梦见抓了3只野鸡大学,我的孩子开学报到迟到.

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家长必读:18个会毁掉孩子的行为发布时间: 点击:1265 生活当中,很多父母不注意在孩子面前的言行举止以及教养方式,我们总结了生活中父母18个危险行为,如果你有这些行为,如果你不想毁掉孩子,那就马上停止这些无聊举动吧!  以下的一些做法会摧毁孩子的自尊,将一个天才的孩子贬到卑微的地位上,让他从此变得平庸。具体方法如下:  1.让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。  例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。  2.经常拿比他“行”的人刺激他。  例如这种话要时常挂在嘴边:“看人家××,从不让父母操心!”这类话最具打击力和摧毁力,是摧毁孩子的王牌语录。  3.使孩子产生罪恶感。  父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。  具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过,你为他操碎了心都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了。  4.和孩子说话时口气决不能和蔼。  切不可使用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上,一定要使用命令式的口吻。  如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更佳。如“你真蠢”“你混”“没见过你这么傻的”“怎么生了你这么个东西”等等。  5.孩子的一切要由你来决定,切不可给他一点儿自由,他的行踪你要密切注视。  他如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。  6.迁怒。  单位上遇到不顺心的事,回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。  7.从孩子婴儿时期开始,就对他有求必应,要什么给什么。  这样当他长大后,就会理所当然地认为:万物皆备于我。  8.当他口出污言秽语时,尽管讥笑他。  这要他的词汇会越来越不成体统,说出话来把人气个半死。  9.永远不对他进行精神道德教育,让他自己混到成年时再说,让他自己去决定一切。  10.避免对孩子说他犯了错误,免得孩子有时候会感到内疚。  这样他将来出去偷东西,或者因为其他原因犯罪而被逮捕的时候,会感到全世界都在同他作对,他反倒成了受害者。  11.把他随手乱丢的一切东西都替他收拾好,千万不能让孩子自己动手,免得他累着。  这样他会养成习惯,遇事把一切责任都推给别人。  12.不论好坏书刊,任其自看,不闻不问,更不予干涉。  而家里倒是收拾得干干净净,餐具也做了彻底的清毒,但就是不管孩子的脑袋里装了多少垃圾。  13.父母经常吵架,恶言相加,根本不顾忌孩子在场。  这样,将来父母感情破裂,离婚时,孩子不致于感到意外。  14.孩子要用多少零用钱都照给不误,不要让自己干活挣钱,也别叫他节省,何如让他和父母当年一样受苦受累呢?& & 15.对他在饮食、起居方面的无理要求,总是姑息迁就,否则万一他生气了,着急了,那可不得了。  16.当他和邻居,老师或警察发生冲突时,家长坚定不移地站在孩子一边,让孩子知道:那些人都是对你不公平的。  17.当孩子闯了大祸以后,慎重地声明说:“这点鸡毛蒜皮的小事,未免小题大做了吧?”。  18.当众出孩子的丑。  前17条都是在中级阶段前,真正要彻底毁掉他,最后一条才是杀手锏。  你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足于社会的。  您掌握了以上17条,就基本上可以毁掉自己的孩子了。当然,还得在实践中不断总结经验,做到运用自如,这样才能将你的孩子彻底毁掉,使他终身一事无成。  如果你不想毁掉孩子,那么就不要做上述的无聊举动了。梦见抓3只野鸡,两只母的一只公的,还有3个鸡蛋,说是要把鸡杀了,还要把鸡蛋炒了。什么寓意?_百度知道
梦见抓3只野鸡,两只母的一只公的,还有3个鸡蛋,说是要把鸡杀了,还要把鸡蛋炒了。什么寓意?
