税法历年真题题库
本试题来自：（2004年税法历年真题，）计算题
共4题，共20分，要求列出计算步骤，每步骤计算得数精确到小数后2位。中国公民李某为一文工团演员，月收入情况如下：
(1)每月取得工薪收入6000元，12月取得年终奖金24000元；
(2)每月参加赴郊县乡村文艺演出一次，每一次收入3000元，每次均通过当地教育局向农村义务教育捐款2000元；
(3)取得定期存款利息10000元，其中日前的利息1000元；
(4)在A国讲学一次，取得收入50000元，已按该国税法规定在该国缴纳了个人所得税8000元；
（5）在B国出版自传作品一部，取得稿酬160000元，已按B国税法规定在该国缴纳了个人所得税16000元。
工资、薪金所得适用的速算扣除数表
要求：按下列顺序回答问题：
(1)计算2003年的工资和奖金收入应缴纳的个人所得税总和；
(2)计算2003年赴郊县乡村文艺演出收入应缴纳的个人所得税总和；
(3)计算存款利息收入应缴纳的个人所得税；
(4)计算A国讲学收入在我国应缴纳的个人所得税；
(5)计算B国出版自传作品收入在我国应缴纳的个人所得税。
正确答案： (1)工薪收入应缴纳个人所得税 ［()×20%-375］×12+24000×25%…… 或者
您可能感兴趣的试题
简答题：（)某城市一家电器生产企业(一般纳税人)2004年度有关经营情况如下：
(1)本年实现产品销售收入8 000万元；7月1日出租设备，租期1年，租金共72万元，每月收取；转让一项外购专利技术的所有权，收入60万元；从联营企业分回利润50万元(联营企业适用税率为15%)。
(2)本年应结转产品销售成本4 480万元，摊销转让使用权的无形资产的成本20万元。
(3)本年缴纳增值税340万元，城建税和教育费附加34万元；城建税及附加也已缴纳。
(4)本年发生销售费用900万元(其中广告费750万元，业务宣传费90万元)；管理费用 1 000万元(其中业务招待费80万元，上年度应计未计的费用3万元，会计师事务所审计、咨询费10万元)；财务费用120万元(其中向关联企业生产经营用借款1 000万元，占注册资本的 25%，借款利率为6%，银行同期同类借款利率为4%)。
(5)8月20日对委托施工单位进行生产车间改良(生产车间距折旧期满还有5年)的工程办理验收手续，支出150万元全部计入了其他业务支出处理。
(6)10月末盘亏产成品200台，每台成本0.3万元(其中外购材料、辅料占70%)，已责成有关责任部门和责任人赔偿全部损失的50%。
要求：根据以上资料，计算该企业2004年应当缴纳的企业所得税和应补交的房产税。(当地房产税余值扣除比例为30%)答案：有，简答题：（)某日用化妆品公司为增值税一般纳税人，从事化妆品和护肤护发用品的生产、进口以及销售经营，2003年10月发生下列经济业务：
(1)购进原材料一批，取得防伪税控系统开具的增值税专用发票上注明价款30万元，专用发票已经税务机关认证，原材料已验收入库。
(2)期初外购已税护肤护发品的买价7万元；本期购入外购已税护肤护发品，取得防伪税控系统开具的增值税专用发票上注明的买价8万元，增值税税金1.36万元，专用发票已经税务机关认证。期末库存外购已税护肤护发品买价6万元。
(3)本月销售自产化妆品一批，开具增值税专用发票上注明价款40万元，收取包装费1.17万元(开具普通发票)；另有过期不退的包装物押金为2.34万元。
(4)将自产化妆品一批作为福利发放职工，成本5万元，成本利润率10%。
(5)将成本为6万元的自产化妆品一批，用于连续生产高档化妆品。
(6)受托加工化妆品一批，材料成本10万元，收取加工费5万元；受托加工护肤护发品一批，材料成本5万元，加工费2万元，受托方同类产品不含税售价为10万元。
(7)委托B公司加工化妆品一批，送出的材料成本2万元，支付的加工费1万元，取得受托方开具的防伪税控系统增值税专用发票(已经税务机关认证)，货已入库。期初库存委托加工收回的化妆品已纳税款4万元，期末库存委托加工收回的化妆品已纳税款1万元。
(8)将委托加工收回的已税化妆品全部直接对外销售，取得不含税收入8万元。
(9)将自产护肤护发品和非应税消费品组装成套礼品套装盒销售，取得含税收入11.7万元。
(10)月末进口化妆品一批，关税完税价格20万元，关税税率40%，取得海关开具的完税凭证。
(1)计算进口环节该企业应纳的税金。
(2)计算该企业国内销售应纳消费税税额(化妆品税率为30%，护肤护发品税率为8%)。
(3)计算该企业应代扣代缴消费税。
(4)计算该企业国内销售应纳增值税税额。答案：有，
税法历年真题最新试卷
税法历年真题热门试卷&作为人力资源总监，栗庆森除了将很多时间花在有关员工招聘、、绩效考核等所谓的HR“正”事上之外，他相当的工作内容是在HR之外的公司业务上。这是随便从栗庆森的每周工作安排上抽出来的三天：周一上午参加北京客户会，下午去沈阳办事处参加业务会议。第二天上午参加新产品发布会，下午和医药代表沟通，晚上与医生专家共进晚餐。第三天上年和医药代表一起拜访医生，中年请全体办事处同事午餐并在午餐中交流。如果你不看他的名片，你根本不知道他是公司的人力资源总监，他的HR角色已经完全地融入到业务当中去。
从业务中来，第一次接触HR，感觉并不好
栗庆森上学时读的是药学专业，毕业之后顺理成章来到北京一家国有大型药业企业工作。他没有想到的是，在这家企业从生产到经营再到，他在生产经营科时基本上将工厂所有的岗位都转遍了。这一段在业务当中摸爬滚打的经历使他可以用各种业务语言与不同角色的员工对话。作为刚刚踏上工作岗位的年轻人，在业务中可以积累丰富的工作经验，而在跟老员工的接触中可以学到很多“做人”的经验。
“在生产计划经营科工作三年，我当时的科长姓段，她教给我很多如何做好的经验。第一，不管自己有多大的能力，一定要调动别人的积极性，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。第二，遇到问题一定要想办法解决好，要有责任心和一个积极的心态。不仅要告诉别人问题是怎么发生的，而且要告诉别人问题是怎样解决的。”
到了1991年初，栗庆森从业务部门调到劳动人事科。当时国企的劳动人事科在规定人事责任方面就像一个黑匣子。对于员工的很多政策都掌握在人事专员手中。各种人事政策的都不被所有的员工所知道，劳动人事科的工作基本上都是不透明的。回顾那一段经历，栗庆森认为，现在的HR所考虑的都是公司价值最大化，而在过去则是平衡个人的利益，不是完全往企业的事业目标方面努力。所以，第一次接触HR，栗庆森并没有意识到这就是自己将来主要的职业生涯。他觉得，自己还是适合在业务中成长。
两种文化的冲突凝聚在一个人身上，是进是退
1991年底，这家国企和诺华成立了合资公司，栗底森被中方的企业派到合资公司任副总经理。在此之前，已经有两任中方的总经理相继离开。刚刚进入这家公司，栗庆森感到其中涉及到的主要问题是文化和理念冲突很大。栗庆森对此感触颇深：
“从国企到外企观念的转变是一个艰巨的过程。比如在财务管理权限上，国企传统上都是推崇一个企业一支笔，大大小小的事情都要总经理最后来批。而外企讲的是授权管理，对于很多事情，部门经理都是通过人事、财务授权来运作。所以，当我来到合资公司的第一天，我就跟外方总经理谈，我们是坐在同一条船上，他是船长，我是大副。如果船行驶的方向错了，主要是船长的责任。但是，我如果提供不好支持、服务和协助，那就是我的责任。”
