（1）某同学用如图所示的电路验证在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系．先后用5?、10?、20?的定值电阻接入电路中a、b两点，闭合开关S，读出电流表的示数填入表中，由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比，原因是实验中没有控制a、b两点间电压不变；（2）该同学改正错误后，验证了在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比；
0.2①如图甲、乙两个电路图中，乙（填“甲”或“乙”）图是他设计的实验电路图，电路中滑动变阻器的作用是使a、b两点间的电压不变，保护电路；②用笔画线代替导线，按你选择的电路在图13中把实物电路连接完整．
分析：（1）在研究电流与电阻关系时，控制电压一定的方法是：串联一个滑动变阻器，在更换定值电阻后，调节滑片，使定值电阻两端的电压保持一定．如果实验中更换了定值电阻后，没有调节滑动变阻器的滑片，定值电阻两端的电压就会发生变化，这样电流与电阻就不成反比了．（2）滑动变阻器在实验中的作用是使定值电阻两端的电压保持一定，所以要把滑动变阻器与定值电阻串联；连接电路实物图时，电流表的量程选择要根据题中表格所给的电流大小，如果表格中的电流都小于0.6A，则选小量程，若有大于0.6A的则选大量程，滑动变阻器的下接线柱应与电路图的下接线柱左右一致．解答：解：（1）研究电流与电阻关系时，要通过调节滑片使电压保持一定，该同学将5?、10?、20?的定值电阻先后接入电路中a、b两点后，并没有调节滑动变阻器的滑片，所以没有控制变量电压一定；（2）①甲图中滑动变阻器与定值电阻并联，各支路的电压相等，等于总电压，滑动变阻器不能调节定值电阻两端的电压；乙图中滑动变阻器与定值电阻串联，能调节定值电阻两端的电压．而本实验要求通过调节滑片使电压一定，故乙图正确．②表格中电流最大值是0.4A，所以电流表要选择0～0.6A小量程；电路图中滑动变阻器的下接线柱接的是左边，所以实物图中要把左下接线柱接入．故答案为：（1）实验中没有控制a、b两点间电压不变；（2）①乙；通过调节滑动变阻器的阻值，使a、b两点间的电压不变②如图所示：点评：在研究电流与电压、电阻关系的实验中，分两部分进行，研究电流与电压关系时要控制电阻一定，研究电流与电阻关系时要控制电压一定．研究电流与电压关系时，控制电阻一定的方法是使用同一个定值电阻进行实验，滑动变阻器串联在电路中起的作用是改变定值电阻两端的电压和保护电路；研究电流与电阻的关系时，控制电压一定的方法是，串联一个滑动变阻器，调节滑片，滑动变阻器串联在电路中起的作用是使定值电阻两端的电压保持一定和保护电路．
解答：解：（1）研究电流与电阻关系时，要通过调节滑片使电压保持一定，该同学将5?、10?、20?的定值电阻先后接入电路中a、b两点后，并没有调节滑动变阻器的滑片，所以没有控制变量电压一定；（2）①甲图中滑动变阻器与定值电阻并联，各支路的电压相等，等于总电压，滑动变阻器不能调节定值电阻两端的电压；乙图中滑动变阻器与定值电阻串联，能调节定值电阻两端的电压．而本实验要求通过调节滑片使电压一定，故乙图正确．②表格中电流最大值是0.4A，所以电流表要选择0～0.6A小量程；电路图中滑动变阻器的下接线柱接的是左边，所以实物图中要把左下接线柱接入．故答案为：（1）实验中没有控制a、b两点间电压不变；（2）①乙；通过调节滑动变阻器的阻值，使a、b两点间的电压不变②如图所示：点评：在研究电流与电压、电阻关系的实验中，分两部分进行，研究电流与电压关系时要控制电阻一定，研究电流与电阻关系时要控制电压一定．研究电流与电压关系时，控制电阻一定的方法是使用同一个定值电阻进行实验，滑动变阻器串联在电路中起的作用是改变定值电阻两端的电压和保护电路；研究电流与电阻的关系时，控制电压一定的方法是，串联一个滑动变阻器，调节滑片，滑动变阻器串联在电路中起的作用是使定值电阻两端的电压保持一定和保护电路．;
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科目：初中物理
（2009?增城市一模）某同学用如图所示的装置探究“电流通过导体时消耗的电功率与导体电阻大小的关系”．图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲瓶内是镍铬合金丝，乙瓶内是铜丝，铜丝的电阻比镍铬合金丝的电阻小．（1）闭合开关后，通过两段金属丝中的电流是相等&&（选填“相等”或“不相等”）的；（2）一段时间后，可以观察到甲瓶中温度计的示数大于（选填“大于”“等于”或“小于”）乙瓶中温度计的示数；（3）由上述实验可得出探究结论：在电流相同时，导体的电阻越大、消耗的电功率越大；（4）电饭锅通电一段时间后，电饭锅的电阻丝很烫，而连接电饭锅的导线却不怎么热，请用上述实验结论进行解释．电饭锅与导线的电流相等，电饭锅的电阻远大于导线的电阻，由实验结论可知，电饭锅消耗的电功率大，所以电饭锅很烫．
科目：初中物理
