怎样才能变成一个说话就很幽默的人_百度知道
怎样才能变成一个说话就很幽默的人
提问者采纳
幽默是文明人思维活跃的一种标志，恩格斯就说：“幽默是有智慧、有教养和道德优越感的表现。”含蓄有力，使人在解颐之余回味无穷，并能得到智慧的启迪，这便是幽默。幽默来自现实生活，其形成的方法不一而足。笔者收集了多则幽默，现归纳出以下几种常见方法。 一、词句歧解法许多词语是多义的，在具体的语言环境中一个词语一般只有一个确定的意思，如果故意将词义作歧解，从中就会形成意思的反差，幽默味就出来了。一个句子，往往有多个逻辑重点，言者和听者分别理解的重点不同，同样会形成幽默的反差。阿牛数学成绩不好，老师为培养他的数学细胞，举一个生活例子来作引导：“阿牛，如果你哥哥有5个苹果，你拿走了3个，”老师用手比划着，“结果会怎么样？” 阿牛脱口而出：“他肯定会揍我一顿！” 老师说的“结果会怎样？”根据上文，意思非常明白：还剩下2个苹果。而阿牛对“结果”的理解却是指拿走苹果这个行为所导致的后果，阿牛回答的可笑之处正是对“结果”一词的歧解。 英语老师：把“我哥哥去了学校”改为将来时。 学生：我哥哥的孩子去了学校。 学生令人捧腹的回答就是巧妙地歧解了“将来时” ，将它把一种英语时态理解为具体的将来时间，由此引出“哥哥的孩子” ，与老师所要求的形成理解上的反差。 甲：为什么公鸡早上要提起一只脚？ 乙：因为如果提起两只脚，它就会跌倒！ 乙的回答利用了语句的逻辑重点的挪移。甲的问话是要求回答公鸡提脚这一现象，乙却巧妙地将逻辑重点由“提脚”现象转移为“一只脚”，二者之间的不协调就是歧解的结果。 二．悬念设置法 悬念就是吊人胃口，在人急想知道的心态下，获知的结果却与期望中不相符合，而更多的是出人意料，这种出人意料中就富含幽默。 绘画课上，某生交上一张白纸。老师问：“你的画是什么呀！”该生不慌不忙，答道：“画的是牛吃青草。青草让牛吃光了，之后牛也跑了。” 老师的问话帮我们设下了悬念，希望能有个合理的解释，而某生的回答实在属意料之外，又言之成“理”，不能不让人喷饭。 家中，父亲明知故问：“你们班谁最懒？” 汤姆说：“不知道。”家庭教育,子女教育,早恋,网瘾,青春期,学习方法-u,y G/f(N8J7B:n!i/~ 父亲忍住怒火：“当所有的同学都认真做题时，闲着没事、东张西望的人不是你是谁？” 汤姆理直气壮地回答：“是老师。” 谁都明白：父亲的目的是让汤姆不打自招，“不是你是谁？”之问实乃无悬念的悬念，而汤姆的回答大出人意料，而答案又是事实。这种出人意料与事实的反差让父亲哭笑不得，让我们却大笑不已。 三、争锋相对法 当对方的话语暗含挑畔性、进攻性，回答者巧妙运用自己所处的优势，或顺手抓住对方语言的弱点漏洞，反戈一击，以毒攻毒的语言张力能产生幽默效果。 父亲对儿子的学习很不满，责备道：“林肯像你这么大时已经是班里最好的学生了！” 儿子灵机一动，回道：“可是他像您这么大时已经是美国总统了。” 父亲的责备引用少年林肯与儿子作一比较，不料儿子顺势抓住林肯成年的成就进行精准反击，一笑之余我们不得不赞叹儿子的聪明。 一个老板让仆人去买酒，却不给钱，他的理由是：“用钱买酒，谁都能办到；如果不花钱买酒，才算有能耐！去吧。” 半个时辰后仆人回来把空瓶交给老板，向老板强调：“从有酒的瓶里喝到酒，谁都办得到；如果能从空瓶里喝到酒，才算能耐。喝吧。” 老板之举，已是刁难，仆人不是笨伯，机智地的以其人之道还治其人之身，用智慧争锋相对，以毒攻毒。