关于开展2008年国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金评选工作的通知
根据《关于下达2008学年普通高校国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金指标的通知》（苏教财[2008]43号、苏财教[号）的精神，现决定开展国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金评选工作，具体事项通知如下：
一、评选对象
1、国家奖学金在全日制在校二年级以上特别优秀的学生中评选。
2、国家励志奖学金在全日制在校二年级以上家庭经济困难且品学兼优的学生中评选。
3、国家助学金在我校通过注册取得淮阴师范学院正式学籍的全日制在校且家庭经济困难学生中评选。
二、评选条件
（一）国家奖学金
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
3、诚实守信，道德品质优良；
4、在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。入学以来每学年学业成绩在同年级中均列前5％，综合测评在班级列前10％，三、四年级学生须大学英语四级合格；
5、曾获得过校级三好学生或优秀学生干部及其以上表彰。
（二）国家励志奖学金
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
3、诚实守信，道德品质优良；
4、在校期间学习成绩优秀；
5、生活俭朴，被学校认定为家庭经济困难的学生。
（三）国家助学金
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
3、诚实守信，道德品质优良；
4、勤奋学习，积极上进；
5、生活俭朴，被学校认定为家庭经济困难的学生。
三、评选方法及标准
1、国家奖学金由学校根据《江苏省普通高校国家奖学金实施细则（暂行）》（苏财教[号）文件精神评选，奖励标准为每人每年8000元。
2、国家励志奖学金根据《江苏省教育厅江苏省财政厅关于印发〈江苏省高等学校家庭经济学生认定工作暂行办法〉的通知》（苏教财[2007]38号、苏财教[号）和《江苏省普通高校国家励志奖学金管理实施细则（暂行）》（苏财教[号）文件精神，按照《淮阴师范学院家庭经济困难学生认定工作暂行办法》（淮师办〔2007〕144号）规定及其认定结果进行等额评选，评选时向师范生倾斜，奖励标准为每生每年5000元。各院系可制定国家励志奖学金评选具体细则，并报送学生处备案。
3、国家助学金根据《江苏省教育厅江苏省财政厅关于印发〈江苏省高等学校家庭经济学生认定工作暂行办法〉的通知》（苏教财[2007]38号、苏财教[号）和《江苏省普通高校国家助学金管理实施细则（暂行）》（苏财教[号）等有关文件，按照《淮阴师范学院家庭经济困难学生认定工作暂行办法》（淮师办〔2007〕144号）规定进行 ，各单位可制定国家助学金评选具体细则。国家助学金平均资助标准为每人每年2000元，具体标准可由各单位按实际情况分1000、2000、3000元三档发放，但资助人数和发放金额应与学校下达的指标一致。汶川地震重灾区籍学生，直接纳入国家助学金资助范围，汶川地震重灾区县、市、区名单见附件11。
四、评选程序及要求