某同学用如图所示的电路探究“电流与电阻”的关系，已知选用的电源电压恒为6V．请回答下列问题：①实验中，使用电阻箱代替定值电阻的好处是便于改变电阻的阻值．②该同学在探究的过程中，将观察到的实验数据及时记录到了下面的表格里．分析表中数据，不能（选填“能”、“不能”）得到电流与电阻成反比的关系，造成这种结果的原因是：未保持电阻来的电压不变．你认为，表格中的每组电压、电流、电阻的数据与欧姆定律相符（选填“相符”、“不符”）．
4③根据该同学的实验思路，可推知表格中第三次实验的电压值应为3.6V④如果用此电路进行正确的探究，并以第一次的实验数据为标准，则在进行第二次实验时，他应将滑片向右（选填“左”、“右”）移；要顺利完成表格中的4组数据的测量，变阻器R2的最大阻值不得小于40Ω．
科目：初中物理
题型：解答题
（1）某同学用如图所示的电路验证在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系．先后用5?、10?、20?的定值电阻接入电路中a、b两点，闭合开关S，读出电流表的示数填入表中，由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比，原因是______；（2）该同学改正错误后，验证了在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比；电阻R/?51020电流I/A0.40.30.2①如图甲、乙两个电路图中，______（填“甲”或“乙”）图是他设计的实验电路图，电路中滑动变阻器的作用是______；②用笔画线代替导线，按你选择的电路在图13中把实物电路连接完整．
科目：初中物理
来源：学年新人教版九年级（上）期末物理试卷（12）（解析版）
题型：解答题
（1）某同学用如图所示的电路验证在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系．先后用5?、10?、20?的定值电阻接入电路中a、b两点，闭合开关S，读出电流表的示数填入表中，由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比，原因是______；（2）该同学改正错误后，验证了在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比；电阻R/?51020电流I/A0.40.30.2①如图甲、乙两个电路图中，______（填“甲”或“乙”）图是他设计的实验电路图，电路中滑动变阻器的作用是______；②用笔画线代替导线，按你选择的电路在图13中把实物电路连接完整．某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系．可用的器材如下：电源（电动势3V，内阻1Ω）、电键、滑动变阻器（最大阻值20Ω）、电压表、电流表、小灯泡、导线若干．（1）实验中移动滑动变阻器滑片，得到了小灯泡的U-I图象如图a所示，则可知小灯泡的电阻随电压增大而____（填“增大”、“减小”或“不变”）．（2）根据图a，在图b中把缺少的导线补全，连接成实验电路（其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压）．（3）若某次连接时，把AB间的导线误接在AC之间，合上电键，任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭，则此时的电路中，小灯泡可能获得的最小功率是____W（本小题若需要作图，可画在图a中）．-乐乐题库
& 描绘小电珠的伏安特性曲线知识点 & “某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关...”习题详情
165位同学学习过此题，做题成功率61.8%
某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系．可用的器材如下：电源（电动势3V，内阻1Ω）、电键、滑动变阻器（最大阻值20Ω）、电压表、电流表、小灯泡、导线若干．（1）实验中移动滑动变阻器滑片，得到了小灯泡的U-I图象如图a所示，则可知小灯泡的电阻随电压增大而增大&（填“增大”、“减小”或“不变”）．（2）根据图a，在图b中把缺少的导线补全，连接成实验电路（其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压）．（3）若某次连接时，把AB间的导线误接在AC之间，合上电键，任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭，则此时的电路中，小灯泡可能获得的最小功率是0.32W（0.30～0.34都对）&W（本小题若需要作图，可画在图a中）．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2009-上海模拟
分析与解答
习题“某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系．可用的器材如下：电源（电动势3V，内阻1Ω）、电键、滑动变阻器（最大阻值20Ω）、电压表、电流表、小灯泡、导线若干．（1）实验中移动滑动变阻器滑片，得到了小灯泡的U-...”的分析与解答如下所示：
