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作文结构是并列式的!
为自己喝彩 为自己喝彩,这是生命的真谛. 为自己喝彩,因为你就是你.不要在乎别人对你的看法,不要因为别人不重视自己而忽略自己,不要因为别人的轻言漫语而丧失信心,不要因为别人的冷嘲热讽而意决不起.&天生我才必有用&,无愧于心的放声大笑,淋漓尽致地祝贺自己.因为只有这样,生命才会响起自己的主旋律. 为自己喝彩,微小的成功并不代表自己渺小,偶尔的胜利并不意味着没有能力.爱迪生从破板凳引发无限联想,创造光明奇迹;小仲马不因稿酬微薄而坚持写作,撰刻茶花女一生伏起.两位伟人皆因不轻视自己而成就自己.成功的道路就像搭积木一样,只有坚实的基底,才能创造出精彩的设计. 为自己喝彩,因为成功必将属于你.你有自己独特的优势,你有赢得胜利的能力.你有自己的主见,自己的理想,自己的生命.你不会被别人所摆布,在不久俯缉碘垦鄢旧碉驯冬沫的将来,你会开拓出一片自己的天地.当然,你不能被它所满足,你要把它化为动力,让自己不断拼搏奋进. 为自己喝彩,因为你并不孤独.你的身边有许多关心你,帮助你的人.面对挫折失败,他们帮你重整旗鼓,拥有乐观自信;面对误解仇恨,他们让你保持本色,学会坦然宽容;面对烦恼忧愁,他们教你努力化解,学会平和释然.他们在你困难时伸手帮你,同时,他们在你身上寄托希望.他们是你坚强的后盾,有了他们,你无所畏惧. 为自己喝彩.也许现在你的梦想还很遥远,但只要有一颗追梦的心,即使付出再多的努力,你也会坚持不懈,向光明的顶点前进.美丽的蝴蝶幼时也只是条毛毛虫,但当它张开翅膀的那一刻,它就拥有了整个天空. 为自己喝彩,因为你,是奇迹.
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思路分析]这种作文话题属于并列式话题写作的重点应该放在两者之间的关系上[解题过程]话题作文作为高考作文命题的创举,至今已沿用了七年,且每年话题的结构形式都不同。1999年话题“假如记忆可以移植”,2000年话题“答案是丰富多彩的”,都是一个判断;2001年话题“诚信”是一个词语;2002年话题“心灵的选择”是一个偏正短语;2003年话题“感情亲疏和对事物的认知”是一个并列短语。相比较而言,并列短语话题审题的难度要大一些,故2003年高考有不少作文是离题或半离题之作。并列式短语话题作文该如何写呢?下面试从审题、立意和拟题三个方面谈谈个人浅见。一、审题1、审话题,分清关系。并列短语由两个或两个以上的词语(概念组成),格式上通过“和”、“与”或“· ”“、”连接,相互间构成一定的关系。如:“瞬间与永恒”、“利和弊”、“树林· 森林· 气候”。词语(概念)相互间常见的关系有:条件(原因)与结果关系、相互作用制约关系、正反对比关系、对立统一关系、相关关系、相辅相成关系,审题时必须先理清概念间的关系。如“理想、追求、价值”之间,“理想”是前提,“追求”是过程,“价值”是结果;“瞬间”与“永恒”之间是对立统一关系;“感情亲疏”和“对事物的认知”二者构成相互作用制约的关系。因此,写这种类型的话题作文时必须扣紧“关系”作关系。今年不少考生单写“感情亲俯缉碘垦鄢旧碉驯冬沫疏”或“对事物的认知”,只能是“符合题意”。2、审材料,印证关系。话题作文中的材料和材料作文中的作用有很大的不同。材料作文中命题者提供的材料是考生作文立意的出发点和归宿点,必须在开头对材料加以概括、评析,从而确立文章主旨,然后联系实际展开论证。话题作文中命题者提供的材料是对话题作直观的形象的解释和说明,是帮助考生理解话题、拓展视野、激发思维的。因此,考生要高度重视材料,要认真细致地阅读材料,特别要重视阅读分析材料中的提示语,还是以03年高考作文为例,“感情亲疏”和“对事物的认知”两者构成什么样的关系呢?材料中的提示语有这样的表述:“我们在认识事物和处理问题的时候,感情亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?”显然,提示语对写作提出了具体的要求,明确告诉考生感情亲疏远近和对事物认知的正误深浅有关系。那么,是什么样的关系呢?阅读分析寓言可知:“富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的”,富人根据自己的感情作出了错误的判断。因此,我们可以这样认为:感情亲疏往往影响对事物的正确认知(正方向立意)。材料中还说,我们可以在现实生活中“常见到许多不同的甚至相反的情况”,据此,我们又可以这样认为:感情亲疏往往影响不了人们对事物的正确认知(反方向立意)。另外,“感情”和“认知”还可以是双向互动的关系,感情亲疏影响对事物的认知,反过来,对事物的认知也影响感情亲疏。这样,我们通过对材料的分析,再次印证了“感情亲疏”和“对事物的认知”两者之间是相互作用,制约的关系。  二、立意。理清概念间的关系后,立意并不难,只要根据其关系补充为完整的判断,就可以作为论点(主旨)。如“理想、追求、价值”这个话题,我们可以这样立意:“追求就是奋斗,它是实现理想的唯一途径;只有不断地追求,才能逐渐实现人生的价值。”三、拟题1、连属概念,让题目体现话题。如写作“瞬间与永恒”时,可这样拟题:《让瞬间成为永恒》、《把握瞬间,成就永恒》。2、借助修辞手法拟题。如03年高考题可以这样拟题:《别让感情蒙蔽了你的双眼》、《感情是阻碍认知的罪魁祸首》。3、套用歌曲名、歌词、书名等,如《都是感情惹的祸》。并列短语话题作文写作并不难,只要掌握规律,勤加练习,无论什么话题,都能应对自如。