1、国家奖学金。由学生向所在院系提出申请，各院系成立评审领导小组，按照学校分配的指标，根据评选条件组织评审，确定评选对象，在本院系公示5天无异议后，组织推荐人员整理和填写《2008年普通高校国家奖学金申请表》（见附件1）、淮阴师范学院获得国家奖学金学生基本情况介绍（见附件2）和《2008年普通高校国家奖学金获奖学生审核名单汇总表》（见附件3），同时以书面（一式两份）和电子文本格式于10月16日上午9：00前报送学生资助管理中心审核。相关表格请到党委学生工作部网站下载。学校学生资助工作领导小组研究后，报学校办公会议审定。审定结果在全校公示无异议后，并于10月19日报送省教育厅审批。
2、国家励志奖学金。学生根据评选条件自愿申请，各院系评审领导小组按照学校分配的指标，根据申报学生的家庭经济状况、思想品德、学习生活和遵守校纪校规等情况组织评审，确定评选对象，在本院系公示5天无异议后，组织推荐人员按要求认真填写《2008年普通高校国家励志奖学金申请表》（见附件4）和《2008年普通高校国家励志奖学金获奖学生审核名单汇总表》（见附件5），表格请到党委学生工作部网站下载。表格填好后，同时以书面（一式一份）和电子文本格式于10月16日前报送学生资助管理中心，过期视作放弃。学生资助管理中心汇总各院系报送的材料，学校学生资助工作领导小组研究后，报学校办公会议审定，于10月19日前报送省教育厅审批。
3、国家助学金。学生根据评选条件自愿申请，各单位成立评审领导小组，按照学校分配的指标，根据申报学生的家庭经济状况、思想品德、学习生活、遵守校纪校规等情况组织评审，确定拟资助对象名单及资助档次，在单位公示5天，无异议后组织拟资助人员按要求认真填写《2008年普通高校国家助学金申请表》（附表6）。单位填写《2008年普通高校国家助学金资助学生情况汇总表》（附表7）。表格请到党委学生工作部网站下载中心下载，同时以书面（一式一份）和电子文本格式于10月16日前报送学生处学生资助管理中心，过期视作放弃。学生资助管理中心对各单位报送的材料进行审核，并报学校办公会议审定，于10月19日前报送省教育厅审批。
4、各院系要通过广播、电视、网络、报纸等多种形式加大宣传力度，让全体师生详细了解国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金的各项政策、评选条件和程序，自觉接受广大师生的监督。要严格对照评选条件，坚持公开、公平、公正、择优的原则，认真组织好奖励对象和资助对象的评审工作，确保国家奖学金和国家励志奖学金用于奖励品学兼优的学生，确保家庭经济困难学生得到切实资助和奖励。
5、对在评选资助对象过程中违反规定程序、弄虚作假的单位，学校将给予通报批评，追究相关责任人的责任，并扣减该单位下一批次奖助学金额度。对不如实申请、骗取奖助学金的学生，学校调查认定后，将取消其受表彰、资助资格，收回奖助学金，并按照《淮阴师范学院学生违纪处分条例（试行）》进行处理。
6、同一学生在同一学年内，不可兼得国家奖学金和国家励志奖学金。获得国家奖学金和国家励志奖学金的学生，记入获奖学生的学籍档案。获得国家奖学金的学生将颁发国家统一印制的奖励证书。
7、各院系要认真指导学生合理使用奖学金、助学金，引导他们进一步勤奋学习，不断提高自身素质，用优异的成绩报效祖国、回报社会。
五、评选指标及发放办法
1、根据江苏省教育厅、财政厅文件精神，我校2008年国家奖学金人数为55人，经费为44万元；国家励志奖学金人数为666人，经费为333万元；国家助学金人数为4028人，经费为805.60万元。各院系具体分配指标见附表8、9、10。
2、学校在收到省下拨经费后，国家奖学金和励志奖学金一次性全额发放给学生，国家助学金按月打入学生的校园卡。
附件：（电子表格请到党委学生工作部网站下载中心下载）
1、《2008年普通高校国家奖学金申请表》
2、淮阴师范学院获得国家奖学金学生基本情况介绍
3、《2008年普通高校国家奖学金获奖学生审核名单汇总表》
4、《2008年普通高校国家励志奖学金申请表》
