看到圆柱体表面积的表面积,你联想到了哪些数学知识,你还想知道哪些数学知识。

日期:柱体的各部分建立联系,并推导出圆柱侧面积、表面积的计算公式。
教具准备:圆柱表面展开电脑动画展示(如果条件不允许就用展开图贴在黑板上)
学具准备:纸质圆柱形茶叶罐、长方形纸、剪刀、圆柱体纸盒。
教学过程 :
一、创设情境,引起兴趣。
拿出圆柱体茶叶罐,摸一摸,说说你都摸到了哪些面。
想一想工人叔叔做这个茶叶罐是怎样用料的?(学生会说出做两个圆形的底面再加一个侧面)
那么大家猜猜侧面是怎样做成的呢?(说说自己的猜想)
二、自主探究,发现问题。
研究圆柱侧面积
1、独立...说说你都摸到了哪些面的相关内容日期:胎教具体有哪些方法 胎教的方法有很多种,可根据不同具体情况进行实施。 一、语言胎教 孕妇要时刻牢记胎儿的存在,并经常与他对话,这是一项十分重要的行为。 说些什么呢?你可告诉胎儿一天的生活。从早晨醒来到晚上睡觉,你或你的家属做了什么?想了些什么?有什么感想?这日期:哪些情况暗示您已经是一位母亲了 宝宝的来临往往是突然的,在您还没有完全准备好的时候,您是否知道有哪些情况暗示您已经是一位母亲了呢?如果没有特殊情况(如高热、精神过度紧张或突然受刺激、环境改变较大、过度疲劳等),您的月经过了好几天还不来...日期:怀孕前妇女需要做哪些营养准备 1、改变不良生活习惯 成年人的一些生活习惯如偏食、挑食、节食减肥、饮酒吸烟等不良习惯或长期口服避孕药,都会引起某些微量营养素的失衡。为了给宝宝创造一个良好的孕育空间,较好的方法是从妊娠前三个月起就开始服用专门针对...日期:孕妇儿童应该忌用哪些药 1、链霉素、卡那霉素、庆大霉素有可能损害儿童的听神经,引起耳聋; 2、多黏菌素、去甲肾上腺素能引起儿童的肾脏损伤; 3、胃复安能引起一些儿童的脑损伤; 4、四环素、氟哌酸等药物能影响幼儿牙齿、骨骼发育;感冒通能引起儿童血尿; 5、滴鼻净能引日期:哪些孕妇应做产前诊断 优生应该从孕前就开始。对于一些胎儿先天缺陷的高发人群,尤其是妊娠妇女,我们称做为高危人群或高危孕妇。如果你发现自己或丈夫具有下列因素,最好在受孕前或怀孕早期去医院进行遗传优生咨询,吸取医生的指导或采取必要的措施,防止先天缺陷胎儿的出日期:哪些孕妇应做产前诊断 优生应该从孕前就开始。对于一些胎儿先天缺陷的高发人群,尤其是妊娠妇女,我们称做为高危人群或高危孕妇。如果你发现自己或丈夫具有下列因素,最好在受孕前或怀孕早期去医院进行遗传优生咨询,吸取医生的指导或采取必要的措施,防止先天缺陷胎儿的出日期:宫外孕与哪些因素有关 宫外孕是妇科领域常见的急腹症,也是孕妇死亡的主要原因之一。95%的宫外孕发生在输卵管。正常输卵管运送卵子主要是依赖输卵管平滑肌和粘膜细胞纤毛的正...