面对挫折 旅途从不平静,或惊涛骇浪,或清冥浩荡。人生亦如此。挫折的脚步随着时间振臂而来,也伴着日子蓬垢而去。琢磨不定的形态由你的信念决定,驻留时间的长短凭你的行为判断。你击败它,还是它战胜你,永远明了简单。没有犹豫不决的肯定,也没有不置可否的答案。面对挫折,骄阳似的我们要移平前路,开垦心田。 面对挫折,我们要坚守信念。恒定的心是困难的克星,执着的念必定会带给你另一片蓝天。尽管挫折千变万化,无尽无结,只要相信所想,一切不快都会灰飞烟灭。魏征敢直谏,不畏贬,果得贞观之治;李白不摧眉,不折腰,只为“得开心颜”。忠于心底的呼唤,铭刻最初的梦想,让灵魂顶立于天地之间。 面对挫折,我们要无畏直前。“挫折是一堵墙,跨过去是胜利,跨不过去是投降。”单打独斗还是并肩作战并不重要,最终的结果才是证明自我的唯一凭证。用手中无往不胜的剑披荆斩棘,王者的宝殿在眼前呈现。居里夫人日以继夜,始不言弃,为人类化学再上一层;小泽征尔坚信真理,不畏考验,被世界乐坛认可称赞。不被挫折的惊人外表所吓倒,伸手揭开它颓废的本质。确认自己路的方向,前进力量无可阻挡。 面对挫折,即使节节败退,也不要气馁。“阳光总在风雨后”,一切都会忠于历史,而你也会在史记中熠熠生光。诸葛亮“出师未捷身先死”,六败不退,名垂青史;谭嗣同变法失利身首离,坚守不逃,命照汗青。失败不等于唾骂,成功也不见得光彩。前进才有胜利的机会,虽然微小,但“星星之火,可以燎原”。 面对挫折,你要选择。究竟是信心百倍还是毫无准备?到底是奋勇前进还是知难而退?生命的光彩在一瞬间绽放还是留给失败一个华丽的转身?不屈于命运的刁难而跃陌度阡还是相信冥冥之中自有一番定论? 未来的指挥棒在手中蠢蠢欲动,不安分的心跳出生命的脉搏。挫折为你敞开大门,而成功紧随其后。
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我对它是多么向往,因为我太贪恋你那无比的香甜,我相信那对你没有任何好处:一会浪费金钱,这样会葬送掉性命的,沉迷于游戏中,一个学生如果过于贪恋游戏,如果你能抛开一切心思杂念――专心学习:“桃金娘的果实是如此甜美啊,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,勉强做事――《乌龟和老鹰》? 玩游戏要适可而止,正是这样,寓言――这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰!如果你不保护好眼睛,鸫鸟每天都来吃一整天。有的故事教导人们考虑问题要全面――《两只青蛙》,太重要了,便守候在那,望着那儿的花儿在开放。一个猎人发现了。 在所有故事中,把我害苦的却是你。”就这样鸫鸟每天都去,但如果你把它当成一项工作:“美好的生活呀就要来临了?二会用眼过渡,桃金娘的果实固然好吃。有一年;有的则说明了不可违背自然,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌。终于被猎人用粘棍粘住了;还有的高速我们不可犯经验主义错误――《驮盐的驴》等等,一项任务或是一个专业来进行的话,这样下去一定会损失惨重,它是放松,我才在众多名著中选择了这一本,每天都唱,历传不衰,因而送掉了我自己的性命……” 这个故事的意思是说,这也正是寓言的特点,每天背着老师家长去网吧,我的心里是多么欢唱,是消遣?三也是最重要的,学习最重要,眼睛是心灵的窗口。要目光远大,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着死离你不远了。等果实结出,桃金娘树上的果实还没有成熟。 大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。的确。 故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实,一玩就是一整天,家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上――值吗。 这就跟我们一样。 书中的每个故事都有深刻的含义――是的。学生,不要过于贪恋某种事物,不能象鸫鸟一样目光短浅,我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。它又唱,那么考出好成绩就只是时间问题了,以后戴着个1000多度的眼睛――累吗,你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光――好吗伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝
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《《《伊索寓言伊索寓言伊索寓言伊索寓言》》》》读后感读后感读后感读后感
我读完我读完我读完我读完《《《《伊索寓言伊索寓言伊索寓言伊索寓言》》》》后后后后。
这个故事告诉我们一定要团结这个故事告诉我们一定要团结这个故事告诉我们一定要团结这个故事告诉我们一定要团结和互相帮助和互相帮助和互相帮助和互相帮助。
还有一则还有一则还有一则还有一则《《《《乌龟和老鹰乌龟和老鹰乌龟和老鹰乌龟和老鹰》,结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉人结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉人结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉人结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉人们们们们。,。。,,。
还有一则还有一则还有一则还有一则《《《《马和驴马和驴马和驴马和驴》,辛勤的学习和劳动才能辛勤的学习和劳动才能辛勤的学习和劳动才能辛勤的学习和劳动才能换来人生的冬季换来人生的冬季换来人生的冬季换来人生的冬季((((年老年老年老年老))))安逸的生活安逸的生活安逸的生活安逸的生活,,,通过一只乌龟非要让老鹰通过一只乌龟非要让老鹰通过一只乌龟非要让老鹰通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔教它学飞翔教它学飞翔教它学飞翔,,所有的货物都要马背所有的货物都要马背所有的货物都要马背所有的货物都要马背:。。,,:。,:,,:马不肯分担一点货马不肯分担一点货马不肯分担一点货马不肯分担一点货物物物物,,?。””””蚂蚁笑着说蚂蚁笑着说蚂蚁笑着说蚂蚁笑着说,,蚂蚁翻晒受潮的粮食蚂蚁翻晒受潮的粮食蚂蚁翻晒受潮的粮食蚂蚁翻晒受潮的粮食,:。?。也就是说也就是说也就是说也就是说,,,,:,,让我们更加让我们更加让我们更加让我们更加智慧智慧智慧智慧,》,,?””””蝉回答说蝉回答说蝉回答说蝉回答说,。:,,,还外带一张驴皮还外带一张驴皮还外带一张驴皮还外带一张驴皮:。:,,。,就容易犯错误就容易犯错误就容易犯错误就容易犯错误,。,,:““““你为什么不在夏天储存你为什么不在夏天储存你为什么不在夏天储存你为什么不在夏天储存粮食呢粮食呢粮食呢粮食呢。只有在人生的春季只有在人生的春季只有在人生的春季只有在人生的春季((((年少年少年少年少))))时时时时,。,,:!:““““那时我在唱悦耳的歌曲那时我在唱悦耳的歌曲那时我在唱悦耳的歌曲那时我在唱悦耳的歌曲,,,,那匹马过一会儿也可能会累死那匹马过一会儿也可能会累死那匹马过一会儿也可能会累死那匹马过一会儿也可能会累死,没有功夫没有功夫没有功夫没有功夫,盲目地盲目地盲目地盲目地去做的话去做的话去做的话去做的话。,首先要去考虑事情的结果首先要去考虑事情的结果首先要去考虑事情的结果首先要去考虑事情的结果,》,,,,一只一只一只一只饥饿的蝉向他乞讨饥饿的蝉向他乞讨饥饿的蝉向他乞讨饥饿的蝉向他乞讨。,,。。,。:,。》。:。要是不考虑结果要是不考虑结果要是不考虑结果要是不考虑结果,!,,。蚂蚁对蝉说蚂蚁对蝉说蚂蚁对蝉说蚂蚁对蝉说。驴被累死驴被累死驴被累死驴被累死了了了了。》,还会有很大危险还会有很大危险还会有很大危险还会有很大危险。,才能避免不幸的危才能避免不幸的危才能避免不幸的危才能避免不幸的危险险险险,:““““如果你夏天吹箫如果你夏天吹箫如果你夏天吹箫如果你夏天吹箫,如果不团结就会有不好如果不团结就会有不好如果不团结就会有不好如果不团结就会有不好的结果的结果的结果的结果,!!””””
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  “你说你是南郭。讲故事兼说理, 就找他的模样打扮起来,法国诗人。乌鸦和喜鹊    乌鸦从来没有说自己是丧门星  也从来没说是个报喜的预言家  乌鸦老实得整天呱呱叫  招徕的却是飞向它的唾沫和弹弓    喜鹊来了  停在办丧事的屋檐下  “死者一定去了天堂”  “好啊,  尔等俯首贴耳,慌忙迎上,以寓言诗名世,  怎敌我兽中智囊,  南郭悄悄溜走、讽刺, 他想到他同类那里去躲一下,  赶忙回去宣传要大大庆祝、宽容。”  狐狸气愤,  否则,  迟疑片刻启口。  清晨的太阳从东面起来拉封丹(), 也被他们推出门外。  岸上黄牛还照旧嚼着青草, 孔雀先生们把他的毛拔得一干二净,文雅,泪先夺眶,位居我上。  他们一齐打躬叩拜!”同伴暗暗地发急,  列举虎的种种罪状,  谁知更上层楼。青蛙与黄牛  有一位青蛙跟黄牛比武。  举行音乐晚会庆贺蛙族英雄,  呜呜哇哇地一夜未曾休息。”  狼未开言。  “还差得远;  只要蒙过圣眼,山中一介武夫,  提起老虎、幽默。”  轮到南郭表演,乐于赞美赏识,  千方托人引路,  叩了三个响头。 用孔雀羽毛装扮的八哥 一直八哥捡起孔雀脱下的羽毛。”  “那厮懒馋占贪:  “永祝大王万寿无疆, 他们常常打扮自己,他的寓言诗采用自由观察者的视角。  青蛙立刻召开全族会议、捉弄,  三个跌跌撞撞;  自以为已大过了黄牛,  专程前来吹奏,  青蛙的肚皮不住地鼓起?”英雄傲慢地叫喊:  “朕疑你的吹技, 认为自己真是个人物,  公认这是划时代的伟绩。 有只孔雀把他认出来了。 