这对老板是一剂辛辣的讽刺，我们在会心一笑中感到痛快。 四、童言无忌法 孩童不通世事，缺乏对世界的正确认识和成人严密正确的逻辑思维，他们以自己幼稚的认识和思维方式来表达，就形成了迥异于成人的思维结果，成人看来是可笑之极的，这便形成笑料。除了孩童，还包括笨人、醉鬼等，也有类似思维。 小孩甲：你爸爸真吝啬，他是个鞋匠，怎么还让你穿这么旧的皮鞋？小孩乙：那么你爸呢，他当牙科医生，可你弟弟连牙齿都没有！ 在小孩乙的意识中，婴孩的牙齿是由大人安上的。由此可推出，牙科医生的婴孩应该满口牙齿才对！这相比成人的认识，是可笑的。 小元：你怎么知道现在不到四点呢？ 小成：因为我妈让我四点的时候回家，我现在还没回去，怎么就到了四点呢？ 小成回答的可笑之处在于他以自己是否“回家”作为标准来衡量时间是否到四点，这与成人的时间标准正相反，幼稚思维的表现总是引人发笑的。五、相关推及法有时候，以赞同对方的说法，进而作相关的推导和归缪，引申出的结果往往会让人忍俊不禁。 丈夫推门进来，气喘吁吁地说：“我跟着公共汽车跑回来，节省了五毛钱！” 妻子一听就来气了：“那么你为什么不跟出租汽车跑，那就能节约10块钱哪！” 妻子的可笑在她作了一个推论：跟公共汽车跑回来节省五毛钱，那么跟出租车跑就能节约10块钱。这种推论还可帮她深入：可能的话跟着火车飞机跑，更要节约成百上千元呢。 甲：我老婆每次怀孕都在读《三骑士》，所以生的都是三胞胎。 乙：我妻子也怀孕了。坏了，她现在看的书是《阿里巴巴和四十大盗》！ 看《三骑士》就会产生三胞胎，照此推理，看《阿里巴巴和四十大盗》就会拐萏弟诽郗赌甸涩鼎绩生四十一胎！这种推论结果就是归谬式的好笑，乙真是幽默之极。六、避重就轻法 答非所问，回避问题的严重性，故意将人引入歧路，一问一答的效果风趣有味。 一顾客发现所喝的酒里漂着一根白头发，便招来侍者指着头发问：“这酒里怎么漂着根白头发？”侍者耸肩点头，微笑而语：“可见我们的酒是陈年老窖啊！” 顾客的责问是针对酒的卫生质量方面的。而侍者为了回避酒的卫生质量问题，抓住白头发“老”的特征以拟人的手法强调酒的“老”——“陈年老窖”，在侍者的意思中，酒老会长白头发，其本身就新奇可笑。见者无不为这样风趣的回答颔首而笑。 房客指着屋顶问：“这房子经常漏雨吧！” 房东摇着头断然否定：“不，瞧你说的！只有在下雨时才漏。” 房东回答并不针对房子的破败程度，而是轻巧地回答是否“经常”漏雨，转移了话题。一句“只有下雨时才漏”的废话含着几许幽默。七、顺势陡转法 有时双方对话的语势正自然、顺畅地发展着，但突然一个急转，对话的结果出来了，却是出人意料的防不胜防的结果，这种结果是对答话者的啼哭皆非的幽默。 一位老太太拿着一本破旧的作业本，让巴尔扎克看，让他猜猜这个孩子的前途如何，巴尔扎克看完本上缭草不堪的字迹，评价道：“这个孩子既懒惰，又任性，我想他一辈子都不会有出息。” 老太太非常严肃地说：“唉，这正是你小时候的作业本！” 巴尔扎克的评价是他看完作业本的真实感受，孰料最终的评价对象却是自己，而评语和事实的截然相反正构成了反讽，除了尴尬的巴尔扎克，谁会不乐！ 一个富翁碰到正在思考问题的萧伯纳，便心怀恶意地问：“你在想什么？” 萧一见问者，便微笑道：“不用问，我正在想的东西一钱不值。”富翁来了兴趣，追问道：“那你究竟想的是什么东西？”“就是你啊。”萧伯纳微笑着答道。 前面的对话如水流淌，自然顺畅，而自然中已被作了埋伏；“想的正是你，”既出人意料，又在意料之中，前面的顺畅正是在蓄势，陡然一折，讽刺之用心显露。