当前位置：
＞＞＞根据要求，修改病句。(4分)⑴老作家巴金的《随想录》出版后，便引起..
根据要求，修改病句。(4分)⑴老作家巴金的《随想录》出版后，便引起了许多人的思考。⑵这五本薄薄的小册子，誉为“说真话的大书”。⑶尤其是这位老人，在读了卢梭的《忏悔录》后，更是向世人发出了一个既严肃又深刻的问题：人们有没有勇气跪倒在自己面前。1第⑵句句式存在问题，修改方法为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。② 第⑶句中“&&&&&&&&&”一词使用不当，可以改成“&&&&&&&&&”。
题型：阅读理解与欣赏难度：偏易来源：不详
（4分）①在“誉为”前加上“被”（2分）&&② “发出”改为“提出”（2分）要求学生了解病句的类型、学会使用修改符号对病句加以修改，并学会修改语段。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“根据要求，修改病句。(4分)⑴老作家巴金的《随想录》出版后，便引起..”主要考查你对&&病句辨析&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
病句辨析：病句的辨析与修改是中学语文的重要基础知识点，在许多省市的中考乃中占有一定的分值，因而是语文学习的关键环节。所谓病句就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句；凡是表达意思不能做到简明、连贯、流畅的句子，就叫病句。病句辨析就是对这些句子的辨别和分析。常见的病句类型：（1）句子成分残缺：句子缺少了应该具备的成分，影响了意思的表达，就成了一种结构不完整的病句。常见的成分残缺通常有主语残缺、定语中心语残缺等。例：半夜里在旷野中听到了那种咯咯咯的声音，使我毛骨悚然。解析：前半句省主语，后半句不能再省主语。如用“声音”做主语，可将“了”改为“的”，如用“我”做主语，可删去“使”。（2）句子成分搭配不当：主语和谓语的搭配，要注意谓语能不能正确的陈述主语；动词和宾语的搭配，要注意动词表示的动作行为能否支配宾语表示的事物；修饰语和中心语搭配，要注意对中心语的修饰是否合适。例：挖土方开始了，我们的任务和工期都十分沉重和紧张。解析：这个句子主语的中心语是并列词组“任务和工期”，它和谓语中心语“沉重和紧张”搭配不当。应当分开说：“任务艰巨，工期紧张”。（3）语序不合理：汉语的各种句子成分的排列次序是比较固定的，如主语在谓语前面，宾语、补语在动词、形容词后面，定语、状语在中心语前面，几个递加的定语、状语也有一定的排列顺序。例：电视台频繁地在观众等待下一个节目的时候播送广告，使观众很有意见。解析：这个句子有一个比较复杂的状语，其中的“频繁”应放在动词“播送”前面。（4）句式杂糅：不同的句式可以表达相同的意思，但每次表达只能使用一种句式。把两种说法，两种句式杂糅在一起，往往会造成结构上的混乱。例：明天，由两车鬼子荷枪实弹押送下的车队要经过一条山沟，这可是伏击的好机会。解析：这个句子把两个介宾词组杂糅在了一起，句子的结构混乱。可以改为：明天，在两车鬼子荷枪实弹押送下的车队要经过一条山沟，这可是伏击的好机会。或者：明天，由两车鬼子荷枪实弹押送的车队要经过一条山沟，这可是伏击的好机会。（5）前后表达不一致：在表达上不合情理，前后矛盾或前后不一致，也容易造成病句，前后矛盾大致有两种；一种是用词前后矛盾，同一句内使用了两个含义相反的词语。另一种是前后意思的表达，互相矛盾。（6）关联词语使用不当：应该成对使用的关联词语缺少呼应，或者误用关联词语，都会造成句子表意不明。（7）其他情况：指代不明、误用词类、重复罗嗦、滥用否定词、用词不当等。 病句辨析方法：病句辨析题的考查类型较多，但不管哪种出题形式都意在考查对句子整体结构正确与否的辨别，做题中我们常用的辨析方法有：一、使用语感审读法辨析病句语感审读法是指：在审读的过程中，调动语感，感知病因，即按习惯的说法看是否别扭。如别扭，则注意分析比较，明辨原因，加以辨析或修改。病句：不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。辨析：例句中的“不管……都……”不合表达习惯，“不管”后面跟的情况是不确定的或未然的,而“气候条件和地理环境都极端不利”是一种确定性的或已然的。因而此句有语病，可将“不管”改为“尽管”。二、使用结构紧缩法辨析病句结构紧缩法是指：先将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉，提取出主干（主语、谓语、宾语），检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没语病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间的搭配有无毛病，修饰语内部是否存在语序不当的问题。像搭配不当、成分残缺等病句，都可以用此法去辨析。病句：生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。辨析：运用提取主干法，将主干变成“‘生物入侵’是‘物种’”，由提取的主干可知，该句的主语和宾语不搭配。三、使用逻辑分析法辨析病句有的病句从语法上不好找毛病，只得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。即从概念的使用、判断、推理等方面去考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适。病句：该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应该给以严厉打击。辨析：产品可以伪劣,但劣质产品绝对没有人会去仿造,所以“仿造伪劣产品”是不合事理的。四、使用标志识记法辨析病句标记识记法是指：识记病句的常见标志词，通过多做题，掌握一般病句的基本症状，找出病源的出现规律。病句的常用标志词有：数量词、否定词、关联词、介词、两面词、代词、多义词等。1.若句子出现数量词，便可考虑是否犯搭配不当、前后矛盾或赘余、表意不明等语病。与数量词有关的搭配原则如下：倍数不能“减少”，只能“增加”。病句：这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。辨析：表降低、减少不能用倍数，只能用分数。“缩短了一倍”应改为“缩短了二分之一”。2.概数不能连用。概数的表述方式有三种：由系数或系数与位数组成，如三四个、五六个；在数词前加“成、上、约、近”等，如成百、上千、近一万；数词后加“多、来、左右、上下”。我们在运用这三种用法时，只能用其中的一种，不能杂糅使用。病句：小王住院已经十四几天了。辨析：“几”本身是个概数，不能与表示定数的“四”连用。根据两个相邻数目表示概数的要求，应当删去“几”，改成“十四五”。3.