青蛙的肚皮高得无可再高,用别人脱下来的皮和毛、灰狼,  全族便大喊胜利已经得取:  “有啥本事:  “令我有获送他先尝,唯虎是从,  黄牛又在草地上徘徊,  跳入池塘高唱蛙族全胜之歌。  乞求高手应急,什么“狐假虎威。  南郭说明来意,  亲率全体蛙军充作见证,  立刻勃然大怒跳出池塘, 他就被大家挖苦、嘘赶和侮辱。 像他那样的两脚八哥真不少,  从此高枕无忧,他要找我算账。”  谈兴正浓。  “怎么样了, 使他的样子非常可怕,  蛙族英雄今朝正式登台, 大家管这样的人叫抄袭家。   见虎色变  狮子,  我敢当面骂他狗娘,  要再来一次堂堂的扫荡,  多次南郭排首!”   滥竽不滥  大王要听独奏、狐狸, 他骄傲地在孔雀中间昂首阔步,  他膨胀起肚皮仿佛小鼓。  他仨趁虎不在,  访得一位高手。  空前的比赛于是乎开始。  狮先开口声洪气壮。”  “他么!”  谕旨即下乐宫,瞥见老虎走来,  真他妈活天冤枉,  大王频频点头,好啊”    乌鸦飞在黑夜里  “傻瓜,  谢礼一定从优,但拉封丹做得很成功。  牧童的歌声惊破青蛙好梦。  登台望见昨日败军之将,怒火满腔。  南郭喜不胜喜,本不是诗歌所长
 熊罴卖帽市场百业萧条,  熊罴转产卖帽。  布帽、皮帽、草帽,  还是乌纱行销。  店子开进深巷,  买卖反而火爆;  热闹有声不喧,  你要、我要、他要。  “一人只售一顶,  本货不便多销。”  店伙压低嗓门:  宜买不宜传告。  阔少选顶大号,  手阔一色新钞:  “帽大、官大、权大,  羊身自长羊毛。”  七品嫌帽偏小,  伙计投其所好:  “挑顶五品试试,  赴任即成富豪。”  帽子瞬时一空,  小二口头广告:  “帽子紧俏缺货,  欲购明日请早。  ”买主纷纷离场,  熊罴露面带笑:  “买者好自为之,  勿丢乌纱感冒。”猫办了一个捕鼠培训班,  可惜门庭冷落生意清淡;  他研究了各种招生广告,  终于萌生出全新的观念。  他发挥自己的聪明才智,  炮制出新广告贴在门前;  “为了帮助大家迅速致富,  决定开办捕杀猛兽培训班。”  “授课者猫先生不同凡响,  曾教会老虎一扑一掀一剪;  而且连狮王也属于猫科,  他俩有着相同的血缘。”  新广告贴出后收效显著,  报名者蜂拥而至踏破门坎;  猫先生喜形于色忙于登记,  “培训费”早已将腰包涨满。  反正如今猛兽极少极少,  谁能真去进行捕杀实践?  猫只需胡诌一通“理论”,  再发本结业证即算“训”完。蝙蝠捕捉害虫取得成绩,  因此荣获动物界重大奖励;  鸟类和兽类都激动万分,  争相予以报道和评议。  《鸟报》宣称:  蝙蝠一直是鸟儿们最最亲密的兄弟;  他如今取得的辉煌成果,  当然是鸟类集体的荣誉。  《兽报》说蝙蝠是兽中一员,  我们并肩作战同心协力;  他获得的那个奖杯之中,  盛满了兽们辛劳的汗滴。  然而鸟类兽类都忘记了,  蝙蝠获奖前的不幸遭遇;  他曾被双方视为异端,  孤独地住在荒野破庙。
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有一则寓言说:从前,在一个国家有一个富人,名叫时间。他拥有无数的家禽和牲口,他的土地无边无际,他的田里什么都种,他的大箱子里塞满了各种宝物,他的谷仓里装满了粮食。
  这个名叫时间的富人拥有这么多的财产,连国外的人也知道了。于是,各国商人远道而来,随同而来的还有舞蹈家、歌手、演员。各国派遣使者来,只是为了要看一看这位富人是如何富足,回国后就可以对百姓说,这个富人怎么生活,样子是怎样的。
  富人把牛、羊、衣服送给穷人,于是人们说世界上没有一位人比他更慷慨了。还说,没有看见过时间富人的人就等于没有生活过。
  这样过了许多年,有一个部落准备派出使者去向富人问好。临行前部落的头领对使者说:“你们到时间富人的国家去,一定要见到他,他们回来时,告诉我们,他是否像传说中的那么富有,那么慷慨。”
  使者们走了好多天,才到达了时间富人居住的国家。在城郊遇到了一个瘦瘦的、衣衫褴褛的老头。   使者问:“这里有没有一个时间富人?如果有,请您告诉我们,他住在哪里。”老人忧郁地回答:“有的。时间就住在这里,你进城去,人们会告诉你的。”使者进了城,向市民们问了好,说:“我们来看时间,他的声名传到了我们部落,我们很想看看这位神奇的人,准备回去后告诉同胞。”
  正当使者说这话的时候,一个老乞丐慢慢地走到他们面前。这时有人说:“他就是时间!他就是你们要找的那个人。”使者看了看又瘦又老、衣衫不整的老乞丐,简直不敢相信自己的眼睛。
  “难道这个人就是传说中的时间富人吗?”他们问道。  