栗庆森来到外资企业之后将自己的心态摆在一个合作、学习、发展的基础上。虽然从24岁开始就担任国企的中层干部，但是他知道外企的管理经验要比国企好很多，他不愿意仅仅是一个国企的代言人和利益监督者的角色，而更愿意把自己当成是一个学习者、参与者、决策者。所以，在1994年之前，栗庆森对诺华的管理理念、方法和企业文化通过日常的工作做了深入的了解和学习。在后三年，负责合资公司行政、人事的栗庆森开始把自己学到的知识运用到工作实践中来。到了1997年，诺华公司成立，栗庆森意识到只有通过不断学习才能真正将申方经理定位于职业经理人。而栗庆森在这个时候开始下决心把自己的管理角色重点从一个多重的管理角色转移到通过HR促进公司业务的发展上来。
“对于合资企业来说，技术、资金、企业管理经验、产品什么都具有很大的优势，但是要想成功必须有合适的人才来和推动这个企业。将这些要素有机地结合起来。这些内容就像一颗颗散在盘子里的珍珠，如果不能很好地使之结合在一起，那么它们也仅仅是一个一个美丽的珠子。只有用一根线把它们穿起来才能形成美丽的艺术品，这根线对于企业来说就是企业的价值观、文化和理念。而HR最核心的作用，就是为企业打造这条线，建立一个有效的组织。”
如果有一天，你做HR做出业务的感觉，那就对了
从在国企的劳动人事科，领导让做什么就做什么的没有感觉阶段，到进入合资公司摸索学习阶段，栗庆森说他都没有找到真正做HR的感觉。直到两年以后，栗庆森才找到了做HR的感觉。“做HR的目标非常明确，就是跟着公司的业务走，将HR也变成公司的一个业务。”
栗庆森认为，HR的每一项工作都跟公司的业务息息相关，HR的每一项工作都要对公司业务发展有帮助。公司有多少销售额，就需要多少人来支持，所以员工的招聘、发展计划都来自于业务需要。HR要提升员工，首先要看看他的业务怎么样，不仅从业务本身，而且还要从公司的战略业务上来看。“如果公司某个区域的业绩出现了问题，那么我就要先去看那个区域的业务是怎样的，背后有哪些人在支持。如果某个区域要提拔员工，我先要分析那个区域哪些产品在最近三年内卖的是最好的，我首先要找到支持这个产品背后的人。”
栗庆森每天会用一定的时间和业务部门沟通，他会经常的和销售、市场经理坐在一起了解学习业务方面的事情。除了沟通，栗庆森经常和业务人员一起拜访客户，从医生、客户、商业单位那里得到对员工的反馈，从中了解到员工缺乏什么能力，而HR可以给与他们怎样的支持和帮助。
“HR就是公司的一个业务，它所反映的一个能力就是市场。我的三位HR同事现在都在学习MBA，我把我们的HR推到公司发展的前沿阵地。 HR和内部客户越接近，越生活在他们当中，对业务越有帮助。”
栗庆森将HR人员尽量配备在一线前沿阵地，让HR同事共同关心一个目标和一个客户，业务部门开客户会或者拜访客户，HR一定要尽力参加。所以，每当栗庆森在各种场合听到“HR一定要成为企业的业务伙伴”时，栗庆森信心十足。
阅读：人次
上一篇文章： 下一篇文章： 没有了
培训超市& (5000多套光盘)&&热门： & & &
您所在的位置：&&&&&&&&&文化部关于印发《文化部直属艺术表演团体艺术专业人员应聘资格考评大纲》的通知
文化部关于印发《文化部直属艺术表演团体艺术专业人员应聘资格考评大纲》的通知
发布部门： 中华人民共和国文化部
发布文号：
分类导航：
所属类别：
发布日期：
【阅读全文】
文化部直属艺术表演团体艺术专业人员应聘资格考评委员会经过近一个月认真而紧张的工作，已按《文化部直属艺术表演团体艺术专业人员应聘资格考评委员会章程（试行）》规定程序，制定并经考评委员会主任工作会议审议通过了《文化部直属艺术表演团体艺术专业人员应聘资格考
评大纲》。
这个大纲是中直院团各类艺术人员专业技能和应聘资格考评的标准和依据，是保证考评工作顺利进行，坚持公正、客观、公平的考评原则的必循之章。
经研究决定，现批准并印发《考评大纲》，望按照《考评大纲》的规定和要求，认真组织和准备，做好考评工作。
文化部直属艺术表演团体艺术专业人员应聘资格考评大纲
（１９９５年８月２４日经文化部直属艺术表演团体艺术专业人员应聘资格考评委员会第二次主任工作会议通过）
根据《文化部直属艺术表演团体布局结构调整及考评聘任总体方案》和《文化部直属艺术表演团体艺术专业人员应聘资格考评委员会章程（试行）》的要求，特制定本考评大纲。
一、考评目的
通过对铜管、木管艺术人员的专业技能考核，测试应考人员的素质、能力和在交响乐队中的实际作用。内容主要从歌剧、舞剧和交响乐队作品中的铜管、木管片段挑选。考评侧重实用性、普遍性。
二、考评方式
本考评采取拉幕形式。考试顺序以抽签形式确定，每日抽取当天的顺序号。
三、考评内容
（一）长笛：
必奏曲目：
１．陈钢、何占豪《小提琴协奏曲“梁祝”》引子
２．普罗科菲耶夫《彼得与狼》其中一段
任选曲目：
１．里查·斯特劳斯《恶作剧》其中一段
２．斯美>那《被出卖的新嫁娘》其中一段
３．歌剧《白毛女》引子
请任选其中>段，也可只选一段，另一段自选（体裁不限）整套曲目演奏时间１０—１５分钟
(二)双簧管
必奏曲目：
１．贝多芬《第七交响乐》第一、>乐章
２．勃拉姆斯《Ｄ大调小提琴协奏曲》第二乐章
３．柴科夫斯基芭蕾舞剧《天鹅>》场景音乐
４．里查·斯特劳斯《唐璜》
５．舒伯特《未完成交响乐》第一、>乐章。
任选曲目：
１．罗西尼歌剧《软梯子》序曲
２．勃拉姆斯《第二交响曲》第三乐章
３．柴科夫斯基《第四交响乐》第二乐章
４．里姆斯基—科萨科夫《天方夜谭》
（请任选其中>首）
整套曲目演奏时间１０—１５分钟
（三）单簧管：
必奏曲目：
１．辛沪光《嘎达梅林》其中>段
２．贝多芬《第六交响乐》其中>段
３．勃拉姆斯《小提琴协奏曲》其中三个乐句
４．柴科夫斯基芭蕾舞剧《胡桃夹子》>段
必选曲目：
１．比才《卡门》
２．李斯特《匈牙利第二狂想曲》
３．里姆斯基—科萨科夫《天方夜谭》
４．罗西尼歌剧《塞维利亚理发师》
５．舒伯特《未完成交响曲》
６．西贝柳斯《第一交响乐》
７．肖斯>科维奇《第五交响乐》
８．斯美>那《沃尔>瓦河》
９．柴科夫斯基《第六交响乐》
１０．柴科夫斯基《第四交响乐》
１１．拉赫玛尼诺夫《第二钢琴协奏曲》
１２．贝多芬《第七交响乐》
１３．贝多芬《第八交响乐》
１４．贝多芬《第九交响乐》
１５．勃拉姆斯《第四交响乐》
（必选其中>首曲目）自选曲目：
自选二个曲目，也可从必选曲目中再选>首。整套曲目演奏时间１０—１５分钟
（四）大管：
１．杜卡交响诗《巫师》
２．斯特拉文斯基芭蕾舞剧《火鸟》之《催眠曲》
３．比才歌剧《卡门》间奏曲
４．柴科夫斯基《第五交响乐》第三乐章
５．贝多芬《第九交响乐》第四乐章
６．拉>尔《包列罗》
７．茅源《>族舞曲》
８．勃拉姆斯《第四交响乐》第二乐章
９．>尔第《安魂曲》选段
（任选其中五段，若想另外自选一段，亦可从中减少一段）整套曲目演奏时间１０—１５分钟
（五）小号必奏曲目：
１．肖斯>科维奇《第五交响乐》第一乐章
２．贝多芬《第五交响乐》第四乐章任选曲目：
１．亨德尔《弥塞亚》其中一段
２．肖斯>科维奇《第五交响乐》第四乐章
３．李斯特《前奏曲》
４．德沃夏克《第八交响乐》最后一段
（任选>段）整套曲目演奏时间１０—１５分钟
（六）长号必选曲目：
１．瓦格纳歌剧《罗恩格林》
２．柏辽兹《拉格齐进行曲》
３．德里布芭蕾舞剧《葛培利亚》任选曲目：
１．柴科夫斯基《第四交响乐》第一、四乐章
２．柴科夫斯基《第六交响乐》第一乐章
３．穆索尔斯基《荒山之夜》
４．莫扎特《安魂曲》
５．陈钢、何占豪小提琴协奏曲《梁祝》
（任选其中两段，也可另外自选两段，声部不限）整套曲目演奏时间１０—１５分钟
（七）大号必奏曲目：
１．瓦格纳歌剧《罗恩格林》
２．柏辽兹《幻想交响曲》
３．瓦格纳歌剧《名歌手》任选曲目：
１．柴科夫斯基《第四交响乐》第一、四乐章
２．柴科夫斯基《第六交响乐》第一乐章
３．穆索尔斯基《荒山之夜》
（任选其中一首，亦可另行自选一首）。整套曲目演奏时间１０—１５分钟
（八）圆号必奏曲目：