5、《2008年普通高校国家励志奖学金获奖学生审核名单汇总表》
6、《2008年普通高校国家助学金申请表》
7、《2007年普通高校国家助学金资助学生情况汇总表》
8、淮阴师范学院2008学年国家奖学金分配指标
9、淮阴师范学院2008学年国家励志奖学金分配指标
10、淮阴师范学院2008学年国家助学金分配指标
11、汶川地震重灾区县、市、区名单
二00八年九月十六日
版权所有(C) 淮阴师范学院学生处
地址：淮安市淮阴区长江西路111号
邮编：223300榜样的力量——访外院1101班何雨生
编者按:为广泛宣传外院学子的优秀事迹，充分发挥杰出典范的示范效应和榜样力量，激励和带动更多的学生砥砺品行、坚定志向、健康成才，积极培育和践行社会主义核心价值观，推出了“榜样的力量”系列报道，本次报道中皆为学习刻苦，成绩优异的学生。我们惟愿：通过展现这些优秀学子的成长故事，分享身边榜样的经历与感悟，让同学们在前行道路上多一份坚定、少一份踟蹰，在追寻梦想时多一份执着、少一份旁骛，让每一个外院学生都能在榜样的引领下奋勇前行，在信仰的对话中坚定意志，在人生的道路上收获梦想。时光荏苒，岁月的脚步从不会因为我们的挽留而停止，大学三年的时光如流沙般从指尖流走，不留痕迹。用青春去追寻人生的价值，如此才不枉匆匆而过的大好年华，她，站在22岁的路口回望，三年大学生涯，自己始终以不断超越的姿态，在通往梦想的旅途中奋力前行，这就是外国语学院1101班学习委员何雨生。致青春，涵泳工夫兴味长犹记得2011年的夏天，青涩懵懂的何雨生怀揣着梦想进入大学，稚嫩的脸庞洋溢着青春的活力，绽放着纯真的笑容，然而，经过三年的蜕变，对于大学，何雨生显然有了更为深刻的理解：“大学期间最重要的不仅仅是知识的积累，更是一个人的成熟之旅。”大学的学习和生活节奏与中学截然不同，没有老师时刻在旁边教导，遇上学习上的问题总是难免，很多时候需要自己摸索，但是，面对这些困难，何雨生从不轻言放弃，因为她始终相信“人之所以能，是相信能。”她在不断的探索总结中找到了适合自己的学习方式。“一张一弛，文武之道也”，何雨生相信只有劳逸结合，刚柔相济，才能够事半功倍，所以除了喜欢泡在图书馆，翱翔在书海中，何雨生也是一个爱好广泛的人，音乐是她生活中的必备“调料”，美剧是她闲暇时间的“西式午餐”。所谓“善学者其如海乎，善学者通一经而足”。正是凭借这份善学，凭着这份执着，何雨生连续五次获得一等奖学金，更在今年收获了“国家奖学金获得者”的殊荣。然而，鲜花终会枯萎，掌声也难常留，何雨生并没有因荣誉而停止脚步，她总是时刻鞭策自己：“不能做温室里盛开的花朵，而要成为暴风雨中翱翔的雄鹰”，立志将奋斗的交响曲进行到底！乐奉献，梅花香自苦寒来在漫长的人生道路上，我们不可能永远一帆风顺，生命的天空不可能永远艳阳高照，经受了风雨的磨练，才能有彩虹的灿烂。何雨生的家境并不好，然而，她却凭借着自身的努力，获得了“国家励志奖学金”，她执着地相信“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”总怀着一颗诚挚的心，用奉献诠释感恩之情。大二的暑假，天气炎热，静坐着汗水都能浸湿衣衫，然而，何雨生却放弃了回家享受，主动留校，加入了外院“三下乡”的青年志愿者队伍，以自身绵薄之力，为中国梦的实现贡献力量。在学院，何雨生还担任了女生部部长的职务，圣诞晚会，迎新晚会，各类比赛，总能看到她忙碌的身影……何雨生，这个秀气的女生，不骄傲，不张扬，在实践中打磨雕琢，炼化成了一块质朴的美玉。志于师，丹心热血沃新花大四，迷茫的大雾逐渐散去，梦想的轮廓逐渐清晰，“考上理想大学的研究生，然后走上梦想中的三尺讲台”，这就是何雨生的梦想。也许我们都是平凡的，但只要我们心怀梦想，竭尽所能做着自己喜欢的事儿，心中便充溢温暖和安宁。