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表示你平时有钱,随手就花,大手大脚,不会精打细算。正确的理财方法是【养鸡孵蛋】以后要注意节俭,这样你的日子才能越过越好,祝你幸福。
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预示,有很多口舌之争。如果杀了鸡,抄了蛋,就是免除口舌之争,并且要进入钱财,但是-------没有实际行动。
你应该做些善事、积阴德,方可避免意外一劫……
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幼升小儿童提前入学有弊端 家长选择需谨慎发布时间: 点击:1158学龄前儿童提前入学现象逐渐增多,这不仅给学校的正常的教育带来一定困难,还直接影响着儿童的健康与发展。提前入学,对于少数天资聪颖、智力超常的儿童来说,确能促进智力的发展;但对于大多数学龄前儿童,不但无此必要,甚至有害无益。儿童的智力发展是有一规律的。大多数学龄前儿童的大脑未完全发育成熟,身心也正处于发展阶段,要他们去进行力所不能及的正规学习,会带来诸多弊端。NO1、不符合年龄特点学校的教学活动是根据各年级学生的年龄特点制定的,而低龄儿童的心理与其他学生总相差一定的距离。NO2、导致疾病学习中所接触的知识难度超出孩子的能力范畴,在无法理解的情况下强行记忆,往往会导致偏头痛、神经衰弱等一些疾病的发生。NO3、厌学恶果由于难以接受所学的知识,孩子必然对学习产生厌恶情绪,甚至把学习当成惩罚,最终导致厌学的恶果。NO4、易生强烈的自卑感成绩处于后进位置,会给孩子的心理带来极大压力,使孩子产生强烈的自卑感,因而在公共场合不愿讲话,不敢自我表现,总觉得自己是一只“丑小鸭”。这必会影响孩子个性的发展。NO5、导致儿童不愿进校在低龄儿童眼里,其他同学都是大哥哥、大姐姐,自己理应受到关照与爱护。而稍大的同学暂未具备这方面的素质,有的同学甚至会恃强凌弱,这使“学校是儿童的乐园”这一概念在孩子的头脑中淡化,心头只有恐怖的阴影,以致有的儿童不愿进校。NO6、影响孩子身心的正常发展心理学家格塞尔曾做过著名的“双生子爬楼梯”的实验。他对出生18周的双生子中的甲进行为期6周的爬上楼梯取玩具的训练,对乙则不进行训练,而让他们共同抓楼梯取玩具时,两人相差不大。后来对他们进行2周的共同训练,有进行测试时,他们所用的时间几乎相同,可见,不切实际地提前对儿童进行教育、训练,效果并不明显。如果儿童未达到相应的智力水平而强行施教,不仅作用不大,而且稍有疏忽,往往会带来负作用,甚至影响孩子身心的正常发展。有条件的家庭可努力对孩子进行机动性比较强的学前教育,待儿童的身心、智力发展到一定程度、产生强烈的求知欲望时,再让他们接受正规的小学教育。本文选自blissfamily的博客广东电视台 现代教育频道>>图文新闻>>现代教育快讯
北京一幼儿园老师长期暴打儿童 多人身体淤青发布时间: 点击:2966监控视频显示,女老师用脚踢孩子。家长展示孩子的伤。昨日,朝阳区清苑路的一家幼儿园,10多名被打孩子的家长拿着孩子的伤情诊断书讨要说法。新京报讯 幼儿园小班21名儿童,在一年时间里均被幼儿园老师不同程度的殴打、恐吓。昨日,10多名被打孩子的家长拿着孩子的伤情诊断书,聚集在位于朝阳区清苑路的幼儿园讨要说法。朝阳区教委表示,将成立专门的调查组严查此事。朝阳区警方则将涉嫌打孩子的刘姓女老师带走调查。同班多个孩童均称被打“上周五晚上,我给孩子洗澡时发现,孩子膝盖和小腿淤青了三四处。”昨天下午,在朝阳区清苑路的这家幼儿园内,当事家长马先生说,他再三追问之下,在幼儿园小A2班的4岁儿子才吞吞吐吐地说,是学校的刘老师踢的。“从去年10月份开始,孩子腿上每隔一段时间就会有淤青。”马先生告诉记者,据他的孩子称,基本每天都挨打挨踢,并且被打的不止一个孩子。当天,经马先生提醒,在幼儿园小A2班上课的21名孩子家长,都发现自己家孩子在近一年的时间里,不同程度地遭到该幼儿园小A2班的班主任刘姓女老师的殴打,被打的部位包括头、背、膝盖和小腿,并且打完之后还威胁不让告诉家长。