Ａ：１．佛兰克《ｄ小调交响曲》第二乐章
２．肖斯>科维奇《第五交响曲》第一乐章。
Ｂ：１．>柏歌剧《奥伯龙》序曲引子
２．普罗科菲耶夫交响组曲《罗米欧与朱丽叶》
（可自选其中一组演奏）
自选曲目：任选一首（体裁不限）
整套曲目在１０—１５分钟
四、评分办法
１．评分以百分制计算，去掉一个最高分和一个最低分，取其平均分作为应考人员最后得分。
２．评分标准：技术性、艺术性并重。
１）技术性包括：音准、音色、音质、节奏。
２）艺术性包括：对作品的理解，表现的深度，对乐曲风格的掌握，音乐形象的塑造。
一、考评目的
通过演奏具有代表性的交响乐、歌剧、舞剧片段，从音准、音色、节奏、力度、速度和乐曲的表现等方面测试应考人员的专业技能和艺术水平。
二、考评方式
（一）实行拉幕考试。应考人员入考场前调好弦，入考场后不得发出任何与考试无关的声音；演奏结束即退出考场。
(二)抽签。在考试的前一天，考评组通知各院团第二天要参加考试的人数，第二天各院团安排的应考人员统一到考场抽签，以确定当天的入场顺序。
三、考评内容
以下曲目均为交响乐、歌剧、舞剧片段，应考人员演奏全部曲目的时间不超过１５分钟。
１．小提琴
勃兰登堡第五片段
（２）莫扎特
第四十交响乐片段
（３）贝多芬
第五交响乐第一乐章片段
（４）贝多芬
第九交响乐第三乐章片段
（５）布拉姆斯
第一交响乐第二乐章片段
（６）布拉姆斯
第一交响乐第四乐章片段
（７）约翰·施特劳斯
《蝙蝠》序曲片段
（８）罗西尼
《贼鹊》序曲快板
（９）柴科夫斯基
第五交响乐片段
（１０）普罗科菲耶夫
《罗米欧与朱丽叶》片段
（１１）中国作品
《保卫黄河》主题
（１２）中国作品
《>泉映月》片段
２．中提琴
（１）贝多芬·ＯＰ·６７
第五交响乐第二乐章片段
（２）柏辽兹·ＯＰ·９
《罗马狂欢节》片段
（３）莫扎特
《魔笛》序曲片段
（４）罗西尼
《贼鹊》序曲片段
（５）柴科夫斯基
第六交响乐片段
（６）西贝柳斯·ＯＰ·３９
第一交响乐片段
（７）中国作品
《>泉映月》片段
３．大提琴
（１）《黄河》钢协
《黄河颂》片段
（２）罗西尼
《塞维里亚的理发师》序曲片段
（３）柴科夫斯基
第五交响乐第二乐章片段
（４）莫扎特
《魔笛》序曲片段
（５）中国作品
歌剧《伤逝》片段
（６）贝多芬
第五交响乐第二乐章片段
（７）贝多芬
第三交响乐第一乐章片段
（８）莫扎特
第三十五交响乐片段
（９）罗西尼
《贼鹊》序曲片段
（１０）>尔第
《茶花女》序曲片段
（１１）布拉姆斯
第一交响乐片段
（１２）贝多芬
第九交响乐第三乐章片段
（１３）莫扎特
第四十交响乐片段
４．低音提琴
（１）贝多芬
第五交响乐第二乐章Ｃ段
第三乐章从头至小步舞曲
第七交响乐第一乐章引子
第九交响乐第四乐章《欢乐颂》
（２）莫扎特
第四十交响乐第一乐章主题片段
（３）德沃夏克
第九交响乐第一乐章呈示部开始
第九交响乐第二乐章拨弦开始
（４）柴可夫斯基
第五交响乐第四乐章片段
第六交响乐第三乐章片段
（５）瓦格纳
歌剧《名歌手》序曲片段
（６）弦乐合奏
《>泉映月》片段
（７）钢协
《黄河》第二乐章引子
（８）合唱
《保卫黄河》片段
（９）交响诗
《嘎达梅林》片段
（１０）小提琴协奏曲
《梁祝》片段
（１）>尔第
歌剧《命运之力》序曲
（２）柏辽兹
《幻想交响曲》第二乐章
（３）布里顿
《交响乐队指南》ＯＰ．３４
（４）柴可夫斯基
《罗米欧与朱丽叶》序曲片段
（５）柴可夫斯基
舞剧《天鹅>》>幕双人舞竖琴独
（６）肖斯>科维奇
第五交响乐第三乐章片段
（７）中国歌剧
《白毛女》、《原野》片段
四、评分办法
实行百分制。去掉一个最高分和一个最低分，然后算出平均分作为应考者的最终成绩。
评分标准是：凡能按乐谱演奏下来，音准、节奏和速度基本符合一般要求者为及格；能完整地演奏下来、准确地表现乐曲的内容和乐曲本身的风格、音质好者为优秀。演奏者的具体分数由评委掌握。
打击乐专业
一、考评目的
通过对打击乐艺术人员专业技能的考评，测试应考人员基本素质、能力和在乐队中发挥的实际作用。
二、考评方式
现场演奏。抽签决定考核次序。
三、考评内容
打击乐器种类繁多。为了对应考人员有共同的尺度，现选出三种有代表性的乐器作为考核的媒介，即定音鼓、小军鼓和木琴，应考人员任选其中一种即可。为了给应考人员充分发挥的余地，应考人员可任选其中两种，还可在这三种之外再选择可展现本人特长的其它打击乐器（中国民族
打击乐器、世界各国民族打击乐器以及乐队中常用的小>打击乐器）进行演奏，演奏优秀者可酌情加分。（爵士鼓不列入本次考核范围）。
具体考核内容如下：
（一）必试部分
以下为每个应考人员必考题。
１．一般节奏变化能力。４／４拍，*＝６０，要求从每拍一个音符、两个音符……至每拍八个音符逐渐地增加，再逐渐地减少，连续演奏，共有三个不同级别。
ａ、１－２－３－４－６－８－８－６－４－３－２－１
ｂ、１－２－３－４－５－６－７－８
ｃ、评委指定。速度提至*＝８０；提示每拍要敲的节奏型之后一小节变换节奏；大三连音
达到ａ为及格，ｂ为良好，ｃ为优秀。
２．力度变化能力。４／４拍，*＝６０。
(二)自选部分
以下为自选部分，每个应考人员任选两个或两个以上曲目。
１．调音和换鼓的能力
ａ、给标准音后，四个鼓分别调定为Ｇ、Ａ、Ｄ、Ｅ；然后换成Ｆ、Ｇ、Ｃ、Ｄ，允许调音时间为４／４，*＝６０，休止１６小节的长度。
ｂ、换鼓（长音与短音分别为不同音高）
２．定音鼓练习１０７条（两个鼓）
Ｓｔｕｄｉｅｓ
Ｔｉｍｐａｎｉ
选自德国埃克>特·克因耐的定音鼓教材Ｐ１２８
３．定音鼓练习５６条（两个鼓）
同上Ｐ８９
４．定音鼓练习１３６条（四个鼓）
同上Ｐ１６２
５．定音鼓练习１３７条（四个鼓）
同上Ｐ１６—１６３
６．定音鼓练习１３８条（四个鼓）
同上Ｐ１６３
７．贝多芬第三交响曲第二乐章定音鼓部分
８．贝多芬第五交响曲第三、四乐章连接部分
９．贝多芬第五交响曲第一乐章定音鼓部分
１０．贝多芬第九交响曲第三、四乐章定音鼓部分
１１．德沃夏克第九交响曲第三乐章定音鼓部分
１２．柴科夫斯基第四交响曲第四乐章定音鼓部分
１３．勃拉姆斯第一交响曲第一、四乐章定音鼓部分
１４．《图兰多特》定音鼓
１５．《>廉·退尔》序曲
１６．柴科夫斯基《罗密欧与朱丽叶》幻想序曲
１７．格林卡《鲁斯兰与柳德米拉》序曲
１．小军鼓练习１０７条
德国埃克>特·克因耐的小军鼓教材Ｐ８５
２．小军鼓练习１５６条
同上Ｐ１２０
３．小军鼓练习１７０条
同上Ｐ１３７
４．小军鼓练习《善良的西蒙进行曲》
Ｓｉｍｐｌｅ
ｓｉｍｏｎ
Ｍａｒｃｈ
选自美国莫里斯·高登伯格的小军鼓教材Ｐ１６
５．小军鼓练习《士兵进行曲》
Ｓｏｌｄｉｅｒ’ｓ
Ｍａｒｃｈ
同上Ｐ１８
６．小军鼓练习《毕业练习曲》
Ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ
Ｅｔｕｄｅ
同上Ｐ３０
７．小军鼓片断
罗西尼《贼鹊》序曲
８．里姆斯基—柯萨科夫《天方夜谭》第三乐章
（与单簧管一起演奏部分）
９．拉>尔《鲍列罗》
１０．约翰·施特劳斯《蝙蝠序曲》、《蓝色多瑙河园舞曲》
１１．肖斯>科维奇第十一交响曲第四乐章
１２．肖斯>科维奇第七交响曲第一乐章
１３．勃·阿萨菲耶夫《泪泉》芭蕾舞剧第一幕结尾；间奏；
第四幕Ｓｏｌｏ部分。
１４．吴祖强、杜鸣心《红色娘子军》芭蕾舞剧序曲；第六场
第三段“英勇就义”第９８小节至１２０小节。
１．２４个大小调音阶、琶音、属七和弦分解；减七和弦分解。
２．《沁园春·雪》四个槌片断
３．《养鸡场》片断
４．列·伯恩斯坦《坎迪德》序曲片断
５．圣·桑《动物狂欢节》片断
６．木琴两排和四排的均可，练习曲与独奏曲任选，两个槌
和四个槌的曲目，选用巴>作品。
四、评分办法
