院训释义,求助!

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【求助】医院征集院训,各位觉得什么样的院训最经典呢?
牙体牙髓科
【求助】医院征集院训,各位觉得什么样的院训最经典呢?
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在下所在县医院征集院训 找了一个觉得不错 胆欲大而心欲小 智欲圆而行欲方
求真求确 必遂必专
还有什么愿景什么的? 各位前辈有何好建议?
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救死扶伤,厚德至善。
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liu2396703 wrote:在下所在县医院征集院训 找了一个觉得不错 胆欲大而心欲小 智欲圆而行欲方
求真求确 必遂必专
还有什么愿景什么的? 各位前辈有何好建议?“厚德、精诚、传承、创新”怎么样,希望对你有帮助!
牙体牙髓科
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cwfeng2009 wrote:“厚德、精诚、传承、创新”怎么样,希望对你有帮助! 跟太多医院的 有雷同。。。看来看去 感觉都差不多呢
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liu2396703 wrote: 跟太多医院的 有雷同。。。看来看去 感觉都差不多呢没办法,就跟救死扶伤是我们的天职一样,正太玄乎文雅了,还不适合大众了,呵呵。
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一、院训(核心价值观)
博学& 仁爱& 求精& 创新
院训释义:&
&&&&&&院训亦称为医院核心价值观,是医院传统和医院文化的长期积淀,体现了医院的价值取向和管理目标。核心价值观的确立,有利于凝聚人心、服务人民、推进工作、取得成效。我院将“博学、仁爱、求精、创新”确立为我院院训。
&&&&&&&“博学”:语出《礼记•中庸》“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。” 和《论语•雍也》:“君子博学于文,约之于礼。”指的是要通过广泛地学习知识,努力做到学识渊博。院训取“博学”做总纲,意含其他“礼”项,意在体现中心医院人要博采众长,不断学习的求知境界。
&&&&&&“仁爱”:语出《论语•颜渊》:“仁者爱人。” “仁爱”,是对全人类最无私的爱。院训取“仁爱”有2层含意:其一,充分体现出中心医院人崇高的职业道德和职业责任。广大医务工作者救死扶伤,关爱生命的奉献精神。在医疗服务上,广大医护人员对患者有着无限的真情,把为患者服务当作一种责任、一种快乐、一种奉献,服务过程溢满真情。其二,指中心医院职工之间团结友爱,真诚协作,是一座充满爱心的和谐医院。
&&&&&&“求精”:意为追求完美。院训取“求精”,意为取“思维求精,探索求精,创意求精,行医求精”的含义。体现中心医院人以精湛的医术、精良的设备、精益求精的追求,全力打造精品学科和名牌专业,积极开展新技术、新项目,以名医带动名科、名院建设。培育名医精英,建设一支高素质的人才队伍,为人民群众提供优质高效的医疗服务。
&&&&&&“创新”:是医院发展的不竭动力,是实现医院新跨越的力量源泉。院训取“创新”,意在告诫全员只有全面创新,不断创新才能使中心医院不断超越自我,实现跨越式发展。所以,提高全院创新意识和创新能力,不断进行管理创新、科研创新、技术创新和服务创新,这是中心医院实现跨越发展、科学发展的必由之路。
院旗释义:1、标识由“心”字为创意元素,融入邯郸缩写字母“H”、医疗十字符号、平安鸽及绿叶,体现邯郸市中心医院主题。
2、标识中心的反白十字符号,反映了行业性质,表示医务工作者,救死扶伤的神圣使命。
3、腾飞的平安鸽,寓意邯郸市中心医院积极向上、进取、发展内涵。
4、心字既体现白衣天使纯洁的心灵,又体现以病人为中心的和谐关爱、友善、帮助、治疗的精神。
5、标识简洁、动感、内涵丰富,寓意深刻。红色体现医务工作者,积极为民健康的奉献精神。绿色象征生命、健康、团结和谐理念,金黄色象征医院科技创新再创辉煌。
院徽释义:院徽以中心医院的“中”字为设计单元,经夸张变形而成,形体倾斜,有强烈的动感,寓意中心医院为了人类健康事业努力进取、积极向上的企业精神。图案中的主体绿色,象征着旺盛的生命力,展翅飞翔的可爱的小鸟,为人类带来了健康的福音,寓意中心医院作为健康的摇篮,以高超的技术、优质的服务、高尚的品德、精良的设备挽救众多的生命、使生命之树在这里更加茁壮。
五、医院宗旨
以病人为中心 以质量为核心 全心全意为人民健康服务
六、医院目标
建设区域性医疗中心
七、医院口号
中心医院 百姓中心
八、建院理念
培育知识型职工,形成科研型风气,建设学院型医院
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院长信箱:松阳法院召开院训征集活动颁奖暨新闻发布会――松阳县人民法院
欢迎访问松阳县人民法院网站!