8孩童鉴定软组织损伤昨天上午8点,约20名家长来到幼儿园,就自己孩子被打一事讨要说法。经过交涉,园方同意家长查看小A2班在上周五的监控录像。“不看监控还好,一看简直气疯了。”多位家长称,刘老师把21个孩子叫到厕所的监控摄像头死角里,后有孩子的哭声传出,然后在午饭时间还不让其中部分孩子吃饭。“还有3个孩子挨了踢,视频里不时传来孩子的尖叫声。”记者随后也查看了相关监控视频,视频内容与家长描述吻合。昨天下午,有8名被打孩子的家长带孩子到航空总医院进行了伤情诊断,诊断结果显示,这些4岁左右的孩子均有不同程度的双下肢淤青、疼痛的现象,时间从6个月到20天不等,经诊断属于多发软组织损伤。■ 现场还原两男孩试图逃离被追回4月25日发生的一切,均被小A2班的监控摄像头拍摄下来。监控显示,当天上午10点01分,小A2班班主任刘某,引导着21名孩子回到教室内,但并没有在教室里做过多停留,而是将孩子们赶进了卫生间的摄像头死角区域。监控画面中,两名男孩试图逃离,刘某一脸愤怒地追赶出来,将两名男孩抓回了卫生间。视频中不时传出孩子的尖叫声,以及刘某尖声的喊话:“你们喜欢这样是吧!你们喜欢这样是吧!”视频中孩子们断断续续的尖叫声一直持续到10点05分。多名孩子事后称,当天他们在卫生间里遭到了刘某的打骂,被踢打的部位包括头部、小腿、背部。在10点11分左右,孩子们陆续到了食堂内,两名孩子被刘某单独拉到一边不让吃饭,5分钟之后,在刘某的催促下,吃完饭的孩子被统一叫到教室的一边坐下。靠角落的一名男孩动作稍慢,刘某快步走过去,一脚踢在男孩的小腿上,并喊“有记性吗?”该男孩小声回答“有”之后,刘某就朝其他孩子走过去。随后,又有两名动作稍慢的孩子遭到了刘某的脚踢,刘某同样大声问“有记性吗?”两名挨踢的孩子只能回答“有”。■ 追访当事老师看监控情绪失控昨天上午,被打学生的家长曾找到刘某进行对质。据幼儿园的记录显示,刘某今年27岁,毕业于唐山师范学院,2年前通过应聘来到该幼儿园。照片中,刘老师比较严肃,齐肩的短发烫得微卷,并染成了黄色。“她一开始不承认,只是说自己只是轻微地推搡了一下孩子,但后来她自己看了监控录像,喊着说,‘不敢相信这些事是我干的’。”家长张先生说,在他们追问下,对方才承认的确打了孩子,并且最早是从去年4月份就开始对孩子多次打骂。有幼儿园老师表示,刘某给她的印象一直是个认真负责的老师形象,“孩子发烧生病什么的,总是能第一时间发现。”■ 讲述孩子半夜哭喊“别伤害我”而多名家长反映,自己的孩子在近一年的时间里有着显著的变化,多名孩子变得胆小怕事,更严重的则对上学产生了恐惧。家长王先生说,自己的女儿以前话特别多,嘴也甜,但近一年以来,性格变得谨小慎微,人也变得沉默起来。家长马先生的儿子则更加严重。“我们家孩子半夜哭醒了好多次,喊着说不要伤害他,我们大人看了心如刀绞。”而家长李先生的儿子,则多次表示自己害怕上学,“他2岁半的时候可活泼了,自从读了幼儿园,我看他进教室门都畏畏缩缩的,见到谁都低着头。”这些家长均希望,能有相关部门对他们的孩子进行心理干预。同时,希望能够取缔这所幼儿园,或者让他们的孩子去别的幼儿园上学,“我们要求幼儿园向我们家长道歉,向社会道歉,追究相应人员的法律责任,并赔偿损失。”■ 回应管理方将辞退老师和园长昨天下午,朝阳区教委社会办学管理科及涉事幼儿园总园负责人与家长沟通。“我们幼儿园是严禁老师体罚和变相体罚孩子的,但监控录像里这个老师的所作所为,甚至超出了体罚的程度,这是没有职业道德的行为,我们肯定会严肃处理。”幼儿园总园长史燕涛说,看了监控录像和听了家长反映之后,她作为管理者非常震惊。“我们会彻底整顿这个幼儿园,并且这些孩子的所有学费全部退还,同时,当事老师和这所幼儿园的分园园长,我们也会将其辞退。”史燕涛说。昨天晚上,朝阳区教委社会办学管理科的工作人员吴铁隶表示,他自己看完视频之后,心里也非常难过,“我在这个科室干了一年多,第一次听说这么恶劣的事情。”吴铁隶称,按照家长们的诉求,第一,他接下来将向领导汇报,成立此事的专项调查小组,第二,对于打孩子的监控视频也一律公开,不遮不掩;第三,朝阳警方也已经介入,并将当事老师刘某带走调查,所以在接下来调查取证的阶段,教委也会协调配合。