在小灯泡的U-I图象中，图象上的与原点连线的斜率表示小灯泡电阻的大小，所以小灯泡电阻随电流的最大而增大；本题的难点是当把AB间的导线误接在AC之间时，滑动变阻器的连接情况：的滑动触头打到最左端或最右端时变阻器均短路，此时小灯泡功率最大，的滑动触头在中间时，变阻器的有效电阻最大．
解：（1）根据欧姆定律R=UI知，小灯泡的电阻随电压增大而增大．（2）由于小灯泡的电阻远小于电压表的内阻，电流表应用外接法；又电流与电压从零逐渐增大，故滑动变阻器应用分压式接法，实物图如图，（3）若把AB间的导线误接在AC之间，则当变阻器滑动触头在变阻器中间时阻值最大R=102=5Ω，此时小灯泡功率最小，把变阻器与电源内阻看成为等效电源的内阻，其电动势为3V，内阻为6Ω，则短路电流I&短=36=0.5A，在小灯泡的U-P图象中，连接U=3V与I=0.5A两点，画出表示电源的U-I图象，如图，读出两图线的交点坐标为U=0.88V，I=0.35A，则小灯泡的最小功率为P=UI=0.32W（0.30～0.34都对）．故答案为（1）增大&&&&&&&&（2）如图&&&&&&& （3）0.32W（0.30～0.34都对）
当已知小灯泡的伏安特性曲线，要求其功率时，要再画出表示电源的U-I图象，则两图线的交点坐标即为小灯泡的实际电流与电压，然后根据P=UI求解．
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某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系．可用的器材如下：电源（电动势3V，内阻1Ω）、电键、滑动变阻器（最大阻值20Ω）、电压表、电流表、小灯泡、导线若干．（1）实验中移动滑动变阻器滑片，得到了小...
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经过分析，习题“某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系．可用的器材如下：电源（电动势3V，内阻1Ω）、电键、滑动变阻器（最大阻值20Ω）、电压表、电流表、小灯泡、导线若干．（1）实验中移动滑动变阻器滑片，得到了小灯泡的U-...”主要考察你对“描绘小电珠的伏安特性曲线”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
描绘小电珠的伏安特性曲线
与“某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系．可用的器材如下：电源（电动势3V，内阻1Ω）、电键、滑动变阻器（最大阻值20Ω）、电压表、电流表、小灯泡、导线若干．（1）实验中移动滑动变阻器滑片，得到了小灯泡的U-...”相似的题目：
某同学对有故障的电热毯进行探究，图（a）是电热毯的电路示意图，其中电热线和导线通过金属接线片连接，图（b）为测试电路实物图，A、B为测试表笔，电压表和电流表均可视为理想电表．（1）断开K1，用测试电路在1和1′之间检测得知电热线无故障，然后测得电热线的U-I曲线如图（c）所示．可求得此电热线的电阻为&&&&Ω．（2）在答题卷虚线框内画出与图（b）对应的电路原理图．（3）为了进一步检查故障，该同学闭合开关K1和K2，用表笔A和B分别对图（a）中所示的各点进行测试，部分测试结果如表所示．由此测试结果可判断出电路有断路，位置在&&&&（在“1和2”、“1′和2′”、“2和3”、“2′和3′”中选填一项）．
测试点&3和3′&1和1′&1和3&1和2′&2′和3′&电表指针有无偏转&电压表&有&有&无&有&无&电流表&无&有&有&无&有&
小明同学用如图甲所示的电路研究灯泡L（2.4V，1.0W）的伏安特性，并测出该灯泡在额定电压下正常工作时的电阻值．（1）在闭合开关S前，滑动变阻器触头应放在&&&&端．（选填“a”或“b”）（2）根据电路图，请在图乙中将实物图补充完整．（3）实验后作出的U-I图象如图丙所示，灯泡在额定电压下工作时的电阻值R=&&&&Ω（结果保留两位有效数字），该测量值比真实值偏&&&&&（选填“大”或“小”），丙图中图线发生弯曲的主要原因是&&&&．
某同学用电压表、电流表和滑动变阻器等常规器材研究标有额定电压为3.8V字样（额定功率字迹不清）的小灯泡的伏安特性，测得的实验数据如下表所示
次数&1&2&3&4&5&6&U/V&0.20&0.50&1.00&2.20&&3.00&3.80&I/A&0.100&0.124&0.160&0.238&0.278&0.310&请你根据上表数据：（1）在如图1所示虚线框中画出实验电路图．（2）在如图2所示的坐标系中，选取适当的标度，画出小灯泡的伏安特性曲线．（3）实验中小灯泡两端的电压从零变化到额定电压的过程中，小灯泡的最大电阻约为&&&&Ω（保留三位有效数字）
“某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关...”的最新评论
该知识点好题
1在测量电珠伏安特性实验中，同学们连接的电路中有四个错误电路，如图所示．电源内阻不计，导线连接良好．若将滑动变阻器的触头置于左端，闭合S，在向右端滑动触头过程中，会分别出现如下四种现象：a．电珠L不亮；电流表示数几乎为零；b．电珠L亮度增加；电流表示数增大；c．电珠L开始不亮；后来忽然发光；电流表从示数不为零到线圈烧断；d．电珠L不亮；电流表从示数增大到线圈烧断．与上述abcd四种现象对应的电路序号为（　　）
