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四川凉山某县的理科状元刘宁，考入国内某名牌大学。大家都觉得他会有一个美好的前程。刘宁大学毕业后，不断应聘辞职，不是嫌累就是嫌待遇低，连续几年都没有找到理想的工作。他觉得像大多数人一样，工作、结婚、生子、挣钱、养家，很无聊，很没意思。他开始沉迷网络，四处流浪。父亲不理解，儿子毕业于名牌大学，本身能力也不弱，怎么会变成这个样子？
对于刘宁的悲剧，你有什么感想？
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
脚踏实地甘于平凡
切莫站得太高从底层做起
吃得苦中苦方为人上人
理想和现实
坚定目标付出努力
乐于担当树立责任意识
认清自己找准位置
端正心态切忌傲慢
走好人生路
莫被虚荣（浮名）遮望眼
确立正确的价值观人生观
三15班赵雪姣
作为学生的我们，都知道现代状元是什么，名牌大学意味着什么，具备这两个条件，本该是前途一片美好，然而，四川状元变流浪汉，这是谁之伤？
社会是一个大群体，这一现象的存在关乎个人，关乎父母，关乎教育，是这些因素让一朵含苞待放的花，过早凋残失彩，让一只本该舞姿翩翩的蝴蝶折翼蛹中。
莫让人生忆成殇
理想与现实之间总是有一段差距，但这不是我们选择放弃的理由。拼搏过后，不一定成功，我们尚需适时调整，或心态，或方法，或目标。我们要以平和的心态理性的思维来判断事物，切不可好高骛远。
悲剧的酿成不只在于客观因素。对于刘宁而言，应当做的是总结经验，调整主观想法，莫让人生在消极等待中慢慢消逝。莫让人生忆成殇！
莫让“家教”陷迷茫
古语有言，养不教，父之过。家庭教育对孩子成长十分重要，作为家长，要与孩子经常沟通。我相信，代沟不过是年龄的差距，它拦不住心与心的融合。倘若当刘宁出现问题时父母能够及时与其沟通，对其失之偏颇的价值观给予分析定位，引导其走向正确的人生方向，也许就不会酿成状元郎成网虫或者流浪汉的社会悲剧了。
父母在孩子的成长中是半边天。若父母以正确的观念教育引导子女，我相信，“刘宁”终会走出迷茫，做出正确的选择，悲剧便不再上演。
莫让“应试”毁人才
中国的教育往往更关注理论与学识，缺乏对于实践能力的培养。所谓“教育要面向世界面向未来”的口号似乎只停留在政策文字上。“素质教育”下的学生要参加几十年不变的传统考试，“素质”和“应试”难以平衡，甚至成了南辕北辙，背道而驰。
不注重对学生综合素质的培养，教育体制僵化，由此培养出来的“人才”，难免心理和能力上的缺陷。为何许多大学生乃至小学生选择用自杀来回避问题呢？因为他们没有足够强大的内心与勇气面对现实生活的得和失。
伤痛不是留给我们去懊悔的，而是需要从中总结教训，减少下一次的疼痛。莫让不合体的教育毁掉民族的希望。
面对如斯现状，如斯窘境，作为学生的我们，应该努力以一种理性的思维来答好人生的试卷。同时，希望我们的父母更加关注孩子的内心，我们的社会，更加关注学生综合素质的发展，多一些磨练意志的机会，多一些成长的空间。
2用双手拼出来
三15班何红
珍珠被吐出蚌腹的那一刻，它所经历的磨砺早已无可计数；
棱石被冲击成圆滑的那一刻，它所经受的拍打早已数不胜数；
……自然万物尚且要“千磨万击还坚劲”，为何自诩为高级动物的我们就不能承受痛苦，勇于坚持呢？名校毕业，却几年都没找到理想的工作；虽有高学历，却终日里沉迷网络。如此悲剧，不免让人扼腕唏嘘。但细想来，应该有其自身不努力的原因。
