授予2011届本科毕业生学士学位学生名单,本科学士学位,本科没有学士学位,自考本科学..
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授予2011届本科毕业生学士学位学生名单
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来源:基础教育处&& 编辑日期: 14:43:29&& 点击数:
　　幼儿教育
　　【概述】2009年末，全市共有幼教机构200所，其中公办30所，集体办127所，民办43所，在园幼儿8?63万人（不含简易学校附设幼儿班幼儿数）。全市学前三年教育普及率101?28％。溧阳市横涧幼儿园，武进区新城阳光幼儿园、四季新城幼儿园、湖塘长安幼儿园、湖塘小留幼儿园，新北区圩塘中心幼儿园，戚墅堰区七彩幼儿园被确认为江苏省优质幼儿园，省优质幼儿园总数120所，占幼儿园总数的61%以上，就读率72?87%。金坛市实验幼儿园文萃分园、红太阳幼儿园景潭分园、华城实验幼儿园华胜分园、金谷新语幼稚园，武进区古方幼儿园、马杭城东幼儿园，新北区河海幼儿园、春江幼儿园、孟河中心幼儿园，天宁区贝乐家兆丰幼儿园，戚墅堰区丁堰中心幼儿园等11所幼儿园由一类园升为市示范性实验幼儿园。13所幼儿园（金坛4所、溧阳9所）通过省农村合格幼儿园建设评估。6月3日，丹麦奥胡斯教育学院与常州学前教育界进行学术交流，17名丹麦学生到常州市17所幼儿园担任实习教师。举办了&做中学&项目研究推广会、第十一届苏浙沪优质幼儿园精品活动研讨会等活动。
　　义务教育
　　【概述】2009年末，全市有普通小学206所，在校学生21.68万人，其中毕业学生4.01万人、招收新生3.51万人。全市初中学校129所，在校学生12.92万人，其中毕业学生4.41万人、招收新生4.14万人。全市小学适龄儿童入学率100%，年巩固率99.96%，小学毕业生升学率103.3%。初中生年巩固率99.7％，毕业生升学率99.9%。
　　年内，金坛市汤庄小学、建昌小学、后阳小学、五叶小学，溧阳市城南小学、上黄小学、天目湖实验学校（小学部）、天目湖小学、上沛小学，武进区卢家巷实验学校（小学部）、政平小学、庙桥小学、村前小学、嘉泽小学、戴溪小学，新北区薛家中心小学、泰山小学，钟楼区花园第二小学、东方小学19所小学被确定为省优质小学，优质小学总数114所，占小学总数的55.34%，就读率67.29%。金坛市社头中学，溧阳市天目湖实验学校（初中部）、社渚初中、上兴初中、周城初中,武进区卢家巷实验学校（初中部）、泰村实验学校（初中部）、淹城中学、嘉泽中学、南宅中学，新北区魏村中学11所初级中学被确定为省优质初中，省优质初中总数83所，占初中总数的64.34%，就读率67.62%。
　　年内，全市举办了青少年机器人大赛、小学生航模大赛、第二十届青少年科技创新大赛等比赛。5月，常州市北环路小学科技动漫创作团队参加第四届中国国际少年儿童漫画大赛，获特等奖1个、金奖5个、银奖6个和优秀奖20多个。年内，常州选送的12名选手获全省中学生英语口语比赛初中组一等奖，1名选手获高中组一等奖。
　　【江浙联队获FLL国际公开赛亚军】3月，由常州市少年宫5名六至九年级学生选手担任主力队员的江浙联队，获FLL（FirstLegoLeague）国际公开赛亚军，成为中国5支参赛队中惟一获奖队伍。FLL（FirstLegoLeague）是一项国际青少年机器人竞技赛事，被誉为&国际青少年机器人盛会&，本届比赛有美、日、德、法等国家和地区的60支青少年机器人联队参赛，江浙联队由常州少年宫与杭州市第二中学两支代表队组成，常州少年宫代表队教练高俊儒带领队员孙中天、薛阳、眭晨鑫、宋力翔和张弛负责机器人竞赛，杭州市第二中学代表队负责课题答辩，常州少年宫代表队操作获决赛当场7个满分中的4个。
　　高中教育
　　【概述】2009年末，全市有普通高中37所，其中独立设置高中22所、完全中学15所，公办高中31所、民办高中6所；在校学生7.01万人，其中招收新生2.27万人。平均每位普通高中教师负担学生14.11人。全市普通高中学校建筑总面积158.44万平方米，生均建筑面积22.59平方米。年内，全市新增省四星级高中1所，年末累计18所；三星级高中1所，年末累计16所。公办高中全部成为省三星级以上高中，省三星级以上、四星级高中数分别占全市普通高中数的91.9%、43.2%，就读学生分别占全市普通高中学生的95.4%、58.2%。