对恶人的讽刺便是会心的幽默。八、歪打正着法 有一类对话，本来答非所问，偏偏答语又符合问话，是为歪打正着，巧中见趣。 教师问：“同学们在课堂上用得最多的三个字是什么？小强你回答。” 小强沉默半响嗫嚅道：“不知道。”教师说：“完全正确，请坐。” 一老师在语法课上要求同学们举一个主谓结构短语的例子。 丹丹被叫起来，思考一会儿答道：“我不知道。” 老师很高兴地评价道：“很好，答得正确又巧妙！” 以上二例，同出一辙，这种歪打正着的回答，与答者的本意截然相反，这种反差正是幽默的来源。以下这则幽默就是反用这种方法形成的。 一剧场的女观众大多戴帽看剧，影响后面观众。剧场老板苦思良久，最后贴出一张告示，曰：本剧场特许老龄女士戴帽看剧。 从此以后该剧场不再有女士戴帽看剧。女性天性爱美，特忌讳“老”字，剧场老板利用这一女性弱点，故意“歪打”，巧妙解决问题，这一招很有意思。九、用错别字词法错字是指用错的字，别字是指用混的字，使用者一般是知识贫乏者或一时失误者。这些人如果堂而皇之，打起肿脸充胖子，使用起错、别字来脸不改色心不跳，反而俨然学者风范，势必产生怪异，形成幽默。从前，有一个县官不大识字，这天坐堂问案，师爷递给他的条子上，写了三个人的姓名，一个是原告郁工来，一个是被告齐卞丢，一个是证人新釜。县官看了郁工来的姓名，喊道“：都上来！”三人听到“都上来”，急忙都跑到堂前听审。县官生气地说“：我是喊原告，你们干什么一起上来？”接着，他看了齐卞丢的姓名，又喊“：齐下去！”三人听叫“齐下去”，都急忙退到堂下。县官更生气了，说“：我喊被告，你们干吗一齐下去？”师爷听了，知道县官读了别字，但又不敢直说，因此故意说“：原告姓名，另有一种念法，叫郁工来，不叫'都上来’；被告姓名，也另有一种说法，叫齐卞丢，不叫'齐下去’。”县官说：“那个证人的姓名，另一种念法叫什么呢？”师爷道“：叫新釜。”县官说“：我估计他另有一个念法，要不然，我就喊他'亲爹’了。”县官斗大的字认不了几筐，还故装文雅，结果错字叠出，产生笑话。在一家副食品店门口，服务员刚在牌子上写完“现在另售”四字，旁边一位顾客说“：同志，零售的'零’，你写的是别字。”服务员瞪了他一眼说“：得了吧，'别’字还有个立刀旁儿呢？”服务员错用文字不懂装懂，令人好笑。十、运用比喻法比喻是导致幽默的重要方法。起主要功能是造成语言的形象性。那些让人感到别致、出乎意料、乖巧讹诈的比喻是导致幽默滑稽的最佳材料。 有这么一个笑话：一县官跟上司谈完公事后，上司问他：“听说贵县有猴子，不知道都有多大呢？”县官回答说：“大的有大人那么大。”一说完，这个县官知道自己说错话了，赶紧补充说：“小的有奴才那么小。”县官在情急之中说话失礼冒失之后赶紧比喻补救，贬低自己，以示道歉，更是拍马屁，令得旁人都哑然失笑。 用比喻进行幽默说话时要自然得体、不露痕迹，给人以天衣无缝的感觉，才可以令人发笑。
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出门在外也不愁怎样才能变的幽默些呢
怎样才能变的幽默些呢
