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DK儿童恐龙百科全书
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适读人群 ：7-10岁　　穿越！重回远古地球光怪陆离的奇趣世界。探秘！揭开史前时代生生不息的神奇奥秘。翻开这本《DK儿童恐龙百科全书》将带你踏入时光隧道，回到无比神秘的史前时代，开始一段让你了解古生物与恐龙的惊叹之旅。　　《DK儿童恐龙百科全书》为你完全揭秘恐龙和其他史前动物所有的奥秘，带你去探索曾漫步于陆地上、畅游于深海里、翱翔于天空中的最大、最可怕、最奇形怪状的动物。本书通过数以千计栩栩如生的复原图，展现地球上最不可思议的动物，带你回到那令人惊叹的失落世界。为你细致地讲述史前生命演化历程、恐龙的特征、恐龙的探索发现，以及各种恐龙的身世之谜，你将看到大量奇妙生物与恐龙的精美、震撼的图片，它们按演化的类群或出现的时间排列，配以科学严谨的讲解，本书堪称是一场全面展现地球动物发展史的盛典！　　人类的周围生活着许多迷人的动物。海洋中游弋着巨大的鲸鱼和鲨鱼，陆地上生活着神秘美丽的大型动物，如大型猫科动物、大象和长颈鹿。野地里到处都能找到昆虫、鸟类和数以万计的其他生物的踪影。然而，化石记录下的地球历史告诉我们，现生的这些生物仅仅是那看不见的生命之树中的一个细小枝杈，究其源头却能回溯到数亿年前。这些丰富的化石记录向我们展示了一个令人难以置信的复杂的生物演化和绝灭过程。虽然现生的动物看上去多半迷人不已，但它们的过去却往往是更为巨大、壮硕或十分怪异的。　　在这本书中，我们将详细地阐述过去的5亿年间各种生命的演化过程，从寒武纪最早出现的复杂生命，到中生代的恐龙、哺乳类和稍晚出现的鸟类。同时复原这些古动物和其生活场景使科学家和艺术家们面临巨大挑战，他们都在努力地重建它们的行为和外观，将一幅幅史前时代的画卷展现在孩子们的面前。　　翻开这本《DK儿童恐龙百科全书》，现在，你准备好开始一段令人惊叹的了解古生物的视觉之旅了吗？
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　　哇！恐龙来了！史前庞然大物从侏罗纪公园中走到你的身边了！1200多幅精美图片准确还原史前恢弘场景，妙趣横生的解说词带你亲身徜徉远古世界。“砰――砰――”恐龙的足音已近！独家私密档案！大如鳄鱼的千足虫、以马为食的巨大恐鸟、我们的类人猿祖先……400种史前物种的“明星”档案一一呈现，独家精美细腻的复原图为每一种恐龙制作“写真”。暴龙、甲龙、伶盗龙、加斯顿龙……不知不觉中，恐龙成为你的朋友啦！恐龙大揭秘！最大的恐龙是什么？暴龙有羽毛吗？恐龙有没有真正绝灭？所有你想知道的，你不知道的，有关于史前生物的一切，都将在《DK儿童恐龙百科全书》中找到答案！还在等待什么？快和我们一起开始一段远古探秘之旅吧！在这本《DK儿童恐龙百科全书》中，我们将详细地阐述过去的5亿年间各种生命的演化过程，从寒武纪最早出现的复杂生命，到中生代的恐龙、哺乳类和稍晚出现的鸟类。细腻逼真的复原图重现真实史前生命，带给你超乎想像的视觉冲击；多视角生动的图解文字，详细讲述每种恐龙的特征，系统展现史前地球完整生命画卷。各具特色的不同物种粉墨登场，呈现空前绝后生物大绝灭之前的世界剪影；尘封档案揭示史前生命种种真相，探索最前沿叹为观止的考古发现。
前言第一章
史前生命生命之始演化生命的时间轴变化中的星球关于化石的一切美国国家恐龙化石保护区寻找化石尺寸一览第二章
无脊椎动物什么是无脊椎动物？最早的动物寒武纪生命大爆发欧巴宾海蝎马尔虫三叶虫圆月形镰虫棘皮动物蛇尾蜘蛛和蝎子巨型千足虫昆虫蝴蝶琥珀中的化石巨脉蜻蜓菊石类化石中的宝石海贝化石第三章
早期脊椎动物什么是脊椎动物？无颌鱼盾皮鱼类鲨鱼和鳐鱼巨齿鲨硬骨鱼类鳞齿鱼肉鳍鱼征服陆地两栖类双螈早期植物波斯特鳄灵鳄鳄形类翼龙真双型齿翼龙幻龙类蛇颈龙类尼斯湖水怪菱龙鱼龙类狭翼鱼龙年轻的化石猎人沧龙类第四章
恐龙和鸟类致命的颌部恐龙是什么？小型鸟臀目肿头龙角龙类三角龙禽龙类鸭嘴龙类恐龙粪便盔龙埃德蒙顿龙肢龙剑龙类钉状龙甲龙类包头龙原蜥脚类恐龙蜥脚类恐龙和它们的亲戚恐龙的身体构造伊森龙梁龙类重龙组装恐龙模型巨龙类恐龙足迹兽脚类始盗龙腔骨龙迪布勒伊洛龙棘龙类似鳄龙异特龙暴龙类暴龙美颌龙类似鸟龙类仿真机械恐龙窃蛋龙类恐龙蛋镰刀龙类驰龙类殊死搏斗小盗龙中国鸟龙伤齿龙恐龙的绝灭早期鸟类晚期鸟类加斯顿鸟第五章
哺乳类什么是哺乳类？盘龙类兽孔类早期哺乳类被子植物有袋类袋狼虫食性动物家族伊神蝠猫科动物和鬣狗冰期！犬形类深陷沥青坑兔类与啮齿类有蹄类细鼷鹿后弓兽马类砂犷兽犀牛火山落灰骨床大象的家族真猛犸猛犸宝宝莱巴大地懒鹿、长颈鹿和骆驼原牛岩洞壁画安氏兽鲸类的演化灵长类南方古猿直立人尼安德特人神话和传说现代人类布须曼岩画词汇和索引