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小学六年级数学 圆柱的表面积(分栏式)
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看到圆柱的表面积,你联想到了哪些数学知识,你还想知道哪些数学知识。
提问者采纳
2πr`2+2πrh
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太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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联想好多奥:长方形或者正方形知识
(圆柱的侧面展开或正视图侧视图都是长方形或正方形)元的知识 (圆柱的底面就是元形)圆柱的一些性质,展开图与圆柱的关系等等。还想知道其他柱体的一些知识,平面图形与立体图形的一些知识,等等。
圆的侧面积 体积 π求采纳. 行星饭
它的侧面积,底面积,底的周长
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出门在外也不愁求下面图形的表面积和体积。(单位:厘
求下面图形的表面积和体积。(单位:厘米)
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圆柱的表面积
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圆柱的表面积圆柱的表面积
(六年级下册)
冀教版数学六下教案:《圆柱的表面积》
《冀教版数学六下教案:“圆柱的表面积”》摘要:念,培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,提高学生的动手操作、合作学习的能力、总纳概括的能力。 3.情感态度价值观:创设民主和谐的学习氛围,渗透科学研究方法,使学生在合作探究中体验成功的...: ◇
  学习目标:
  1.知识与技能:通过想像、操作等活动,使学生知道圆柱侧面展开后是一个长方形,加深对圆柱特征的认识,发展空间观念;结合具体情境和动手操作,探索圆柱侧面积的计算方法,掌握圆柱侧面积的计算方法,能正确计算圆柱的侧面积
  2.过程与方法:结合具体情境,在想像和操作活动中,发展学生的空间观念,培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,提高学生的动手操作、合作学习的能力、总纳概括的能力。
  3.情感态度价值观:创设民主和谐的学习氛围,渗透科学研究方法,使学生在合作探究中体验成功的乐趣,在关注培养学生主动的探索意识、灵活的思维品质过程中形成积极的学习情感,体会数学与生活的联系。
  教学过程:
  一、发现问题
  1 生活中,哪些物体的形状是圆柱,谁能和大家说一说。圆柱在生活中应用得非常广泛,今天我们就来尝试动手做一个圆柱。
  2 出示图,做一个圆柱形纸盒,至少需要用多大面积的纸板呢?(底面半径=10CM ,高=30cm,接口处不计)
  要制作这个圆柱,你会想到了哪些数学问题?需要多大面积的纸板是个关于什么数学知识的问题?
  3 这节课我们一起来研究&圆柱的表面积&这个问题。
  【设计意图:使学生体会圆柱在生活中有着广泛应用,引导学生体会动手做圆柱至少需要多大面积的纸板,就是求圆柱的表面积。提出思考的主题,激发学生的学习热情。】
  二、提出问题
  我们研究&圆柱的表面积&,想一想,要了解哪些关于圆柱的知识,有助于你解决求&圆柱表面积&的问题呢?
  学生回答,归类出以下问题出示:
  1 什么是圆柱的表面积?
  2 圆柱的表面积与圆柱的什么有关系?
  3 圆柱的表面积包括哪几个部分?
  4 圆柱的侧面是一个曲面,面积怎样计算?
  【设计意图:使学生在具体情境中有条理地思考,培养学生发现问题、提出问题的能力。】
  三、探究问题
  接下来我们来逐个解决这些问题。
  1 请同学们观察圆柱,想一想什么是圆柱的表面积?
  学生总结:圆柱所有面面积的总和就是圆柱的表面积。
  2 动手摸一摸,感受表面积,圆柱表面积包含哪几个部分?
  【设计意图:复习圆柱的各部分名称和圆柱的基本特征,理解圆柱表面积的含义。发展学生的空间观念和观察能力。】
  3 圆柱的表面积与什么有关?
  (1)联想猜测:圆柱表面积与什么有关?
  (2)出示两个高矮不同,底面积相同的圆柱进行观察,引导发现与圆柱的高有关。
  (3)出示两个高矮相同、底面积不同的圆柱进行观察,引导与底面半径有关。
  4 圆柱表面积怎样计算?
  学生提出新问题:圆柱的底面积很容易求出,但是圆柱的侧面是一个曲面,我们如何计算侧面积呢?
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哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人,用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助大雄解决困难。哆啦A梦的故事将人们带进一个奇妙、充满想像力的世界...
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