关于大专校企合作大一下学期高数论文就去实习是可以的吗

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北京吉利大学财经学院:校企合作与订单培养助推就业
  |  来源: 中国网  |  作者: 王龙龙  |  责任编辑: 王龙龙
中国网5月21日讯(记者王龙龙 刘昌)2014年高考临近,为了让广大考生和家长对各大高校的招生录取、人才培养等情况有更深入的了解,中国网特举办2014年高招系列访谈活动,邀请高校招生办老师解读各高校2014年高招政策。
日前,中国网特邀北京吉利大学财经学院院长彭于寿讲解了北京吉利大学财经学院今年的招生录取、学校办学特色以及人才培养情况。
中国网:各位中国网的网友大家好,这里是中国网2014高招访谈的现场,今天我们非常荣幸地邀请到了北京吉利大学财经学院的院长彭于寿老师接受我们的一个专访,彭老师您好,首先跟我们中国网的网友打一声招呼吧?
彭于寿:好,中国网的各位网友大家好,非常高兴跟大家见面。
一、走进北京吉利大学
中国网:说到北京吉利大学可能是很多家长和考生很熟悉的了,但是因为今年又有一批新的考生和家长要面临着高考,所以说我还是请彭老师对北京吉利大学做一个简单的介绍,好吧?
彭于寿:好,吉利大学是2000年的时候成立的,是北京市教委批准在教育部备案的,一所全日制的高等院校,目前本科、专科还有我们四十多个专业一体的这么一所院校。我是财经学院的院长,所以说学校的整体情况我在这里就不多的介绍了,我们学校的网站各位网友可以去浏览,可以先看一看就知道了。
二、了解北京吉利大学的招生录取
1、北京吉利大学为贫困生提供大量勤工俭学机会 帮助贫困生解决生活费和学费
中国网:谢谢彭老师的介绍,现在教育部对农村生照顾的政策越来越多,要求提高农村生上大学的比例,我想问一些北京吉利大学在针对贫困地区和农村生身上,有什么相关的优惠政策吗?
彭于寿:好的,曾经有的人误会,以为北京吉利大学是一所贵族学校,其实不是的,对于来自于老少边穷地区的学生,我们各个学院包括我们财经学院都有一系列的政策,一方面助学金、奖学金这都是要提供的,另外我们为学生提供了大量的勤工俭学的机会,为来自贫困地区的学生。
第二,接下来我们有一些专业是通过校企合作的方式,同学们可以通过在大三甚至大二下学期的时候去实习,而实习是有较高的工资收入的,这些都可以解决我们的学费和生活费这些问题。勤工俭学就是在校期间的时候,也有许多的勤工俭学的岗位提供给大家,也有一部分的,甚至全部的解决学费和生活费的问题。最近我们和万科等企业达成了协议,就是困难家庭的学生报读物业管理等专业,可以零学费入学,通过在万科实习挣够学费和生活费。
事实上我们学校也有不少的学生来自于贫困家庭,他们后期的时候,从大二甚至大一下学期开始,基本上没有让家里头再提供什么资金,都是通过勤工俭学,解决自己个人的生活和学费问题的。
北京吉利大学财经学院院长 彭于寿
2、北京吉利大学招收本科和专科 有自设的特色专业
中国网:好,谢谢彭老师的介绍,现在高校的招收方式,应该是越来越多元化,我想问一些,北京吉利大学它的招生方式都有哪些呢?
彭于寿:一个是我们有本科专业,本科专业的招生,这是国家计划内北京市教委批准的,另外我们还有长期以来的高职专业,这个专业也有很多了。还有一部分是自设的特色专业这一部分专业是企业所急需的深受欢迎的,甚至在有一些高校,它不一定有的这些专业。比如说最早的时候我们艺术学院有模特专业,我们现在城市建设管理这个专业,就是顺应城镇化的发展开设的专业,当然里面有许多专业方向,后面我会有一些介绍。
三、聚焦北京吉利大学特色与优势
1、北京吉利大学定位高素质应用人才 开设特色专业方向
中国网:好,谢谢彭老师的介绍,北京吉利大学应该来说它也是一所非常有特色的学校,您能不能给我们介绍一下北京吉利大学它的特色呢?
