4年级未来的大学生活自立 600字400字

4年级小学生读后感400字左右,3篇以上,快 快 快_百度知道 4年级小学生读后感400字左右,3篇以上,快 快 快 提问者采纳 第一篇:读《闪闪惹人爱》后有感星期天,爸爸给我买了一本书,我非常喜欢这本书,书的名字叫《闪闪惹人爱》。早上一睁眼,我就会情不自禁地来到书房,翻开熟悉的页数,读着熟悉的字眼,让我回味深长。让我来给大家介绍一下大体内容吧:缺少父爱的邱佳对关心她的数学老师关凌,产生了一种思念和依赖之情……受班里的“爱情大师”冉小渝和酷儿的“启发”他怀疑这就是成熟和暗恋和爱情。为此,他既饱受同学的嫉妒嘲笑,和自己内心的困扰,又第一次感到被老师重视和关心的欣慰和快乐。这本书虽然很短,但是蕴含了无穷的“宝藏”,故事的主人公邱佳,被同学嫉妒嘲笑,但是在数学实习老师关凌的关爱下,邱佳从同学的阴影中走出来,这是多么好的一位老师啊!我的梦想也是成为这样关爱孩子的好老师,可是现在的我做事总是不考虑后果,总觉得自己的所作所为都是正确的,想让别人明白我的心思,我觉得这样就是关心。读了这本书以后,我明白了怎样正确的关心爱护同学,我应该好好像关凌老师学习。为成为一个真正关心爱护同学的好老师而努力。第二篇:《世界上的另一个我》郁雨君 读后感“如果真有一个人完全像我,看她就像拥有另一个自己,会是一件多么可爱的事!”这是儿童文学 《世界上的另一个我》中的一句话。故事中讲了女孩姚果粒发现,家中小猫豆沙在窗台和一只一模一样的流浪猫对视。没想到这种事眨眼也降临到她头上——一个古怪摄影师叔叔“不是双胞胎”的摄影计划,让她撞上和自己长得一模一样的毫无血缘关系的女孩蓝泰格。两个“形式”相同,“内容”相反的女孩,时而冲突,讨厌对方的存在;时而忍不住好奇,彼此悄悄探究;时而又有神秘的认同感。种种变化让她们的生活起伏不定,异想天开的置换游戏更让她们发现了内心的另一面。两个女孩在一种神秘的好奇和烦恼中豁然长大。“世界上的另一个我”,让她们彼此终于拥有了一种奇异的完整感,也揭开了果粒的身世之谜,更让脱线妈妈别丹心和时装女魔头妈妈蓝蔚蓝各自解开了心结。本书离奇却美妙,悬疑却温暖,让你读来不可思议,又爱不释手。 读完这个故事,我的脑海中跳出来的一个大问号:如果我有很多个呢?有胆小的我,有笨笨的我,有不会唱歌的我,有写字写很丑的我,有爱漂亮的我,有爱跑步的我……那么会不会就有很多个另一个我:有胆大的我,有聪明的我,有唱歌很好听的我,有写字很漂亮的我,有不爱漂亮酷酷的我,有不爱跑步懒懒的我……宇宙天地间将有无数个我,世界上是没有陌生人的,只要我够用心,每个人都有可能跟我心灵相通,我可以和所有的他们交朋友,还可以让所有的他们喜欢我。 我还在想:如果世界上真的有另一个我,她会是什么样子? 我哭的时候,她一定在笑;我害怕的时候,她一定很勇敢;我想逃避的时候,她却挺身面对;我因冬日的阴霾而彷徨,她绽放出花开的微笑。 我孤独、失落、迷惘 她豁达、坚强、自信 ;我掉入一句话的深渊中黯然神伤苦思冥想 ,她耸耸肩膀扬扬眉毛向天空挥手 ;我透过指尖的缝隙看到流逝的光阴,拼命拼命想要抓住不要让它跑掉;她推开窗户, 享受般深深呼吸着大自然的灵气 。我怯懦了退到了墙角根处默默细数着这个时节逃不过劫难的银杏叶;她双手叉着裤袋晃迹于大街小巷的人群之中饶有兴致的数着人们脸上的皱纹有几深 。我犹豫着说不是的, 她爽朗的笑容早已证明了一切;我心有余悸地打开属于青春的潘多拉魔盒 , 她没心没肺地哼着小曲, 咬着小调儿;我眉头深锁看到了荒芜的土地 , 她孩童般的欣喜地看着夜晚的星空;我穿越长长长长的长廊走向对面 , 她正在转身的刹那 ;我认出了她 , 她看到了我 ——于是我和她相遇了,于是时光重叠 ,年华倒转,华光闪过瞬间永恒 —— 原来我即是她,她即是我 第三篇:《笑猫日记》之《幸福的鸭子》读后感在寒假里,我看了一本很有意思的书,是《笑猫日记》系列中的一本——题目叫《幸福的鸭子》。书中令我感触最深的是一只叫“麻花儿”的鸭子。这是一只幸福的鸭子,它的幸福感主要来自于它的丰富的内心世界。