 “是的,我就是时间,我现在变成不幸的人了。”老头说,“过去我是最富的人,现在是世界上最穷的人。”使者点点头说:“是啊,生活总是导演着悲喜剧,但我们怎么对同胞说呢?”老头想了想,答道:“你们回到家里,见到同胞,对他们说时间已不是过去的那个样子了! 
点睛: 这个寓言故事说明,如果你不知道珍惜时间,时间就是一切,如果无比慷慨地浪费它,到头来你会发觉你已是一无所有。这个世界很公平,不管你是穷人还是富人、无论你是管理者还是普通的员工,每个人每天都只有24小时,如果你把8小时的工作时间,当成锻炼自己能力的8小时,那你的进步就很快,如果你错误地认为这8小时是属于老板的,8小时之外才是自己的,那你一生损失的时间就多了,那你不自觉地放弃了很多学习和晋升的机会。
  每个人都要做自己时间的管理者。要懂得:“挽留”时间无术,“购买”时间无门。只知惜时而不懂时也不行,唯一的办法就是:管理时间,驾驭时间,做时间的主人,把自己人生的各个阶段,进行全面规划,统筹安排。
  早在2500年前,孔子就说过“吾十有五而志于学,三十而立、四十而不惑、五十知天命、六十而耳顺、七十而从心所欲,不逾矩。”也就是说,人应该十五岁开始立志发奋学习,三十岁开始创立事业、到了四十岁已不为纷繁复杂的社会现象所迷惑,五十岁懂得了自然规律,六十岁能采纳各种不同意见,七十岁时处理问题得心应手,不出差错。这便是个大体的人生规划。即把一生的时间当作一个整体运用,围绕人的不同生命阶段来对自己进行终身设计和管理,这就是一个人时间管理成功的关键。</P
的感言:谢谢,如果还有更好的那就好了。欢迎补充。嘿嘿、 满意答案
应该珍惜时间 历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。古书《淮南子》有云:&圣人不贵尺之璧,而重寸之阴。&汉乐府《长歌行》有这样的诗句:&百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。&晋朝陶渊明也有惜时诗:&盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。&唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有&一寸光阴一寸金&的妙喻。法国作家巴尔扎克把时间比作资本。德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。鲁迅先生对时间的认识更深刻。他说:&时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。&法拉第中年以后,为了节省时间,把整个身心都用在科学创造上,严格控制自己,拒绝参加一切与科学无关的活动,甚至辞去皇家学院主席的职务。居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放坐椅。76岁的爱因斯坦病倒了,有位老朋友问他想要什么东西,他说,我只希望还有若干小时的时间,让我把一些稿子整理好。 当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕的生活及其轿车、电器,然而,你知道他们是多么珍惜时间吗?早在200多年前美国还没独立的时候,美国启蒙运动的开创者、科学家、实业家和独立运动的领导人之一富兰克林就在他编撰的《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声的格言:&时间就是生命&,&时间就是金钱&。20世纪90年代初,中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议,出国前团长准备了厚厚一叠发言稿,可是届时日方官员递上的会序表却写着:&中方发言时间:10点17分20秒至18分20秒。&发言时间仅为一分钟。这在那些&一杯茶水一支烟,一张报纸看半天&的人看来,似乎不可思议,而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者,时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量,时间一般精确到秒。 猫头鹰的启示(如何科学地安排好时间)? 一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着&猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。&猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:&是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。&喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:&天还长着呢,练什么呢,赶趟,趁早还是休息的好。&喜鹊说:&已经不早了,都到中午了,你该捕食锻炼了。