注意“提高了”与“提高到”，“增加了”与“增加到”的区别。“提高了”、“增加了”表示净增加数，“提高到”、“增加到”表示在原数基础上的增加。要根据语境的具体情况，判断使用是否正确。病句：今年以来，全厂工人干劲十足，生产热情高涨，产量提高到百分之二十至三十。辨析：“提高到”表示增长后的总量，应改为“提高了”。4.“最多、至少”后面只能跟具体数字。病句：他的年龄不大，最多五十岁以下。辨析：“最多”后面只能跟具体数字，可将“以下”删除。5.句中出现否定词（包括含有否定意味的词语）时，应考虑是否误用多重否定（包括与反问句连用）造成表意不符，是否有否定副词与具有否定意味的动词、形容词等连用造成表意相反等语病出现。类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表述一重否定的意思。病句：考试有三忌：一忌考前不过度紧张；二忌考中不能心浮气躁；三忌考后不可置之不理。辨析：“忌”也可视为含有否定意味的词语，后面又分别用“不过”、“不能”、“不可”来否定，意思正好与句意相反。6.有些复句的病因，往往出现在关联词上，因此，一要考虑关联词与主语的位置是否颠倒。前后两个分句主语一致，关联词应放在主语之后；主语不一致，关联词应放在主语之前。关联词语的误用主要表现在搭配不当、位置不当、关联词错用、赘余或残缺、不合逻辑等方面。病句：未来的教育不仅要更加尊重自身价值的实现，而且要重视自身发展的规律。辨析：“不仅要……”与“而且要……”是表示自身发展的规律“对换位置。属不合逻辑。7.句子以介词开头，要考虑句子是否缺主语。因介词造成的语病主要有：滥用介词造成主语残缺，介词造成主客体颠倒，介词残缺或搭配不当等。如：介宾结构+使令句或动宾结构+使令句，往往都缺主语尤其注意使令句掩盖主语的情况。病句：自从他回家看了病危的父亲后，一直闷闷不乐，不说一句话，不吃一点东西。辨析：“自从……后”掩盖了后面句子的主语，应该去掉“自从”。8.一个句子若出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词或短语应仔细审查是否有“一面对两面”或“两面对一面”的语病。病句：我校能否培养出更多的合格人才，是关系到我校的前途命运的大事，也是我校教育的根本任务。辨析：“能否”是两面词，而后面对应的“根本任务”是一面词，搭配不当。9.句中有代词，可考虑是否指代不明。一般情况下，文中涉及两个以上的对象，而使用的代词称代其中之一，就易造成歧义；另外远指与近指错用的情况也是存在的。病句：远处山上的灯塔，这应是夜行者的希望。辨析：“这”指代“远处山上的灯塔”，错用了，应换为“那”。10.有些词语因其意义具有多义性或词性具有多样性，出现在句子中往往会造成表意不明的情况。病句：他背着父亲和哥哥悄悄跑到后山捣鸟窝去了。辨析：“和”可作连词，理解为“他一个人悄悄地跑到后山捣鸟窝去了”；也可作介词，理解为“他与哥哥一起悄悄地跑到后山捣鸟窝去了”。五、使用造句类比法辨析病句有的句子是否有毛病，一时拿不准，这时就需要用到造句类比法。即：仿照原句的结构造日常用的句子，经过比较问题就清楚了。病句：这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。辨析：原句结构复杂，先压缩化简为“这值得他们的重视”。再比照它的结构造句：“这值得他们的学习”。“这值得我们的参观。”这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字，原句要将“教师的重视”中的“的”删去。辨析病句的口诀：看到多重定与状，思考语序当不当；句有并列的内容，种属搭配与照应；反问再加多重否，表意相反经常有；能否是否好不好，后面一个对不了；他它这那还有此，指代不明含糊辞；句中数字要细判，约数倍数经常乱；是与不是表判断，主宾搭配合习惯；对和对于前后看，谁是主动要分辨；个作量词要小心，既修定语又饰宾；和与二字现句中，断句不同意不同；连动逻辑必须审，连宾概念定要分；谓语后带长串宾，一般残缺宾中心；关联词语要搭配，准确再审主语位；语感感知语法析，再看修辞和逻辑；规律标志一望知，造句类比是好事；病句判断很容易，记牢口诀得成绩。
发现相似题
与“根据要求，修改病句。(4分)⑴老作家巴金的《随想录》出版后，便引起..”考查相似的试题有：
113864878954893584664104106177748小学修改病句练习题_百度作业帮
小学修改病句练习题
01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体. 02、已经把连长交给我的任务顺利实行了. 03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识. 04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故. 05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师. 06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去. 07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由. 08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子. 09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊! 10、广场上挤满了许许多多数不清的人群. 11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康. 12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化. 13、听了老师的一番话,很受教育. 14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过. 15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是. 16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课. 17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来. 18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土. 19、听到这个消息,我小声地议论起来. 20、这次到会的只有七十二人左右. 21、他的一双手几乎完全冻僵了. 22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木. 23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等. 24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊. 