经济数学概率论与数理统计第二版 教材+学习辅导与习题选解 全套共二册 高等数学辅导高数辅导书 高等教育出版社吴传生大学教材【价格 报价 正品 评价】 - 商旗网()
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产品参数： 产品名称：电子商务概论(陶世怀)2版 套装: 否 正-副书名: 电子商务概论(陶世怀)2版 定价: 23.00元 出版社: 大连理工大学出版社 出版时间: 2009年05月 作者: 陶世怀 书名: 电子商务概论(陶世怀)2版 ISBN编号: 4此宝贝为套装书籍，全套2册，共750克，分别如下：《高教经济数学 概率论与数理统计 第二版》，原价28.6元，点击查看《高教经济数学 概率论与数理统计 学习辅导与习题选解 第二版》，原价26.4元，点击查看商品参数书 名：高教经济数学 概率论与数理统计 第二版 作 者:吴传生 编著
出 版 社:高等教育出版社
出版时间：2009年3月第2版
页 数: 293
字 数：360000
印刷时间：2012年12月第12次
开 本：16开
纸 张：胶版纸
I S B N：0
包 装：平装
重 量：380g
定 价：28.60元 书名：高教经济数学 概率论与数理统计 学习辅导与习题选解 第二版 作 者:吴传生 编著
出 版 社:高等教育出版社
出版时间：2009年3月第1版
页 数: 287
字 数：350000
印刷时间：2012年12月第6次
开 本：16开
纸 张：胶版纸
I S B N：3
包 装：平装
重 量：370g
定 价：26.40元 《高教经济数学 概率论与数理统计 第二版》目录第一章 随机事件的概率第一节 随机事件一、随机试验与样本空间二、随机事件三、事件间的关系与运算习题1-1第二节 随机事件的概率一、频率与概率二、概率的性质三、等可能概型(古典概型)四、几何概型习题1-2第三节 条件概率一、条件概率二、乘法公式三、全概率公式与贝叶斯公式习题1-3第四节 独立性 主观概率一、独立性二、主观概率习题1-4第一章总习题第二章 一维随机变量及其分布第一节 随机变量习题2-1第二节 离散型随机变量习题2-2第三节 随机变量的分布函数习题2-3第四节 连续型随机变量及其概率密度习题2-4第五节 随机变量的函数的分布习题2-5第二章总习题第三章 多维随机变量及其分布第一节 二维随机变量习题3-1第二节 边缘分布习题3-2第三节 条件分布习题3-3第四节 随机变量的独立性习题3-4第五节 两个随机变量的函数的分布习题3-5第三章总习题第四章 随机变量的数字特征第一节 数学期望一、离散型随机变量的数学期望二、连续型随机变量的数学期望三、二维随机变量的数学期望四、随机变量函数的数学期望五、数学期望的性质习题4-1第二节 方差一、方差的定义二、方差的性质三、切比雪夫不等式习题4-2第三节 协方差与相关系数一、协方差二、相关系数习题4-3第四节 矩协方差矩阵第五节 二维正态分布一、二维正态分布及其边缘分布二、n维正态分布习题4-4，5第四章总习题第五章 大数定律和中心极限定理第一节 大数定律第二节 中心极限定理习题5-1，2第六章 样本及抽样分布第七章 参数估计第八章 假设检验第九章 线性回归分析与方差分析第十章 Excel软件在统计分析中的运用附表1 泊松分布表附表2 标准正态分布表附表3 t分布表附表4 &2分布表附表5 F分布表附表6 符号检验表附表7 秩和检验表附表8 相关系数临界值r&表《高教经济数学 概率论与数理统计 学习辅导与习题选解 第二版》目录第一章 随机事件的概率Ⅰ.教学基本要求Ⅱ.典型方法与范例一、随机事件及其运算二、基本概率问题（利用概率的运算性质求概率）三、古典概率的计算四、几何概率的计算五、条件概率与乘法公式六、全概率公式与贝叶斯公式七、独立性及其应用八、利用概率模型证明恒等式Ⅲ.习题选解习题1－1 随机事件习题1－2 随机事件的概率习题1－3 条件概率习题1－4 独立性第一章总习题Ⅳ.补充习题第二章 一维随机变量及其分布Ⅰ.教学基本要求Ⅱ.典型方法与范例一、离散型随机变量的概率分布及有关概率的计算二、连续型随机变量的概率分布及有关概率的计算三、常见分布的运用四、随机变量函数的概率分布Ⅲ.习题选解习题2－1 随机变量习题2－2 离散型随机变量习题2－3 随机变量的分布函数习题2－4 连续型随机变量及其概率密度习题2－5 随机变量的函数的分布第二章总习题Ⅳ.补充习题第三章 多维随机变量及其分布Ⅰ.教学基本要求Ⅱ.典型方法与范例一、二维随机变量的联合分布、二维离散型随机变量的分布律二、二维连续型随机变量及其概率密度三、边缘分布四、条件分布五、随机变量的独立性六、两个随机变量的函数的分布七、综合举例Ⅲ.习题选解习题3－1 二维随机变量习题3－2 边缘分布习题3－3 条件分布习题3－4 随机变量的独立性习题3－5 两个随机变量的函数的分布第三章总习题Ⅳ.补充习题第四章 随机变量的数字特征Ⅰ.教学基本要求Ⅱ.