本次考核为百分制，其中节奏题满分为５０分，及格线为６０分。每题能完整、准确演奏即为及格；能按原作品所标的力度、速度要求并且有音乐感地演奏出者为优秀；每题停顿两次以上者（含两次）为不及格；每题虽无停顿，但明显错音、错节奏、错力度标记三次以上者（含三次）
，评委有权要求重来一次，仍无改进者为不及格，有两处改正，尚有一处错误者，可酌情作及格处理。
键盘乐专业
一、考评目的
通过对键盘乐专业人员的演奏技巧、风格、节奏、音色以及音乐的完整性等各方面的综合测评，衡量应考人员的专业技能和艺术水平。
二、考评方式
进行分组考试，考试顺序当场抽签决定。
实行幕后考试。
应考人员必须遵照考评大纲要求进行演奏，总演奏时间不超过１５分钟，超时者评委有权中断演奏。
三、考评内容
钢琴专业应考人员必须完成两部分演奏内容：
１．技术性练习曲一首
（１）车尔尼ＯＰ·７４０
（２）克列门蒂
（３）莫什科夫斯基
（４）肖邦
（５）李斯特
２．大型乐曲
莫扎特Ｃ大调奏鸣曲Ｎｏ．１０Ｋ．３３０第一乐章。
以上曲目均不反复。
四、评分办法
采取无记名评分。
评分标准以百分制计算。
计分时，去掉一个最高分和一个最低分，评委给的平均分即应考人员的最后得分。
吹打乐专业
一、考评目的
通过对民族吹打乐器演奏员专业技术能力的考核，衡量其音色、音准、节奏、乐感、表现力、特殊乐器演奏等综合能力。
二、考评方式
１．本专业采取主考人员当面听取应考人员演奏的面对面考试方法；
２．分吹奏、打击两大类，按照乐器种类分组考试；
３．考试顺序临场抽签决定，一经确定，不得私自调换；
４．应考人员如需伴奏，允许有伴奏一人，伴奏者及乐器自备；
５．考试时间每人不超过２０分钟，超过者评委有权中断考试；
６．吹奏乐器为笛、管、笙、唢呐，应考人员选择其中一种为必考专业乐器，自选曲目可兼一种其它吹奏乐器；
７．打击类为民族打击乐器堂鼓、排鼓、板鼓和西洋打击乐器定音鼓、军鼓、木琴或其它打击乐器。打击乐器须选择两种演奏，可以一中一西或皆为民族乐器，但不可两种都是西洋乐器。
三、考评内容
１．本专业考评内容分为视奏、自选曲目演奏两部分；
２．应考人员须完成视奏、自选曲目各>首；
３．视奏曲目现场抽签决定，读谱时间不超过５分钟；
４．视奏及自选曲目之一所用乐器必须为所申报应试专业乐器；
５．自选曲目每首不超过８分钟，可一中一西或皆为民族曲目，但不可均是西洋曲目（可为独奏曲，亦可为合奏组合选段）；
６．自选曲目应选取便于评委对本人专业能力全面考查的曲目（评分将参考曲目的难易程度及完成情况）；
７．吹奏乐器、小>和特殊打击乐器自带，其它打击乐器由考场院团提供。
四、评分办法
１．采用百分制评分。去掉一个最高分和去掉一个最低分，评委所给的平均分数即为应试者得分。评分表及应试者得分当场封存交考评办公室；
２．分数比例：视奏曲目３０％，自选曲目７０％；
３．视奏满分为３０分。第一个曲目一遍通过２０分，>遍通过１８分，三遍通过１６分；第二个曲目一遍通过１０分，>遍通过８分，三遍通过６分；
４．自选曲目满分为７０分，其中技巧方面（包括音色、音准、节奏、气息、难度等）占４０分，表现力方面（包括形象、乐感、完整性等）占３０分。
拉弦乐专业
一、考评目的
通过对民乐拉弦乐专业人员的音色、音准、节奏、难度、技巧等方面的考评，衡量其音乐感觉、音乐表现力、对音乐的理解能力、视谱能力以及合奏时的默契程度等专业水平。
二、考评方式
１．本专业考试包括四种乐器：>胡、中胡、高胡、板胡。
２．本专业采用上台独立演奏进行考评，一律采用面对面方式。应考人员应遵守考场纪律，>从评委安排。
３．考评时提倡不要伴奏或一>乐器伴奏，就考人员自备乐器及伴奏人员。
４．视奏考题简谱、线谱自选。
５．本专业以院团为单位进行考评，同一院团应考人员采取抽签形式确定考试顺序，一经确定，不得私自调换。
三、考评内容
１．考试内容分为自选曲目、视奏两部分。
２．应考人员自选两首性质不同、能够充分体现本人艺术水平的曲目，每首时间限制在１０分钟以内。如果演奏两种乐器，每种乐器自选一首曲目。板胡应考人员自选两首曲目时，必须是一首高音，一首中音。
３．视奏考题由评委确定，应考人员先读谱不超过五分钟，严格按照视奏考题上的弓指法、表情记号及速度等演奏，每曲不超过三遍。
四、评分办法
１．所有乐器均采取百分制。
２．评委采取无记名评分方式。在计分时去掉一个最高分和一个最低分，评委给的平均分即应考人员最后得分。
３．各部分内容分数比例：
自选曲目共占７０％
视奏３０％
附：参考曲目
《>泉映月》、《病中吟》、《三门峡畅想曲》等中高级曲
《草原上》、中胡协奏曲《苏武》片断等中高级曲目。
《渔舟唱晚》、《春天来了》及广东乐曲等中高级曲目。
高音：《大起板》、《灯节》
中音：《秦腔牌子曲》、《红军哥哥回来了》
注：应考人员可选参考曲目或以外的中高级曲目，自选曲目的
高、低、难、易程度是评分的重要依据。
弹拨乐专业
一、考评目的
通过对弹拨乐演奏员的专业技能的考评，衡量其音准、节奏、音色、表现力、情感的表达和演奏气质及视奏等方面的综合能力。
二、考评方式
采用现场演奏记分的办法。考评将分阶段进行，各阶段的考评顺序由现场抽签决定。
每位应考人员只限申报一项乐器。
应考者如需伴奏，伴奏人员限一人。
三、考评内容
（一）琵琶：
１．自选传统民间曲目：要求６分钟以上
２．规定创作曲目：ａ、彝族舞曲（第三段至第六段）
ｂ、天山之春
要求：１、２两项总演奏时间不超过１５分钟，规定曲目曲谱将统一印制下发。
３．视奏：视奏曲谱将在考评前一天由评委作出线谱、简谱两类。
(二)扬琴：
１．自选两个曲目，要求一支传统民间曲目，一支创作曲目。总演奏时间不低于１２分钟、不超过１５分钟。
２．视奏：视奏曲谱将在考评前一天由评委作出线谱、简谱两类。
（三）古筝：
１．自选两个曲目，要求一支传统民间曲目，一支创作曲目。总演奏时间不低于１２分钟，不超过１５分钟。
２．视奏：视奏曲谱将在考评前一天由评委作出线谱、简谱两类。
（四）阮：（演奏方法自由，中阮、大阮任选）
１．规定曲目范围（>选一）：ａ、丝路驼铃
ｂ、火把节之夜
２．自选曲
要求：１、２两项总演奏时间不低于１２分钟，不超过１５分钟。
３．视奏：视奏曲谱将在考评前一天由评委作出线谱、简谱两类。
（五）柳琴：
１．自选两个曲目，总演奏时间不低于１２分钟，不超过１５分钟。
２．视奏：视奏曲谱将在考评前一天由专家考评委作出线谱、简谱两类。
（六）月琴
１．自选两个曲目，总演奏时间不低于１２分钟，不超过１５分钟。
２．视奏：视奏曲谱将在考评前一天由专家评委作出线谱、简谱两类。
（七）三弦：
１．自选两个曲目，要求一支传统民间曲目，一支创作曲目。总演奏时间不低于１２分钟，不超过１５分钟。
２．视奏：视奏曲谱将在考评前一天由专家评委作出线谱、简谱两类。
（八）古琴：
自选两个曲目，总演奏时间不低于１５分钟，不超过２０分钟。
（九）特种乐器（中国少数民族弹拨乐器及外国民间弹拨乐器，不包括吉它与电声乐器）
自选两个曲目，总演奏时间不低于１２分钟，不超过１５分钟。
四、评分办法
实行百分制。评分时，去掉一个最高分和最低分，所得的平均分数即为最后得分。
注：１．自选曲目的高、低、难、易程度是评分的重要依据。
２．两首自选曲目须性质不同（指风格、内容、技巧、快、
一、考评目的
通过对美声演员演唱和视唱练耳两方面专业技能的考评，衡量其声乐技巧、音准、节奏、对作品内涵的理解、音乐语言的表达、视谱、模唱等能力。
二、考评方式
对应考人员专业技能的考评，由评委集体面试，当场打分、交分。应考人员都要参加演唱和视唱练耳两个部分的考评。
演唱和视唱练耳两项都合格者，方能取得应聘资格。整个演唱时间不得少于１５分钟，最长不得超过２０分钟。
应考曲目上报之后，不得更改。