2某同学欲采用如图所示的电路完成相关实验．图中电流表的量程为0.6A，内阻约0.1Ω；电压表的量程为3V，内阻约6kΩ；G为小量程电流表；电源电动势约3V，内阻较小，下列电路中正确的是（　　）
3要描绘某电学元件（最大电流不超过6mA，最大电压不超过7V）的伏安特性曲线，设计电路如图，图中定值电阻R为1kΩ，用于限流；电流表量程为10mA，内阻约为5Ω；电压表（未画出）量程为10V，内阻约为10kΩ；电源电动势E为12V，内阻不计．（1）实验时有两个滑动变阻器可供选择：a、阻值0到200Ω，额定电流0.3Ab、阻值0到20Ω，额定电流0.5A本实验应选的滑动变阻器是&&&&（填“a”或“b”）．（2）正确接线后，测得数据如下表：
&1&2&3&4&5&6&7&8&9&10&U（V）&0.00&3.00&6.00&6.16&6.28&6.32&6.36&6.38&6.39&6.40&I（mA）&0.00&0.00&0.00&0.06&0.50&1.00&2.00&3.00&4.00&5.50&a）根据以上数据，电压表是并联在M与&&&&之间的．（填“O”或“P”）b）根据以上数据，画出该元件的伏安特性曲线为&&&&．（3）画出待测元件两端电压UMO随MN间电压UMN变化的示意图为：（无需数值）
该知识点易错题
1为确定某电子元件的电气特性，做如下测量．（1）用多用表测量该元件的电阻，选用“×100”倍率的电阻档测量，发现多用表指针偏转过大，因此需选择&&&&倍率的电阻档（填：“×10”或“×1k”），并&&&&再进行测量，多用表的示数如图（a）所示，测量结果为&&&&Ω．（2）将待测元件（额定电压9V）、蓄电池、滑动变阻器、电流表、多用表、电键及若干导线连接成电路如图（b）所示．添加连线，使电路能测量该元件完整的伏安特性．本实验中使用多用表测电压，多用表的选择开关应调到&&&&档（填：“直流电压10V”或“直流电压50V”）．
2为探究小灯泡的电功率P和电压U的关系，小明测量小灯泡的电压U和电流I，利用P=UI得到电功率．&实验所使用的小灯泡规格为“3.0V，1.8W”，电源为12V的电池，滑动变阻器的最大阻值为10Ω．（1）准备使用的实物电路如图1所示．&请将滑动变阻器接入电路的正确位置．（用笔画线代替导线）（2）现有10Ω、20Ω和50Ω的定值电阻，电路中的电阻R1&应选&&&&Ω的定值电阻．（3）测量结束后，应先断开开关，拆除&&&&两端的导线，再拆除其他导线，最后整理好器材．（4）小明处理数据后将P、U2描点在坐标纸上，并作出了一条直线，如图2所示．&请指出图象中不恰当的地方．
3（2011o福建）（1）某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中：①用游标卡尺测定摆球的直径，测量结果如图所示，则该摆球的直径为&&&&cm．②小组成员在实验过程中有如下说法，其中正确的是&&&&．（填选项前的字母）A．把单摆从平衡位置拉开30°的摆角，并在释放摆球的同时开始计时B．测量摆球通过最低点100次的时间t，则单摆周期为t100C．用悬线的长度加摆球的直径作为摆长，代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大D．选择密度较小的摆球，测得的重力加速度值误差较小（2）某同学在探究规格为“6V，3W”的小电珠伏安特性曲线实验中：①在小电珠接入电路前，使用多用电表直接测量小电珠的电阻，则应将选择开关旋至&&&&档进行测量．（填选项前的字母）A．直流电压10V&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B．直流电流5mAC．欧姆×100&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D．欧姆×1②该同学采用图甲所示的电路进行测量．图中R为滑动变阻器（阻值范围0～20Ω，额定电流1.0A），L为待测小电珠，V为电压表（量程6V，内阻20kΩ），A为电流表（量程0.6A，内阻1Ω），E为电源（电动势8V，内阻不计），S为开关．Ⅰ．在实验过程中，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于最&&&&端；（填“左”或“右”）Ⅱ．在实验过程中，已知各元器件均无故障，但闭和开关S后，无论如何调节滑片P，电压表和电流表的示数总是调不到零，其原因是&&&&点至&&&&点的导线没有连接好；（图甲中的黑色小圆点表示接线点，并用数字标记，空格中请填写图甲中的数字，如“2点至&3点”的导线）Ⅲ．该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示，则小电珠的电阻值随工作电压的增大而&&&&．（填“不变”、“增大”或“减小”）
