冶金学校工作总结20142014级学生盐芬

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-12-30 17:31 标签： 学校工作总结2014
火炬在这里传递——甘肃有色冶金职业技术学院新生入学记
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　　跟着秋的足迹，迎着招展的彩旗，9月13日，千余名来自省内各地的2014级新生，怀着求知的梦想和对未来的憧憬，走进甘肃有色冶金职业技术学院。
迎新准备有条不紊
&&& 为了保证学校新生报到正常有序进行，学院安排教务处、学生处、后勤处、保卫处、财务处等部门和各系部，从迎新材料的准备到迎新接待点布置，从学费收缴、饭卡办理发放到水电安全保障、志愿者的组织等工作都提早做了妥善安排。
　　学院招生就业处处长李金春介绍，学院今年计划招生1400名，最终录取新生1357名，文史类、理工类录取最高分分别为487分和417分，平均分分别为304分和287分，均高于我省专科(高职)批次控制分数线。
志愿服务热情周到
&&& 为圆满完成录取工作任务，学院成立了招生工作领导小组和招生纪检工作领导小组，制定了《招生录取工作方案》和《招生工作应急预案》。在招生录取工作中，领导小组认真贯彻&阳光招生&要求，严格遵守&公平竞争、公开程序、规范操作、择优录取&的工作原则，提前安排，严密组织，并及时将录取结果通过电话通知考生及家长，保证了招生录取工作公开透明、科学有序。
　　新生入学首日，走在校园每一处，都能看到迎新的志愿者们，佩戴志愿者标志，脸上洋溢着灿烂的微笑，成为学校里的一道靓丽风景。
　　载满新生的通勤车刚一到校，志愿者们就走上前，帮助新生搬运行李，热情地引导新生到相应系部接待点报到。&有的新生来得早。一大早我们就带他们去领被子、安排住宿等等。虽然有些辛苦，但只要他们能顺利报到，一切付出都值得。&志愿者汪丽芳一边指导新生填写资料，一边笑盈盈地说。
　　&地矿专业的同学请跟我来！&地矿与建筑工程系2013级的汪进看到有新生过来咨询便热情地迎上去，帮着搬运行李，瘦小的她干起活来却一点也不含糊。&虽然迎新工作很辛苦，但是我们所有负责迎新的志愿者始终以饱满的热情做自己的工作。去年这个时候我们的学长学姐也是这样热情地帮我们办理入校手续，我们希望把这种传统一直传递下去！&汪进笑着告诉记者。
梦想开始新的起航
&&& 来自甘南藏族自治州的范淑琴是一个瘦小清秀的女生，因为行李较多，妈妈专门陪她来报到。看到女儿在志愿者的引导下，顺利地办完了入学手续，范妈妈露出了淳朴开心的笑容。第一次来金昌的她们，很快就喜欢上了这个地方。她说：&金昌的自然环境好，尤其是校园门前的花海，简直太美了。学校的老师同学也很热情，把她交给学校和老师，我很放心。& 在她看来，孩子上大学就意味着长大了，&希望她学好专业，在学校团结同学、尊敬老师，把自己日常的生活照顾好，以后走向社会，能自力更生。&妈妈对女儿叮嘱道。对于自己崭新的大学生活，范淑琴认为，&必须脚踏实地，把学习搞好，做好理论知识的储备。&
　　&初进大学校园感到很兴奋！学长学姐们都很热情,寝室和食堂的环境也很好。&2014级焊接技术与自动化专业新生田鹏程告诉记者，自己是庆阳人，这次是和几个同学一起过来报到的，置身这么好的环境，紧张的心情缓解了不少。谈到自己的大学梦想，田鹏程说：&希望可以结识更多的朋友，在学到专业技术本领的同时，提高自己的综合素质。&
　　9月15日，伴随着一声声整齐的口令，2014级新生开始了进入大学的第一课&&军训，也开始了崭新的大学生活。
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（浏览本网页，建议将电脑显示屏的分辨率调为）中等职业学校学生德育知识转化为道德行为研究--《中国冶金教育》2014年01期
中等职业学校学生德育知识转化为道德行为研究
【摘要】：结合德育教材内容和中等职业学校学生实际情况,德育教师应该激发学生学习兴趣,灵活运用教法,为德育知识转化为道德行为打下基础。通过任课教师和班主任相互配合,课上和课下结合,表扬和批评结合,促使学生把德育知识转化为道德行为,为社会培养出适合知识经济时代发展要求的思想品德高尚、技能水平高超的高级技术人才。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G711【正文快照】：
《国家中长期人才发展规划纲要(年)》指出,到2015年,高技能人才总量达到3 400万,到2020年,高技能人才总量达到3 900万,其中技师、高级技师达到1 000万人左右[1]。在市场经济蓬勃发展、市场竞争日趋激烈的今天,各行各业对技术人才尤其是高素质技术人才的需求发生着巨
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