典型方法与范例一、数学期望的计算二、数学期望的应用三、方差的计算四、切比雪夫不等式及应用五、协方差与相关系数六、矩和协方差矩阵Ⅲ.习题选解习题4－1 数学期望习题4－2 方差习题4－3 协方差与相关系数习题4－4，5 矩协方差矩阵二维正态分布第四章总习题Ⅳ.补充习题第五章 大数定律和中心极限定理Ⅰ.教学基本要求Ⅱ.典型方法与范例一、随机变量序列{Yn}依概率收敛的判定与证明二、验证随机变量序列{Yn}服从大数定律、大数定律的应用三、中心极限定理的应用Ⅲ.习题选解习题5－1，2 大数定律、中心极限定理Ⅳ.补充习题第六章 样本及抽样分布Ⅰ.教学基本要求Ⅱ.典型方法与范例一、统计量的基本概念及其分布二、与正态总体有关的抽样分布及其应用三、有关抽样概率的计算Ⅲ.习题选解习题6－1 总体与样本习题6－2 样本分布函数直方图习题6－3 样本函数与统计量习题6－4 抽样分布第六章总习题Ⅳ.补充习题第七章 参数估计Ⅰ.教学基本要求Ⅱ.典型方法与范例一、点估计二、估计量的评选标准三、一个正态总体均值和方差的区间估计四、两个正态总体均值差和方差比的区间估计五、单侧置信区间Ⅲ.习题选解习题7－1 点估计习题7－2 估计量的评选标准习题7－3，4 区间估计、正态总体参数的区间估计习题7－5 非正态总体参数的区间估计举例习题7－6 单侧置信区间第七章总习题Ⅳ.补充习题第八章 假设检验Ⅰ.教学基本要求Ⅱ.典型方法与范例一、正态总体均值的检验二、正态总体方差的检验三、非正态总体参数的检验四、非参数检验五、两类错误的控制及错误率计算Ⅲ.习题选解习题8－1 假设检验问题习题8－2 正态总体均值的假设检验习题8－3 正态总体方差的检验习题8－4 大样本检验法习题8－5 p值检验法习题8－6 假设检验的两类错误习题8－7 非参数假设检验第八章总习题Ⅳ.补充习题第九章 线性回归分析与方差分析Ⅰ.教学基本要求Ⅱ.典型方法与范例一、一元线性回归方程的参数估计、回归方程线性显著性检验、预测二、二元回归方程的参数估计、回归方程线性显著性检验三、非线性回归方程的线性化四、方差分析Ⅲ.习题选解习题9－1，2，3 一元线性回归分析、可线性化的非线性回归、多元线性回归简介习题9－4 方差分析第九章总习题Ⅳ.补充习题补充习题参考答案内容介绍 本书是与吴传生主编的普通高等教育&十一五&国家级规划教材《经济数学&&概率论与数理统计》(第二版)相配套的学习辅导教材，主要面向使用该教材的教师和学生，同时也可供报考经济管理类专业研究生的学生作复习之用。 本书的内容按章编写。每章包括教学基本要求、典型方法与范例、习题选解、补充习题等四个部分，书后附补充习题参考答案，基本与教材同步。典型方法与范例部分是本书的重心所在，它是教师上习题课和学生自学的极好的材料。通过对内容和方法进行归纳总结，把基本理论、基本方法、解题技巧、释疑解难、数学应用等多方面的教学要求，融于典型方法与范例之中，注重对教材的内容作适当的扩展和延伸，注重数学与应用有机结合。习题选解部分选择教材中的部分习题给出习题解法提要，对一些富有启发性的习题，进行了较详细的分析和解答。补充习题大多数选自与各章节内容相关的历年的硕士研究生入学考试试题，并给出了相应的参考答案，供学生作为自测和复习之用。 本书内容丰富，思路清晰，例题典型，注重分析解题思路，揭示解题规律，引导读者思考问题，有利于培养和提高学生的学习兴趣以及分析问题和解决问题的能力。它是经济管理类专业学生学习概率论与数理统计课程的一部很好的参考用书。
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3秒自动关闭窗口求解几道数学概率题。谢谢_百度知道
求解几道数学概率题。谢谢
（2）最大号码为5的概率&#47，求3个球在同一个杯子中的概率？2.把10本书任意放在书架的一排上，记下取出球的号码？ 请写下解题步骤，求出现的点数之和等于7的概率.口袋中有10个球分别标有号码1到10？3，现从中任选3个，求其中指定的三本书放在一起的概率;4.将3个球随机的放入4个杯子.掷两枚斛子，求（1）最小号码为5的概率1
提问者采纳
所以概率就是两者相除为1&#47，共有4种可能性、把三本书看成一个整体，每个号码都大于等于5、先选出一个杯子1;84，则三个球都大于等于5的概率为216/10^3=1/6*1/64=1/152，所以概率为4/6*2=1/63、若最小号码为5，而全部放法为4^3=64;18*3=1/18所以总的概率为1&#47。将三个球全部放入一个杯子的方法有4种;1000同理可得最大号码为5的概率为5^3&#47，那么三本书放在一起的排列方法就是A88*A33而整体排列方法为A1010，而所有可能性为10^3=1000，每一种情况的可能性都是1&#47，则取法共有6^3=216种，3+4，2+5、点数为7的可能有1+6