欢迎来到乐乐题库，查看习题“某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系．可用的器材如下：电源（电动势3V，内阻1Ω）、电键、滑动变阻器（最大阻值20Ω）、电压表、电流表、小灯泡、导线若干．（1）实验中移动滑动变阻器滑片，得到了小灯泡的U-I图象如图a所示，则可知小灯泡的电阻随电压增大而____（填“增大”、“减小”或“不变”）．（2）根据图a，在图b中把缺少的导线补全，连接成实验电路（其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压）．（3）若某次连接时，把AB间的导线误接在AC之间，合上电键，任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭，则此时的电路中，小灯泡可能获得的最小功率是____W（本小题若需要作图，可画在图a中）．”的答案、考点梳理，并查找与习题“某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系．可用的器材如下：电源（电动势3V，内阻1Ω）、电键、滑动变阻器（最大阻值20Ω）、电压表、电流表、小灯泡、导线若干．（1）实验中移动滑动变阻器滑片，得到了小灯泡的U-I图象如图a所示，则可知小灯泡的电阻随电压增大而____（填“增大”、“减小”或“不变”）．（2）根据图a，在图b中把缺少的导线补全，连接成实验电路（其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压）．（3）若某次连接时，把AB间的导线误接在AC之间，合上电键，任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭，则此时的电路中，小灯泡可能获得的最小功率是____W（本小题若需要作图，可画在图a中）．”相似的习题。在&测定小灯泡电功率&的实验中，灯泡的额定电压为2.5V，灯丝的电阻约
（1）在连接电路时，开关应处于__________状态．
（2）请用笔画线代替导线，把图中的电路元件连接成实验电路．（连线不得交叉）
（3）画出电路图
（4）实验过程中，调节滑动变阻器，当电压表的示数为__________V时，灯泡正常发光．若此时电流表的示数如图所示，则通过灯泡的电流为__________A，小灯泡的额定功率是__________W．
（5）实验时，若发现灯泡不亮，电流表无示数，但电
试题及解析
学段：初中
学科：物理
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在“测定小灯泡电功率”的实验中，灯泡的额定电压为2.5V，灯丝的电阻约
（1）在连接电路时，开关应处于__________状态．
（2）请用笔画线代替导线，把图中的电路元件连接成实验电路．（连线不得交叉）
（3）画出电路图
（4）实验过程中，调节滑动变阻器，当电压表的示数为__________V时，灯泡正常发光．若此时电流表的示数如图所示，则通过灯泡的电流为__________A，小灯泡的额定功率是__________W．
（5）实验时，若发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则产生故障的原因可是__________（写出一条即可）．
点击隐藏试题答案:
解：（1）连接电路的过程中，开关必须先断开，避免线发生短路，烧坏用电器．
（2）（3）如图
（4）灯泡正常发光时的电压即额定电压2.5V；
$I=\frac{U}{R}=\frac{2.5V}{8Ω}=0.31A$，$P=UI=;2.5V&\frac{2.5}{8}A=0.78W$；
（5）电压表有示数，所以灯丝断了．
故答案为：断开，2.5V，0.31A，0.78W，灯丝断了．
点击隐藏答案解析:
知道连接电路的正确方法，会根据实物图画电路图，会用电压表、电流表判断电路故障，会利用功率的计算公式进行计算．
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答案不给力小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图如图 (甲) 所示．电源电压不变，
为定值电阻，电流表A 选用0～0.6 A量程，电压表
选用为0～3 V量程，电压表
选用为0～15 V量程，_百度作业帮
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小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图如图 (甲) 所示．电源电压不变，
为定值电阻，电流表A 选用0～0.6 A量程，电压表
选用为0～3 V量程，电压表
选用为0～15 V量程，
小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图如图 (甲) 所示．电源电压不变，
为定值电阻，电流表A 选用0～0.6 A量程，电压表
选用为0～3 V量程，电压表
选用为0～15 V量程，滑动变阻器
上标有“50 Ω 1A”的字样．
（1）请根据电路图(甲) 用笔画线代替导线连接实物图(乙)中电压表V 2 的连接．（2）如图 (甲)中闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在 　　　　 （选填“A”或“B”）端．（3）闭合开关S，发现电流表A 与电压表
的示数为零，电压表
