excel中两列姓名不完全相同，数量多少也不一样（例如B列和C列），如何在不变动B列的情况下，把名字相同的_百度知道
excel中两列姓名不完全相同，数量多少也不一样（例如B列和C列），如何在不变动B列的情况下，把名字相同的
放在一行，不同的空出来错开放在下面。B列
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;&quot，AB列以B列为准排序.，插入A列、ABC排序以A为准..、B列
C列分别排序，ABC复制选择性黏贴为数值4.1.;&quot、在C1填入=IF(A2&lt。3.,&quot、将C列数据考到B列数据下;。2，序号1、3、2，去掉多余的数值,B2)、4.，下拉;&&quot
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你还要描述一下 B列的名字 有没有规律 比如 是否相同的名字都是挨着的排列在一起的 两列都是没有规律的话 就不好办了……另外 B列的 同名 一定比 C列的多吗？如果少于C列 怎样排列？
B列是升序排列？
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统计B列单元格中问题等级A和B，对应C列关闭情况单元格中关闭数量的个数
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统计B列单元格中问题等级A和B，对应C列关闭情况单元格中“关闭”数量的个数
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& & & & & & & &
是要算總數嗎？=SUMPRODUCT((B2:B8={&A&,&B&})*(C2:C8=&关闭&))复制代码
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=SUMPRODUCT((($B$2:$B$8=&A&)+($B$2:$B$8=&B&))*($C$2:$C$8=&关闭&))
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统计满足关闭，A的数量：=COUNTIFS(B2:B8,&A&,C2:C8,&关闭&)
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在三位的指导下　已搞定！
补充内容 ( 10:02):
为什么统计B列责任人“谢”有2个含等级A和B的遗留问题呢？，实际只有1个的。
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& & & & & & & &
不好意思，上述描述错误，现在重新发一次，烦请帮忙解决，谢谢!
问题：为什么统计B列责任人“谢”有3个含等级A和B的遗留问题呢？，实际是没有的。
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有一位呀,怎麼會沒有呢
=SUMPRODUCT(($B$2:$B$10=&谢&)*($C$2:$C$10={&A&,&B&})*($D$2:$D$10=&遗留问题&))
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是的 又描述错误了
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我利用=SUMPRODUCT(($B$2:$B$10=&谢&)*($C$2:$C$10={&A&,&B&})*($D$2:$D$10=&遗留问题&))
统计&暂时关闭&,&继续观察&,&关闭&这三个的数量，转化成以下函数：
& & =SUMPRODUCT(($B$2:$B$13=&谢&)*($C$2:$C$13={&A&,&B&})*($D$2:$D$13={&暂时关闭&,&继续观察&,&关闭&}))
但未能正确统计，还请帮忙解决，谢谢！
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企业销售商品，发生的应收账款的入账价值应该包括 (
A．销售商品的价款
B．给予购货方的商业折扣
悬赏：0&&答案豆&&&&提问人：匿名网友&&&&提问收益：0.00答案豆&&&&&&
企业销售商品，发生的应收账款的入账价值应该包括 ( & &)。
& &A．销售商品的价款 & &B．给予购货方的商业折扣 & &C．代购货方垫付的包装费 & &D．给予购货方的现金折扣
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解析质量好中差【答案】分析：（1）依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果，然后根据概率公式求出该事件的概率．（2）游戏是否公平，求出游戏双方获胜的概率，比较是否相等即可解答：解：（1）B馆门票为50张（（1分），补图1分）；C占15%．（（1分），补图1分）（共4分）（2）画树状图或列表（3分）小华抽到的数字小明抽到的数字1）（1，2）（1，3）（1，4）2（2，1）（2，2）（2，3）（2，4）3（3，1）（3，2）（3，3）（3，4）4（4，1）（4，2）（4，3）（4，4）共有16种可能∴小明获得门票的概率P1==，（1分）小华获得门票的概率P2==，（1分）∵P1＞P2∴这个规则对双方不公平．（1分）点评：本题考查的是用列表法或画树状图法求概率．列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件．游戏双方获胜的概率相同，游戏就公平，否则游戏不公平．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
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科目：初中数学
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科目：初中数学
来源：2012届浙江十校九年级5月模拟数学试卷（带解析）
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