犹如何雨生此刻的心情，如最浅淡的桃花落入流动的溪水中，疏淡静雅，内敛安宁。选择考研，也就注定与忙碌相伴，但是，现在的何雨生却是如此的沉着笃定：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”图为外国语学院何雨生参加志愿服务时的照片。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”考研的道路坎坷而泥泞，然而，梦想绝不会抛弃苦心追求的人。一路的披荆斩棘，初心不改，相信天道酬勤，何雨生定会在今年的研究生考试中斩获佳绩，沐浴在收获的光辉中。&个人事迹简介：&&& 何雨生，中共党员，1101班学习委员，曾任外国语学院女生部部长，连续五次获得一等奖学金，一次国家励志奖学金，曾获得“江苏省第二届文科生大学生自然科学竞赛优秀奖”、“优秀学生干部”、“淮阴师范学院优秀共青团员”、 “三好学生”， “淮阴师范学院优秀学生会干部”， “三下乡”暑期社会实践“先进个人”、“淮阴师范学院优秀青年志愿者”等荣誉称号。&
责任编辑：严曼曼
微信号：hsgqtwx
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微信号：hsgqtwx淮阴师范学院党委学生工作部
淮阴师范学院党委学生工作部
2009学年第一学期，我校学生工作深入学习实践科学发展观，紧紧围绕学校党政中心工作，积极适应学生工作新形势，贯彻实施“德育为先，学生为本，全员育人，规范管理，优化环境，服务成才”的学生工作理念，努力探索和完善学生工作二级管理工作机制，推动全员育人，强化教育管理，规范学生行为，较好地完成了工作计划和领导布置的各项任务，现总结如下：一、工作回顾（一）积极适应形势变化，努力探索二级管理模式本学期，我们根据学校统一部署，结合学生工作实际，积极探索适应新形势需要的学生工作体制，努力完善二级管理的工作机制，切实从根本上推动实质性的校院二级管理，推动学生工作各层级工作模块的形成。学生工作部的领导班子分工负责，集思广益，集中精力完善了工作机制，草拟了《淮阴师范学院学生工作管理实施意见》、《淮阴师范学院学生工作考评办法》，初步建立了学生工作“块”状评价机制，搭建出适应我校实际的学生工作二级管理工作框架。其次，我们定期召开两周一次的学生工作例会，通过理论灌输、相互交流、互相研讨的方式，不断完善学院二级管理平台，强化了学院学生工作者的责任意识，学院的学生工作平台得逐步建立和完善。再次，我们根据学生工作二级管理体制要求，大力倡导和推动全员育人，草拟了《淮阴师范学院全员育人工作实施意见》，努力营造良好的育人环境。目前，各项规章制度已经进入征求意见阶段，将在2010年4月召开的全校学生工作大会上推出实施。（二）紧紧抓住有利时机，深入开展思想政治教育本学期，我们以学习实践科学发展观为契机，坚持用中国特色社会主义理论体系武装青年学生头脑，坚持用科学发展观指导青年学生成长，坚持用社会主义核心价值体系灌输青年学生，通过各种有效教育形式，有目标、有计划、有步骤地转变青年学生观念，教育学生形成科学的学习观、发展观、成才观，促进青年学生科学成长，全面成才。其次，我们以喜迎建国六十周年为契机，深入开展进行爱国主义教育活动，与团委开展了“我爱我的祖国”主题教育活动，广泛组织了一系列庆祝活动，活跃了校园文化氛围，激发了广大同学的爱国热情，增强了广大学生的民族自信心、自豪感和责任感。再次，我们积极开展典型示范性教育活动，以评选国家奖学金和“大学生年度人物”为载体，深入挖掘身边典型，开展了一系列典型示范性教育活动，用身边的榜样培养了他们艰苦朴素，坚忍不拔，勤奋学习，自觉成才的高尚品质和优良习惯。