将普车改造成经济性二手数控车床床的依据和意义

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机电一体化课程设计-将CA6140普通卧式车床改造成用AT89S51单片机控制的经济型数控车床.doc42页
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随着科学技术的迅猛发展,数控机床已是衡量一个国家机械制造水平的重要标志。采用经济型数控系统对普通机床数控改造,尤其适合我国机床拥有量大、生产规模小的具体国情。《电气时代》、《机械工人》、《电气应用》等多家杂志为满足广大企业技术改造发展生产的需要,多次联合举办学习班,为企业提供权威、经济、可行、实用的技术指导,改造费用为新购置费用的四分之一到三分之一。
鉴于此,对我们本科生来说,进行一次机电一体化课程设计尤为重要!该课程设计的目的与内容如下:
一、课程设计的目的
机电一体化系统设计课程设计是机电一体化系统课程的最后一个教学环节,同时也是一次对学生进行全面的机电一体化设计训练,其基本目的是:
(1)综合运用机电一体化系统设计课程和其它有关先修课程的理论及生产实践的知识去分析和解决机电一体化指纹设计问题,并使所学知识得到进一步巩固和深化;
(2)学习机电一体化系统设计的一般方法,了解和掌握常用的机电一体化系统中的机械设计及接口电路诉设计方法,培养正确的设计思想和分析问题、解决问题的能力,特别使总体设计和零部件设计的能力;
(3)通过计算和绘图,学会运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料等,培养机电一体化系统设计的基本技能。
二、课程设计内容
(1)采用微机(包括单片机)进行数据采集、处理和控制,主要考虑计算机的选择或单片机动性构成电路的选用,接口电路,软件编制。
(2)选用驱动控制电路,对执行机构进行控制。主要考虑电机的选拔?驱动力矩的计算,控制电机电路的设计。
(3)精密执行机构的设计。主要考虑数控机床工作台传动装置的设计问题;要弄清机构或机械执行的主要功能(如传递运动、动力、
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2、地质灾害评估报告、矿山地质环境与治理恢复方案、详查、普查地质报告、储量核实地质报告、矿产资源开发利用方案、土地整理施工方案、水土保持报告、环境影响报告书、土地复垦方案报告书、矿业权评估报告。部分20万地质图及地质报告。25万地质图及区域地质调查报告。
3、许多施工方案,组织设计等
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毕业设计 CA1650普通车床改造成cs-51系列单片机控制的经济型数控机床.
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有没有加工厂需要把普通车床铣床改造成数控机床收藏
湖北的朋友有没有需要把普通机床进行数控化改造,本公司从事机床数控改造十余年,也可帮忙,调试,希望在这可以结交更多的朋友
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