彭于寿:首先是我们北京吉利大学的定位,我们定位是培养这种高素质的应用型人才,应用型人才无非就是说他不能够眼高手低,上岗就能够承担起他相应的工作任务和职责,这是它的定位。
另外我们的校训也讲得很清楚,这是我们李书福董事长他亲自提的,就是学生走进校园就是为了更好的走向社会,它的内涵就是说我们读书不能读成一个书呆子,我们最终要走向社会去成长,所以说在这个情况下,我们发挥吉利集团的一些优势,比如说我们的优势学科汽车以内的,汽车工程技术、检测,另外像我们的金融因为办学时间长,在这些年里面也取得了相当的优势,无论它是实训、实习、实训设施还是它的师资团队,还是校企合作项目都非常的突出。
另外当然我们学校的其他学院也有一些特色专业,艺术学院打造的美丽经济,比如说旅游学院的它的酒店管理、旅游管理等,这个我们学校网站上各个学院有相关的介绍,我对它们不可能阐述得特别清楚,所以说这些特色都是有的,是这样一个情况。
2、北京吉利大学财经学院:人才培养有3个特色与优势
注重校企合作 以企业需求为导向制定人才培养方案
引入企业骨干参与学校教学活动 改革学校教学方式
有订单培养 与企业签约 学生毕业后即可去企业工作
开设特色沙盘推演课 在快乐、演练、竞争、沟通中学习
中国网:谢谢彭老师的介绍,通过彭老师的介绍可以看出北京吉利大学它的确是有自己相关的特色,我还想进一步问一些,北京吉利大学的财经学院,它在人才培养上有一些什么样的优势和特色呢?
彭于寿:好,就我们财经学院来说,我们北京吉利大学财经学院,首先校企合作是我们的一大优势,就是跟企业紧密合作。校企合作第一我们成立了专门的校企合作管理办公室这么一个机构,来管理服务于我们的校企合作伙伴,校企合作内涵不仅仅是说让学生到那里实习就可以了,它是合作企业从一开始人才培养的定位,他需要什么样的人才,培养什么岗位的人才,通过对这些岗位进行分析,应该具备哪些能力,应该开设哪些课程,以这个为导向来制定我们的人才培养方案,这个方案要经过企业它们共同来审定。它们不认可,我们是不能够把它纳入到我们的教学计划的,所以说在制定人才培养方案和教学计划的时候,是我们和企业共同来制定的。
另外企业的一些业务骨干,他会参与到我们学院的教学活动中来,第一亲自授课,第二可以做一些讲座,第三我们可以有一些横向课题,共同立项来进行课题研究,甚至参与到我们的教学改革在教学方式上如何让学生更愿意学,更好学,更容易学,在这些方面大家共同来做,然后还包括共同编写教材,当然包括实习,实习中的管理,包括毕业设计如何完成,等等。最后什么情况下,让他们顺利地去走上工作岗位,是一系列的,一揽子的合作方案,校企合作是一个特点。
第二方面就是订单培养,订单培养也是校企合作,但是它不同的是什么呢?它特别侧重我这些学生是由企业我们共同签约,叫做订单培养的协议,学生在我们这里学习以后,实习和就业就在他们企业去实习,就到他们企业去就业。校企合作有一部分学生不一定到他那里去就业,但是他可以在这些方面共同来建设一个专业,订单培养完全是为了解决企业人才的需求,在企业有一个层面就是应用型的能够动手的这一部分人才很多企业是非常缺乏的,我们正好在这方面为他们可以提供这方面人才的需求,解决这方面人才的需求,所以说订单培养是我们的一大特色。
具体来说有万科的定向培养,有我们乐畅乐享的定向培养,有深圳隆源的,有北京华贸的,还有银创财富等等等等,这些订单培养的班都是很多的,我们学院网站上都一一的有介绍。
第三个就是开设特色课程,现在已经是2014年了,我们学生学习的方式方法也会有一些改变,因此我们会推出一系列特色的课程,其中我举个例子比如说沙盘这种方式,沙盘这种方式实际上就是借鉴军事里面的沙盘推演,让学生亲自动手、动脑,把我们有关的知识和技能融进这个推演的过程当中去,针对我们不同的专业课程,就开发出不同的沙盘演练课程,我们学校也专门成立了沙盘教学研究中心,我就出任这个中心的主任,组织了大量沙盘课程的研发,这些课程第一让同学们从快乐中学习,你会觉得学习不再是一种枯燥的,是非常快乐的这种感觉。第二在演练中学习,你亲自要动手,跟军事演练一样。第三个在竞争中学习,大家彼此的竞争看谁做得更好。第四个在沟通中学习,我们为了完成一些任务,我们彼此之间是需要沟通的。然后在错误中学习,我们哪些方面有什么问题,都在这个演练中暴露出来,最后从改进中学习。因此这种课程非常受到同学们的欢迎,我们也培养了一批师资团队,沙盘教师的团队,而且各个专业都有,比如说金融的、财会的、房地产的、工程管理的市场营销的,包括物流与供应链的等,这些是我们的特色。
四、剖析北京吉利大学人才培养模式
1、北京吉利大学财经学院以人为本 可以自由转入财经类专业
中国网:好,谢谢彭老师的介绍,听了彭老师的这样一个介绍,的确是非常的有意思,也希望广大考生更多去了解一下咱们学校相关的一些人才培养,报考我们的财经学院。现在转专业也是一个非常重要的话题之一,因为很多考生他在选择专业的时候,由于分数或者是其他的一些原因,可能会没有选择一个理想的专业,我就想问一下,在北京吉利大学在转专业方面,学校有什么样的一些要求呢?