　　年内，全市有187人次获省级数学、物理、化学、信息技术、生物五大学科竞赛一等奖。常州市北郊中学棒垒球队参赛连获佳绩，4月获在上海举办的亚洲中学棒垒球国际交流赛亚军，7月连获全国少年垒球赛冠军、江苏省青少年棒球赛冠军。12月19日，田家炳实验中学的两支队伍在第七届全国中小学信息技术创新与实践活动（简称&NOC&）&智能机器人环保主题&比赛中，获一、二等奖各1个。
　　【金斌两夺世界中学生Topcoder竞赛冠军】美国当地时间6月4日，江苏省常州高级中学高三（13）班学生金斌夺得TopcoderOpenAlgorithm(简称Tco)冠军，这是他继1月夺得世界TopcoderHighSchool（简称TCHS，即高中生Topcoder）比赛冠军后，1年内取得的第二个Topcoder系列赛冠军。TopcoderOpenAlgorithm比赛是世界个人程序设计竞赛中影响最大的赛事，参赛者多为大学生或职业程序员，金斌是现场参赛选手中惟一的高中生，也是惟一进入总决赛的中国选手，成为历史上第一个1年内获得TCHS、TCO两项世界冠军且最年轻的选手。
　　【黄超然由校长实名推荐上北大】2009年，北京大学试行自主招生中学校长实名推荐制，全国39所中学通过资格审核，江苏省常州高级中学名列其中。经学生自我申报、学校审核、公示等程序，该校高三(3)班女生黄超然成为全市校长实名制推荐上北大的惟一人选。黄超然曾担任班长、班主任助理，获常州市三好学生、&十佳美德少年&称号。她所在学校校长丁伟明的推荐理由是黄超然热爱生命，有使命感和责任感，是一个身心健康、成绩优秀、具有理性精神的好学生。
　　特殊教育
　　【概述】2009年末，全市有特殊教育机构6个、普通学校附设特教班4个，在校听障残疾学生170人、智障学生517人，在普通学校随班就读的智障学生185人。全市残疾儿童入学率99.8%，市区残疾儿童入学率100%。10月9日，武进特殊教育学校在武进区政府大厅举办《花开无声亦芬芳&&&庆国庆&武进聋人画展》，展出该校向日葵油画工作室师生的作品近100幅。10月17～18日，承办了国际孤独症儿童终身教育论坛。（姜刚）
　　【全国聋校校本课程开发研讨会】11月10～13日在常州召开，来自全国27个省市和美国、香港、台湾等地区100多所特殊教育学校的近300名代表参加，与会代表参观了常州市聋哑学校、常州市光华学校和武进特殊教育学校，观摩了常州聋哑学校10堂校本课程研讨课。由常州聋哑学校编写、江苏教育出版社出版的《我是聋人》、《自我规划，走向社会》等校本教材引起代表们的关注。
----中央、省教育网站
江苏教育资源网
中国教育新闻网
江苏教育信息网
江苏省学位与研究生教育
江苏高校科技网
江苏基础教育网
江苏职教网
江苏语言文字网
江苏省高校思政网
江苏教育纪检监察
江苏教育新闻网
江苏教育电视台
江苏教育资源网
江苏教育评估网
江苏毕业生就业网
江苏教育科学研究院
江苏省教育考试院
江苏联合职业技术学院
江苏教育建筑设计研究院
江苏教师教育
江苏省教育国际交流协会
----地级市教育网站
南京市教育局
无锡市教育局
徐州市教育局
南通市教育局
连云港市教育局
淮安市教育局
盐城市教育局
扬州市教育局
镇江市教育局
泰州市教育局
宿迁市教育局
苏州市教育局
----辖市区教育网站
武进区教育局
溧阳市教育局
金坛市教育局
新北区社会事业局
钟楼区教育文体局
天宁区教育文体局
戚墅堰区教育文体局
----直属单位网站
常州市招考办
常州市教师培训中心
常州市装勤中心
常州市教育教研室
常州市电化教育馆、常州教育信息中心
常州市广播电视大学
常州刘国钧高等职业技术学校
常州旅游商贸高等职业技术学校
江苏省常州高级中学
常州市第一中学
常州市北郊高级中学
常州市第二中学
常州市第三中学
常州市第五中学
常州市田家炳高级中学
常州市勤业中学
常州市朝阳中学
常州市同济中学
常州市实验初级中学
常州市第二十四中学
常州市市北实验初级中学
常州市清潭中学
常州市花园中学
常州市丽华中学
常州市北环中学
常州市兰陵中学
常州市翠竹中学
常州西藏民族中学
常州市聋哑学校
常州市少年科学艺术宫
常州市校舍修建管理站
----在常高校网站
江苏技术师范学院
常州工学院
河海大学常州校区
常州信息职业技术学院
常州纺织服装职业技术学院
常州工程职业技术学院
常州轻工职业技术学院
常州机电职业技术学院
常州市广播电视大学
常州建东职业技术学院
苏教版语文网站
常州市中小学德育网
龙城家长网校