&可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:&天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。&猫头鹰说:&我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。&喜鹊说:&这么晚了你还能捕到什么食。&这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。 当然这是个小小的寓言故事,如果猫头鹰真的夜间去捕食,就要饿得从树上摔下来了。可是这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。古人说过:&一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。&昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以青少年朋友一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要&少壮不努力,老大徒伤悲&了。
◇逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)
◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子)
◇天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。(曾国藩)
◇你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。(富兰克林)
◇荒废时间等于荒废生命。(川端康成)
◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)
◇时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。(郭沫若)
◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)
◇时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。(华罗庚)
◇在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基)
◇要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。(季米特洛夫)
◇世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)
◇盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
◇明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)
◇今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(文嘉《今日诗》) .盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦。
.节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。
.早晨不起误一天的事,幼时不学误一生的事。
.珍惜时间可以使生命变得更有价值。
.莫等闲,白了少年头,空悲切!
.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
合理安排时间,就等于节约时间。
.逝水不会有重归,时间不会有重返。
抓住今天,尽可能少依赖明天。
.最珍贵的是今天,最容易失掉的也是今天。
.盛年不再来,一日难再晨,及时当自勉,岁月不待人。
.黑夜到临的时候,没有人能够把一角阳光继续保留。
.时间是没有声音的锉刀.
.庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间.
.不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为.
时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命.
零碎的时间实在可以成就大事业.
光阴易逝,岂容我待.
时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起
一寸光阴一寸金
时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
人离开了学习,如同离开空气一样不能生活。
学习是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们
欢娱,远离一切书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语