25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣. 26、我今天上午看了一天的书. 27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的. 28、现在市场上商品的数量大大提高了. 29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天.答案1.把"不管"改成尽管2."实行"改完成3 ."让"受害者怎么样4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个5."不转眼"就是"注视",去掉一个.6."和"改成"等"7."虽然...但是"改成"即使...也"8."和"改成"戴着"9."繁星满天"改成"月朗星稀",科学常识.10."许许多多"和"数不清"去一个11."的病"和"健康"去一个12."在"去掉13."很受教育"前加个人称,如:同学们14."所有"跟"大部分"冲突,任去一个15."稀稀疏疏"和"星星点点"去一个16."聚精会神地"和"专心地"去一个17.去"不正确的"18."我们的双手"和"泥土"换顺序19."我"跟谁"议论"?把"我"改成"我们"20."72"那么精确了还"左右"啊?去"左右"21."几乎"和"完全"留一个22."树木"改"植物"23."足球"不是儿童玩具,去掉.24."和食品"去掉25."和"改成"穿着"26"上午"去了27."浪费的"后面加"现象"28."数量"改"质量"29."的活动"跟"的一天"去掉一个1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会.修改：去掉“愉快、欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度.修改：去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查,对大家的启发很大.修改：去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说.修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度.修改：去掉“避免”或“不再”6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前.修改：“话语”后加“响在我耳边”：7、增加质量是语文教学改革的当务之急.修改：“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉.修改：“而是”改为“而且”9、看了这次展览,使我有很多感想.修改：去掉“使”10、只有社会主义,就能救中国.修改：“就”改为“才”
11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育.修改：“这个问题”改为“同学们” 第二部分1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰.2、骄傲自满是学习上的阻碍.3、这些是唐朝出土的文物.4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象.5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目.6、我估计他这道题一定做错了.7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息.8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理.9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖.10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育.11、《草原》的作者是老舍写的.12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大.13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的.14、我们要增强克服困难的信心和方法.15、报晓的公鸡是起床的信号.16、我们要认真纠正自己的缺点和错误.17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识.18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸.19、少先队员要热爱祖国和公共财物.20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员.tu21．听了报告,受到了教育.22．早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯.23．我忍不住不禁笑了出来.24．我经常看到小明有时在早锻炼.25．少先队员要发挥革命传统.26．因为老舍爱养花,而且养了许多花.27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方.28．我昨天看了电影“闪闪的红星”. 答案：1、解放军叔叔击落了五架敌机.2、骄傲自满是学习的阻碍.3、这些是唐朝的文物.4、这部电视剧,给我留下了深刻的印象.5、公园新设了两个游乐项目.6、我估计他这道题做错了.7、他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息.8、这段报告,使我们懂得了许多道理.9、冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖.10、即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育.11、《草原》的作者是老舍.12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高.13、这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的.14、我们要增强克服困难的信心.15、公鸡报晓是起床的信号.16、我们要认真改正自己的缺点和错误.17、多读好书,可以丰富我们的知识.18、我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》.19、少先队员要热爱祖国和爱护公共财物.20、任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员.21．