常州市华英文教基金会
常州终身教育在线
常州市中小学教师专业发展网
春晖工程网上服务平台
龙城文明小博客
----其它网站
中国公民教育中心
美国公民教育中心教师资格证
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2014广东汕头公办中小学校在普通高校毕业生中招聘新教师通知
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【网络综合-2014广东汕头公办中小学校在普通高校毕业生中招聘新教师通知】：各区（县）教育局、人力资源和社会保障局：
为做好2014年我市各区（县）公办中小学校（含公办幼儿园，下同）新教师公开招聘工作，把好新教师“入口关”，根据省、市事业单位公开招聘的有关规定，结合我市教育系统实际，现就2014年我市各区（县）公办中小学校在普通高校毕业生中公开招聘新教师的有关事项通知如下：
一、范围和对象
（一）2012年至2014年本市生源的普通高校全日制师范类本科及以上学历毕业生。
（二）2012年至2014年本区（县）生源的普通高校全日制非师范类本科及以上学历毕业生和师范类专科毕业生。
（三）招聘紧缺学科新教师的范围和对象可适当放宽。具体要求、范围和对象由各区（县）教育、人社部门根据当地实际确定，并分别报送市教育局、市人社局备案。
二、报考基本条件
（一）具有中华人民共和国国籍；
（二）遵守中华人民共和国宪法和法律；
（三）具有良好的思想品德和职业道德；
（四）具备胜任教育教学工作的基本素质；
（五）适应岗位要求的身体条件；
（六）应聘初级中学、高中（含中等职业学校）教师，应具备大学本科及以上学历；应聘小学教师，应具备大学专科及以上学历。
三、考试方法
公开招聘采取考试方法组织实施。考试工作规范按照《关于转发广东省事业单位公开招聘人员笔试和面试工作规范的通知》（汕人社〔2013〕84号）执行。考试包括笔试和面试。
笔试为闭卷形式，面试为试教或说课形式。笔试满分100分，面试满分100分，按笔试、面试成绩各占50％的比例合成考试总成绩，即考试总成绩=笔试成绩×50％＋面试成绩×50％。笔试面试合格分数线为60分。
（一）笔试。
笔试主要内容包括：（1）教育学和教育心理学。主要测试应试者从事教育教学工作的有关知识和能力。（2）教育法和教师法。主要测试应试者对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。
笔试的时间、地点，由各区（县）确定。笔试的命题、评卷等工作由各区（县）自行组织。笔试不指定考试参考用书。
（二）面试。
面试主要考核应试者的教学基本功和基本素质。
进入面试人数比例和面试考官结构比例按照《关于进一步完善我市事业单位公开招聘制度有关规定的通知》（汕人社〔2013〕70号）的规定执行。
面试对象根据笔试成绩高低顺序确定。面试人数按招聘岗位拟聘用人数分段计算，具体计算函数为：（1）Y=2X（1≤X≤3）；（2）Y=1.5X+1（3＜X≤10）；（3）Y=1.2X+5（X＞10）。其中，X代表拟聘用人数，Y代表面试人数，Y值按小数点后四舍五入取整数值。面试人数达不到上述要求的，招聘单位可根据进入笔试合格分数线的人员数确定面试人数。
面试考官不得少于7名，其中主考官1名，由用人单位选派，其他6名考官按主管部门考官、组织人事考官、专业考官1：1：4的比例搭配，考官中具有教师高级职称的人员必须占50％以上。面试的时间、地点、内容和标准由各区（县）自行研究确定。
四、程序及上报材料
（一）聘用程序。
各区（县）根据招聘新教师方案确定的拟聘人数，按应聘人员的考试总成绩从高分到低分等额确定人选，并按照《汕头市事业单位公开招聘人员实施细则（暂行）》（汕市人〔号）的规定组织体检、考察工作，经公示（时间为7个工作日）无异议的，确定拟聘人选并按规定的程序和权限报批后予以聘用。
其中，体检标准按照《关于调整广东省事业单位公开招聘教师岗位人员体检标准的通知》（粤人社发〔号）执行，考察办法按照《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则（试行）》（粤人社发〔号）执行，
各区（县）拟聘用新教师，由区（县）教育局审核，区（县）人社局审定后，由区（县）教育局、区（县）人社局分别报市教育局、市人社局备案。
（二）报送备案材料。
1.正式报告一式1份。