（三）着眼基础文明规范，切实强化学生教育管理本学期，我们以确保稳定、抓好重点、抓实常规、树立新风、服务大局为目标，坚持依法管理、从严管理，切实强化了学生教育管理工作。1，认真做好维稳工作。我们认真做好“建国六十周年”等重大节庆日和“七·五”暴力事件、“甲型H1N1”流感防控等特殊敏感时期的稳定工作，及时掌握学生动态，完善突发事件预警和处理机制，维护了学校和学生的和谐稳定，校园没有发现一例甲流感感染病例。2，切实抓好重点工作。首先，圆满完成了2009级新生入学教育工作。新生入学后，我们及时制定出台了新生入学接待和教育方案，集中开展了爱国爱校教育、国防军事教育、心理健康教育、行为规范教育、安全教育活动，认真组织了新生广播操比赛和《淮阴师范学院规章制度汇编》（学生分册）考试，新生的爱国爱校观念、国防观念、守纪意识和安全意识明显提升。其次，基本完成了学生行为规范的制定和完善工作。我们以服务教育教学，促进学生成才为目标，不断推进学生行为的规范化建设，草拟了《淮阴师范学院大学生日常行为规范》，具体包括校园行为、早操、课堂、集会、图书馆、食堂、公寓七个方面。与此同时，我们协调相关部门形成教育合力，共同加强了对学生在课堂、晚自习、早操和图书馆的行为督导，强化了学生的遵章守纪意识，学生的文明行为和校园的文明新风初步显现。再次，切实加强了学生社区建设。我们以建设“学生之家”为目标，积极配合开展江苏省高校“文明宿舍”和“文明食堂”创建，继续探索并实施学生工作与后勤管理、校园安保等工作相融相通机制，严格执行宿舍迟归晚报制度，完成了学生宿舍楼层长换届工作，努力抓好社区安全、文明和卫生教育，切实加强检查和抽查力度，确保了社区安全稳定。3、努力抓实常规工作。第一，认真做好奖优评定工作。我们及时规范地做好2008学年第二学期学生综合测评、奖学金评定和2008学年度三好学生、优秀学生干部的评选、表彰工作，累计发放优秀学生奖学金242.695万元，表彰了875名校级三好学生和589名校级优秀学生干部。第二，认真做好学生信息公开工作。我们坚持学生信息员制度，定期召开信息员座谈会，不断完善学生工作信息通报制度。积极维护好党委学生工作部网站，及时处理学生留言，本学期回复学生留言200余条。第三，认真做好学生自我教育工作。我们充分发挥学生自管组织在教育管理中的作用，经常指导自管会等学生自管组织开展工作，11月底完了成两校区大学生自我管理委员会的招新与换届工作。第四、认真做好专题教育工作。按照教育厅的统一部署，我们开展了甲型H1N1防控和征信教育等专项教育活动，收到了较好效果。（四）不断规范资助环节，大力推进学生资助工作本学期，我们按照公平、公正、公开的原则，不断规范资助环节，努力推进学生资助工作。1、完成了生源地助学贷款工作。为了落实2009年助学贷款指标，做到“应贷尽贷”，我们广泛宣传江苏省生源地信用助学贷款政策，鼓励和督促学生办理生源地信用助学贷款，及时开办了辅导员助学贷款工作培训班，认真做好助学贷款的统计、服务和信息上报工作。本学期，我们共有1514名学生获得生源地助学贷款550万元（不含2009级新生）。2、完成了家庭经济困难学生认定工作。我们根据学校和学生实际，进一步完善和规范了我校家庭经济困难认定的程序和机制，及时完成了2009年度家庭经济困难学生认定工作，及时更新和完善了贫困生库。经过认定，我校目前家庭经济困难学生5962人，其中A类贫困生1345人、B类贫困生3087人、C类贫困生1530人。3、认真做好各项奖助和新生入学绿色通道工作。我们按照《江苏省普通高校国家助学金管理实施细则（暂行）》文件精神，评选了2009年度国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。