的示数不为零，则电路存在的故障是 　&&&&&&&&&&&&　&& ．（4）排除故障后，继续进行实验，记录电流表A与电压表
的示数，得到一组实验数据，如表格(丙) 所示．分析表中实验数据可得结论： &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ．
（5）实验中，记录电流表A 与电压表
的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出
图线，如图(丁)所示，电源电压是 　&　 V．在保证实验器材安全的前提下，滑动变阻器接入电路的阻值不得小于 　&　 Ω．
（1）如下图所示：（2）B；（3）电阻R 1 断路；（4）对于同一导体，通过导体的电流与其两端电压成正比（5）6；
本题考点：
问题解析：
(1)电压表与滑动变阻器并联；(2)开关闭合前，滑片应滑至阻值最大位置，即B端； (3)电压表有示数，说明电流可从电源正极出发，经滑动变阻器、电压表、电流表回到电源负极，所以这一回路都没有故障，是电阻R1断路； (4)从表中数据可以看出，对同一导体，其两端电压增大为原来的几倍，通过它的电流也增大为原来的几倍，即电流与电压成正比； (5)从丁图可以看出，当时，，； 当时， 由于电源电压不变，所以，解得： 当滑动变阻器接入电路的阻值最小时，电流表和电压表示数最大，电压表的示数最小，所以只需考虑电流表和电压表不被烧坏即可。 为了保证电流表不烧坏，电路中的电流不能超过0.6A，此时电路中的总电阻为，而，所以当滑动变阻器接入电路的阻值为0时，电流表的示数最大，即不管滑片如何滑动，电流表都不会被烧坏；为了保证电压表不被烧坏，其示数不能超过3V，即，， ，所以滑动变阻器接入电路的阻值不能小于。（2013o南宁三模）为描述小灯泡L（2.5V，1.0W）的伏安特性曲线，某同学根据如下可供选择的器材设计了如图所示电路（电路还没有完全接好）．A．电流表（量程0.6A，内阻约1Ω）B．电压表（量程3V，内阻约3kΩ）C．滑动变阻器（200Ω，0.3A）D．滑动变阻器（5Ω，2A）E：电池组（电动势约3V，内阻未知）F．开关，带夹子的导线若干G待测小灯泡（1）实验中滑动变阻器应选择____（填“C”或“D”），请以笔代线将尚未连接好的电压表连入电路中；（2）在该同学在连接最后一根导线的c端到直流电源正极之前，请指出其中仅有的2个不当之处： I．____；Ⅱ，____．（3）改正上述2个不当之处后，他在测量中发现，无论如何调节滑动变阻器的滑片，电压表和电流表的示数均不能取到较小值，其原因可能是导线____（填图中导线代号）没有连接好．-乐乐题库
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（2013o南宁三模）为描述小灯泡L（2.5V，1.0W）的伏安特性曲线，某同学根据如下可供选择的器材设计了如图所示电路（电路还没有完全接好）．A．电流表（量程0.6A，内阻约1Ω）B．电压表（量程3V，内阻约3kΩ）C．滑动变阻器（200Ω，0.3A）D．滑动变阻器（5Ω，2A）E：电池组（电动势约3V，内阻未知）F．开关，带夹子的导线若干G待测小灯泡（1）实验中滑动变阻器应选择D&（填“C”或“D”），请以笔代线将尚未连接好的电压表连入电路中；（2）在该同学在连接最后一根导线的c端到直流电源正极之前，请指出其中仅有的2个不当之处：& I．没有断开开关&；Ⅱ，滑片没有置于b端&．（3）改正上述2个不当之处后，他在测量中发现，无论如何调节滑动变阻器的滑片，电压表和电流表的示数均不能取到较小值，其原因可能是导线③&（填图中导线代号）没有连接好．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2013-南宁三模
分析与解答
习题“（2013o南宁三模）为描述小灯泡L（2.5V，1.0W）的伏安特性曲线，某同学根据如下可供选择的器材设计了如图所示电路（电路还没有完全接好）．A．电流表（量程0.6A，内阻约1Ω）B．电压表（量程3V，内阻约...”的分析与解答如下所示：
（1）为方便实验操作，在保证安全的前提下，应选择最大阻值较小的滑动变阻器．（2）连接电路时，应断开开关，滑动变阻器采用分压接法时，滑片应置于分压电路分压为零的位置．（3）滑动变阻器采用分压接法时，电压与电流可以从零开始变化，如果滑动变阻器采用限流接法，电压与电流不能从零开始变化．
解：（1）为方便实验操作，滑动变阻器应选最大阻值较小的D．（2）由电路图可知，在连接电路时，没有断开开关；滑片没有移到分压电路分压为零的位置即滑片没有置于b端．（3）实验时，无论如何调节滑动变阻器的滑片，电压表和电流表的示数均不能取到较小值，滑动变阻器被接成了限流接法，由电路图可知，导线③没有接好．故答案为：（1）D；（2）没有断开开关；滑片没有置于b端；（3）③．
滑动变阻器采用分压接法时，电压与电流可以从零开始变化，滑动变阻器采用限流接法时，电压与电流不能从零开始变化．
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（2013o南宁三模）为描述小灯泡L（2.5V，1.0W）的伏安特性曲线，某同学根据如下可供选择的器材设计了如图所示电路（电路还没有完全接好）．A．电流表（量程0.6A，内阻约1Ω）B．电压表（量程3...