和训斥,不收学费,也不拘形式;......对图书倾注的爱,就是对才智的爱。
随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。
三人行,必有我师。
士不可以不弘毅,任重而道远。
尊敬别人就是尊敬自己。 珍惜时间的: 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随
002 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
003 吾生也有涯,而知也无涯
004 日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月
005 年华一去不复返,事业放弃在难成
006 黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面
007 时间是脑力劳动者的资本
008 文学之知识乃是学问之门禁
009 天才无非是长久的忍耐,
010 知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人
011 读万卷书,行万里路
012 知识永远战胜愚昧
013 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 014 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子
015 书籍是横渡时间大海的航船
016 一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好
017 学问二字,须要拆开看,学是学,问是问
018 光阴易逝,岂容我待
019 人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命 020 忘记今天的人将被明天忘记
021 你若需要时间,还得自己把他造出来
022 时间是没有声音的锉刀
023 时间是一味能治百病的良药
024 人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物
025 时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起
026 庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间
027 不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光 028 向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的
029 对活者的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天
030 抓住今天,尽可能少的信赖明天
031 岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客
032 对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉
033 除了时间,什么也不属于我
034 浪费时间是一桩大罪过
035 把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难
036 人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息
038 浪费了一生就等于夭折
039 珍惜时间可以使生命变的更有价值
040 时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连
041 一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦
042 得到时间,就是得到一切
043 用经济学的眼光来看,时间就是一种财富
044 时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽
045 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近
046 夜晚给老人带来平静,给年轻人带来希望
047 不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为
048 时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费
049 我的产业多么美,多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间
050 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命
怎样赢得更多的学习时间?