其中国家奖学金获得者53人，国家励志奖学金获得者691人，国家助学金获得者4306人，奖助总金额1249.1万元。按照上级文件精神，我们开辟了新生入学绿色通道，为21名通过绿色通道入学的学生免费发放了生活用品和200元现金，没有一名新生因家庭经济困难而辍学。与此同时，我们还评选、发放了淮安市福彩助学金40人，共计6万元。4、按照《淮阴师范学院学生勤工助学管理办法》，做好了勤工助学岗位的开辟与设立工作，规范了勤工助学人员的管理和工资发放等工作。本学期共设立勤工助学固定岗位184个，临时岗位1000余个，累计发放勤工助学工资21.96万元。（五）注重队伍内涵建设，努力提升学生工作队伍素质1、完善了队伍工作制度。我们按照学生工作二级管理的工作要求，深化了学生工作队伍建设的理论探索，积极探索和改进辅导员、班主任工作方式，草拟了《淮阴师范学院学生工作队伍建设实施意见》，其中包括辅导员队伍建设与考评办法、班主任队伍建设与考评办法等，进一步明确了辅导员、班主任工作职责，强化了辅导员、班主任责任意识，调动辅导员、班主任的积极性、主动性和创造性，充分发挥辅导员和班主任在学生工作中的积极作用。2、举办了相关专项培训。为了促进班主任、辅导员的经验交流，加强对班主任和辅导员业务能力的培养，切实提高班主任、辅导员的开拓创新能力。暑期，我们推荐10名新上岗的辅导员参加了江苏省高校新上岗辅导员培训。开学初，我们组织了2009级新生班主任培训班，对全体新生班主任进行了上岗培训。11月底，赵炳起副校长为全体辅导员作了美国学生工作辅导报告，为辅导员开展工作拓宽了眼界，增长了见识。3、做好学生工作队伍管理考核工作。我们切实加强对学生工作队伍的管理，合理安排好辅导员进住学生公寓工作，不断强化学生社区的教育管理工作。在此基础上，我们及时完成了辅导员、班主任考评和评优工作，表彰了2008学年度优秀班主任104名。（六）围绕示范中心建设，积极创新心理健康教育工作本学期，我校心理健康教育工作以省级大学生心理健康教育与研究示范中心的创建工作为重点，以2009级新生的入学适应和心理普查建档工作为中心，努力做好课堂教学和课程建设、个别咨询与团体辅导、专兼职教师的培训与交流、学生社团活动指导等各方面工作。1、积极创建省级示范中心。我们按照省教育厅的要求，对照评审指标，认真准备，全力迎评，努力创建省级示范中心，切实提升我校心理教育工作水平。在全校的共同努力下，我校被省教育厅遴选确定为江苏省首批大学生心理健康教育与研究示范中心。2、做好新生心理普查工作。我们在调研的基础上，引进了“心海软件大学管理系统”，实现了心理普查的网络化管理。我们组织余名新生进行了在线测评，寄送反馈信418封，开设入学适应专题讲座12场，编辑了《心理健康报》新生专号, 印发了“心理健康”宣传彩页。截至09年12月底，我们基本完成2009级新生心理普查、筛查、建档、反馈和新生心理健康知识讲座的开设工作，提升了新生的心理素质和适应能力。3、做好心理健康教育教学工作。我们努力提升专兼职教师队伍素质，组织专兼职教师外出参加专业会议和培训6人次，校内心理咨询交流督导4次。开设了《心理卫生与咨询》、《大学生心理素质训练》、《网络与心理健康》等三门公选课，惠及学生800余人。同时，我们还完成了校级网络课程“大学生心理素质训练”的相关课件和资料的准备，为课程开设做了充分准备。4、努力提升心理工作水平。我们通过个案咨询、专题讲座、网络咨询、课堂教育等多种形式，切实规范心理咨询工作，不断提高心理健康教育与咨询的质量和水平。本学期累计接待个案咨询300余人次，开展“自我成长训练营”和“短程焦点辅导”两个团体辅导活动，指导心理社团以多种形式宣传普及心理健康知识，主办了第四届大学生心理健康知识辩论赛。