2.《2014年汕头市教育系统公办学校拟聘用新教师名册表》（见附件1）一式1份（须加盖区（县）教育局、区（县）人社局公章）并附电子文档。
3.《2014年汕头市教育系统公办学校参加招聘新教师考试成绩汇总表》（见附件2）一式1份。
五、关于招聘列入国家“211工程”建设的高等院校毕业生的问题
（一）各区（县）公办中小学校招聘急需的紧缺专业和学科新教师，经区（县）教育和组织人社部门同意，可采取面试加考核的方式，公开招聘列入国家“211工程”建设的高等院校大学本科及以上学历应届毕业生或高等院校硕士以上学位的毕业生。面试和考核的具体做法和实施由区（县）教育部门确定并组织。
（二）各区（县）在确定采取面试加考核的方式公开招聘列入国家“211工程”建设的高等院校本科及以上学历应届毕业生或高等院校硕士以上学位的毕业生做法后，应将招聘工作方案（包括招聘专业、招聘人数等内容）在招聘前5个工作日，由区（县）教育局和区（县）人社局分别报市教育局和市人社局备案。
（三）各区（县）拟聘用列入国家“211工程”建设的高等院校本科及以上学历应届毕业生或高等院校硕士以上学位的毕业生，由区（县）教育局和区（县）人社局审定后，分别报市教育局和市人社局备案。
（四）报送备案材料包括：⑴正式报告一式1份。⑵《2014年汕头市教育系统招聘列入国家“211工程”建设的高等院校毕业生名册表》（见附件3）一式1份（须加盖区（县）教育局、区（县）人社局公章）并附电子文档。⑶《2014年汕头市教育系统招聘列入国家“211工程”建设的高等院校毕业生面试考核成绩表》（见附件4）一式1份。
六、工作要求
（一）各区（县）实施公办中小学校公开招聘新教师工作，要根据本地公办中小学校教师队伍建设需要，及时补充中小学紧缺学科教师，改善教师队伍学科结构，满足开齐开足国家规定课程师资需求。各地设置的中小学新任教师岗位资格条件应符合法律法规和有关政策规定，杜绝“因人设岗”和“量身定制”现象。要严格实施教师资格制度，将持有与教学岗位相应的教师资格作为教师聘用的前提条件。对暂不具备教师资格的2014年非师范类应届高校毕业生，须本人承诺在被聘用1年内，取得相应教师资格，方可允许先参加教师公开招聘。正式聘用后经培训合格，按有关规定认定相应教师资格。
（二）各区（县）教育局、人社局要高度重视公开招聘新教师工作，加强对公开招聘工作的领导，要各司其职、密切配合，加强沟通，联合组织实施，切实做好本区（县）公开招聘新教师方案制定发布、资格审核、考试、聘用等工作，及时解决工作中遇到的困难和问题。对纳入聘员管理范围的，应在招聘方案和公告中予以明确。招聘工作坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，要加强考官培训，强化考官和工作人员的纪律意识和保密意识，要严格程序、规范操作、严肃纪律，落实好事业单位招聘公开制度、回避制度、保密制度和集体研究制度，自觉接受纪检监察部门和社会公众的监督，对违反公开招聘有关规定的单位和个人，经查实的，按国家、省、市关于事业单位公开招聘工作中纪律与监督的有关规定处理，确保招聘工作公开、公平、公正。
（三）各区（县）招聘方案，应由各区（县）教育局、人社局分别报市教育局和市人社局备案后，方可公开发布。报备时间与发布时间间隔不得少于7个工作日。
（四）各区（县）应认真组织招聘新教师工作。在工作过程中出现的新情况、新问题，要及时报告市教育局和市人社局。
（五）招聘新教师工作应在日前全面完成，工作总结连同笔试试卷（样卷）、面试安排表以及评委名单等于8月30日前报市教育局。
市直学校招聘新教师工作，根据《实施细则》规定，参照本通知精神，制定招聘新教师方案，报市教育局审定、市人社局核准后组织实施。
各区县中等职业技术学校在普通高校毕业生中招聘新教师，可根据本文规定执行。招聘方案应由各区（县）教育局、人社局分别报市教育局和市人社局备案后，方可公开发布。报备时间与发布时间间隔不得少于7个工作日。
本通知及附件可在汕头教育信息网（网址：www.stedu.net）上下载。
附件：1.2014年汕头市教育系统公办学校拟聘用新教师名册表
2.2014年汕头市教育系统公办学校参加招聘新教师考试成绩汇总表
3.2014年汕头市教育系统招聘列入国家“211工程”建设的高等院校毕业生名册表
4.2014年汕头市教育系统招聘列入国家“211工程”建设的高等院校毕业生面试考核成绩表
汕头市教育局汕头市人力资源和社会保障局
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