它也许并不算漂亮,但它心地善良、待人真诚,因此它因为可爱而美丽;它的嗓子也并不好,却天生有一种歌唱生活的激情,喜欢也敢于歌唱,它的歌声中洋溢着对生活的热爱、充满着乐观豁达,所以它的歌声富有感染力;它从不对生活有太高的要求,不管生活有多么艰辛,也总能从中找到乐趣,并把幸福感传染给每一个人……看了这本书,使我深受启发,“麻花儿”的故事里包含了深刻的人生哲理,我们可以从中学到很多东西。我们对生活的态度也应该象“麻花儿”一样,要热爱生活、珍惜生活中一切美好的东西,真诚待人。遇到挫折或不顺心时,不要只会怨天尤人,怪社会对自己不公,而应多想想我为社会做了什么、应该为社会做些什么,要乐观面对生活中的困难和挑战。以前我总在想“幸福”到底是什么,是丰厚的物质条件、优越的生活?还是取决于拥有丰富的内心世界以及对生活的正确态度?从“麻花儿”的故事里我真正懂得了:必要的物质条件对于幸福固然有有基本的要求,但后者却更为重要。幸福其实就在我们身边,更取决于我们的内心。只要我们热爱生活、热爱生命,并用心去感受、用心去体会,就会发现我们的生活中有很多美好的东西,就能感受到幸福的滋味。 提问者评价 谢谢,很好,尤其是《世界上的另一个我》 采纳率100% 其他类似问题 按默认排序 其他2条回答 读《老人与海》有感 今年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。 小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。 当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。 当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。 在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。 最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。 小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。 上海世博会上海世博会,一个寄托亿万人美好憧憬的梦想,一个激情体验人类文明成果的科学盛会,一个追求交流、沟通、对话、合作的和谐的大舞台。通过参观中国2010年上海世博会展示中心,让我深切地感受了世博会的丰富和精彩,更对2010年充满了向往和期盼.作为一个中国人,了解了世博,参与世博,服务世博,为世博贡献出自己的一份力量,是因该的。2010年上海世博会是上海的盛会,更是世界的盛会。上海这颗东方之珠正散发着耀眼的光芒。改革开放以来,上海在经济,教育,艺术等各方面都取得了迅猛的发展,竖立了一个崭新而具魅力的东方大都市形象。也了解了中国与世界博览会的发展历程:中国加入国际展览局,中国政府第一次以国家身份参加世博会,新中国参加过的历届世博会,中国主办过的世界博览会.更明白了上海世博会的吉祥物,会徽和主题的含义. 自从上海申博成功之后,城市的变化可真是日新月异,.上海本身就是中国较早开放的城市,它不仅保留了中国原有的文化特色,还吸收了众多国外的建筑气息,因而形成了其独特的海派哲学风格.加上近几年不断承办国际大型会议的丰富经验,上海已具有国际时尚都市的特点,也逐步成为国际一流城市. “迎接世博,你我共创”的主题学习让我对世博有了真正的了解,更真切地感受到世博会正在向我们一步步走来.通过学习,让我知道了世博会的历史与由来. 申博成功为上海添光增彩,我们更要紧紧抓住这个历史机遇,为上海世博成功举办共同努力,共同期待世博的到来,也让“城市让生活更美好” 读后感的相关知识 等待您来回答 下载知道APP 随时随地咨询 出门在外也不愁 您现在的位置:&&>>&&>>&&>>&&>>&作文 《观察日记――小蒜的生长》系列.后续正文 作文 《观察日记――小蒜的生长》系列.后续 作文 《观察日记――小蒜的生长》系列.后续 作者/编辑:佚名   []  10月15日星期六阴   今天,已经是小蒜入住“五星宾馆”的第十五天了,它的生长速度依然让人为之惊叹,。从蒜头里发出的蒜苗葱绿,带状叶片的宽度已经达到了七毫米左右。