前车之鉴后世之师，尚未走出校园的我们应该从刘宁事件中汲取经验和教训，找到自身的不足。不要自恃能力强而眼高手低，不要自恃高文凭而百般挑剔，更不要一遇挫折便折头，甚而自暴自弃堕落沉沦。我们要依靠自己的双手，拼出一片大好前程。
毕淑敏曾言：“我不相信手掌间的纹络，但我相信手掌和手指的力量。”
是啊，不要总是等待机会，在幻想和虚无间蹉跎青春韶光。现实一些吧，足踏黑土地，低下头来，俯下身去，让双手结满硬茧，让汗水恣意流淌，辛勤耕耘，用心收获，打造美丽人生。
你一定听说过启功先生，书法家绘画大师，但你未必知晓其出身。启老，原名爱新觉罗启功。是的，皇亲贵戚！有如此显赫家世背景的他却没有荣华富贵享尽一生。幼年失怙且家境中落，自辍学后，发愤自学而成才。在他的字画中，我们从未看到过爱新觉罗这四个字。启老有“三怕”，其一就是被称为“皇家祖荫”。
一代大家，山高水长。启老虽出身显贵最终却依靠自己的双手博得世人的美赞，这耆儒硕功真是启人深思啊！
“我的中国梦，它很小也很普通，我不求变成龙和凤，我只想活在幸福中。”“踮起脚尖就能够到，绝非悬在半空中。”“为了我的中国梦，我务必要有行动，做一只勤劳的小蜜蜂，幸福才能揽入怀中。”
“我的要求不算高”，马年春晚舞台上黄渤用最朴实的歌声打动了亿万观众，也唱出了自己的心声。从一个歌厅小歌手成长为“东方卓别林”，黄渤的成功绝非偶然。《疯狂的石头》《民兵葛二蛋》《泰濉罚徊坎孔髌费菀镒潘钠床松ぷ潘な党沙さ牟椒ァ
星光璀璨，万众瞩目。这一路走来，他比任何人都懂得努力打拼的意义，他用双手为自己搭建了一个实现梦想的舞台。
我们是朝气蓬勃的一代，我们有拼搏的资本――青春；我们是无畏无惧的90后，我们有成功的凭借――活力。在这美好的花季，让我们携起手来，勇敢打拼，搏出一段精彩人生。
3顺，难到底
三15班赵蕊
受过伤的花瓣更能体会阳光的温暖。
同学生日，好友出行，或佳节喜宴，我们总会发自内心地送上祝福。“平安快乐”“一帆风顺”，“万事如意”……可是“一生平安”“万事顺利”真的好吗？
父母的呵护，老师的器重，名牌大学的证书，足以预示美好的前程，拥有这一切的刘宁也俨然为天之骄子。象牙塔里的刘宁生活太过顺利，让他不知道困难为何，苦累为何，更不懂得努力和坚持。
这样的刘宁对普通的工作看不上眼，一不如意就选择放弃，不懂得平淡的幸福。所谓一帆风顺者恐怕大多要遭遇此种窘迫吧？所以说，身处逆境也未必是什么坏事，一顺到底未必是福气。古今中外有很多人很多事告诉我们逆境是福！
在逆境中积蓄力量
越王勾践在逆境中积蓄足以吞并吴国的力量；爱迪生在逆境中积蓄了可以照亮世界的力量；尼克胡哲在逆境中积蓄了创造生命奇迹的力量。是啊，若没有十年卧薪尝胆的沉潜过程，又怎么能取得统一天下的伟业？若没有成千上万次的失败经历，又怎么能发明光亮至今的电灯？若没有遍及世界各地的励志演讲，又怎么能获得“杰出澳洲青年奖”的荣光？
在逆境中获得长久
当下的演艺圈一夜爆红的明星不在少数。轻易获得的光芒，往往是昙花一现，难以长久。随时间的流逝这些蹿红者终将淡出人们的视野退出历史的舞台。相比之下海清在不被看好时，努力读书，充实自己；尚雯婕处在演艺低谷时，华丽转身，突破自我。她们是可以演一辈子戏，唱一辈子歌的人，她们的演艺之路注定恒久。
在逆境中学会珍惜
拥有音乐教父称号的刘欢在生病之后，倍加珍惜与妻子女儿在一起的幸福时光；被誉为“暖声歌王”的满文军在吸毒事件后，懂得了在舞台上演出机会的可贵。或许，人只有在失去时才懂得珍惜。顺境之下，拥有之时，你可能永远不会发现身边那些触手可及的幸福有多么宝贵。