考评顺序，先由单位抽签决定单位应考先后，再由每个单位按声部顺序分别由应考人员抽签决定先后。
三、考评内容
（一）演唱
１．用原文原调并脱谱演唱外国经典咏叹调（歌剧、清唱剧、康>二、神剧）一首（从海顿、莫扎特、亨德尔、格鲁克、卡达拉尼、普契尼、>尔第、列昂卡瓦洛、玛斯卡尼、乔尔达诺、玛斯奈、比才、奥芬巴赫、柴科夫斯基、齐利雅、瓦格纳等的作品中任选）。
为了便于应考人员选择演唱内容，特提供各声部曲目供参考，见附件一。
２．用原文并脱谱演唱外国经典艺术歌曲一首，可以从以下不同风格的作品中任选，申报时须注明调号：
（１）奥地利艺术歌曲（舒伯特、莫扎特、马勒等）；
（２）德国艺术歌曲（舒曼、门德尔松、勃拉姆斯、贝多芬、里·斯特劳斯、沃尔夫等）；
（３）法国艺术歌曲（杜巴克、弗雷、拉>尔、德彪西、肖松等）；
（４）俄罗斯艺术歌曲（柴科夫斯基、格林卡、鲁宾什坦、穆索尔斯基、拉赫玛尼诺夫等）；
（５）意大利艺术歌曲（罗西尼等，不包括意大利古典歌剧中的咏叹调和民歌）；
（６）其他国家的艺术歌曲（肖邦、德沃夏克、李斯特等）；
（７）现代外国作曲家的艺术歌曲。
３．中国声乐作品一首（中国歌剧选曲、古曲、民歌和根据民歌改编的歌曲、创作歌曲均可，申报时须注明调号）。为了便于应考人员选择演唱内容，特提供参考曲目，见附件>。
另外，还允许加选声乐作品一首（中外作品均可）。
(二)视唱练耳
试题程度在三个升、降号以内，题中含有变化辅助音、经过变化音和近关系转调，基本节奏有**，***，***
……。试题由演员抽签决定，试题保密。要求参评演员视谱即唱。
模唱和声音程，大、小三和弦及其转位，大、小七原位和弦。
四、评分办法
演唱、视唱练耳分别都以百分制计算。计分时，去掉一个最高分和最低分，所得平均分数即为最后得分。
演唱评分办法：发声技术、技巧（共鸣位置、呼吸方法、音色、音量、音域、力度等）为５０分，音乐表现（对作品风格的理解与把握，音乐线条的运行、音乐语言的表达能力、吐字的清晰准确度、台风等）为４０分，音准、节奏为１０分。
视唱评分为６０分，练耳评分为４０分。
附件一：外国歌剧咏叹调参考曲目
１．“可爱的名字”
选自歌剧《弄臣》
２．“他的声音温柔多情”
选自歌剧《清教徒》
３．“亲爱的爸爸”
选自歌剧《詹尼·斯基奇》
４．“主人，听我说吧”
选自歌剧《图兰多特》
５．“为艺术，为爱情”
选自歌剧《托斯卡》
６．“人们叫我咪咪”
选自歌剧《绣花女》
７．“当晴朗的一天”
选自歌剧《蝴蝶夫人》
８．“让大地长出青草”
选自清唱剧《创世纪》
９．“上帝给我安>”
选自歌剧《命运之力》
１０．“安冬尼达咏叹调”
选自歌剧《伊万·苏萨>》
１１．“珠宝之歌”
选自歌剧《浮士德》
１２．“月亮颂”
选自歌剧《水仙女》
１３．“啊！年轻人，不要害怕”
选自歌剧《魔笛》
１４．“在这狂欢的宴会上”
选自歌剧《茶花女》
１５．“杨柳之歌”
选自歌剧《奥赛罗》
１６．“祝他凯旋归营”
选自歌剧《阿依达》
１７．“啊，永别了，我亲爱的祖国”
选自歌剧《阿依达》
１．“菲德里奥的咏叹调”
选自歌剧《菲德里奥》
２．“没有尤丽狄西我怎么活”
选自歌剧《奥菲欧与尤丽狄西》
３．“美妙的声音”
选自歌剧《塞维里亚的理发师》
４．“桑吐查咏叹调”
选自歌剧《乡村骑士》
５．“那地方你知道吗？”
选自歌剧《迷娘》
６．“达利拉之歌”
选自歌剧《桑松与达利拉》
７．“>巴涅拉”
选自歌剧《卡门》
８．“万尼亚咏叹调”
选自歌剧《伊万·苏萨>》
９．“你们可知道什么是爱情”
选自歌剧《费加罗的婚礼》
１．“美丽的肖像”
选自歌剧《魔笛》
２．“偷洒一滴泪”
选自歌剧《爱的甘醇》
３．“宛如一梦”
选自歌剧《玛尔>》
４．“安慰我的百姓”
选自歌剧《弥赛亚》
５．“爱情无法控制”
选自歌剧《菲多拉》
６．“洁白小屋”
选自歌剧《浮士德》
７．“离开了她，我心里
多么痛苦”
选自歌剧《茶花女》
８．“连斯基的咏叹调”
选自歌剧《叶甫根尼·
柴科夫斯基
９．“今夜星光灿烂”
选自歌剧《托斯卡》
１０．“冰凉的小手”
选自歌剧《绣花女》
１１．“今夜无人入睡”
选自歌剧《图兰多特》
１２．“再见吧，可爱的家”
选自歌剧《蝴蝶夫人》
１３．“从前你扔给我这朵花”
选自歌剧《卡门》
１４．“不必害怕，虽然
我拿着宝剑”
选自歌剧《奥赛罗》
１５．“女人善变”
选自歌剧《弄臣》
１．“费加罗的谣唱曲”
选自歌剧《费加罗的婚礼》
２．“美丽天仙”
选自歌剧《唐·帕斯夸勒》
３．“唐璜小夜曲”
选自歌剧《唐·爵瓦尼》
４．“你站起来……”
选自歌剧《假面舞会》
５．“斗牛士之歌”
选自歌剧《卡门》
６．“奥涅金的咏叹调”
选自歌剧《叶甫根尼·奥涅金》
柴科夫斯基
７．“乔治·亚芒的咏叹调”
选自歌剧《茶花女》
８．“罗德里戈的咏叹调”
选自歌剧《唐·卡罗斯》
９．“费加罗的咏叹调”
选自歌剧《塞维里亚的理发师》
１．“父亲的哀伤”
选自歌剧《西蒙·博格涅格拉》
２．“菲利普咏叹调”
选自歌剧《唐·卡洛斯》
３．“我又来到了这个久
别的村庄”
选自歌剧《梦游女》
４．“梅菲斯托菲尔的小夜
曲或咏叹调”
选自歌剧《浮士德》
５．“造谣、诽谤”
选自歌剧《塞维里亚的理发师》
６．“在神圣的殿堂”
选自歌剧《魔笛》
７．“我这>破旧的外套”
选自歌剧《绣花女》
８．“格列敏的咏叹调”
选自歌剧《叶甫根尼·奥涅金》
柴科夫斯基
９．“号角已吹响”
选自歌剧《弥塞亚》
１０．“快升起吧，太阳”
选自歌剧《伊万·苏萨>》
１１．“我这身上的战袍
可以作证”
选自歌剧《阿依达》
附件>：中国作品参考曲目
１．阳关三>
２．满江红
３．思乡曲
４．教我如何不想他
５．日落西山
６．松花江上
７．嘉陵江上
８．夜半歌声
９．黄河颂
１０．延安颂
１１．草原上升起不落的太阳
１２．黄鹤楼
１３．娄山关
１４．北京颂歌
田光、傅晶
１５．祝酒歌
１６．日月之恋
１７．月之故乡
１８．我爱五指山，我爱万泉河
１９．祖国慈祥的母亲
２０．码头工人歌
２１．大江东去
２２．嘎达梅林
２３．嘎俄丽泰
２４．我为祖国献石油
２５．沁园春·雪
２６．多情的土地
２７．啊！中国的土地
２８．我住长江头
２９．飞花歌
３０．梅娘曲
３１．铁蹄下的歌女
３２．黄河怨
３３．玛依拉
３４．唱支山歌给党听
３５．岩口滴水
３６．我爱你中国
３７．我站在铁索桥上
３８．春天来了
３９．但愿不是在梦里
４０．科学的春天来到了
４１．我爱你中华
４２．送上我心头的思念
４３．黄水谣
４４．天伦歌
４５．蝶恋花·答李淑一
４６．美丽的孔雀河
４７．驼铃
４８．我没有带回我的心
刘庄、延生
４９．摇篮曲
５０．吐鲁蕃的葡萄熟了
５１．打起手鼓唱起歌
１．“燕燕下河洗衣裳”
选自歌剧《赤叶河》
２．“飞出这苦难的牢笼”
选自歌剧《草原之歌》
３．“走进大殿”
选自歌剧《刘胡兰》
４．“在深宫关闭了一十九年”
选自歌剧《望夫云》
５．“夜空中银河低垂”
选自歌剧《屈原》
６．“山鬼之歌”
选自歌剧《屈原》
７．“塞里木>畔起风浪”
选自歌剧《阿依古丽》
８．“不幸的人生”
选自歌剧《伤逝》
９．“花头巾之歌”
选自歌剧《第一百个新娘》
１０．“百灵鸟你不要叫了”
选自歌剧《马可·波罗》
１１．“大王快住手”
选自歌剧《鬼雄》
１．“生长在天山脚下的草原上”
选自歌剧《阿依古丽》
２．“东方升起了红太阳”
选自歌剧《阿依古丽》
３．“阿斯>尔你走错了路”
选自歌剧《阿依古丽》
４．“你可知道花儿为谁开”
选自歌剧《第一百个新娘》
５．“寂寞的花”
选自歌剧《马可·波罗》
６．“南后的咏叹调”
选自歌剧《屈原》
１．“阿布扎的咏叹调”
选自歌剧《草原之歌》
２．“汾河川”
选自歌剧《刘胡兰》
３．“暴风雪”
选自歌剧《阿依古丽》
４．“奔驰的骏马”
