有没有您们这个词序幕已久这个成语

晨会由成语故事“坐井观天”拉开序幕……(金明珠)
晨会由成语故事“坐井观天”拉开序幕……(金明珠)
从教一年级以来,我发现:对于如何从小教育孩子,一直是许多年轻父母感到很伤脑筋的事,尤其是许多做人处事方面的道理,简单和孩子进行重复说教,往往不仅不能起到正面的教育效果,还会让孩子感到厌烦。而今天我没有完全的说教,只用明了简洁的方式给孩子一个深刻的印象,从中使他们获得道理,却收到意想不到的效果。   连着几天,我都在讲寓言故事,如:“精卫填海”的寓言,教育小孩子从小就应该养成坚韧不拔、做事锲而不舍的好品质。神话传说中一只小小的小鸟就让孩子们牢牢记住了这个重要的做人道理,是不是呢?同样,“滥竽充数”的故事也是很容易地向孩子输入了做事必须踏踏实实,做人也必须诚实的道理。它说明,单凭侥幸心理,蒙混过关,最终只能是出笑话,害了自己。还有“画蛇添足”的故事、 “农夫和蛇”、“拔苗助长”、“南辕北辙”等等,用那么多的寓言故事讲述着各种各样的道理,对孩子们也是非常有益的。 &&& 一次晨会,带给孩子们的震动不小,长此以往,坚持以故事教育人,我相信我班的孩子一定会更加地懂事……
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下列句子中成语使用正确的一项是[&&&& ]A.期待已久的《华尔街2:金钱永无眠》终于上映了,观众们拍手称快,既被电影的史诗般的气质所征服,又对演员的演技赞不绝口。B.这篇文章分析了历次国学热背后潜藏着的怯懦与推诿的群体心理,以及由此带来的思想惰性与责任缺失,力透纸背,引人深思。C.地震后的海地首都太子港,极寻常的牙膏竟然奇货可居,市民纷纷把牙膏涂在鼻孔下以掩盖令人作呕的尸臭味。D.中国足球超级联赛水平落后,这不是新闻;尽管从过程看,昨日清晨的那场欧洲冠军杯大战称不上经典,但仍足以令中超显得相形见绌。
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王军霞的日志
有趣的成语接龙赛
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(形式3:成语接龙)有趣的成语接龙赛
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作者:易小君 
&&& 新接任五年(3)班,发现这个班级学生词汇量积累很少。为了激发学生平时积累的积极性,我想到用成语接龙的办法:每天放学回家先指名一位同学给全班出一个字,回家后学生可以通过查字典或者询问家长的办法给这个字成语接龙,至少接五个,当然多多益善。第二天上语文课,课前五分钟我将进行抽查。并且承诺学生在期中考后进行一次“成语接龙大赛”。
&& 期中考已经过了两个星期了,学生通过成语接龙确实也积累了许多的成语,那么这个星期四就按计划开展学生们期待已久的“成语接龙大赛”吧。想干就干。星期二我就布置学生回家好好复习准备,学生们个个兴奋不已,我想,好多学生一定在心里暗暗为自己加油,希望星期四自己能发挥自己最高的水平。
&& “成语接龙大赛”在大家的欢呼声中拉开了序幕。为了达到全员参与的目的,我为本次比赛设了三个环节。先说说第一环节——集体大比拼。我把全班分成八组,每组分别要给一个字成语接龙,而这个字老师事先写在纸条上,由八组的组长上来抽签抽得。抽到后分别准备三分钟,然后在一分钟内组内成员轮流接龙,每接一个按一分计算,累加计分。再说说第二环节——开火车。由老师出字,全班开火车。过关者计一分,不过关者不得分。前面的同学如果对不上,直接坐下,后面的同学自己再出一个字给自己接龙,继续把火车往下开。最后再说说第三关。第三关我把它取名为“我出你猜。”这一关我也把它分成三轮进行。第一轮——出书中的成语让学生猜。第二轮为——出课外的成语让学生猜。第三轮为——说成语帮事让学生猜。
&&& 在我说规则的时候,学生听得相当认真。比赛真正开始了,同学们更是全力以赴。在比赛过程中也出现了妒嫉、讽刺的小插曲,但都因为我及时疏导而没有得以延续。当发现学生因为别组成绩比自己组好而表现得愤愤然时,我就微笑地告诉学生,这次比赛老师的目的主要是让大家在开心的基础上既增长知识,又增进感情。别人通过努力取得好成绩应该大方地给予鼓励,这样我们的班级才会是温馨、和睦的。经过这样一番疏导后,接下来的比赛学生再没出现彼此攻击的情况。确实做到了开开心心玩,和和睦睦比。
&&& 比赛结束后,有三组在三个环节中胜出,每人得到了一本本子的奖励。在接过本子的时候,他们笑得灿烂极了。再看看那些没有得奖的同学,他们也笑了,有些还提议以后还要开展一次“歇后语大赛”呢!
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yóu lái yǐ jiǔ
发生此事,已有很久的原因
这种风俗~,已经根深蒂固在当地人心中,不易改变。
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