“人们声称的美好，其实都是最痛苦的，只是事后回忆起来才那么美好。”是啊，只有经历过艰辛坎坷，才能懂得生活的美好。若读书期间的刘宁能多经历一些困难的磨砺，或许便不会有后来的稍遇不顺就放弃，嫌弃生活平淡无聊，对平凡的幸福视若无睹。
“最清晰的脚印，印在泥泞的路上。”惟愿天下学子能够明白一顺难到底的道理，人生路上的种种经历和磨难反是不可多得的财富，要加倍珍惜！
4也说“嫌弃”
三15班崔雅茹
毕业于名牌大学的高材生，为何几年都找不到理想工作？本该成为祖国栋梁的“人才”，为何沦为虚拟世界的逐乐者？别怨社会，勿怪他人，都是“嫌弃”惹的祸。
“嫌弃”，是个人对某件事（物）产生厌恶情绪后的情感倾向。有了它，就好比在通向成功的路上遭受山体塌方，完全地封闭了一个通向成功的坦途。有了它，即使你是高大挺直的青松翠柏，你也一样不能触及温暖的阳光。
你以为你是骄傲的孔雀？你以为你是威武的雄狮？你以为你是耀眼的明珠？其实，放下那浮夸，你不是万物之王，更不是稀世珍宝！即使你有令人惊艳的外表，纵然你有万贯的财富，但你也只是芸芸众生中的一员，浩瀚宇宙中一粒微不足道的尘埃罢了。你没有嫌弃一切的资本，你也没有挑剔什么的权利。所以，丢掉那份傲慢的姿态，用真诚的心灵去感触生活吧。
那份因自己有才，有钱，有权，而在心底滋生的“嫌弃”的种子，若任由其萌芽生长，让你注定不能适应平庸的现实，难以承受生活之重，终至坠落腐化的深渊。所以丢掉那份傲然，拔除“嫌弃”的幼芽，学着适应生活吧。
苦累是上天赐予我们的磨练，是我们收获成功的必经考验。不要嫌弃，切莫挑剔，学会接受吧。每个人都会遭遇人生的低谷，可若不从“低”起步，何来登顶之说呢？
乔布斯不经历被苹果辞退后的低迷，何来“苹果教父”的称号？李娜不经历无数次摸爬滚打的训练，何来亚洲大满贯冠世界排名第二的荣誉？廖凡不经历无数小角色的演绎，何来“柏林影帝”的殊荣？接受不顺，直面人生的最低点，学会沉潜蓄积，终有一飞冲天的时日。
“嫌弃”不是学生阶段的我们该有的情绪，“挑剔”不是求职时期该有的态度。既然生活富裕我们的是考验，那么为何不试着去接受，去享受呢？苦累只是暂时，不会是永远。
你还在为苦累的境地唉声叹气吗？你还在残酷的现实面前彷徨无助吗？你还要因乏味的生活选择逃避吗？不要嫌弃现实的苦累，残酷，与乏味，上天是公平的，苦辣酸甜是人生的必经。如果你总是以羡慕的眼光看待他人，以嫌弃的眼神看待社会，那么你的人生色彩便只有单调的一片灰。
让我们丢掉“嫌弃”的心，放下傲慢，抛弃虚荣，拾起每一份普通，每一线希望，编织美丽多彩的人生画卷。
5触碰理想之天
三15班孙伟月
都说“理想不死，烛照万代”，可当下“理想很丰满，现实很骨感”的言论似乎更加站得住脚。
“理科状元”“名牌大学毕业”，诸多光环簇拥下的刘宁却沉溺网络四处流浪，刘宁之痛又是谁之殇？
盛世浮尘，灯红酒绿中催生得人心多浮躁，人们的眼神间也愈见了不安，这浮躁和不安下应该是理想与现实矛盾对立关系的外现。
川端康成浅浅的一句，“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”瞬间感动了多少心灵。这是理想和现实完美的结合，让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。