1.什么是幽默语言幽默的含义是有趣或可笑且又意味深长。幽默是思想、学识、品质、智慧和机敏在语言中综合运用的成果。幽默语言是运用意味深长的诙谐语言抒发情感、传递信息，以引起听众的快慰和兴趣，从而感化听众、启迪听众的一种艺术手法。2.幽默语言的功能在公共关系实务中，幽默语言是事业成功的润滑剂，是一件法宝。具体说来，它有如下功能：第一,是取得公关工作业绩的致胜武器之一第二,能帮助你打开公关活动的大门第三,可以增进友谊,维系即存关系,也可以使激化的矛盾变得缓和第四,是创造融洽气氛,反击无理提问和开展善意批评的有效手段第五,还有自我解嘲的功用3.幽默语言的表达方法其一，双关法双关，就是同一个音节，可以表示不同的词，同一个词也可以表示不同的意义，利用这种词的同音或多义的条件，使一句话同时带有字面意思和字外意思，就是双关。其二，岔断法岔断这种幽默语言的表达形式,就是人的言行模式与思维模式的逆反性。一般情况下,我们根据Al后面有A2，A2后面有A3,于是便可推断出A3后面有A4，但这时却突然发生变化，A3后面没有出现A4,而是出现了与之不同但又有关联的B,使人们的心理期待突然扑了空—语言的逻辑不按常规发展而突然中断，出现了一个出人意料的结局,不由地大笑起来,于是大家在笑声中恍然大悟。其三，对比法在生活中,有时内容与形式、愿望与结果等方面会产生强烈的不协调,于是形成了不和谐的对比。这种强烈的反差必然产生幽默或可笑情趣。公关工作者可以适时利用这种不协调，做好公关工作。其四，借题发挥法借题发挥就是借用别人的话题进行发挥，以表达自己的意思。这是一条劝人的好方法。其五，曲解法在对话中故意地歪曲对方话语的本义，或故意装聋听不清而回答就是曲解。它常常利用语词的多义、同形、谐音、同音等条件来构成。其六，反语法正话反说，或是反话正说，用与词语本义恰恰相反的话来表达词语本义的一种方法。其特点是：说话时表面是一种意思，而实际所要表达的却是另外一种完全相反的意思。其七，倒置法把事物的正常关系在特定条件下倒置过来，从而造成滑稽可笑的效果，就是倒置。倒置的表现形式是多样的，在一定的情景下有角色的倒置、事理的倒置、语言的倒置等等。其八，夸张法在这里主要是指的语言上的夸张，也就是修辞学上常说的“夸张”修辞。其九，借讳言回答法讳言就是在公关活动或日常生活中人们不愿或不敢说的话语。在公关工作中，难免会遇到一些难以回答或不愿回答的问题，但出言不逊或无言以对，又会有损自身的形象,于是借用讳言表达,既幽默风趣,又得体有效。其十，寓庄于谐用诙谐幽默的语言来说明事理，使人在轻松和愉悦中感其深刻的蕴含，这就是人们常说的寓庄于谐。寓庄于谐的方法很多，可以用修辞学上的对比、双关、比喻、借代等，也可以用颠倒逻辑的方法叙述某件事情，或者故意用似是而非的非理性的形式表达出一种深思熟虑的理性内容。4.应用幽默语言的一些要求格调高雅;切合时机、场合和对象;良好的愿望如何培养幽默感幽默是一种特殊的情绪表现。它是人们适应环境的工具，是人类面临困境时减轻精神和心理压力的方法之一。俄国文学家契诃夫说过：不懂得开玩笑的人，是没有希望的人。可见，生活中的每个人都应当学会幽默。多一点幽默感，少一点气急败坏，少一点偏执极端，少一点你死我活。幽默可以淡化人的消极情绪，消除沮丧与痛苦。具有幽默感的人，生活充满情趣，许多看来令人痛苦烦恼之事，他们却应付得轻松自如。用幽默来处理烦恼与矛盾，会使人感到和谐愉快，相融友好。那么，怎样培养幽默感呢？领会幽默的内在含义，机智而又敏捷地指出别人的缺点或优点，在微笑中加以肯定或否定。幽默不是油腔滑调，也非嘲笑或讽刺。正如有位名人所言：浮躁难以幽默，装腔作势难以幽默，钻牛角尖难以幽默，捉襟见肘难以幽默，迟钝笨拙难以幽默，只有从容，平等待人，超脱，游刃有余，聪明透彻才能幽默。