长势最好的一株蒜苗的长度居然突破了二十三厘米,让我的小直尺已经望尘莫及了。这株蒜苗的叶片已经由原来的两片增加到了三片。我发现,新生的叶片总是有序地从前一片叶子的叶芯里长出来。我问过,她说这种生长方式叫轮生。最让人惊奇的是,最后发芽的那一株蒜苗果然实现了它后来居上的,它的长度已经超过了另一株蒜苗,长到了大约十四厘米。它的支撑芽好像已经停止了生长,长度依然保持在原来的两毫米左右。根长到了大概六厘米,而且还在逐渐变粗。它们不停地向下扩张,越长越多,几乎占领了半个玻璃杯,把轻盈的蒜头向上托起,好更多地接受露。我还发现,因为神奇的光用,蒜头的顶部已经开始泛绿了。   小蒜,我才时隔一周没仔细你,你就如此之大,难道清水里的营养真那么丰富吗?   10月16日星期日晴   今天,住在“五星水宾馆“的小蒜变得更漂亮了,《》()。 ◆分享好文◆蒜苗的个头匀称而高挑,带状的葱绿色叶片在秋风中摇曳着的身姿,白里泛青的蒜头再加上白白嫩嫩的须根格外引人注目,这在蒜世界里不是“帅哥”,也是“美女”。即便我的小蒜再低调,想不吸引人们的眼球都难啊!   长势最好的那一株蒜苗已经穿越了长度二十六厘米的“封锁线”,而后来居中上的那一株蒜苗也居然差不多十七厘米了。看来,它已经在和长势最好的蒜苗进行PK了。多数的根已有九厘米了,半个玻璃杯都成了它们的领地、游乐园。以前,我只是注意了蒜苗的生长,却忽略了默默无闻的支撑芽,它包裹着蒜苗,细心呵护着蒜苗的生长,它是伟大的。它用自己的身体为小蒜苗撑起了一片蓝天!   我的“帅哥”、“美女”小蒜,请继续施展你们的魅力,快快长大、长壮吧! &&&&市沙坪坝区第一:赵梦汐  〔作文 《观察日记――小蒜的生长》系列.后续〕随文赠言:【不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。――荀况】   作文 《观察日记――小蒜的生长》系列.后续所属栏目:〖   “作文 《观察日记――小蒜的生长》系列.后续”相关:   〖〗链接地址:   小学四年级作文提供的作文 《观察日记――小蒜的生长》系列.后续由网友原创或转发,若作文 《观察日记――小蒜的生长》系列.后续侵犯了您的权益,请与本站联系,谢谢! 上一篇作文范文: 下一篇作文范文: 作文 《观察日记――小蒜的生长》系列.后续相关作文范文四年级成长故事作文400字500字600字 - 小学生作文大全 - 励志文章网 励志文章网倾心奉献最好的励志文章资料,查找励志文章,励志文章阅读,从这里开始。 四年级成长故事作文400字500字600字 四年级成长故事作文400字&看着那些小朋友玩得那么开心,他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样,人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。我的学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:&你怎么不努力学习,你怎样考高中啊,你初中就差点靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。&是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。刚上初中,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。前天,妈妈看了我的日记,让我很恼火,我去跟妈妈讲道理,可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密,让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了,这几我们都在冷战中。我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,就象在阳光普照下,也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕,关键是你怎么样对待它。