听了报告,受到了教育.22．早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯.23．我忍不住笑了出来.24．我经常看到小明在早锻炼.25．少先队员要发挥革命传统.26．因为老舍爱花,所以养了许多花.27．夏天的小兴安岭是个美丽的地方.28．我昨天看了电影《闪闪的红星》.修改病句（原则：不能改变句子愿意.能改不删.能添不去.）几种常见的类型：1、 成分残缺类型的病句：在教室里,都在认真听课. 2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思. 3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走. 4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事. 5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物. 6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗. 7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”.（一）用词不当；1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品. 和农副产品去掉2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服. 今天是开学第一天3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们. 老师用慈祥的目光注视着我们4、这个问题引起来大家的沉醉. 沉醉改成讨论5、听了这个故事,我不约而同地笑了. 不约而同改成情不自禁6、故事读完后,大家热闹地鼓掌. 热闹改成热烈7、我们的生活水平在不断改善. 改善改成提高8、我们要注意发挥优点,改正缺点. 发挥优势9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节. 秋天和九寨沟风景区调换10、他很早就养成了早起锻炼的好习气. 好习气改成好习惯（二）意思重复； 1、他经常回想起过去的往事. 往事改成事2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩. 忍不住去掉3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课. 专心致志去掉4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度. 经常去掉5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了. 前进和去掉6、这是一幅十分非常美丽的画. 非常去掉7、我们要下决心改掉不好的坏习惯. 不好的去掉8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪. 伤心的去掉9、小组会上,他总是首先第一个发言. 首先去掉（三）词序颠倒； 1、我们要运用和理解学过的词语. 运用和理解调换2、我们讨论了并且听了校长的报告. 讨论了和听了交换3、 自然科学对我很感兴趣. 我对自然科学很感兴趣4、 朝霞被天空映红了. 天空被朝霞映红了5、 这是一本我的很有趣味的书. 一本和我的交换6、 老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了. 老农抡起锄头,把狼用口袋里的锄头打死了7、 历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物. 新出土的和两千多年前的调换（四）缺少成分； 1、言行不一是一种极坏的. 作风2、10月13日,终于戴上了红领巾. 终于前面加个我3、我们必须自觉的习惯. 必须后面价格养成4、球上的光明和温暖都是送来的. 地球上的光明和温暖都是太阳送来的5、看了这部电视剧,留下了深刻的印象. 我加载看了前面6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪. 我读了7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里. 关心群众的品质8、晚会上,表演了精彩的节目. 我表演了9、春天到了,一朵朵鲜花. 一朵朵鲜花盛开了（五）前后矛盾； 1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证. 保障2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个. 仅有换成其中3、广场上到处是五颜六色的红旗. 五颜六色的旗帜4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做. 全做完了去掉5、我上完四年级了,还有一年没有毕业. 没有去掉6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹. 和南京长江大桥去掉7、今天中午下了一天的雨. 一天的去掉8、她的成绩在班上是比较最好的. 比较去掉9、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了. 薄薄改成厚厚10、他办事总是犹豫不决,一点也不武断. 武断改成果断11、 火药是我国古代的四大发明. 四大发明之一（六）搭配不当（包括关联词）1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈. 联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了许多美丽的舞蹈2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯. 树立改成养成3、尽管天气不好,我们总是按时到校. 总是改成还是4、小明不但认真学习,而且成绩很好. 因为所以5、小刚喜欢踢足球和乒乓球. 和打乒乓球6、小明因为刻苦学习,就成绩优良 就改成所以7、这篇文章的内容和形式都很丰富. 这篇文章的内容很丰富,8、星期天我总是帮妈妈做些家务. 总是去掉9、即使这部电影拍得好,但也不能获奖. 虽然但是10、他终于端正了认真学习的好习的好习惯改成的态度已赞同34| 评论(3)
向TA求助 回答者： 愿你无忧 | 十级采纳率：44% 擅长领域： 夫妻 家庭关系 生活常识 学习帮助 参加的活动： 暂时没有参加的活动