扩大知识面，幽默是一种智慧的表现，它必须建立在丰富知识的基础上。一个人只有有审时度势的能力，广博的知识，才能做到谈资丰富，妙言成趣，从而做出恰当的比喻。因此，要培养幽默感必须广泛涉猎，充实自我，不断从浩如烟海的书籍中收集幽默的浪花，从名人趣事的精华中撷取幽默的宝石。陶冶情操，乐观对待现实，幽默是一种宽容精神的体现。要善于体谅他人，要使自己学会幽默，就要学会雍容大度，克服斤斤计较，同时还要乐观。乐观与幽默是亲密的朋友，生活中如果多一点趣味和轻松，多一点笑容和游戏，多一份乐观与幽默，那么就没有克服不了的困难，也不会出现整天愁眉苦脸，忧心忡忡的痛苦者。培养深刻的洞察力提高观察事物的能力，培养机智、敏捷的能力，是提高幽默的一个重要方面。只有迅速地捕捉事物的本质，以恰当的比喻，诙谐的语言，才能使人们产生轻松的感觉。当然在幽默的同时，还应注意，重大的原则总是不能马虎，不同问题要不同对待，在处理问题时要极灵活性，做到幽默而不俗套，使幽默能够为人类精神生活提供真正的养料。
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口才怎么练才能让自己说话变得幽默
来源：卡耐基中国教育培训中心点击量：[3300]发布时间： 10:57:46
&&&&&&&& 我叫谢超，平时就不爱说话。参加工作以后，面对陌生的环境和同事，我更是不敢当众开口说话。其实，在我内心里还是十分渴望跟人交流的。我很欣赏像周立波和孟非那样，说话睿智又不失幽默的人。
可是，我在偶尔同事主动邀请我聊天的时候，我感觉我说出来的话就像白开水一样，淡而无味。同事都说我说话缺乏幽默感。为此，我也十分苦恼，我想什么时候我能像那些名主持一样说话幽默风趣。
后来，经一个朋友介绍，我来到了卡耐基培训中心。培训中心的老师听完我的情况以后，对我说其实要想自己说话幽默，并不是依靠平时积累所谓的笑话来提升，你是需要通过多多累积书籍方面的知识，广泛涉猎才能让自己肚子有东西。肚子有了东西，你才能从中挑选最适合应景的话，来体现自己说话幽默的特点。
这好比你是一个优盘，你光有内存，里面没有东西肯定是不够的。听到老师耐心专业的讲解，我下定决心要在这好好学习一下这方面的东西。经过老师耐心专业的培训，不到一个月我感觉自己说话能力提高了很多，再次参与同事话题讨论，我都能妙语连珠，让他们感到惊讶不已。
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自己出了一些小专题做总结研究，算有趣吗？？比如其中一个：除了懂点冷知识、趣味历史还有哪些其他的？
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有趣的具体手段我就不说了。我说说心态吧。有趣的敌人是什么？不是无趣。是紧张。紧张的人是无法理解幽默、享受趣味的。所以，如果想变得有趣，脑子里不要对自己划出有趣或无趣的界限，而是放松下来，释放自己。
哈佛的公开课《幸福课》的第20集讲的是“幸福与幽默”，可以去看下。网易公开课第18期专题是“变身幽默达人”()，里面提到了20招：1、找回你的微笑2、用喜剧片好好地款待自己3、回忆生命中的尴尬时刻，从中找到笑点4、试着把挫折反过来看，从中找到幽默5、每天看漫画6、为家庭照片写上有趣的图说7、与家人分享趣事、尴尬事8、有人惹毛了你，试着幽默地回应9、参考幽默话语10、每天花15分钟咯咯大笑11、阅读报纸上的活动栏，挑些趣味活动去参加12、在每天的日历上加一条：去找好笑的东西13、邀请朋友分享趣事14、找个说笑伙伴15、把问题夸大、渲染一下16、用搞笑的行为，赶走郁闷的心情17、创造幽默环境18、练习说笑话19、拿自己开玩笑20、丰富自己的阅读面