从今以后,让我们一起处理烦恼,消除烦恼,让我们带着多彩的梦走向成熟!&四年级成长故事作文500字在我童年的往事中,有好多事都被我遗忘了,但有一件令我至今都感到惭愧的事,那就是我的小狗&&沸沸。& && &&&今年2月份,在我的苦苦哀求和央求下,妈妈终于把我带到了狗市。在一个狗笼子里,有好几只小狗,我摸摸这个,摸摸那个,终于看见了一只小狗眨巴着小眼睛,怯怯的看着我,我感到它很可怜,就选中了它,把它抱在怀里。它那毛茸茸的身体蹭着我,我感觉它太可爱了,就欣喜地把它抱回家。一开始我和它玩得很融洽,很开心,每次放学后我就飞奔到家,一开门小狗就跑过来摇着尾巴,衔着我的裤腿,扯来扯去,好像在说:&主人,陪我玩会儿呗。&我就和它在院子里追来追去,我扔一个小球它就立刻飞奔过去再把小球衔过来后我再扔,它就像一个一、两岁的娃娃一样,喜欢重复着同样的动作。我写作业或看书时,它就卧在我的身边,把下巴紧紧地靠在我腿上,像一个孩子扒着墙在浏览风景一样,可爱极了。在楼上的三个月里,我的小狗时刻陪伴着我,让我不会感到寂寞,还可以当做我的玩伴,那时候多好啊!自从搬到楼下以后,我们就把小狗一人扔在了楼上,我只有喂它食的时候才上楼。后来,我就懒得上了,渐渐地把小狗遗忘了,只有妈妈上去喂它。每次偶尔我上去看它的时候,都发现他看见我两眼放光,扑到我身上,都不顾的吃食了,光顾着给我玩了。妈妈说:&咱的小狗太孤独了,都成哑巴了。你看,他见到你多亲。以后你每次写完作业都来陪陪它。&终于有一天妈妈决定把小狗送给姥爷时,我惊呆了。我坐在车上紧紧地抱着它,久久不肯松手,眼泪一直在流。这时我才明白了&失去方知珍贵&这句话的真实含义。& && &&&上个星期天下午,妈妈说:&沸沸好像病了,这次我去的时候他不给我贱了,就趴在沙发上,耷拉着脑袋,老实多了。你看看它去吧。&我刚刚一进门,只见沸沸一愣,两个耳朵立刻竖了起来,两眼放光,它从沙发上飞奔过来,像遇见了久别的老朋友一样,抱着我的腿迟迟不肯松手,又像一个孩子抱着妈妈的腿撒娇一样。看到沸沸对我的亲劲,我的心里酸酸的。妈妈常说:&狗是最通人性的动物,只要你给它口饭,它就会永远对你忠诚。&我感到我以前太对不起沸沸了,我觉得我最惭愧的事儿就是以前我没有陪它,可他依然对我那么好&&&四年级成长故事作文600字成长中的点点滴滴,都记载着我所走过的每一个足迹。成长的宝盒中有许多的小泡泡,每一个泡泡都记载着每一件事情,酸甜苦辣,成功失败都酝酿其中。在我成长的过程中,学小提琴是我坚持最长久的一件事情。我学小提琴已经快四年了,可是,关于小提琴的事,我只知道每天练琴、每次学琴,其他知道的却很少。记得暑假里的一天,我依然像往常一样去小提琴教室学琴,没想到老师第一句话就把我们惊呆了:&下个月你们要考级。&我们都凑过去问:&老师什么是考级?&老师说:&考级就是小提琴考试,考试通过了才能学习下一个高难度的曲子。&于是从那天起,我们每天都拼命的往死里苦练,一天至少连三个小时。手指都磨破了,疼痛难忍,想想其他同学写完作业都可以玩儿,一气之下我真想把小提琴一下摔碎。日子一天天难熬着,考级的日子终于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆浆,就往考级的地点跑去。哇,来考级的人可真多呀!我问了问老师,我的考号大概能轮到什么时候考呀?老师说我的考号靠后,差不多要论到最后了。听了老师的话,我就耐心等待。看到考生一个一个离去,我都有些等不及了,但也生怕轮到我,考不好。于是我还不时加班加点找个地方练一练。终于轮到我了。我沉着气,走进考级的教室,摆好姿势,考官说开始吧,我才小心谨慎的开始拉了。第一个曲子刚拉了一半,可能是考官有事了吧,就让我停下来拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟练,我非常陶醉的拉着,一边拉还一边身体不停的摇摆着,一直拉完了第二首曲子。考官说出去吧,我非常高兴的走出了考场。回来的路上,我同学的家长认识那几个考官,当场就咨询了考官,幸运的是我们俩都考试通过了,听到这个消息我们激动的都说不出话来。虽然这件事儿已经过去很长时间了,但他经常在我的脑海里浮现。因为这毕竟是我第一次小提琴考试。这件事儿告诉我,不论做什么事儿都要有辛勤付出,没有付出就不会有回报,任何心血都不会白费。 &&&&&&&&&& &&&&&&&&&& &&&&&&&&&& &&&&&&&&&& &&&&&&&&&&辩证法指导大学生活 求此论文3000字左右 十万火急``` 辩证法指导大学生活 求此论文3000字左右 十万火急``` 如题,辩证法指导生活 求此论文3000字左右 十万火急``` 如何帮助新生适应生活