修改病句： 爷爷已70多岁了,但精力仍很充足. （请问是“但”和“仍”... 1
修改病句： 爷爷已70多岁了,但精力仍很充足. 2
六年级修改病句 丁大爷今年70岁了 31
今年10月1日是中华人民共和国成立70周年怎么修改病句 14
用修改符号修改病句:尽管尽管奶奶已经70岁了,但是她精力旺盛 等待您来回答1回答杏仁怎样吃,人体更易吸收?.0回答肉苁蓉的功效和作用?.0回答工分专业的工作.1回答10急!急!急!世上无难事 只怕有心人 做总起句,写一段话.1回答修改病句看那一句有语病.2回答淘米水洗肉易去脏物.0回答5如何测定苦杏仁酸的旋光度a=-6,如何确定是-6而不是+354.0回答油菜花粉有什么功效.更多等待您来回答的问题>>其他回答 共2条
18:01 sb | 一级
第二题错了,加主语：我已经把连长交给我的任务顺利完成了 赞同17| 评论
12:28 粉紫双侠 | 二级
不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体. 02、已经把连长交给我的任务顺利实行了. 03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识. 04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故. 05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师. 06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去. 07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由. 08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子. 09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊! 10、广场上挤满了许许多多数不清的人群. 11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康. 12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化. 13、听了老师的一番话,很受教育. 14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过. 15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是. 16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课. 17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来. 18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土. 19、听到这个消息,我小声地议论起来. 20、这次到会的只有七十二人左右. 21、他的一双手几乎完全冻僵了. 22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木. 23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等. 24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊. 25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣. 26、我今天上午看了一天的书. 27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的. 28、现在市场上商品的数量大大提高了. 29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天.答案1.把"不管"改成尽管2."实行"改完成3 ."让"受害者怎么样4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个5."不转眼"就是"注视",去掉一个.6."和"改成"等"7."虽然...但是"改成"即使...也"8."和"改成"戴着"9."繁星满天"改成"月朗星稀",科学常识.10."许许多多"和"数不清"去一个11."的病"和"健康"去一个12."在"去掉13."很受教育"前加个人称,如:同学们14."所有"跟"大部分"冲突,任去一个15."稀稀疏疏"和"星星点点"去一个16."聚精会神地"和"专心地"去一个17.去"不正确的"18."我们的双手"和"泥土"换顺序19."我"跟谁"议论"?把"我"改成"我们"20."72"那么精确了还"左右"啊?去"左右"21."几乎"和"完全"留一个22."树木"改"植物"23."足球"不是儿童玩具,去掉.24."和食品"去掉25."和"改成"穿着"26"上午"去了27."浪费的"后面加"现象"28."数量"改"质量"29."的活动"跟"的一天"去掉一个1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会.修改：去掉“愉快、欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度.修改：去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查,对大家的启发很大.修改：去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说.修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度.修改：去掉“避免”或“不再”6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前.修改：“话语”后加“响在我耳边”：7、增加质量是语文教学改革的当务之急.修改：“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉.修改：“而是”改为“而且”9、看了这次展览,使我有很多感想.修改：去掉“使”10、只有社会主义,就能救中国.修改：“就”改为“才”