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经过分析，习题“（2013o南宁三模）为描述小灯泡L（2.5V，1.0W）的伏安特性曲线，某同学根据如下可供选择的器材设计了如图所示电路（电路还没有完全接好）．A．电流表（量程0.6A，内阻约1Ω）B．电压表（量程3V，内阻约...”主要考察你对“描绘小电珠的伏安特性曲线”
等考点的理解。
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描绘小电珠的伏安特性曲线
与“（2013o南宁三模）为描述小灯泡L（2.5V，1.0W）的伏安特性曲线，某同学根据如下可供选择的器材设计了如图所示电路（电路还没有完全接好）．A．电流表（量程0.6A，内阻约1Ω）B．电压表（量程3V，内阻约...”相似的题目：
小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变化，一研究性学习小组在实验室通过实验研究这一问题，实验室备有的器材是：电压表（3V，电阻约为3kΩ）、电流表（0～0.6A，电阻约为2Ω）、电池、开关、滑动变阻器、待测小灯泡、导线若干．实验时，要求小灯泡两端电压从零逐渐增大到额定电压以上．（1）他们应选用图中图&&&&所示的电路进行实验；（2）根据实验测得数据描绘出如图所示U-I图象，由图分析可知，小灯泡电阻随温度T变化的关系是&&&&．（3）若用电动势为1.5V、内阻为3Ω的电源直接给小灯泡供电，则该小灯泡的实际功率是&&&&W．
有一个小灯泡上标有“4V&2W”的字样，现在要用伏安法描绘这个灯泡的U-I图线．有下列器材供选用：A．电压表（0～5V，内阻10kΩ）&&&&&&B．电流表（0～0.3A，内阻1Ω）C．电流表（0～0.6A，内阻0.4Ω）&&&&D．滑动变阻器（500Ω，1A）E．滑动变阻器（10Ω，2A）&&&&&&F．学生电源（直流6V），开关，导线若干①为减小实验误差，方便调节，请在给定的如图1所示的甲、乙、丙、丁四个电路图中，选取适当的电路并将它们的编号填在横线上&&&&．②实验中，电流表应选用&&&&，滑动变阻器应选用&&&&（用序号字母表示）．③在如图2所示的图线中，正确表示实验中描绘出该小灯泡的伏安特性曲线的&&&&．
（2011o长春二模）用下列器材，测定小灯泡的额定功率．A．待测小灯泡：额定电压6V，额定功率约为5W；B．电流表：量程l.0A，内阻约为0.5Ω；C．电压表：量程3V，内阻5kΩ；D．滑动变阻器R：最大阻值为20Ω，额定电流1A；E．电源：电动势10V，内阻很小；F．定值电阻R0（阻值10kΩ）；G．开关一个，导线若干．要求：①实验中，电流表应采用&&&&接法（填“内”或“外”）；滑动变阻器应采用&&&&接法（填“分压”或“限流”）．②在方框中画出实验原理电路图．③实验中，电压表的示数调为&&&&V时，即可测定小灯泡的额定功率．
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该知识点好题
1在测量电珠伏安特性实验中，同学们连接的电路中有四个错误电路，如图所示．电源内阻不计，导线连接良好．若将滑动变阻器的触头置于左端，闭合S，在向右端滑动触头过程中，会分别出现如下四种现象：a．电珠L不亮；电流表示数几乎为零；b．电珠L亮度增加；电流表示数增大；c．电珠L开始不亮；后来忽然发光；电流表从示数不为零到线圈烧断；d．电珠L不亮；电流表从示数增大到线圈烧断．与上述abcd四种现象对应的电路序号为（　　）
2某同学欲采用如图所示的电路完成相关实验．图中电流表的量程为0.6A，内阻约0.1Ω；电压表的量程为3V，内阻约6kΩ；G为小量程电流表；电源电动势约3V，内阻较小，下列电路中正确的是（　　）
3要描绘某电学元件（最大电流不超过6mA，最大电压不超过7V）的伏安特性曲线，设计电路如图，图中定值电阻R为1kΩ，用于限流；电流表量程为10mA，内阻约为5Ω；电压表（未画出）量程为10V，内阻约为10kΩ；电源电动势E为12V，内阻不计．（1）实验时有两个滑动变阻器可供选择：a、阻值0到200Ω，额定电流0.3Ab、阻值0到20Ω，额定电流0.5A本实验应选的滑动变阻器是&&&&（填“a”或“b”）．（2）正确接线后，测得数据如下表：