■ 律师说法老师体罚情节严重将追刑责北京思科律师事务所高级律师王传巍表示,作为老师,依照《幼儿园管理条例》相关规定,严禁体罚和变相体罚幼儿。如有以上行为的,由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚,或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分。此外根据《未成年人保护法》,如果体罚行为情节严重,构成犯罪的(致人轻伤后果的),由司法机关依法追究刑事责任。“幼儿园也逃脱不了责任。”王传巍表示,依照《侵权责任法》,无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园应当承担责任。广东电视台 现代教育频道>>图文新闻>>现代教育快讯
小学教室挤95个学生 孩子上课起立都困难发布时间: 点击:2450昨日上午,安康市第一小学一年级的一个教室里,课桌满满当当,95个孩子正在上课 本报记者 陈思存 摄本报安康讯(记者陈思存)教育部()对于小学及初中班级人数明确规定:小学班额不超45人,中学班额不超50人,但在安康市第一小学,一年级的教室平均每班学生人数为94人,在安康汉滨初中,初一年级每个班级人数为78-80人。两校均称,人数多是因教室不够用。学生“位子偏,黑板上字看不清”“孩子上课起立都很困难,粉笔末都飞到娃的脸上了!”近日,很多家长反映称,孩子所在安康市第一小学一年级,班级人数近100人。“我坐的位子偏,光线不好时,黑板上的字就看不清。”该校一年级学生萌萌说,因为过道太窄了,平时出去一次非常麻烦。“班级人太多了,我们教室里面也有80个人,桌椅间隙非常小,转个身都很困难,站起来回答问题更困难。”安康市汉滨区初级中学初一年级也有学生称,班级人数超过80人。“这么多孩子,出教室门时发生拥挤怎么办?”家长张女士不无担忧地表示。家长陈先生也称,好不容易将孩子送进学校,现在每天又担心孩子上课能否看得见,下课、放学时安全不安全。学校要求老师讲课佩戴扩音器“家长不满,教师抱怨,学校也很犯愁。”9月13日下午,安康市第一小学校长王某表示,因该校目前有部分教学楼正在改扩建,今年招生人数为754人,分为8个班,平均每个班级人数为94人,人数最多的班有95个娃。而去年一年级招生人数为699人,分为10个班。他表示,针对家长担心的问题,该校要求老师佩戴扩音器上课,学生课堂座位也是轮换制,为防止拥挤踩踏事件发生,要求老师提前到,辅助学生进教室,一年级学生比其他年级学生提前10分钟放学。安康市汉滨区初级中学一位负责人表示,针对学生反映的教室拥挤问题,他们正在调整办公室,争取为学生腾出几间教室,缓解学生上课拥挤的压力。教育局明年新楼盖起有望缓解安康市教育局基教科科长骆春雷表示,由于历史原因,安康中心城区的发展重点一直在汉江南,基础教育的发展重点也在汉江南,汉江南人口占城区人口的57%,而学生占到75%,新增加的学生就学任务主要集中在汉江南,从而使汉江南中小学和幼儿园超负荷承载。他表示,这种大班额状况除了安康江南、江北城市化程度的差异和教育投入外,家长对于高质量就学择校以及外来务工人员子女进城,也是主要原因之一,以今年秋季入学为例,外来务工人员子女高中、初中、小学人数为2724人(小学1426人,初中350人,高中948人),比往年增多。针对安康市第一小学一年级目前现状,骆春雷称,明年新的教学楼建成后,这种情况将有所缓解。“说起名校人数激增,有很多原因。”骆春雷介绍,安康市目前初中生平均校额615人,而农村学校不足300人,小学平均校额235人,而100人以下的学校有447所,有教学点258个,平均校额仅有14人。记者发现,与安康城区小学教室学生拥挤相比,今年秋季入学时,部分农村地区的部分学校小学一年级新生入学人数仅有十多人,有一所小学一年级新生入学为0人。(华商网-华商报)

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