摘要:大学第一学期是新生的重要时期,很多新生对大学生活不适应。本文对新生容易出现的问题做了阐述并就辅导员如何帮助新生适应大学生活提出了相应的对策。
关键词:辅导员;新生;适应;对策

辅导员是高校思想政治者中的一分子,辅导员工作是高校学生工作的重要组成部分,特别是对满怀好奇刚刚踏入大学校门的新生,其工作显的更加重要。通过几年大一学生教育管理工作的实践,感觉到大学新生在适应大学生活方面存在越来越多的问题。加强大学新生的教育管理和辅导,帮助他们尽快适应大学生活,成为了辅导员首先要解决的问题。
一、大学新生在生活中出现的问题
1.学习方面大学生在进入大学后,由于各地的教育水平有差距或是没能掌握大学的学习方法而导致学习成绩下降,从而造成自信心下降等系列问题。大学生的学习,在内容上、难度上要比高中的拓宽和加深了,学习方式以自学为主,更强调学生学习的自我调空,要求学生不仅仅单纯的接受,还要创新,在思维上强调更高的逻辑性。同时允许学生有批判的自由和反思的权利。所有这些要求与高中相比有了更大的提高,如果学生不能灵活应对,及时的调整自己的学习方法来适应新的学习任务,就会遇到学习上的困难。大学的学习活动和中小学教育活动有明显的区别,学生在中学对老师和书本的依赖性比较强。而大学的教学节奏要比中学快的多,带课教师和学生的接触时间比中学少的多,大学的学习活动表现为自主性、选择性、多元性、专业性和探究性,因而需要学生主动学习,往往大一新生缺乏这一点,不能针对大学学习特点及时调整学习方法,在学习上处于被动状态。
2.人际关系方面学生在脱离了熟悉的人际环境转入新的环境后,面对众多的老师和同学,由于缺乏交往的技巧和薄弱的集体意识而不能很好的建立协调稳定的人际关系,时常耍小孩子脾气,不能很好的处理同学关系,不习惯集体宿舍生活,不能很快的结交新朋友,加之高校教学的特点,学生不能与教师进行积极交往,不免使学生产生迷茫和失落,对自己身边的人和事持怀疑和保守态度。
3.生活自理能力缺乏,部分新生心理问题不同程度的出现许多新生特别是一些独生子女在中学时习惯了衣来伸手饭来张口的生活,一心只读教科书。生活自理能力严重缺乏,就连基本的生活常识都不懂,甚至出现了不会洗衣不会叠被子的现象。年轻的大学新生初次离开父母开始一种新的生活的时候,心理上会发生强烈的震荡。性格外向、独立性强的学生对新环境充满新鲜感,常能够主动探索,积极适应,愉快、振奋等正面情绪多于孤独、焦虑等负面情绪;性格内向、胆小、依赖性强的学生,在适应新环境的过程中容易产生消极情绪,出现适应不良性心理障碍,或多或少的感到惶惶不安,失眠、食欲不振、神经衰弱随之而来。
4.环境适应方面由于大学新生在入学前对新环境的期望值过高,凭空想象大学生活应该是天之骄子生活的地方,是神圣的“象牙塔”,每个大学生在进入大学之前的十几年里都曾经无数次的在心里描述心目中的“象牙塔”,并设计着“象牙塔”中的完美自我,对很多学生来说,“报答父母厚望”、“对大学美好生活的向往”、“谋求地位、、自尊心”是他们升入大学的理想。当这个梦想秒经过了几年的拼搏终于实现了之后,对许多的大一新生来说,不知道干什么,没有了生活的目标和努力方向,倍感茫然。有的学生认为自己都已经考上大学了根本就不用学习了,而现实与想象的有些差异,所以学生本人不能很好的认识这种差异而产生消极的感受,加大了失落感,不免怀疑自己所在的大学是否是真正的大学从而对自己的处境表示不满和抱怨。
二、解决大学新生生活问题的对策