列夫·托尔斯泰曾说，无趣的人无不相似，有趣的人各有各的有趣。长了一张Poker face，言谈一板一眼，行事平白无奇，都是无趣。还有什么无趣？1.一本正经无趣，假装一本正经有趣。一本正经嘛，好比本题下面的大部分答案；假装一本正经嘛，好比本答案。。。（不开玩笑。。。）这不是说认真你就输了，而是如果做不到幽默，冷幽默高级黑还是很好学的，多看看 @作家崔成浩 或人民日报即可。2.自卑自大自怜自恋无趣，自嘲有趣。很多答案都说到自嘲的作用，明显嘛，能拉的下面子笑自己的，大概也不会让人讨厌到哪去。但自嘲也是需要技巧的，自我介绍总来一句“我很闷的。。。”就不如“我要说话了大家把窗开好以免闷死”之类的效果好。当然如果能自嘲得连自己都没发觉那真要给您跪了：3.乖乖孩无趣，来点反叛精神有趣。“如何变得有趣”跟“”有一个共同点：预期违背。乖，听话，常常意味着没有想法、缺乏主见，容易被身边的环境同化，迎合别人的刻板印象和预期。反叛精神就不一样了，做一只特立独行的猪，增加点违和感，出人意料，有益身心健康。4.缺乏特长无趣，有点才华爱好有趣，有点不一样的才华爱好更有趣。没有特长就乖乖在家撸长。说后面两者的区别，比如说你在一堆人里头一起聊天，一哥们说他会画画稀里画啦，一哥们说他爱写诗好湿好湿，一哥们说他爱养猫还装喵叫，女神妹纸哧哧说大家都好有趣哦哦喂，作为挫男的你，这时候突然说，，或者，？啪！那姐转过来了：有趣！有趣！啪！汪峰转过来了：闻你的口气，感觉里面有故事？当然最后你肯定还是被妹纸鄙视了，这与本题无关，出门转右要找的答案在这里：好吧看你骨骼惊奇，为安慰你再教你一天才技能：5.最后总结。你说：所以假装一本正经、来点自嘲、加点叛逆、培养点兴趣爱好，就能变得有趣了！艾玛你看你，为什么又放弃治疗？
热爱生活。对一切都充满热情和好奇心。乐观，达观。多和有趣的人在一起。
我最喜欢的三个有趣的作家
连岳 刘瑜他们的共同点是：自由 宽容 智慧 包容
不能故意去把自己变的有趣，一旦如此就无趣了。要自然~
要让自己变得很有趣。简而言之：做一个有品位的自我。这个品位是一种很难描述的东西，简单说来它是对美丽的追求和对美的决断力。这个自我也是很难描述的东西，简单说来它是一个人有着非常明确的人生观和价值观，他非常坚定地遵循这个价值观，而这个观念和这个坚持，是一般人无法达到的。这么说着有点抽象，举个例子把：《挪威的森林》里的永泽。一说起有趣的人，不知道为什么我的脑子里第一个想法就是他。不知道其他人有没有同样的看法。他的登场就显得很不同寻常，至少就显示出了他的不同寻常的择友观：“若是读了三遍以上的《了不起的盖茨比》，倒是可以成为我的朋友”看看人家看书的品位：“他宣称：对死后不足三十年的作家，原则上是不屑一顾的。那种书不足为信。“不是说我不相信现代文学。我只是不愿意在阅读未经过时间洗礼的书籍方面浪费时间，人生短暂。”他喜爱的作家是“巴尔扎克、但丁、康拉德、狄更斯”一类“不能说有当代感”的作家，原因竟然是“如果读的东西和别人雷同，思考方式也只能和别人雷同。乡巴佬、小市民才那样。有识之士不会如法炮制，取羞于人。”他的自负，从某些方面来说，体现为一种独特的优越感，也体现为一种对世人的不屑。这一点同样也在阅读这方面体现出来：“这宿舍院里，多少算是有识之士的，惟独我和你。其余全是一堆废纸屑！”