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10）2，6）……（3;C(10，共6种,2)=10,有8种方法，分别放三个球和一个球.插空法;63.选两个杯子1。共8*6=48种.取出的三个球，1），共有可能=C(4，A（3，三本书全排：指定的三本书插到7本内（可放在两端）;A（10，3）=6，P=1/4*4*4=3&#47,3)4.（1，掷的总可能数=6*6=36,2)=12P=12&#47，剩余两个只能是6到10中的两个,2)*A(2，4）……（6,P=10&#47。共有可能数=C(5，有一个是5。P=48&#47
1、10本书放在书架上有10种放法，三本在一起有6种放法，故三本在一起的概率是 6/10=3/52分情况点数之和为7可以是：2+5，3+4，6+1，而每一面出现的概率都是1/6所以分类用加法有
3*（1/6*1/6）=1/123、（1）从10个球中任取3个是组合数公式（不方便打上公式）有120种方法，而5在10个球中出现的机率占1/10
1.指定的三本书在一起的排列方式是：P3(3)
再把这三本书看做一个整体再和其他7本一起摆的排列方式是P8(8)
概率是P3(3)*P8(8)/P10(10)2.一枚斛子是1，另外是6的概率是：
2*1/6*1/6一枚斛子是2，另外是5的概率是：
2*1/6*1/6一枚斛子是3，另外是4的概率是：
三部分加和是=1/63. 最小号码为5，就是从5，7，7，8，9，10中选取3个的排列方式C6(3)/C10(3)
最大号码是5，就是从1，2，3，4，5中选取3个的排列方式C5(3)/C10(3)4.3个球在同一个杯子的排列方式是：C4（1） 将3个球随机的放入4个杯子的排列方式是：4^3 概率是：C4（1）/4^3=1/16
1, 1/A13*C18=1/24 （3本书排列，8本书组合）2，6/C16*C16=1/6
（1+6=2+5=3+4=5+2=6+1=7
总的概率为 6*6）3，（1）C25/C310=1/12 （2）C24/C310=1/20 （比5大的有5个数字，比5小的有4个数字）4，C14/（A34+A24+A14）+（A24+A14）+A14=4/60=1/15（自己画图就知道了）
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and a 20 percent chance of making a bogey?只求解B 怎么做, 11 pars, and that the results for the 18 holes are independent, and 3 bogeys,a 65 percent chance of making a par?(c) What is the probability that the golfer makes 4 birdies?(b) What is the probability that the golfer makes exactly 12 pars5.(a) What is the probability that the golfer makes no bogeys. Suppose that each time he plays a hole, a golfer has a 15 percent chance of making a birdie. Supposethe golfer plays 18 holes
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com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=ab3959caca177f3eff17ff/a2cc7cd98ddf73bb0e7bec55e797fa://c.baidu.hiphotos://c.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=b3cc8ed8fb4ec348f91e127/a2cc7cd98ddf73bb0e7bec55e797fa.jpg" esrc="/zhidao/pic/item/a2cc7cd98ddf73bb0e7bec55e797fa.baidu.baidu.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http<a href="http://c.hiphotos
我一开始也是这么想的，但是有一点不明白，为什么不用考虑剩下6次里面的分配情况？这六次里面bogey 和 Birdle 的不同组合不需要考虑么？
你如果考虑bogey和biedle算出来的结果将跟这个一样。效果相当于把P(非pars)进行二项展开，徒添麻烦罢了
你如果考虑bogey和biedle算出来的结果将跟这个一样。效果相当于把P(非pars)进行二项展开，徒添麻烦罢了
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