，小醇营四岁的时候，爸爸又因为患强直性脊椎炎和脑淤血瘫痪在床，后来长期抑郁的妈妈也得了精神病，小小的王醇营从此一边上学一边承担起照顾全家的重担。小醇营学着妈妈以前的样子洗衣、做饭。打他记事时起，就好像成了一家人的护工，外婆的冠心病经常在夜里犯，他就一个人推着三轮车往镇卫生院送。爸爸刚瘫痪在床时，他更是每天寸步不离的守在床边。为了给家人挣医药费，王醇营种了几亩棉花、花生和玉米，平日里的打药、除草都得靠他一个人，他还曾偷偷地去当地的砖厂当过搬运工。（1）王醇营的孝心令我们感动，他有哪些具体行为让你感动？（至少列举三个）（3分）（2）请结合所学知识从道德和法律的角度谈谈王醇营“孝”的理由。（4分）三、实践与探究题：结合背景材料进行探究，能够发现问题，提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。(12分)15．一些有识之士提出：新世纪摆在我们面前的第一个挑战，既不是技术革命，也不是经济发展，而是道德问题。一个道德贫乏、缺少责任感的人是不会真正关心社会与他人，无法与他人真诚合作的，也是无法适应社会发展的。为了了解同学们的责任意识，某校八年级学生对本校同学的责任状况作了一次调查，结果如下：――42%的学生在回答“外出旅游，找不到垃圾桶时，是否带走垃圾”时选择了“否”，理由是“带走垃圾很麻烦”；――28%的学生在回答“在家经常做力所能及的家务”时选择了“否”，理由是“我的主要任务是学习”；――37%的学生在回答“班级值日工作是否认真完成”时选择了“否”，理由是“我一个人不值日对班级没影响”。学年度第一学期第二次月检测八年级思想品德试题答题纸一、单项选择题（下列各题都有四个选项，其中只有一个正确的。每小题2分，共24分）题号123456答案题号789101112答案二、简答题（共14分）13、（1）（2）14、（1）（2）三、实践与探究题：结合背景材料进行探究，能够发现问题，提出问题并综合运用有关知识分析问题、解决问题。12分15．（1）（2）（3）参考答案一、单项选择题（下列各题都有四个选项，其中只有一个正确的。每小题2分，共24分）题号123456答案ACBCDD题号789101112答案BCBDDC二、简答题（共14分）13、（1）都不正确（1分）。第一种做法会激化师生之间的矛盾，导致师生之间的相互不信任和不理解。（1分）第二种做法会与教师的关系越来越僵，思想品德成绩会下降。（1分）（言之有理即可）（2）如果我是小刚，我会等老师批评完，心平气和后，向老师解释事情的真相。2分理由：这样既尊敬了老师，又能很好的解决和消除误会；能很好地维护师生之间的关系，也是一个学生真正接纳与理解老师的表现。（2分，言之有理即可）14.（1）王醇营半夜一个人推着三轮车送犯病的外婆去卫生院；王醇营每天寸步不离的守在瘫痪的爸爸的床边；为了挣医药费，王醇营偷偷地去当地的砖厂当搬运工。（3分）（2）从道德的角度：父母赋予子女生命，抚育我们成长；孝敬父母是中华民族优良的传统美德；孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分；（2分）从法律的角度：尊敬赡养父母是我国法律规定的公民必须履行的义务。（2分）
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