选自歌剧《阿依古丽》
５．“智慧之歌”
选自歌剧《第一百个新娘》
６．“十七年”
选自歌剧《马可·波罗》
７．“烈火熊熊”
选自歌剧《屈原》
男中、低音：
１．“十里风雪”
选自歌剧《白毛女》
２．“岸边洁白的玫瑰花”
选自歌剧《傲蕾·一兰》
３．“阴风瑟瑟”
选自歌剧《马可·波罗》
４．“岳飞的咏叹调”
选自歌剧《仰天长啸》
５．“离骚”
选自歌剧《屈原》
６．“雷电颂”
选自歌剧《屈原》
７．“魂泊乌江”
选自歌剧《鬼雄》
民族声乐专业
一、考评目的
通过对民族声乐演员专业技能的考评，衡量其音准节奏、音质音色、乐感音域、发声方法、语言运用、舞台表演方面的综合能力。
二、考评方式
考试包括演唱民族声乐作品和视唱。演唱作品一项，应考人员分民族歌剧、民族独唱和民族合唱三类报名参加考试。每个应考人员演唱两首（段）作品，曲目按声部定调。民族歌剧和民族独唱应试者的两首（段）作品中，一首（段）为规定曲目，一首（段）为自选曲目，规定曲目属于
所报类型的范畴。民族合唱应考人员的曲目可在规定曲目中，也可自选。伴奏可采用钢琴、手风琴、乐队或其他乐器，一律不使用电声和录音。视唱分为五线谱和简谱两种，应考人员根据自己的实际情况选择一种，曲目通过抽签决定。试题程度在两个升降号以内，要求应考人员视谱即唱。
练耳内容包括模唱和声音程，大小三和弦及其转位，大小七和弦原位和弦。
三、考评内容
规定曲目（附表）
自选曲目（自选）
视唱条目（现场抽签决定）
四、评分办法
评分采用百分制。评委们先议后评，无记名打分。计分时去掉最高分和最低分，取其余的平均值为应考人员的最后得分。
规定曲目附表
男高音歌曲曲目
１．松花江上
２．好久没到这方来
３．挑担茶叶上北京
４．上去高山望平川
５．我爱五指山，我爱万泉河
６．走上这高高的兴安岭
７．延安颂
８．再见了，大别山
９．北京颂歌
１０．沁园春·雪
男高音歌剧曲目
１．十里风雪
歌剧《白毛女》选段
２．暴风雪
歌剧《阿依古丽》选段
３．阿凡提
歌剧《第一百个新娘》
４．金色的秋光
Ｄ＝１转Ｃ＝１
歌剧《伤逝》选段
５．雪飞满院
歌剧《窦娥冤》选段
女高音歌曲曲目
１．英雄赞歌
电影《英雄儿女》插曲
２．黄河怨
３．歌唱祖国
Ｆ＝１（加附歌部分）
电影《上甘岭》插曲
４．故乡是北京
５．蝶恋花·答李淑一
Ｂ＝１（评弹曲调）
６．送瘟神
Ｄ＝１（劫夫曲）
７．乌苏里江
８．山丹丹花开红艳艳
女高音歌剧曲目
１．倚门望
歌剧《窦娥冤》选段
２．看天下劳苦人民都解放
歌剧《洪>赤卫队》选段
３．清粼粼的水蓝莹莹的天
歌剧《小>黑》选段
４．恨似高山仇似海
歌剧《白毛女》选段
５．海风阵阵愁煞人
歌剧《红珊瑚》选段
６．一道道水来一道道山
歌剧《刘胡兰》选段
７．五洲人民齐欢笑
歌剧《江姐》选段
男中音男低音歌曲曲目
１．黄河颂
２．延安颂
３．沁园春·雪
４．天下黄河十八弯
５．嘉陵江上
６．叫我如何不想他
７．满江红
８．回延安
９．大江东去
男中音男低音歌剧曲目
１．十里风雪
歌剧《白毛女》选段
男低音可下移大>度至小三度
女中音女低音歌曲曲目
１．黄水谣
２．吐鲁番的葡萄熟了
３．美丽的草原我的家
４．打起手鼓唱起歌
５．渔光曲
６．一个黑人姑娘在歌唱
７．送瘟神
８．祝酒歌
９．黄河怨
１０．阿佤人民唱新歌
女中音女低音歌剧曲目
１．塞里木>起风浪
歌剧《阿依古丽》选段
芭蕾舞专业
一、考评目的
通过对每个芭蕾舞演员的基本功、技巧及个人在剧目片断中的表演，公正、实事求是地考评出演员的实际专业水平。
二、考评方式
采取课堂基本功训练考评和个人表演相结合的考评方式。
三、考评内容
根据芭蕾舞专业的特点，考评内容分为三部分。
（一）课堂基本功
由专业教员编排训练，课堂组合（基本功训练、芭蕾双人舞、性格舞）分组进行。每组不超过１２人。时间６０—９０分钟。
(二)单人技巧
每人从以下规定技巧中任选三种。
女人组规定技巧和数量标准（足尖上完成）
１．Ｔｏｕｒｓ
ｆｏｕｅｔｔｅ至少１６个。
２．Ｔｏｕｒｓ
ｄｅｈｏｒｓ
ｄｅｄａｎｓ
斜线单圈接双圈或圆周２４个。
３．Ｇｒａｎｄ
ｆｏｕｅｔｔｅ
ｔｏｕｒｎａｎｔ至少８个。
４．Ｃｈａｉｎｅｓ
至少１６个。
５．Ｐｉｒｏｕｅｔｔｅ
ｃｏｕ—ｄｅ—ｐｉｅｄ
斜线做４次每次至少转２个圈。
６．大舞姿转Ａｔｔｉｔｕｒｄｅ或Ａｒａｂｅｓｇｕｅ
ｄｅｈｏｒｓ或ｅｎ
ｄｅｄａｎｓ）每种舞姿转至少２个。
７．在单足尖上做的连续技巧，任选。
男子组规定技巧和数量标准
１．Ｔｏｕｒｓ
ｌ’ａｉｒ
斜线或直线进行，做４次，每次转二个圈。
２．Ｐｉｒｏｕｅｔｔｅ
ｃｏｕ—ｄｅ—ｐｉｅｄ
斜线或直线进行，做４次，每次转三个圈以上。
３．Ｇｒａｎｄ
ｐｉｒｏｕｅｔｔｅ
ｓｅｃｏｎｄｅ
至少１６个。
４．Ｊｅｔｅ
ｔｅｒｒｅ
ｔｏｕｒｎａｎｔ
圆周做１６个。
５．Ｅｎｔｒｅｃｈａｔ
连续做８个。
６．Ｃｈａｉｎｅｓ
至少１６个。
注：如提出做规定外技巧，应征得评委会同意。
（三）单人变奏
由个人在以下规定剧目片断中自选一段，时间２分钟左右。
规定剧目：
１．《天鹅>》三幕
黑天鹅变奏。
２．《吉赛尔》>幕
阿尔贝特·吉赛尔变奏、新郎、新娘变
３．《唐吉诃德》一幕或三幕
基特莉、巴西里奥变奏。
４．《海盗》一幕
阿赫葛特变奏>幕
阿里变奏。
５．《睡美人》一幕
阿芙罗拉变奏。
“蓝鸟”男女变奏。
６．《罗密欧与朱丽叶》三幕
朱丽叶变奏。
７．《红色娘子军》一场
常青就义。
８．《白毛女》四场
灰毛、白毛独舞。
注：如要表演规定外变奏，应征得评委会同意。
四、评分办法
考评采取百分制，无记名评分方式。计分时去掉一个最高分和一个最低分。评委给的平均分即应考人员的得分。
课堂基本功训练
注：１．应考人员在某项目突出者，评委可加１０分，但总分不
得超过１００分。
２．课堂基本功训练课、芭蕾双人舞课、性格舞课教员由评
委会聘任指定，并商定考评课具体内容。
３．考评场地及所需各种有关设备、有关人员由中央芭蕾舞
４．应考人员鞋、练功>和音带一律自备。
民族民间舞专业
第一部分：演员
一、考评目的
通过对民族民间舞专业演员的基本功和表演技能进行考评，力求准确、客观地评定每个演员的基本素质（软开度、力度、弹跳、动作协调能力、音乐感等）、体能、动作规范性、表演节目的形象塑造能力和舞台驾驭能力，以及所体现出的民族气质。
二、考评方式
１．考评以当场打分的方式进行。
２．基训课的考评由本团教员组织，分男、女班分别进行。
３．表演课的考评，分表演小组抽签决定先后顺序，节目自选。
４．个人单项特长展示。
三、考评内容
（一）基训课（５０分钟）
１．把杆动作
考察演员的开度、力度和动作的规范性。要求演员舞姿正确，有音乐感，身体各部位受到不同程度的训练。
２．把下动作
（１）控制表演组合：每表演小组不超过６人
（２）弹跳组合：每组３－４人
小跳（２个）
中跳（３个）
大跳（２个）
（３）技巧组合：包括旋转、翻身、飞脚、旋子等技巧动作。
(二)表演课（６分钟以内）
测试演员表演节目的形象塑造能力和舞台驾驭能力，以及所体现出的民族气质。
每人自选一个能够展示个人艺术水平的中国舞蹈节目或舞剧片段（国际国内获奖节目、本单位或其它单位保留节目或自选节目），集体舞每组不超过６人表演。
（三）特殊技能、专长展示
１．特技，包括圆圈技巧或原地特技。
２．表演展示，包括能展示特殊技能的各民族舞、东方舞以及道具舞等。
３．其它，包括声乐演唱、乐器演奏等。
每人最多选择３个单项。
四、评分办法
考评采取百分制，无记名评分方式。
总体印象包括演员的形象、形体、临场精神状态和表演中所体现出的气质和艺术修养等。
计分时去掉一个最高分和一个最低分，评委给的平均分即应考人员的最后得分。
第二部分：教员
一、考评目的