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松阳法院召开院训征集活动颁奖暨新闻发布会
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&&&&&&&&&&&&&&&& 11月9日,该院召开院训征集活动颁奖暨新闻发布会,向社会发布“公、勤、谨、廉”四字院训。该日,除邀请本地电视台、《新松阳》等新闻媒体外,与会人员还包括松阳县委副书记、政法委书记周劲松,市中院党工委书记、政治处副主任王宏伟,县委政法委常务副书记吴子仁,县纪委副书记阙晓明,县人大法工委副主任钱明龙,县检察院、县公安局、县司法局相关领导,部分县人大代表、县政协委员、人民陪审员、人民调解员、司法监督员等。会上,该院法院文化建设办公室主任叶大利介绍了院训征集活动情况,章志林院长作院训释义讲话。县委副书记、政法委书记周劲松做了重要讲话。周劲松、章志林、王宏伟、阙晓明等领导分别给获奖作者颁奖。会后,周劲松书记、章志林院长与该院干警一起为院训揭幕,该院法院文化建设办公室主任叶大利接受了媒体访谈。条,11850条优秀征集条目。9532
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主办:松阳县人民法院 地址:松阳县西屏镇长松路1号 电话:
技术支持: 建议使用 分辨率浏览本站 浙ICP备号我院完成院训遴选工作 - 医院动态 - 西双版纳傣族自治州人民医院|西双版纳州人民医院|景洪医院|120急救
我院完成院训遴选工作
[ 录入者:wqw95330 |&时间: 08:55:39
| 作者:汪庆伟 | 来源: | 浏览:167次 ]
&&& 为加强医院文化建设,增强内部凝聚力,提升医院形象,医院面向内部职工征集西双版纳州人民医院院训,医院评选小组严格遵循公开、公平、公正、透明的原则,按评选标准的要求对院训征集稿件进行初评、复评工作,并报经医院党委会议研究决定,确定医院院训为: &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 厚德 精诚 博学 创新 院训释义: &&& 厚德:一是人的品德,教导我院每个工作者,做人厚道,要拥有高尚品德。二是行医者的医德,要求行医者须有“救死扶伤,无私奉献”的崇尚医德,对待病人,先发慈悲恻隐之心,誓救病人之苦,如同是自己亲人生病一样的急心施救。另一方面不能妒贤嫉能和恃才傲物,多为患者考虑,具有关爱生命的奉献精神。 &&& 精诚:“精”,即要求行医者须“博极医源,精勤不倦”,要具备精湛的医术,就必须积极吸收利用先进的科学技术和医疗方法。也体现了我院“注重人才队伍培养、拓展学科建设内涵、鼓励科学技术创新”;“诚”,反映了我院对良好医风的不懈追求,要求行医者秉持原则,无论是在诊疗服务,还是在治学科研、为人处事上,都要言行诚谨,忌沽名钓誉,戒弄虚作假。 &&& 博学:取义于“博学而笃志,切问而近思”,要求我院医务人员要有博学进取的精神和理念,具有渊博的专业知识。 &&& 创新:医学发展日新月异,无创新就无发展。要求我院工作人员要与时俱进,大胆吸收现代科技的新思想、新方法和新成果,不断丰富和创新特色优势,在开拓中求发展,在创新中求突破,通过加强创新精神和创新能力的培养,不断使我院步入新的辉煌。
【】【】【】关于公开征集信息工程学院院训、院徽的启事
&&& 信息工程学院成立10余年来,在学校事业快速发展的大格局中,经过全体信息人的奋力开拓,学院教学、科研和社会服务等各项工作成绩显著。为更好地发掘和提炼学院文化积淀,凝练办学特色,进一步增强全院师生员工凝聚力、创造力和对学院发展的认同感、归属感,在原有学院院训、院徽的基础上,特向全校师生、各届校友及社会各界征集信息工程学院院训、院徽的优化方案。
&&& 一、院训、院徽提炼要求
&&& (1)应征者须提交院训创意、院训释义,院徽设计、院徽释义等相关视觉元素及文字说明。
&&& (2)寓意深刻、特色鲜明,能充分体现信息工程学院的办学特色、专业特点和精英人才培养的目标定位,能彰显学院全体师生务实进取、锐意创新和精实诚信等精神面貌。
&&& (3)作品在具体设计上应构思新颖、简洁明快、易于识别、寓意深刻、特色鲜明。
&&& (4)色调庄重典雅大方,要既适合于单色也适合于彩色印刷。
&&& (5)应征须原创作品并在稿上注明,由此引发的产权纠纷及法律后果由应征者个人承担。
&&& 二、时间安排&&
&&& (1)征集时间:&& 截止至日&&
&&& (2)评比时间:&&& 日至日&&
&&& (3)获奖公布:&& 日
&&& 三、投稿方式及注意事项 &&& (1)院徽、院训设计一律采用电子稿方式上交,院徽电子稿提供jpg格式,院训电子稿提供word文档,来稿请注明作者姓名、单位、联系方法。
&&& (2)电子稿发邮件至 qiuxiang@& ,来邮件请注明“院训、院徽征集”。
&&& (3)所有稿件均不退还,请自留底稿。&&
&&& 四、评选奖励办法 &&& (1)本着“公开、公平、公正”的原则,信息学院将通过网络公投和学院院务会讨论相结合的方式,对征集作品进行评选。评选院训、院徽单项获奖方案,对获奖方案采纳者,分别给予酬金2000元,并颁发荣誉证书;对方案未采纳的院徽院训各分别设入围奖3名,分别给予500元的奖励。&&& (2)获奖结果届时将公布于信息工程学院网站。
&&& 五、特别声明
&&& (1)院训院徽一经选用,信息工程学院即享有该院训院徽的版权、长期所有权和独立使用权,作者不得再将其或类似作品用于其它任何场合和机构。
&&& (2)作者投稿即表示同意本次征集活动在宣传及相关活动中的一切规定和条例。
&&& (3)征集活动的最终解释权归信息工程学院所有。
&&& 六、联系方式:
&&& 地址:浙江工业大学信息工程学院学院院办(310014)(存中802)
&&& 联系人:仇老师&&   &&& E-mail:qiuxiang@

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