与此同时，我们参加苏北地区首届大学生心理健康征文活动，有2人获一等奖、3人获二等奖、3人获三等奖，我校被评为优秀组织奖。（七）生动开展艺术教育工作，努力提升学生艺术素养本学期，我们充分发挥艺教中心在全校艺术活动中的引领、指导、管理、服务功能，积极探索公共艺术课程教学的新途径，努力提升学生的艺术审美情趣，积极开展丰富多彩校园文化活动，繁荣校园文化，大胆尝试努力创新，构建适应新的管理需要的艺术教育机制，为构建文化校园、和谐校园作出积极贡献。1、认真做好了艺术教育工作。我们按照教育部《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的文件精神，不断加强公共艺术课程建设，依托相关学院，配合教务处开好《音乐鉴赏》等六门限定性公共艺术选修课，努力推进我校公共艺术课的标准化、规范化建设，切实提升学生高雅的审美能力和艺术品格。11月，我们积极开展了公共艺术教育的自查工作，对照省教育厅艺术教育课程检查方案，认真总结了近三年学校公共艺术教育和校园文化活动，并以优异的成绩通过了省教育厅艺术课程考核。2、广泛开展了校园文化活动。我们协助相关部门积极开展校园文化活动，大力活跃校园文化氛围，努力丰富我校学生的精神文化生活，先后组织了全校性周末广场歌会和广场舞会，举办了全校庆祝建国六十周年“祖国万岁”合唱比赛，组织参加了“2009海峡两岸大学生诗词联吟大会”和“淮扬菜文化美食节”晚会演出，组织大学生艺术团赴今世缘进行了慰问演出，配合团委组织开展了社团拉力赛中的各项文艺活动，成功举办了社团拉力赛闭幕式暨迎新年晚会。3．切实加强了艺术团队建设。我们积极培养学生艺术骨干，按照省级大学生艺术团的标准和要求，重点加强了“省级艺术团队” 舞蹈团的建设，在全校范围精心挑选了人才，完善了方案，强化了训练。与此同时，我们大力加强我校大学生艺术团建设，做好了艺术团的招新和训练工作，积极打造有品牌、有特色、有影响的各项艺术队，新组建语言类艺术团队和女子军鼓队。与此同时，我们积极指导二级学院成立艺术团，协助各学院做好艺术团的训练和培养工作。4、加快大学生活动场馆建设。我们积极协调，努力争取，加快推动大学生俱乐部的建设、完善和开放工作。经过一段时间的准备，目前，我校大学生俱乐部已经正式投入使用，受到了大学生的欢迎。（八）不断规范国防教育与人民武装工作1、规范了军事课程建设。我们结合学校校院二级改革的实际，严格按照《学生军事训练工作规定》，周密组织，认真做好2009级学生军事技能训练和军事理论课的教育教学工作，努力提升我院军事课建设水平和全校师生的国防意识。在2009级军训中，我们从73106部队协调了123名教官投入训练，认真做好军训期间的甲流感防控工作，严格执行军训期间辅导员、班主任跟班签到制度，及时改变了军训会操表演形式，以学院集中展示代替了班级组队，按时集中组织了军事理论课课程书面考试，评选表彰了军训工作的先进集体和个人。共表彰学生军训工作一等奖3个单位、学生军训工作二等奖6个单位、学生军训工作三等奖9个单位，军事训练标兵115名、军训内务标兵114名。2、完成了学生兵役工作。我们按照国家和江苏省征兵文件精神，认真做好2009级毕业生入伍预征的咨询、审核、登记、上报和学费补偿等服务工作，按时完成了2009年大学生征兵和退伍学生接转等兵役工作。据统计，2009年我校共有20名在校大学生顺利应征入伍（其中女兵9人），7名同学退伍复学，20余名2009届毕业生同学顺利通过预征，顺利入伍。3、认真做好人民武装和双拥共建工作。我们按照上级军事部门要求，在今年退役的大学生中组建了民兵应急分队，做好了民兵整组和人民防空工作。按照市委、市政府的要求，我们通过加强与共建单位73106部队的联系，圆满完成了双拥共建任务，促进双方单位的合作与发展。