何不正视现实，拼搏苦干，让理想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈！
从《士兵突击》里的许三多到《我的兄弟叫顺溜》里的顺溜，王宝强，这个憨厚可爱的荧幕形象为人们熟知。而不被人们熟知的却是他从农村小伙到大明星的辛酸历程。没有什么词能更好的形容他了，除了苦干拼搏。
《》中的王宝强塑造了一个草根潮人形象。虽然很“二”但是极其受欢迎。这个新新人类是葱油饼的摊主，也许钱不多，也许并不帅，却是大胆随性个性鲜明的潮流追随者。这是一个艺术典型，虽然高于生活却源于生活。同为草根一族，王宝强用苦干和拼搏拉近了现实与理想的距离，于现实的大地上触碰到了理想星空。
其接地气的形象受到观众喜爱，2011年荣获俄罗斯、美国纽约、意大利电影节影帝奖及亚太电影大奖，成为大陆80后男演员的领军人，与徐峥继《》再度合作的《》创华语电影票房最高纪录。
仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，而给了我们无限的遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想。飞上星星的人知道，那里像地球一样，也有灰尘和石渣，于是他们失去了幻想的自由和权利。我们不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。
回想刘宁，嫌累嫌苦怎能如王宝强一样，触碰到现实的美好？所以我们要端正心态，才能触碰到理想的天空。如郭德纲所言：“我会自个儿调整心态，把握自己，才有今天。”
现实社会竞争压力固然很大，但也不能像刘宁那样“不断辞职”“嫌苦嫌累嫌待遇低”“嫌生活平淡无聊”，而痴迷于网络中。
让我们学会认清自我，准确定位；脚踏实地，从日常小事一点一滴地做起。
勇于追求并坚持理想，苦干拼搏，相信总有出人头地实现梦想的那一天。
6别让“高出身”毁了纯内心
三15班刘彬
状元郎的出身，却混成了网虫的角色；手握名牌大学的毕业证，却没能找到理想的工作。真不知道是人的矫情让理想高得不可触摸，还是社会的浮躁下催生的落寞。对于刘宁的悲剧，到底是谁之过，谁该为这样的结局负责？
固然，如果没有刘宁自己的堕落，或许他的结局也会令人羡慕，可是为什么我们不想想，到底谁让他堕落？
当听着众人不绝口的赞美，习惯被人当做宝捧在手心，当看着众人羡慕的目光，习惯被置于世界的中心。无疑，状元郎这个身份给了他太多的优越条件和满足感。有口皆碑，让一个年轻纯洁的心习惯了高贵，再也瞧不上“卑贱”的劳动。
于是，太多的工作瞧不上，世俗的生活过不了。当他准备再去靠那些溢美之词过活时，那些曾经笑脸迎合的世俗之人早已走远。
别让“高出身”毁了纯内心。曾经那些为理想奋斗的纯洁的心灵，在人们的浮夸声中变得不食人间烟火，可到最后就连最普通的生活他都过不起。
俗话说：人言可畏。流言蜚语可畏，殊不知甜言蜜语更可怕，那是裹挟着糖衣的炮弹。让你习惯了聆听赞美之言，小心脏膨胀成虚空，稍一逆耳便眉头紧锁，稍一磕碰便砰然炸裂。最后的结局可想而知，被世俗化的内心再也适应不了平凡和普通。
当今社会，灯红酒绿中催生了太多浮躁，人们市侩庸俗，趋炎附势，见风使舵。只要你有身份有地位，不论长相怎样不管品行如何，就满口的帅气潇洒，满心的巴结奉承。试问，这样的社会环境又何以让一个青年保持内心的宁静，不为外物所动呢？他又如何保持平常心对待失去状元光环后的生活呢？