通过对民族民间舞专职教员的理论水平、教学能力进行考评，力求准确、客观地评定每个教员的理论研究、书写教案和组织教学的能力。
二、考评方式
１．递交已出版的专著、发表的文章。
２．递交一个完整的教案。
３．组织一堂基训课，评委当场打分。
三、考评内容
（一）有选择地递交反映本人理论水平的专著、与人合著的著作及已发表的论文（复印>）；
(二)递交一个完整的教案。测试教员对专业知识的掌握和文字功底，教案包括：
（１）教学指导思想；
（２）５０分钟的教学内容（芭蕾动作请用法文术语标明。古典舞动作请参照使用舞蹈学院古典舞教学法规定术语）；
（３）音乐选用类型和曲目等。
（三）组织一堂基训课（５０分钟）
测试每个教员的音乐选用、动作编排、组织、讲解和示范能力等。基训课内容由教员根据本团情况自行决定。
（四）技能、专长展示
（１）各民族民间舞蹈节目、舞剧片段、东方舞以及道具舞等。
（２）其它，包括声乐演唱、乐器演奏等。
四、评分办法：
考评采取百分制，无记名评分方式。
专著、论文、技能专长
总体印象包括教员临场精神状态、上课过程中所体现出的气质和艺术修养等。
计分时去掉一个最高分和一个最低分，评委给的平均分即应考人员的最后得分。
第一部分：表演
一、考评目的
根据戏曲特点对戏曲演员的要求，对戏曲演员所专工的艺术能力（包括不同的行当、主演和配演、文戏演员和武戏演员等）进行对工考评。综合测试表演技术能力、表演创作能力及演员舞台作风。
二、考评方式
采取以舞台现场表演为主，与单项考查相结合的方式进行考评。
（一）表演技术能力：
考核项目：唱念、身段动作、基本功、把子、筋斗。对应考人员的考评，可根据本人专工，对上述技术能力进行有重点的对工考评。对于上述各项技术考评的要求，包括功夫是否全面、扎实，动作及演唱是否规范以及技术运用的熟练程度。
(二)表演创作能力：
重点考核对角色的体验和感情表达的准确度，表情和技术的结合以及表演的真实感与人物的心态表现。
（三）舞台作风：
对表演者的表演态度、舞台气质、舞台作风的考评。
三、考评内容
应考人员根据本人专业特长（行当、工路），选定具有代表本人专业特长（行当、工路）的剧目（片断），进行舞台现场考评。必要时通过演出进行考评。考评剧目由本人申报，考评组认可。
具体考核内容如下：
《失空斩》
《四郎探母》
《文昭关》
《清风亭》
《定军山》
《徐策跑城》
《四进士》
《卧龙吊孝》
《捉放曹》
《探阴山》
《将相和》
《打龙袍》
《锁五龙》
《铡美案》
《刺王僚》
《断密涧》
《御果园》
《赤桑镇》
《群英会》
《钟馗嫁妹》
《捉放曹》
《战宛城》
《阳平关》
《除三害》
《醉打山门》
《李逵下山》
《霸王别姬》
《芦花荡》
《收关胜》
《嘉兴府》
《火烧余洪》
《通天犀》
《打焦赞》
《女起解》
《宇宙锋》
《汾河湾》
《凤还巢》
《三娘教子》
《贵妃醉酒》
《窦娥冤》
《三击掌》
《春秋配》
《武家坡》
《乌龙院》
《拾玉镯》
《活捉三郎》
《桃花村》
《铁弓缘》
《花田错》
《红楼>尤》
《小上坟》
《穆柯寨》
《梁红玉》
《昭君出塞》
《花木兰》
《悦来店》
《樊江关》
《铁弓缘》
《扈家庄》
《佘赛花》
《得意缘》
《武松打店》
《白水滩》
《蜈蚣岭》
《三岔口》
《恶虎村》
《三道令》
《洗浮山》
《猎虎记》
《战马超》
《长坂坡》
《挑滑车》
《艳阳楼》
《战濮阳》
《小商河》
《界牌关》
《战冀州》
《八大锤》
《伐子都》
《辕门射戟》
《白门楼》
《群英会》
《奇双会》
《罗成叫关》
《白蛇传》
《八大锤》
《临江会》
《黄鹤楼》
《连升店》
《钓金龟》
《岳母刺字》
《遇皇后》
《打龙袍》
《赤桑镇》
《清风亭》
《李逵探母》
《望儿楼》
《杨门女将》
《乌龙院》
《群英会》
《连升店》
《小上坟》
《双下山》
《法门寺》
《连环套》
《三盗九龙杯》
《三岔口》
《打瓜园》
《打焦赞》
《虹桥赠珠》
《武松打店》
《杀四门》
《盗仙草》
《八仙过海》
《火烧余洪》
《天门镇》
《扈家庄》
（注：根据应考人员所专长剧目情况，经考评委认可，亦可选择
与上述剧目相同水平的其他剧目。）
四、评分办法
（一）采取百分制；
(二)舞台表演内容包括表演能力、创作能力、舞台作风；
（三）主要演员、主要配演、配演采用分类计分法。即：主要演员为１类分，主要配演为２类分，配演为３类分。计分时应注明类别。如主要演员为８５分，应计为１－８５分。主要配演为９０分，应计为２－９０分。配演为９５分，应计为３－９５分。
（四）评分标准：
１．唱、念：考评其音色、音律、音感、节奏感、吐字发音、气口、韵味、力度、语气、感情表达等。
（此项文戏演员满分４０分，武戏演员满分１０分）
２．身段动作（包括舞蹈动作）：考评其动作规范熟练程度、运用锣鼓节奏的准确性。
（此项文戏、武戏演员满分均为２０分）
３．武剧技巧（包括靠功、把子、荡子、筋斗）考评其技术是否扎实、全面，动作的稳练规范程度。
（此项文戏演员满分为１０分，武戏演员满分为４０分）
４．刻划人物：考评其表情的真实感，技巧与表情的结合，刻划人物的深度。
（此项文戏、武戏演员满分均为２０分）
５．舞台作风：考评其舞台表演态度和气质。（此项文戏、武戏演员满分均为１０分）
第二部分：音乐
一、考评目的
根据戏曲音乐伴奏的艺术特点，对戏曲音乐伴奏人员的艺术能力（包括不同乐器）进行考评，内容包括基本功、伴奏技能及舞台作风。
二、考评方式
采取演出现场伴奏为主，与单项考查相结合的方式进行考评。
（一）京胡（文场Ａ）
１．基本功：（１）音准（包括定弦准、指位准）；（２）节奏感（包括快、中、慢的速度变化）；（３）右手运弓正确、协调、左手指法干净、灵活、有力度；（４）音色。
２．伴奏技能：（１）要求曲调熟练，入、转、收准确；（２）要求乐感好（包括尺寸、气口、劲头、韵味）；(３）表现力强（包括适应各个行当演员的需要，准确表达人物感情）；（４）有领奏能力及独奏能力。
３．舞台作风：要求端正、大方、自然、松弛。
４．试奏能力：要求适应快、反应快。
(二)京>胡（文场Ｂ）
考评方式及要求与京胡一样，并要求紧密配合京胡的演奏。
（三）弹拨乐（文场Ｃ）
１．基本功：（１）弹挑有力，长搓匀称、圆润，短搓灵活、干净。
（２）串把流利，双手结合，节奏感好。
２．伴奏技能：（１）与京胡、京>胡相同，并要求与京胡板鼓紧密配合。
（２）要求月琴、三弦演奏人员兼吹唢呐、笛子，三弦演奏员兼会堂鼓。（女伴奏员根据实际情况酬情考虑）
３．试奏能力：要求反应能力强。
４．舞台作风：与京胡相同。
（四）板鼓（武场Ａ）
１．基本功：（１）要求双手结合，交代清>，掌握全面（包括文戏和武戏）。
（２）要求节奏感好（包括单、双键轻、重、缓、急的合理运用）。
２．伴奏技能：（１）要求领奏能力强。（２）表现能力强，要求准确掌握全剧的人物节奏及感情变化（包括唱腔与身段）。
３．试奏能力：要求反应快。
４．舞台作风：与京胡相同。
（五）打击乐（武场Ｂ）
１．基本功：（１）打击乐声部要求节奏感强，灵活性好，紧密与板鼓配合。
（２）大锣要求掌握好长、短、绝音，要求尺寸好，轻重分明。铙钹要求掌握搓、揉、垫、喷儿各项技巧。小锣要求锣门准，单击有力，连击匀称。
２．伴奏技能：（１）锣鼓经熟练，入、收准确。
（２）表现力强，利用各种技巧准确表达人物感情及配合剧情的变化。
３．试奏能力：要求适应快，劲头好。
４．舞台作风：与京胡相同。
三、考评内容：
应考人员根据本人专业特长（不同乐器），以戏曲表演考评剧目内容为基础，选定具有代表本人专业特长的剧目或曲目，进行考评。考评剧目或曲目由本人申报，考评组认可。
（一）京胡：必须申报二个不同行当的剧目（行当包括生、旦、净、小生、老旦）
１．老生部分剧目与演员相同，另增加《击鼓骂曹》、《洪羊洞》二个剧目。