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法布尔有一次观察蟋蟀趴到树上,被人误会他是贼就大叫抓贼.还有一次他在观察蚂蚁,从早晨到人们回家的时候都看见他在观察蚂蚁,就说他疯了.
爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。 爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。 “浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。 爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!” 爱迪生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。” “用得着吗？在纽约没人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。 几年过去了，爱迪生成了大发明家。 有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件新的了!” “用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。 富兰克林7岁时，有一次过节，大人们给了他许多钱。富兰克林打算用这笔“巨款”去商店买一些玩具。半路上，他看到一个男孩很神气地吹哨子，他当时完全被这个哨子迷住了，就用自己所有的钱换了那个男孩的哨子。回到家里，富兰克林十分得意地吹着哨子满屋子转，却打扰了全家人。他的家人知道他这笔交易后告诉他，为了这个哨子，他付出了比它原价高4倍的钱，并让他明白，这些多付的钱，是可以买到更多更好的东西的。
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数学王子高斯解难题 一天， 德国哥廷根大学，一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的数学题。正常情况下，他总是在两个小时内完成这项特殊作业。像往常一样，前两道题目在两个小时内顺利地完成了。第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。他没有在意，埋头做起来。然而，做着做着，他感到越来越吃力。困难激起了他的斗志：我一定要把它做出来！天亮时，他终于做出了这道难题。导师看了他的作业后惊呆了。他用颤抖的声音对青年说：“这真是你自己做出来的？你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案？阿基米、牛顿都没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了！我最近正在研究这道难题，昨天不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。” 多年以后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我不可能在一个晚上解决它。”这个青年就是数学王子高斯。他那执着追求的精神尤为可贵
法布尔有一次观察蟋蟀趴到树上,被人误会他是贼就大叫抓贼.还有一次他在观察蚂蚁,从早晨到人们回家的时候都看见他在观察蚂蚁,就说他疯了.
爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”爱迪生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。”“用得着吗？在纽约没人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。几年过去了，爱迪生成了大发明家。有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件新的了!”“用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。富兰克林7岁时，有一次过节，大人们给了他许多钱。富兰克林打算用这笔“巨款”去商店买一些玩具。半路上，他看到一个男孩很神气地吹哨子，他当时完全被这个哨子迷住了，就用自己所有的钱换了那个男孩的哨子。回到家里，富兰克林十分得意地吹着哨子满屋子转，却打扰了全家人。他的家人知道他这笔交易后告诉他，为了这个哨子，他付出了比它原价高4倍的钱，并让他明白，这些多付的钱，是可以买到更多更好的东西的。
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