本学期累计送文艺下连队2次，为防空旅免费提供了篮球比赛场地、帮训教练、裁判员若干，得到了淮安市委市政府、上级军事部门和共建单位的一致肯定。（九）做好部门作风建设及其他工作1、本学期，我们按照学校要求，在圆满完成本职工作的同时，协助相关部门完成了党建与德育评估工作和本部门学习实践科学发展观的整改落实和回头看工作。2、本学期，我们做好了部门人员的调配和分工，强化了部门作风建设，提高了工作效率。二、工作体会与不足（一）工作体会1、构建学生工作二级管理体制是首要工作。根据学校校院二级改革的新形势和新实际，及时调整工作思路，更新工作运作模式，积极探索构建学生工作二级管理的新体制、新机制，是我们本学期的首要工作，也是中心工作。学生工作部领导班子和全体工作人员一致认为，能否建构出符合我校实际、高效、可操作的二级管理体制，是决定我校学生工作能够实现保持稳定、服务大局、促进发展的大事，也是我校学生工作能否实现创新和可持续发展的大事。因此，本学期，我们部门领导班子和全体人员，进行了责任分担，分工负责，在个别酝酿的基础上，集中讨论，集思广益，初步形成了我校学生工作二级管理的5个主体文件，初步搭建了我校学生工作二级管理的新框架，这为我们下学期学生工作的进一步探索和改革奠定了基础。2、规范工作程序和学生行为是基础工作。文明的行为规范是保证学生顺利成人的基础，规范的工作程序是工作顺利开展的基础，能否养成良好的行为习惯和工作习惯，是决定学生能够成才和工作能够良性运行的关键。因此，本学期我们将规范工作程序和学生行为作为我们的基础性工作来抓。通过一个学期的努力，我们切实加强了对学生在校园、早操、课堂、图书馆、食堂、公寓等几大方面的行为检查和督导，整治效果初步显现，得到了师生的好评。3、指导学院学生工作平台建设是关键工作。学院学生工作平台是我校学生工作开展的主要枢纽和渠道，能否建设起一支综合、和谐、高效的学生工作平台，直接影响学生工作的进展状态。本学期，我们通过学生工作例会，对各学院学生工作负责人进行了较为系统的培训，强化了学院学生工作负责人对学生工作点、线、面共性关系体系的认知，对如何构建学院学生工作平台进行了具体业务指导，使大家基本达成了共识。目前，各学院正在结合学院实际积极、主动地建构本学院的学生工作平台。（二）不足1、学生工作二级管理体制已经初步形成，尚需进一步检验和完善。。2、由于时间紧、任务重，许多工作尚未全面展开，极个别工作的力尚不到位，仍需要进一步深入进行。3、由于部门人员尚未到位，部分工作的规范性尚未完全到位，仍需进一步完善和规范。
贺继明院长讲话学院党委副书记、院长贺继明对学生工作给予了充分肯定，并对2010年工作提出以下三点希望：1、要紧密结合2010年&创建省级示范高职学院&的中心工作来开展工作；2、创立品牌，抓好学风和校风建设，结合高职院校特点，把学生工作触角延伸到学生宿舍，走出一条高职院校学生工作的特色之路。他表示，学院将引进先进的队伍发展模式，为辅导员搭建更好的平台。周鉴书记讲话学院党委书记周鉴高度评价了全体学生工作人员一年来对学院工作做出的贡献，他特别强调辅导员工作对学院发展和学生成长的重要作用。在谈到2010年工作时，他指出，辅导员要进一步创新工作思路， ...学院党委副书记黄天民就研讨会上各系提出的建议、意见和问题进行了解析和回答，并要求学工处、招就处、学院团委抓紧落实研讨会精神，解决问题，切实提高工作的实效性，一切以服务学生的成长为原则。学院党委书记杨治华充分肯定了我院学生工作取得的成绩，并对今后的工作做出重要指示，他强调要将研讨会的成果落实到工作中，提升整体管理水平；要弘扬原有工作特色，创新工作机制，提升工作水平；全院学生工作者要有一盘棋的思想，大胆改革创新，寻求新的突破。