别让“高出身”毁了纯内心。若不是世俗下太多的美誉，刘宁应该也不会在追逐象牙塔的路上迷失。习惯了优秀，心也居高不下，便多了几多幻想几多奢望，整日里望天掉馅饼，企盼着一夜成名。
&“高身份”本来是事业成功的金钥匙，可它竟成为刘宁人生失败的诱因，着实令人悲哀。一颗年轻有为的心就这样被熏染得只看重浮华，一个本该信心满满的高考状元名牌大学的高材生，就这样变得“肌”无力，心颓废。
与其说是青年太天真，不如说是生活太现实。虚夸的美言浮力太大，世俗的眼光害人不浅。别让高出身毁了纯内心，给高出身一个平凡的时代，还纯内心一个存在的理由。
7准确定位，坚持梦想
三19班郭雨晴
&一如刘宁那样，许多人都不甘于平凡无奇的生活，但请谨记：我们要正确看待自己，树立适合自己的目标理想，并努力坚持。不要因外在环境的打击而一蹶不振，堕落沉沦。
人生起落寻常事，冷暖由心人自明。
黑色肌肤给他的意义是让他明白自己是怎样的人，自己拥有怎样的梦想。“最伟大的不是永不坠落，而是坠落后能再次升起。”士兵的侮辱谩骂没有压垮他，长达27年的牢狱生活没有击败他，是心怀梦想的努力和坚持成就了他――一代伟大的南非领导人曼德拉。
沧海霁月，落崖惊风；一花一世界，一叶一菩提。计算着时光的沙漏已滴尽所有的黑暗。无论身处蝇营狗苟的白昼，还是纸醉金迷的夜晚；无论身在车水马龙的街头，还是烟波浩渺的江边。我们都要在徘徊中坚定目标，在迷茫中认清航向。
如果不是莎士比亚认清自己的创作才能，并坚定不移写作，怎么会成为剧作家荣膺“人类文学奥林匹克山上的宙斯”？如果不是李清照看出自己的诗赋才能，并化悲痛为力量一心坚持，怎么会成为婉约词派代表，有“千古第一才女”之称？
多少汗水挥洒在我们脚下，便有多少收获摆在我们面前。所以，请不要像刘宁那样不如意便退缩，要坚持本心，屡败屡战，踏向成功的彼岸。
世人不解她的世界，她便用歌声点亮梦想，无数次跌倒无数次爬起，终成一代歌星。
2012年，一股好声音之风席卷中国大地，也让世人认识了她――吴莫愁。起初，因为她独特怪异的歌唱风格，多次在各种大赛活动中碰壁。而她并没有因此放弃，没有因此倒下，堕落。因为她深信自己有能力唱好歌。当她登上好声音的舞台，便赢得了掌声，看见了梦想的彼岸。
世人不懂他的世界，他便用画笔描绘梦想，无数次被否定葵花却依然向阳，穷困潦倒，没人欣赏也决不放弃，终成一代名画家――梵高。
人生来能力有限，所以你要抓住机遇站稳脚跟。只要努力坚持，平凡亦可成为伟大。不要被困难打倒，持之以恒是金子总会发光。坚信梦想会实现，转化为你成功的动力，不抛弃不放弃，便是你走向成功的关键。
找到自己的天地，让梦想伴你左右，人生免不了颠沛流离，免不了挫折困难，但请准确看待自己，坚持属于你的梦想。
三15班张丽媛
刘宁前辈：你好！
知道吗，你在高考改变命运的时代里，取得的骄人成绩，让我颇有妒意？知道吗，你顶着状元头衔流浪街头我又多么为你惋惜？如果，你不愿徒然地活着，那么，请坚强的站起！
你赢在了起跑线上，本该有一个美好的前途，却为何缺少一份恒心和毅力？你手里拿着一块敲门砖握有一张可通行四方的名片，却为何止步不前不肯继续努力？你有一颗无比聪明的大脑无比渊博的学识，却为何痴迷游戏甘于沉沦？你知道吗？我有多么的不懂多么的不理解。如果我是你，我会梦想着成为坐拥百城的学者，梦想着成为金玉满堂的企业家，把优秀发挥到极致把才华广施于社会。