他有一个超级好的美女女友初美，深爱着他，他还依然每日都去夜店寻欢作乐，并且完全不考虑任何其他人的感受：“永泽是一个集几种相反特点于一身的人，而这些特点又以十分极端的形式表现出来。有时他热情得无以复加，连我都险些为之感激涕零，有时又极尽搞鬼整人之能事。他既具有令人赞叹的高贵精神，又是个无可救药的世间俗物。他可以春风得意地率领众人长驱直进，而那颗心同时又在阴暗的泥沼里孤独地挣扎。一开始我就清楚地觉察出了他这种内在的矛盾。而其它人却对此视而不见，委实令人费解。他也背负着他的十字架匍匐在人生征途中。” 看看他坚定不移的杀死初美的恋爱观还有自己评价的人生观：永泽说：“但我就是不能打心眼里爱上某个人，而总是有个地方保持清醒，并且有一种饥渴感，如此而已--这我看得明白。”
永泽说：“我并没有什么权力欲金钱欲，真的。或许我这人俗不可耐刚愎自用，但那种玩艺儿却是半点儿都找不到我头上。就是说，我是个没有私欲的人，有的只是好奇心，只是想在那广阔无边而险象环生的世界里显一显身手罢了。”永泽的头脑极好，家世也很不错，但永泽并未像一般的聪明人富家子弟那样，自恃聪明或富有，不肯付出努力。他说：“我并不是仰脸望天静等苹果掉进嘴里，我在尽我的一切努力，在付出比你大十倍的努力。”而且，永泽所谓的努力，也有着与众不同的定义：“所谓努力，指的是主动而有目的的活动。”在永泽眼里，那些“辛辛苦苦拼死拼活地忙个没完”的人所做的只是劳动，而不是努力。那些忙忙碌碌的人有的只是目的，而不是主动的。
总之，有趣的人在背后作出的牺牲和付出绝不是表面看起来那么的轻松的。因为，如果所有人都有趣了，那一定很无趣，所以，一个有趣的人，绝不是豆瓣首页推荐的那么小清新，而是抵达了普通人幻想的彼岸，至少我是这么想的。
我有一个很好的朋友，是个典型的理科男，数学非常好，前几天还获得了丘成桐数学竞赛的银奖，有兴趣的朋友可以搜搜看。他有一次跟我表达一个愿望，就是希望能把自己变得有趣一点儿（尤其是在心爱的妹子面前）。我就问他什么叫有趣，他想了想就说「会讲故事吧」。然后我就和他讲，你每天发微信给我讲一个段子吧，后来坚持了没有一周他就放弃了，我也快扛不住了了。因为他讲的那些什么滑冰摔跤上课迟到游泳学会新泳姿那些事儿真的非常、非常无趣。后来机缘巧合，在一段漫长无聊的公路旅途中，他给我讲了一个段子。他问我「你说森林里失去方向的鸽子和城市里迷路的醉汉哪个更容易找回家？」我按照脑筋急转弯的思路瞎编胡勒了半天也没说出个所以然。他用一贯的平静的淡定的语气解释道「醉汉比较容易，因为醉汉的空间是二维的，鸽子是三维的，二维向量和三维向量比。。。」后边的部分我就自动省略了。如果题主想问的是和charming相关的有趣的话，那我给你的建议就是做自己。但凡专注的执着与某一个领域，你都能找到有趣的点去和别人分享，去感染别人。不要把「有趣」局限于二逼傻乐荤段子，尝试着用你个人的「趣味」去打动身边的人，我们生来都是有趣的人。
自信是基础我见过很多有趣的人，在陌生的环境就会变的无趣和拘谨（包括自己）
强迫自己去泡妞, 搭讪时你可以获得来自异性的直接,即时的反馈, 然后根据这个反馈来调整, 之后继续这个迭代循环, 最后如果你成为一个把妹高手, 你不可能不是一个有趣的人.互联网产品创业, 其实道理也是一样的, 小步快跑, 快速迭代.