２．旦角部分剧目与演员相同，另增加《霸王别姬》一个剧目。
３．花脸部分剧目与演员相同。
４．小生部分剧目有《白门楼》、《辕门射戟》、《罗成叫关》。
５．老旦部分剧目与演员相同，另增加《哭灵》一个剧目。
(二)京>胡：要求旦角、小生各选一个剧目。
（三）弹拨乐：必须申报一个皮黄戏，一个昆曲戏（昆曲剧目为《小上坟》、《昭君出塞》、《扈家庄》、
《钟馗嫁妹》、《夜奔》）
（四）板鼓：１．必须申报一出文戏，一出武戏（文戏部分与武戏部分与演员剧目相同），指定剧目为
《钟馗嫁妹》。
２．考核鼓师在演唱行腔及胡琴过门中的点子。
（五）打击乐：１．合奏部分与鼓相同。
２．考核部分有马、冲头涨三番、撤锣、叉锅走边、快长锤、大开门下锣等，曲牌有“朝元令”。
（六）民乐及洋乐（现留京剧院工作的乐队人员）：
１．考核内容为自选曲目及试奏两部分。
２．考核人员自选一首能充分体现本人艺术水平的曲目（不超过１０分钟）。
３．试奏部分由评委选题（曲牌或唱腔），考核应考人员掌握京剧的节奏、劲头或韵味。
四、评分办法
（一）采取百分制。
(二)基本功满分为４０分，伴奏技能满分为４０分，试奏能力满分为１０分，舞台作风满分为１０分。
作曲指挥专业
一、考评目的
通过对应考人员各种综合能力的考评，测试其专业艺术水平和能力。
１．作曲人员的综合创作能力。包括作品所体现的旋律写作、多声部运用、曲式结构、配器技能、音乐形象塑造等综合创作能力及其作品的社会影响。
２．指挥人员的综合工作能力。包括对作品的理解和处理、指挥技术的运用以及在排练演出过程中对乐队（合唱）的驾驭等综合工作能力。
二、考评方式
个人申报，评委集体评议，各自打分，最后以平均分数作为考评成绩。
三、考评内容
应考人员必须在规定时间内：
１．提交业务工作总结（字数不超过１０００字，内容包括个人简况、学历、从业经历和主要业绩）。
２．作曲人员提交主要作品目录及其演出、发表、获奖等情况；指挥人员提交主要指挥曲目及场次、规格、获奖等情况。
３．作曲人员提交自选代表性作品（不收手稿）三至五>，其中至少包括下列三项之中的两项：
（１）为管弦乐队或民族管弦乐队（含协奏曲、室内乐）创作的大中型作品总谱；
（２）大中型歌剧、舞剧、歌舞作品总谱；
（３）声乐作品：独唱、重唱、合唱等形式（附有自己写作的钢琴或乐队伴奏谱）。
所交作品至少一>附有录音或录像。
４．指挥人员提交自选指挥录像一>（长度在２０分钟以内）。其中关于指挥的图像必须占有相当比重，以便据此进行业务能力评估。
四、评分办法
评委依据个人申报材料采用百分制给应考人员综合打分。
注：戏曲音乐与通俗音乐不列入本专业考评范围。
编剧导演作词评论专业
一、考评目的
通过对编剧、导演、作词、评论专业人员的业务水平进行考评，评价、认定其是否具备作为国家剧院团所必须达到的编剧、导演、作词、评论工作的能力。
二、考评方式
采取以审评为主，测评为辅，审评与测评相结合的方法。
三、考评内容
（一）审评部分：由各类艺术专业人员根据所申报专业提交自己的主要（或代表）作品。
申报编剧专业者交剧本１至２部（已发表的注明刊物的名称及期号），获奖评书复印>，有关评论文章等；
申报导演专业者交所导剧（节）目１至２台的文字和形象资料。文字资料包括导演构思、导演阐述或艺术总结，以及获奖证书复印>，有关评论文章，形象资料包括录相带、剧照等；
申报舞剧舞蹈编导专业者，舞剧编导交作品１至２部、舞蹈编导交作品３至５个（伴舞不在其内）的录像带，以及获奖证书复印>，有关评论文章等；
申报作词专业者交不同形式、不同风格的作品５首（已发表的注明刊物的名称及期号），录音带或录像带，获奖证书复印>，有关评论文章等；
申报评论专业者交专著１部或论文２篇（已发表的注明刊物的名称及期号），获奖评书复印>和有关评论文章等。
同时，附上本人的艺术简历。
(二)测评部分：１、对所交作品、论文作口头补充阐述；
２、对本专业的有关知识、理论及艺术修养
进行测评。
四、评定标准
编剧专业，要求能够掌握戏剧创作的规律，有一定的创作技巧和艺术功力；作品具有较强的思想性、艺术性。
导演专业，要求能正确地解释剧本，有相当的综合艺术功力和修养，有较强的组织能力；所导的剧（节）目具有较高的思想性，演出艺术完整，人物形象鲜明，有较强的艺术感染力。
舞剧、舞蹈编导专业，要求能够掌握舞剧、舞蹈的创作规律，有较强的结构、编舞能力和丰富的舞蹈语汇，具有相当的综合艺术功力和修养，有一定的示范能力和排练手段；所编导的剧（节）目演出艺术完整、风格鲜明、形象突出，具有较强的思想性和艺术性。
作词专业，要求有较强的文学功力和一定的音乐素养；所作歌词语言流畅、意蕴深厚、风格鲜明，具有较高的思想性、文学性和音乐性。
评论专业，要求具有扎实的理论基础和相当的艺术鉴赏力；文章观点明确、有理论深度、文辞畅达、言之有物。
五、评定办法
评委们先议后评，采取无记名评判的方式，评定结果分为合格、不合格两档，同时附上评委简短的评定意见。
舞美设计专业
一、考评目的
测试应考人员的专业设计能力、舞台体现能力和艺术修养。
二、考评方式
（一）本小组负责舞台设计、灯光设计、>装设计和化妆设计四个专业的考评工作。凡直属艺术表演团体的现职人员均可报考以上专业的一个或多个。但最多只能参加一个专业的现场考试。同时报考多个专业的应考人员最终只能获得一个应聘资格。
(二)本次考试采取上交作品测评和现场考试测评相结合的方法。应考人员可在以下三种考试方式中任选一种：
１．上交作品测评；
２．现场考试测评；
３．以上两种测评均参加。
选取第三种考试方式的应考人员将获得两项成绩，其中的高分为最终成绩。
（三）各院团负责收集申报表、舞美设计志愿表、艺术简历表并集中上交考评办公室。
（四）各院团负责收集参加上交作品测试者的作品并统一上交考评办公室。
（五）上交作品是指与报考专业相关的设计图、剧照、录像、模型照片、评论以及其他材料。作品必须是在１９８０年１月１日以后创作并公开演出的剧（节）目。每位应考人员的每一个专业的上交作品不得多于５个剧（节）目，其中应该至少有一>是一个剧（节）目的完整的资料，
即必须包括：设计效果图（>装专业和化妆专业不能少于５个人物）、剧照或录像、演出说明书、设计意图说明（１０００字以内）。
三、考评内容
（一）上交作品测试由考评委根据上交作品打分。
(二)现场考试由应考人员在指定的剧（节）目中任选一个，在指定时间内完成有关考试内容。
１．舞台设计需要完成：
（１）设计意图说明（１０００字以内）；
（２）全剧的总体设计方案（用草图或模型表现）；至少一张彩色气氛图（限八开纸）；
（３）技术方案。
２．灯光设计需要完成：
（１）设计意图说明（１０００字以内）；
（２）一张特定瞬间的彩色气氛图（按指定模型或设计图样完成）；
（３）布光图和技术方案。
３．>装设计需要完成：
（１）设计意图说明（１０００字以内）；
（２）总体设计方案及不少于３个人物的彩色人物>装造型图；
（３）技术体现方案。
４．化妆设计需要完成：
（１）设计意图说明（１０００字以内）；
（２）总体设计方案及不少于３个人物的人物化妆造型图；
（３）现场化妆。
四、评分办法
１．设计意图说明
２．总体设计方案
（只含气氛图）
３．技术方案
（布光图和技术方案）
注：参加现场考试的应考人员自备考试所需工具、纸张、颜料
及其它设计用品、材料。
文化部关于印发《文化部直属艺术表演团体艺术专业人员应聘资格考评大纲》的通知是由本站编辑人员收集整理免费与大家分享，若法规中有错误，欢迎律师与华律网一起共建免费法律法规库供大家查询，提交华律网缺少的法规请点击，本站还可以查询和
最新法律法规
法律法规点击排行
温馨提示：如果您有任何法律问题，请点此免费,万名律师为您的法律咨询问题立刻提供在线及时权威的解答。|
华律网()版权所有&