彭于寿:首先我们财经学院就注重以人为本,以人为本其中一项内容就是要尊重他个人的发展意愿和他的职业规划,就是说学生他报志愿的时候,报专业的时候,一是受到分数的限制,二可能有时候是一时的冲动他就报了,通过一段时间的学习,他有了正确的认识,年轻人不能说因为一时冲动他选择了一个专业以后,他一辈子就必须做这个了,这个对他来说是不公平的,在多元化的社会里面接触的信息会越来越多,后来他觉得我想学另外一个专业了。
因此在我们学校来说,在这一点上是充分尊重学生的意愿的,报考我们学校的学生,无论是什么专业,你入学以后想读另外一个专业是可以转专业的,没有什么限制,是吧,有人说我想学财会,我想学金融,我们那个地方名额不够,或者说根本没有招收名额,你先报了其他专业,后来入学之后结果转到我们财经学院,我们是欢迎的,而且是没有任何障碍的,是这样一个情况。
2、注重培养学生五种能力:表达、团队配合、思维、创新和终身学习能力
中国网:好,谢谢彭老师的介绍,应该说我们的考生可以大胆的去填报咱们的北京吉利大学,入学以后可以根据自己真正的兴趣,选择自己一些相关的专业方向。现在校园精神也是非常重要的一方面,校园精神也就注定了这个学生他身上所带有的一些特质,我想问一下,北京吉利大学注重培养学生什么样的一些精神呢,能不能给我们阐述一下它的校训校风呢?
彭于寿:好的,前不久我们北京吉利大学的校友回母校参加了一系列的活动,一个是论坛,包括我们的一些创业的交流,申请创业基金,而且前不久在上个月的时候,我个人也为我们这些校友们做了一次企业经营管理的沙盘培训,这就说明什么问题呢?就是说我们培养得是应用型的同时也是有创新能力的,我们的人才培养方案里面就特别的强调了,对学生五种能力的培养。
第一种就是他的表达,表达就是你要会说话,你要会说清楚,对不对,敢说话,能说话,能说正确的话,表达能力,这样相应的课程我们开设的都有。还有就是说人走向社会以后,你要跟其他人打交道,因此这种沟通的能力,表达的能力,这都是一个方面。
另外你得有一个团队协作,你不能个人英雄主义,很多事情不是你一个人能完成的,因此第二个就是团队的协作,团队的精神,这是第二个能力。
第三个就是思维能力,培养学生认识问题、发现问题、解决问题的能力,这些都需要思维,就是培养他的思维能力,有一部分就是提升他们的综合素质的这些能力特别是思维的,系统思考、综合分析这些课程我们会开设。
还有就是创新能力,你看我们有些学生他后期能够快速的发展,首先他有一个在实干的基础上,他还能够创新,而不是说就是原地踏步。
最后还有一项就是终身学习的能力,第五项就是他能够终身学习,我通过三到四年的学习走向社会,那么我以后还能继续学习,不断地接受新知识、新技能、新方法提升自己的能力,所以就培养这么五大能力,归纳起来一个就是沟通与表达,还有团队的协作与配合,还有思维能力,创新能力和终身学习的能力,这是我们学校这么一种培养人才的理念,就是这么一种情况。
3、北京吉利大学财经学院有实习指导老师 负责学生实习
开展校企合作 推进学生实习 为就业打下良好的基础
中国网:谢谢彭老师的介绍,现在实习刚才您大体的说了一下,实习也是很多考生比较关注的一个话题,因为实习的确对很多考生来说还是比较重要的,您能不能给我们介绍一下,北京吉利大学它在实习上面有哪些相关的措施呢?