你不甘平庸，不想随波逐流过平凡普通的日子；却又没有设定适合的理想，被幼稚的游戏所捆绑。而今的你已是自顾不暇，更别说照顾父母。可你总该把自己照顾好吧？为何让生活一团糟，为何让心怀美好期待的学弟学妹们因你的境遇而意迷茫？
刘宁前辈，请你重整旗鼓找到人生的方向。用美好的青春拥抱未来，用真诚的心灵感悟人生。不要被人以“状元沦为流浪汉”的悲剧拿来教育后辈晚生。
如果我是你，我一定会让人们以失败后崛起的典范记住我。踏下心来找个适合自己的差事，努力打拼吧！难道你愿意让鬓发斑斑的母亲为你的不成材而痛心疾首吗？难道你愿意让腰身不再挺拔的父亲继续为你辛劳奔波吗？
如果我是你，我会痛改前非拿出行动为自己打拼出一片天，让亲朋好友以我为荣，让学弟学妹以我为榜样。难道你愿意在遍地是机会的时代里因不成器而遭人唾弃被人指责吗？难道你愿意昔日为高考努力奋战的身影徒留记忆吗？
如果，你不愿徒然地苟活，请站起身，走出虚拟世界，拥抱真实生活，活出全新的自我吧。
其实，看了你的报道后，我们都很关心你。我为你空有才学不务实的经历深感惋惜，我的父母为你发出恨铁不成钢的声声哀叹，我的同学对你的人生选择大多表现为不理解，我的老师每每感叹教育的疏忽。亡羊补牢为时不晚，适时回头吧。你可以沦为千万人的笑柄，你也可以做亿万人的榜样。
当你事业有成，找到人生的轨迹时，没有人再去回想
你曾经是多么得不知进取，没有人再去指责
你曾经是多么得没有孝心，没有人再去追究
你曾经是多么得高傲。我想到那时，再不会有人去嘲笑你，鄙视你。
说了太多的话，本意是诚恳的。或许因为表达能力欠缺而伤害了你脆弱的自尊，但请一定要读出我的真挚我的希望我的祝福。希望你很快找到心仪的岗位，拥有百倍的信心，用你十足的实力开创一番业绩。为牵挂你的父母更为你自己努力拼搏一次，改写人生！
祝福你，在岁月安好的净土上，能够带着钻石般的坚定，走好人生的每一步。
一个关心你的高三学妹张丽媛
走好每一步路
高三（9）班赵元龙
高考状元的人生悲剧发人深省。这也正反映了如今人们片面求快的心理，大学一毕业就奢望找到舒适且待遇高的职业，却从不知自己其实是眼高手低。生活没有一步登天的奇迹，只有脚踏实地地走好每一步路。
赵本山如今是一位人人喜爱的演员，可是当初他并没有急于成名，他不奢望一步登天，只想脚踏实地，从根本做起。也正因如此，他从一个小小的二人转演员逐渐成为喜剧界大腕，他走好了他的人生每一步。
生活，不能急于求成。只有慢下来走好每一步路，才能安稳、踏实。倘若人人都像那位高考状元，嫌累嫌待遇低，或许也将一事无成。著名导演郑小龙用他的生活告诉我们慢下来的意义。
郑导于如今人们看来，无疑是一位慢性子的“古人”。在去年二月发表一条微博：从今天起开始写微博，开始网络新生活。可时至今日，也未见第二条微博，足见其慢。一部《甄执罚涌吹叫∷档酵瓿删绫净怂哪晔奔洌灰徊俊督鸹椤罚淳绫居昧巳臧胧奔洹Ｕ钦庵帜托淖吆妹恳徊铰返木瘢顾锏搅艘桓鲇忠桓鲠鄯澹庇谇蟪桑徊焕从判愕淖髌贰
脚踏实地，不要嫌累，不要嫌待遇低，只有走好每一步路，把自己慢下来，才能更踏实、更安稳。有时候，工作是一道考验，只有为它不断努力，才有机会真正达到高峰，正如表演艺术家陈道明。
陈道明出身医学世家，本以为他会继承祖父的衣钵悬壶济世，可他却意外地进入了表演学院。未曾接触过表演的他又怎会想到他要放弃祖传医学而转行表演这种“一夜成名”的职业？但是他却下决心做实力派，在别人四处表演挣钱的时候，他潜心研究表演，他不怕待遇低，不怕累，认真走好每一步路，而今也成为中国影视界的一棵常青树，感化了许许多多的人。