当所有人都试图努力变得有趣时，坚持无趣便是一种有趣。
哈哈哈哈我是看到张亮关注了这个问题就进来了……我从一个女生的角度来说吧，幽默是最重要的一个特质吧如果要成为一个有趣的人，但是这个东西很多时候是较难锤炼的。那么起码活得轻松些吧，不用聊什么动不动就上升到意识形态高度，我所欣赏的生活态度是内里严肃外表嘻哈。如果这些都做不到那么多笑笑吧，笑点低的人一般都让人感觉挺有趣的，起码别人愿意与之在一起：）
对于笑点低的人来说，所有的人和事情对于他们来说都是充满乐趣的；对于笑点高的人，绝大部分生活在无聊和对一般笑点的惊诧之中，所以，有趣，又是一个相对的概念。最简单的一个例子，春晚，能让有些人笑的前仰后合，也能治好失眠患者的病。第一，对什么人说什么话。这决定了你们是不是在一个次元讨论话题，你跟一个巴萨的球迷聊科比，你跟卖水果的大妈聊国际政治，你跟艺术生聊高等数学夹逼定理，无论你是多么博学，多么善于聊天表现，他们都会觉得你是一个奇葩，而不是有趣的人，有趣更多的时候是先建立在同等爱好和基础上，继而可以延伸，拓展。但是这个基础非常必要，这是打开一扇门的钥匙。第二，要有充足的数据库和高效的cpu。所有的有趣的人，都不是天生的幽默，在大量的阅读，大量的涉猎，大量的交流中，存储一定的数据量在自己的脑海中，在相关的时候，随时调用，调用的好，调用的恰当，就和相声里包袱摔得响不响是一个道理，第二点的两个关键就是，数据的积累和灵活的运动。第三，雅俗共赏。你要能做到穿着人字拖在嘈杂的市场吃拌面，也能正襟危坐的在西餐厅吃牛排。你能吃的了大蒜，也能品的了咖啡。你要能接地气，也能站在上边望天。第四，声情并茂。永远不要忘了你说话的语调，你的表情，你的动作，这些都是给人迅速加深印象和理解你所表达的最快最形象的方式。第五，保持先进性。这是对第二点的一个小补充，你要跟上时代的马车，掌握信息的命脉，千万不要指望一个笑话去哄所有的姑娘，也别用重复的表演哄你生气的女朋友，你要永远让自己更丰满，更充实。
敢于用幽默的方式自嘲和讽刺世间万物。
1 和有趣的人在一起，不论男女，最好年龄相仿有发展可能的异性 2 看你觉得有趣的人作品，从中受到熏陶。
这个题目的提出者可能就是个有趣的人。变得有趣是件困难的事情，与自己相处的各类社会对象，他们对“有趣”的判断不同。我能想到的是：1、总是保持乐观、亲和；2、能站在别人的立场上想问题，能给个好点子让他开心，也能出个馊主意让他解闷。3、训练自己的幽默感；（可以再提一个问题了：如何提升自己的幽默感）4、培养自己的个性，偏执狂、有童心、纠结党，有时候在喜欢你的人眼里看来，就是一种有趣。
多泡论坛（“博学”），多扯淡（表达能力），多扎堆儿（人缘）
有趣1.如果你指的是幽默，那你可以多试者 逆向思维 或 把不容易联系起来的事物联系起来，往往会产生意想不到的幽默效果2.如果你只的是个性，那可以试着坚持主见，一个能坚持自己准则行事的人，往往被认为很有个性，即有趣。大家对这种人总是抱有好奇，不会忽视它的存在
这是天赋。。变不出来的