1.用榜样引路的方式引导大学新生,帮助大学新生适应大学学习生活,提高自学能力通过开展优秀学生学习经验交流会,让学习标兵做新生辅导员助理的方法,给新生送去生活上的向导,学习上的指南及心灵上的启示录,使他们尽快适应大学的授课方式,找到适合自己学习的方式方法,使学生明白“学无定法贵在得法”的道理,从而培养自主学习的能力,对专业产生兴趣。同时教育学生每一件事情都有一个熟悉适应的过程,对待自己学习上的困惑和迷茫要积极主动的和辅导员老师沟通,拓宽自己获取知识的渠道,虚心向适应快的同学请教,在生活学习中注意合理安排自己的时间,要有所为有所不为,不要对自己求全责备,面面俱到。要求学生一方面了解大学学习活动的形式和特点,另外还要学会有效的学习方法,学会自学,学会合理的安排时间,学会做笔记,学会有效的利用学校的教学设施,如图书馆。更要教育学生自我定位、自我选择、自我教育、自我评价、自我控制。
2.用丰富多彩的活动陶冶大学新生的情操辅导员是大学新生的朋友、导航员、引路人,是大学生的一面旗帜。针对大学新生人际关系的不适应,尽量多开展丰富多彩的活动引导大学生,陶冶净化新生的精神世界,调动新生的积极性和创造性。指导大学生自己组织一些体现大学生特点的活动,如院系之间、班级之间的体育友谊赛,老乡会,宿舍联谊活动等,增进相互间的了解,增强友谊,培养集体观念和集体意识,争取使他们早日走出自己狭窄的交际圈子,能够在尽可能短的时间内适应大学的人际关系,使自己具备协调能力、交际能力、合作能力、参与能力,提高自身素质。同时也可以推荐一些素质高、表达能力强、善于热心帮助同学的高年级学生干部作为大一新生的知心朋友,帮助他们有针对性的进行调节、改善和适应。
3.用严格的纪律约束大学生的行为,用科学的方法指点迷津,国有国法,校有校规。新生一入学,辅导员应及时向学生传达灌输学校的规章制度,认真学习《学生手册》,使学生明白什么是应该做的,什么是不应该做的,教育学生做到令行禁止,让学生知道如何才能成为合格的当代大学生。辅导员要做到多和学生交流,和学生讲道理要做到心平气和,多方位多角度的听取他们的意见和想法,争取获取学生内心深出的感受;要进教室,进公寓,从生活上关心同学,用严格的纪律约束大学生,把关爱送进寝室。加大学生会生活部的工作力度,有针对性的开展一些活动,帮助新生提高自己的生活自理能力。在新生入校后对学生作心理测量,使学生对自己的心理品质的特点有全面的了解,这可以为他们发扬优点、克服缺点,优化心理品质指明努力的方向。还可以通过开展系列的活动指导学生以人为镜,学会观察、分析、评价自己,养成自尊、自爱、自信、自制、自强等好的心理品质。同时定期指导学生学会自我积极调适,不要被负面的情绪长期控制,对自己不好的情绪要合理的宣泄或转移升华,适当的表达和控制情绪,确保学生保持愉快、开朗乐观、满足的心境,喜不狂、忧不哀、胜不骄、败不馁,不以物喜,不以己悲。另外,要鼓励学生主动寻求心理帮助,引导学生善于寻求别人的帮助是一种健康积极的生活方式,绝对不是无能的表现。教育学生主动寻求家长、老师、朋友和心理咨询机构的帮助,使自己及时的走出心灵的阴霾,力求避免不良后果的发生。4.用辛勤与汗水去浇灌大学生的心田,做大学生的良师益友辅导员要注重自身素质的提高,身正为范,学高为师,真心去关爱每位学生,把爱传递到每个学生心田,使学生真正感受到辅导员是他们的良师益友,学习上的指南针,思想上的领路人。可以组织同学们看校史展览,介绍学校的远景规划,让新生既了解学校的过去,也看到学校的未来,有种“今天我以校为荣,明天校以我为荣”的决心;举行迎新文艺晚会,召开新老同学座谈会、师生谈心会,和他们谈心,解除他们的种种困惑,给他们一些帮助和指导,同时在宿舍、食堂等公共场所努力营造和谐、宽松团结的氛围,有种家的感觉,安抚稳定他们的情绪,让他们尽快的融入新的环境;召开班级主题班会,让每个人的都重新审视自己的未来,建立适合自己可行的远期和近期目标。辅导员要热爱学生工作,有奉献精神,处事公正无私,具有完美的人格,高尚的情操,身体力行地去教育学生,帮助学生,要具备老鹰的眼睛兔子腿,豆腐心肠刀子嘴。使大学新生尽快的适应大学的学习、生活环境。

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