11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育.修改：“这个问题”改为“同学们”1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰.2、骄傲自满是学习上的阻碍.3、这些是唐朝出土的文物.4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象.5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目.6、我估计他这道题一定做错了.7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息.8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理.9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖.10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育.11、《草原》的作者是老舍写的.12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大.13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的.14、我们要增强克服困难的信心和方法.15、报晓的公鸡是起床的信号.16、我们要认真纠正自己的缺点和错误.17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识.18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸.19、少先队员要热爱祖国和公共财物.20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员.tu21．听了报告,受到了教育.22．早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯.23．我忍不住不禁笑了出来.24．我经常看到小明有时在早锻炼.25．少先队员要发挥革命传统.26．因为老舍爱养花,而且养了许多花.27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方.28．我昨天看了电影“闪闪的红星”. 答案：1、解放军叔叔击落了五架敌机.2、骄傲自满是学习的阻碍.3、这些是唐朝的文物.4、这部电视剧,给我留下了深刻的印象.5、公园新设了两个游乐项目.6、我估计他这道题做错了.7、他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息.8、这段报告,使我们懂得了许多道理.9、冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖.10、即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育.11、《草原》的作者是老舍.12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高.13、这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的.14、我们要增强克服困难的信心.15、公鸡报晓是起床的信号.16、我们要认真改正自己的缺点和错误.17、多读好书,可以丰富我们的知识.18、我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》.19、少先队员要热爱祖国和爱护公共财物.20、任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员.21．听了报告,受到了教育.22．早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯.23．我忍不住笑了出来.24．我经常看到小明在早锻炼.25．少先队员要发挥革命传统.26．因为老舍爱花,所以养了许多花.27．夏天的小兴安岭是个美丽的地方.28．我昨天看了电影《闪闪的红星》.修改病句（原则：不能改变句子愿意.能改不删.能添不去.）1、 成分残缺类型的病句：在教室里,都在认真听课. 2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思. 3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走. 4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事. 5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物. 6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗. 7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”.（一）用词不当；1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品. 和农副产品去掉2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服. 今天是开学第一天3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们. 老师用慈祥的目光注视着我们4、这个问题引起来大家的沉醉. 沉醉改成讨论5、听了这个故事,我不约而同地笑了. 不约而同改成情不自禁6、故事读完后,大家热闹地鼓掌. 热闹改成热烈7、我们的生活水平在不断改善. 改善改成提高8、我们要注意发挥优点,改正缺点. 发挥优势9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节. 秋天和九寨沟风景区调换10、他很早就养成了早起锻炼的好习气. 好习气改成好习惯（二）意思重复； 1、他经常回想起过去的往事. 往事改成事2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩. 忍不住去掉3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课. 专心致志去掉4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度. 经常去掉5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了. 前进和去掉6、这是一幅十分非常美丽的画. 非常去掉7、我们要下决心改掉不好的坏习惯. 不好的去掉8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪. 伤心的去掉9、小组会上,他总是首先第一个发言. 首先去掉（三）词序颠倒； 1、我们要运用和理解学过的词语. 运用和理解调换2、我们讨论了并且听了校长的报告. 