再回过头看那位高考状元，实在应该认清自己，走好每一步路，不要妄想一步登天。高考状元不是人生状元，而是新的人生的开始。希望那位高考状元认识到这一点，也希望现实不会如同赵辛楣对方鸿渐所说：世道人心和学生素质是这装了橡皮轮子的时代里唯一退步的两样东西。
四川凉山籍刘宁（化名）八年前凭借所在的县理科“状元”身份考入中国科技大学，成为当地万众敬仰的“学霸”。孰料毕业后经历短暂就业随即失业的几经反复，大年初六被人发现流落街头，成为流浪汉。这一消息被《成都商报》率先报道，一时高考“状元”变流浪汉的新闻铺天盖地，引发网友的热议。
没有精神生活就没有人的尊严
高考“状元”一直是社会关注的热点话题。这不，四川某县城曾经的高考“状元”刘宁（化名）大学毕业后流浪街头、沉迷网游的新闻又吸引了不少人的眼球。
当年，北大一个学生毕业后去卖猪肉，引发了舆论对教育大加批判。这次，又激起了一些人痛责学校教育。他们认为，这说明学校片面强调应试，素质教育只是口头上说说，不重视学生的情商、心理健康教育，也没有对学生进行良好的职业教育等等。
这样的论调似乎很有道理，但总让人感觉如隔靴搔痒。
随着高等教育的普及，大学毕业生的逐年增加，而社会就业岗位数量难以同步增长，出现毕业即失业的现象在所难免，学校不可能对此负完全责任。至于毕业后沉迷网游，更与学校没有直接关系。高考“状元”出新闻，往往不是学校教育的问题，而是我们的社会发“高烧”了。
那么刘宁现象的症结何在？它仅仅是个案，不能说明任何问题吗？不，恰恰相反，正是在这一个案身上，典型地折射出了我们时代的精神氛围：人生意义的迷失，心灵的贫乏，灵魂的饥渴。这是时代的大问题，也是教育难以面对的大挑战。据报道，刘宁之所以大学毕业后流浪街头，固然有不适应社会、没有做好脚踏实地努力工作的准备等原因，但在他自己看来，关键是没有找到人生的意义，“让我像大多数人一样，找个工作结婚生子、挣钱养家，我觉得很无聊很没意思”。这就是问题所在：在普罗大众的生活模式中，他没有发现人生的价值与意义，对此他是不愿也不能接受的；可是他又没有寻找到属于自己的有意义的生活道路，便在精神上迷失了。流浪街头、沉迷网游只不过是他对无意义生活的一种消极反抗或逃避。
刘宁现象是典型的时代精神症候。几十年来，我们的国家、社会一直在经济、物质的路上狂奔，许多人早已成了物质主义者。精神被悬置，心灵被漠视，灵魂被放逐，物质的享受成了人生的一切。“未经省察的人生是不值得过的”。刘宁现象虽属个案，但迟早会有更多的人像他一样发问：人人如此，便对吗？工作是为了生活，但生活不是为了工作，我们是否反问过自己职业（工作）的意义何在？刘宁的迷惘归结起来就是一个问题：精神生活在人生中应占何种地位、何种分量。这是我们时代必须面临和深入思考的急迫问题。
值得注意的是，关于刘宁的报道，都在渲染他考试“状元”的身份、流浪街头的不懂事，就是没有人关心他精神上的困惑。如果我们对他人的关注，还是只津津乐道于其外表、地位、身份、身价等外在的东西，而对其心灵世界视而不见，那么今后将会造就更多的精神流浪者。是时候了，我们的社会和学校教育，都应该学会追问：人为什么活着？有钱有面包就是有尊严的生活吗？并由此深入年轻人的内心世界，与他们一道去寻找活着的依据。（赖配根
作者系中国教育报刊社新闻研究中心主任）
面对刘宁的人生大起大落，有人将批判的锋芒直指应试教育，将刘宁的人生归罪于我们的教育失败；有人将矛头直指人性的固执，认为刘宁缺失对社会的必要认识；有人毫不客气地指出是刘宁的好高骛远让他高不成低不就，最终流浪街头。