&1&2&3&4&5&6&7&8&9&10&U（V）&0.00&3.00&6.00&6.16&6.28&6.32&6.36&6.38&6.39&6.40&I（mA）&0.00&0.00&0.00&0.06&0.50&1.00&2.00&3.00&4.00&5.50&a）根据以上数据，电压表是并联在M与&&&&之间的．（填“O”或“P”）b）根据以上数据，画出该元件的伏安特性曲线为&&&&．（3）画出待测元件两端电压UMO随MN间电压UMN变化的示意图为：（无需数值）
该知识点易错题
1为确定某电子元件的电气特性，做如下测量．（1）用多用表测量该元件的电阻，选用“×100”倍率的电阻档测量，发现多用表指针偏转过大，因此需选择&&&&倍率的电阻档（填：“×10”或“×1k”），并&&&&再进行测量，多用表的示数如图（a）所示，测量结果为&&&&Ω．（2）将待测元件（额定电压9V）、蓄电池、滑动变阻器、电流表、多用表、电键及若干导线连接成电路如图（b）所示．添加连线，使电路能测量该元件完整的伏安特性．本实验中使用多用表测电压，多用表的选择开关应调到&&&&档（填：“直流电压10V”或“直流电压50V”）．
2为探究小灯泡的电功率P和电压U的关系，小明测量小灯泡的电压U和电流I，利用P=UI得到电功率．&实验所使用的小灯泡规格为“3.0V，1.8W”，电源为12V的电池，滑动变阻器的最大阻值为10Ω．（1）准备使用的实物电路如图1所示．&请将滑动变阻器接入电路的正确位置．（用笔画线代替导线）（2）现有10Ω、20Ω和50Ω的定值电阻，电路中的电阻R1&应选&&&&Ω的定值电阻．（3）测量结束后，应先断开开关，拆除&&&&两端的导线，再拆除其他导线，最后整理好器材．（4）小明处理数据后将P、U2描点在坐标纸上，并作出了一条直线，如图2所示．&请指出图象中不恰当的地方．
3（2011o福建）（1）某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中：①用游标卡尺测定摆球的直径，测量结果如图所示，则该摆球的直径为&&&&cm．②小组成员在实验过程中有如下说法，其中正确的是&&&&．（填选项前的字母）A．把单摆从平衡位置拉开30°的摆角，并在释放摆球的同时开始计时B．测量摆球通过最低点100次的时间t，则单摆周期为t100C．用悬线的长度加摆球的直径作为摆长，代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大D．选择密度较小的摆球，测得的重力加速度值误差较小（2）某同学在探究规格为“6V，3W”的小电珠伏安特性曲线实验中：①在小电珠接入电路前，使用多用电表直接测量小电珠的电阻，则应将选择开关旋至&&&&档进行测量．（填选项前的字母）A．直流电压10V&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B．直流电流5mAC．欧姆×100&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D．欧姆×1②该同学采用图甲所示的电路进行测量．图中R为滑动变阻器（阻值范围0～20Ω，额定电流1.0A），L为待测小电珠，V为电压表（量程6V，内阻20kΩ），A为电流表（量程0.6A，内阻1Ω），E为电源（电动势8V，内阻不计），S为开关．Ⅰ．在实验过程中，开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于最&&&&端；（填“左”或“右”）Ⅱ．在实验过程中，已知各元器件均无故障，但闭和开关S后，无论如何调节滑片P，电压表和电流表的示数总是调不到零，其原因是&&&&点至&&&&点的导线没有连接好；（图甲中的黑色小圆点表示接线点，并用数字标记，空格中请填写图甲中的数字，如“2点至&3点”的导线）Ⅲ．该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示，则小电珠的电阻值随工作电压的增大而&&&&．（填“不变”、“增大”或“减小”）
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