讨论了和听了交换3、 自然科学对我很感兴趣. 我对自然科学很感兴趣4、 朝霞被天空映红了. 天空被朝霞映红了5、 这是一本我的很有趣味的书. 一本和我的交换6、 老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了. 老农抡起锄头,把狼用口袋里的锄头打死了7、 历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物. 新出土的和两千多年前的调换（四）缺少成分； 1、言行不一是一种极坏的. 作风2、10月13日,终于戴上了红领巾. 终于前面加个我3、我们必须自觉的习惯. 必须后面价格养成4、球上的光明和温暖都是送来的. 地球上的光明和温暖都是太阳送来的5、看了这部电视剧,留下了深刻的印象. 我加载看了前面6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪. 我读了7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里. 关心群众的品质8、晚会上,表演了精彩的节目. 我表演了9、春天到了,一朵朵鲜花. 一朵朵鲜花盛开了（五）前后矛盾； 1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证. 保障2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个. 仅有换成其中3、广场上到处是五颜六色的红旗. 五颜六色的旗帜4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做. 全做完了去掉5、我上完四年级了,还有一年没有毕业. 没有去掉6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹. 和南京长江大桥去掉7、今天中午下了一天的雨. 一天的去掉8、她的成绩在班上是比较最好的. 比较去掉9、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了. 薄薄改成厚厚10、他办事总是犹豫不决,一点也不武断. 武断改成果断11、 火药是我国古代的四大发明. 四大发明之一（六）搭配不当（包括关联词）1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈. 联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了许多美丽的舞蹈2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯. 树立改成养成3、尽管天气不好,我们总是按时到校. 总是改成还是4、小明不但认真学习,而且成绩很好. 因为所以5、小刚喜欢踢足球和乒乓球. 和打乒乓球6、小明因为刻苦学习,就成绩优良 就改成所以7、这篇文章的内容和形式都很丰富. 这篇文章的内容很丰富,8、星期天我总是帮妈妈做些家务. 总是去掉9、即使这部电影拍得好,但也不能获奖. 虽然但是10、他终于端正了认真学习的好习的好习惯改成的态度 .希望这些能帮到你
1张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课2我断定他今天可能生病了。3我国的人口是世界上人口最多的国家。4多读好书可以丰富和提高我们的知识。5我一定要改掉不好的毛病。6我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。7通过改革开放，使我们的生活有了改善。8我们要发扬老一辈的革命事业。9她正在洗完衣服...
新闻 网页 贴吧 知道 MP3 图片 视频 百科 文库
帮助 | 设置
百度知道 > 教育/科学 > 学习帮助 小学修改病句练习题 离问题结束还有 14 天 4 小时 提问者：匿名 | 悬赏分：5 | 浏览次数：31次
您不登录也可以回答问题 输入内容已经达到长度限制还能输入 9999 字插入图片删除...
（一）用词不当；1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 和农副产品去掉2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。 今天是开学第一天3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 老师用慈祥的目光注视着我们4、这个问题引起来大家的沉醉。 沉醉改成讨论5、听了这个故事，我不约而同地笑了。 不约而同改成...
笨 ，2逼，SB
自己想！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
01、虽然天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
为主人提供即节能又舒适的家庭环境
01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。 03、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。 04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。 05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。 06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 07、虽然你学习再好，但是没...
1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
6、我爱看《...
你是柳石二小031班的人吧
1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
6、异口同声地说：“赞成！”
7、在老师的教...
姓名： 一、教教你。 修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)...
小明的妈妈要上菜场的地方去买青菜
在老师的帮助下，他加强了学习态度
即使天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
1.把"不管"改成尽管2."实行"改完成3 ."让"受害者怎么样4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个5."不转眼"就是"注视",去掉一个.6."和"改成"等"7."虽然...但是"改成"即使...也"8."和"改成"戴着"9."繁星满天"改成"月朗星稀",科学常识。10."许许多多"和"数不清"去一个