这种种批判固然都很有道理，都击中了要害，但笔者认为，最关键的原因，是刘宁背负的标签让他难以抉择。当我们关注刘宁的命运时，首先该反思的是我们给别人所贴的标签是否成为负能量？
当年，刘宁苦读寒窗终于金榜题名时，或许他的家人、他的亲朋、他的左邻右舍、他的老师，他所生活的社区、他所就读的学校乃至当地的教育局、政府，都可能比他本人要兴奋，要骄傲，要自豪。或许在这个时候，这份荣耀就已成为刘宁背负在身的难以卸掉的包袱，为他日后就业时非理想职业不干埋下了祸根。
而大学生活与过去的生活迥异，这位昔日“学霸”不再具有学业优势，过去高考“状元”标签下的光环留下的荣誉重负更让他难以直面人生。当大学毕业后，不幸的是又多了一个名牌大学的标签。既是昔日的理科“状元”，又是现在的名牌大学毕业生，这双重标签可以说无时无刻不在干扰他的心灵，他的就业价值观只能沿着“人往高处走”的轨迹延伸，只有这样才不至于愧对这两个人生重要标签。刘宁之所以出现流浪街头的结果，最大的推力莫过于这两个标签的影响。完全可以说，刘宁的理科“状元”与“名牌大学”这两个人生标签是惹祸的真凶。
值得注意的是，这两个标签的始作俑者并不是刘宁自己，而是我们的社会。正是社会赋予了不同成绩学生、不同学校学生各色身份标签，让他们背上了不应有的包袱，让他们产生不应有的人生价值观，形成了不接地气的身在云端俯视职业的好高骛远的就业思想。
因此，我们对刘宁现象的关注，不应该继续停留在用各类标签审视的层面，或批判我们的整个教育，或批判其个人的人生态度，让刘宁内心更痛苦更不得安宁。
刘宁变为流浪汉并不可怕，可怕的是我们长期喜欢给不同的人贴上各色标签，让标签成为一种不可抗拒的精神负担，继而害了更多的刘宁而浑然不觉。将刘宁的高考“状元”、“名牌大学”标签去掉，他不就是一个普通人吗？一个普通人成为流浪汉，有什么可怕的？发现后伸出援手，先让他不再挨冻受饿，继而为他牵线搭桥找一个能过日子的工作不就解决了！哪需要大家如此耗精费力高谈阔论反而继续让他痛苦呢！（刘和平
作者系湖南衡阳市石鼓区角山中学教师）
“唯分数”这把尺子大多在学校有效，一旦步入社会，这把尺子很可能立马失灵，让隐藏于后的家庭教育、学校教育的诸多弊病一股脑儿“原形毕露”；而只会考试的学生，也会在“荣誉”的光环褪去后，面对残酷现实需要拿出吃苦耐劳、责任感、人际交往等诸多“内功”时，才发现自己竟然“一无所有”。
――线教平
“状元”流浪无关“给全县丢脸”
殊不知，“状元”对应着“好工作”、成绩决定前途的想法，在时下正经受着现实就业形势、多元评价标准等冲击，已经经不起推敲了。而且，这种过高的预期，也可能给当事人带来沉重的精神包袱。以刘宁为例，眼看周围人的关注、期望，而今全转化为“恨铁不成钢”的失望，他本人更无法平衡心理落差，甚至拿颓废作为对看客嘲讽的消极抵抗。――佘宗明
理科“状元”流浪街头是错解了“人生方程式”
理科“状元”流浪街头的活生生现实，为“天之骄子”们上了一课：“人生方程式”的解法很多，不可或缺的“解”是脚踏实地。人生之路就在脚下，关键在于自我把握，与其在埋怨这个“不称心”、抱怨那个“不如意”中虚度光阴、荒废生命，不如摆脱“包袱”，鼓起勇气，从现实做起，在一点一滴的摸爬滚打中把人生路走稳走实。――徐剑锋
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高考状元刘宁