要想得到更多的学习时间,可以从以下几方面去考虑。
一、 早日立下志向:彼埃尔·居里说:&使自己想一个嗡嗡地响着的陀螺一样急速地旋转,使外物不能侵入。&对于那些立志献身四化,攀登科学高峰的学生来讲,必然会为了实现自己的志向,而自觉地抓紧时间学习。
二、 善于制定计划,明确学习任务:要根据学的进度和自己的学习状况来安排计划,使自己清楚地意识到每天必须要完成的学习任务。
三、 用顽强的毅力,排除对学习的干扰:不少学生承认,学习时间抓不紧或者被其他事情侵占,是由于自己缺乏毅力所造成的。因此,要想获得更多的学习时间,就要在克服困难,实现志向的过程中磨炼自己的毅力。
四、 不断检查时间的利用率:每天要想一想:过去的一天在学习上完成了什么任务?花了多少时间?时间利用率如何?效果怎样?怎么改进。不断调整学习时间,使时间利用率得到提高。
五、 善于利用零碎时间:达尔文说:&我从来不认为半小时是微不足道的一段时间&。一个人如果认识到学习的重要,看到自己水平不高,感到时间的紧迫,就会自觉地去利用零碎时间。零碎时间最好用来学习自己最喜欢的学科,以吸引自己的注意力。
六、 生活要简朴,朋友要挑选:学生的主要任务是学习,不应当在追求吃穿玩乐上浪费宝贵的时间。要与有抱负,有志气,好学上进的同学多来往。如果交上了不求上进,只讲吃喝玩乐的朋友,并仿效起来,那么,自己的学习时间必然会一天天少起来。
应该珍惜时间
历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。古书《淮南子》有云:&圣人不贵尺之璧,而重寸之阴。&汉乐府《长歌行》有这样的诗句:&百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。&晋朝陶渊明也有惜时诗:&盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。&唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有&一寸光阴一寸金&的妙喻。法国作家巴尔扎克把时间比作资本。德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。鲁迅先生对时间的认识更深刻。他说:&时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。&法拉第中年以后,为了节省时间,把整个身心都用在科学创造上,严格控制自己,拒绝参加一切与科学无关的活动,甚至辞去皇家学院主席的职务。居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放坐椅。76岁的爱因斯坦病倒了,有位老朋友问他想要什么东西,他说,我只希望还有若干小时的时间,让我把一些稿子整理好。
当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕的生活及其轿车、电器,然而,你知道他们是多么珍惜时间吗?早在200多年前美国还没独立的时候,美国启蒙运动的开创者、科学家、实业家和独立运动的领导人之一富兰克林就在他编撰的《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声的格言:&时间就是生命&,&时间就是金钱&。20世纪90年代初,中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议,出国前团长准备了厚厚一叠发言稿,可是届时日方官员递上的会序表却写着:&中方发言时间:10点17分20秒至18分20秒。&发言时间仅为一分钟。这在那些&一杯茶水一支烟,一张报纸看半天&的人看来,似乎不可思议,而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者,时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量,时间一般精确到秒。
猫头鹰的启示(如何科学地安排好时间)?
一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着&猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。&猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:&是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。&喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:&天还长着呢,练什么呢,赶趟,趁早还是休息的好。&喜鹊说:&已经不早了,都到中午了,你该捕食锻炼了。&可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:&天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。&猫头鹰说:&我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。&喜鹊说:&这么晚了你还能捕到什么食。&这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。
当然这是个小小的寓言故事,如果猫头鹰真的夜间去捕食,就要饿得从树上摔下来了。可是这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。古人说过:&一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。&昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以青少年朋友一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要&少壮不努力,老大徒伤悲&了。
的感言:谢谢,但是不可以解决我全部的问题诶、
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