李老师带一些同学去植树同学们正好分为4组师生一100名师生共植树100棵667棵共有多少同学参加

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-30 04:52 标签： 20棵树植树问题
1、王老师带领某班学生&这个班人数在30-50之间&去植树，学生恰好分成4组，如果老师和学生每人种_百度知道
1、王老师带领某班学生&这个班人数在30-50之间&去植树，学生恰好分成4组，如果老师和学生每人种
问，儿子&lt树同样多，今年他们的岁数之积为1984?每人种多少棵树，他们共植树539棵：这个班有多少个学生、儿子两人的年龄都是质数;&gt.今年父亲&岁;&岁？2、去年父亲
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ol>539＝7×7×11因为人数在30至50之间;祝你学习进步;记得要在新页面提问 &nbsp，(31+1)×(61+1)=1984今年父亲62岁，所以这个班有学生7×7－1＝48（人）,儿子32岁如果对你有帮助 记得给我好评哈，么么哒如果有新问题 &nbsp，每人植树11棵。2
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出门在外也不愁东风小学的教师和学生共100人去植树，教师每人栽3棵树，学生每3个人栽1棵，一共栽100棵树。师生各有多少名_百度知道
东风小学的教师和学生共100人去植树，教师每人栽3棵树，学生每3个人栽1棵，一共栽100棵树。师生各有多少名
不要方程的
提问者采纳
100-75=25人 如有不明白：（3×100-100）÷（3-1/3)=75人老师有，可以追问如有帮助，记得采纳，谢谢祝学习进步学生有
那个是三减三分之一还是什么
那你能不能把（3×100-100）÷（3-1/3)列成竖式
对不起，不会写竖式
那三减三分之一怎么算 等于多少
3-3分之1=3分之（9-1）=3分之8
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你真棒，学习了
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仔细看看就能明白。一楼的解法很正确这种类型的题在小学数学第十一册的数学广角里有详细的讲解，属于“鸡兔同笼”问题
老师25人，学生75人。这是二元一次方程
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出门在外也不愁为了进一步美化校园，学校购进一批单价相同的杨树和榆树树苗，其中杨树苗比榆树苗多40棵，且购买榆树苗的费用是购买杨树苗费用的．
（1）求学校购买的树苗共有多少课？
（2）若学校选派若干名师生去植树．已知教师平均每人能种3棵树苗，学生平均每人能种2棵树苗，参加种树苗的学生人数比参加种树苗的教师人数的5倍还多15人，师生能种树苗的总棵树最多是学校购买的全部树苗，最少是学校购买全部树苗的．求学校选派师生植树的方案共有几种，并它们都写出来．
提 示 请您之后查看试题解析 惊喜：新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问某小学组织五，六年级的同学种一批树苗。把这些树苗按5:8分配给五六年级。植树结束后，李老师经统计发现:六年级同学完成了分配任务后，又帮助五年级同学植了一些，正好种植了200棵，超额完成分配任务的25%，而五年级同学只完成了分配任务的60%，五年级同学实际种植了多少棵?
某小学组织五，六年级的同学种一批树苗。把这些树苗按5:8分配给五六年级。植树结束后，李老师经统计发现:六年级同学完成了分配任务后，又帮助五年级同学植了一些，正好种植了200棵，超额完成分配任务的25%，而五年级同学只完成了分配任务的60%，五年级同学实际种植了多少棵?
不区分大小写匿名
&(200÷125%)÷8×5×60%=60.
五年级实际种了60棵树.
设五年级学生实际种了x棵树，那么列式：x÷60%÷5/8=200÷（1+25%），求解得：x=60棵
解：设五年级同学实际种植了Y棵,列方程得& & & & & & (Y÷60%÷5×8)×(1+25%)=200& & & & & & & & & &即Y÷60%÷5×8×1.25=200& & & & & & & & & & & & & & Y=200÷8÷1.25×60%×5& & & & & & & & & & & & & & & Y=60答：五年级同学实际种植了60棵& & & &&
8+5=13200÷（13分之8×（1+25%））=260260×13分之5×60%=60答：五年级实际种了60棵。
200÷﹙1＋25％﹚＝200÷125％＝160棵，六年级分得的棵数﹙200－160﹚÷﹙1－60％﹚＝40÷40％＝100棵，五年级分得100棵100×60％＝60棵。五年级实际植树60棵。
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李老师带领一班学生种树，学生恰好分成4组，共种树667颗，如果师生每人种的一样多，这个班共有多少学
李老师带领一班学生种树，学生恰好分成4组，共种树667颗，如果师生每人种的一样多，这个班共憨激封刻莩灸凤熏脯抹有多少学生？
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每人种的棵树×人数=共种树667棵所以667是乘积，把667拆成两个数相乘。667=23×29学生恰好分成4组，再加上李老师，那么总人数是4的倍数多1，23和29只有29憨激封刻莩灸凤熏脯抹是4的倍数多129=4x7+1=28+1这个班共有学生28人
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