彭于寿:好的,就我们财经学院来说,首先我们校企合作管理办公室本身就有一项职责,就是学生的实习的服务与管理,注意是服务与管理,不光是管理。第一我们绝大部分学生能够做到,由学院统一安排实习,这个主要是安排到校企合作伙伴里面去实习,实习的时候我们跟企业是要签协议的,它不能够放羊式实习,说这半年实习你们自己找单位去了,不是这个样子的,是由学院统一来安排,安排实习的时候它是一门课程,所以相应纳入到教学管理一些实习的规定、方法,这里就不多谈了,都有的。
另外企业从它们的角度派出来有实习指导老师,这是传统的做法,另外学院也派的有实习指导老师,二者是经常沟通的,要跟踪的,学生在实习过程当中他的技能、方法、能力的提升,这是企业的指导老师,他主要要指导的内容。那么他在实习过程中,与学院有关管理方面一些事务的对接,个人的思想问题、认识问题,包括接下来还有毕业设计的一些问题如何衔接,这是我们学院的实习指导老师,是他要负责的,所以这个做得比较好。另外学生实习之后,应该进入到什么样的企业去就业,我们也会跟着有一些指导,而不是说你实习完了就算了,不是说为实习而实习,它必然是尽可能的为他们的就业打下基础,紧密地结合起来,是这样一个情况
4、北京吉利大学以市场需求和就业市场为导向开设专业
校企合作、订单培养消化了一大批的学生就业问题
创新特色课程和创业基金推进学生就业能力提升和真正就业
中国网:好,谢谢彭老师的介绍,实习下面接着就是大家比较关心的一个话题就是就业的确这两年来说,形势还是比较严峻的,尤其是2012年、2013年被各大媒体称为最难就业季,更难就业季,可能从整个社会形势来说,就业形势的确是不容乐观,很多学生没有一个很好的就业,我想问一些北京吉利大学尤其是咱们财经学院,它再就业方面有哪些措施,能不能说一下我们就业整体的一个现状呢?
彭于寿:好的,说到这个问题,就是说我看到有很多报道,大学生就业这几年非常困难,但是说实在的,在我们财经学院真的是没有感觉大很大的压力,没有怎么感觉到。原因是我们在招生的时候,在建设这个专业的时候,我们首先考虑到就是以就业市场为导向的,就是市场是否需要这样的专业,我们才开设这样的专业,这是我们的一个灵活的管理机制。
第二个入学以后,我们对于校企合作这方面,就是抓得比较紧,前面已经讲到了,它自然而然的很大程度上会消化一批很大一部分的学生就业问题,解决他的就业问题。
第三个订单班就不用提了,订单班就是我们跟我们的合作企业一开始就写得很清楚,双方的权利和义务都定得很清楚,只要我们学生是完成学业的,他就必须要接受的。当然我们的任务就是必须要把学生培养成合格的人才,他们中间也是有监控的,我们的人才培养方案、教学计划他是参与审定过的,我们这个过程中,他会有一些互动,他会感觉到这个学生就是按照这个方式去培养的。然后到他们那里去实习的时候,他们已经对他有了很多了解,所以说接触来也不困难,基本上做到了无缝对接。
第四我们还开设了一些课程,比如说创业方面的,甚至今年我们准备还推出一个自主创业的沙盘,我们有些学生说,我就希望能够自主创业,也是我们吉利大学的一个特点,我们吉利大学有很多学生都是创业非常成功的,有的资产都达到几个亿了,这是我前不久在校友会上我了解的,也是我过去的学生,所以他们也强调在创业这门课程也可以多开设,当然创业课程光讲是不行的,所以我们是通过沙盘模拟演练的准备开设出来。
另外我们学校也有创业基金,创业基金面向的是全国的大学生,但是由于各种原因,最了解我们的,或者是我们最了解的,也是我们自己的学生,每年也有一部分学生获得我们创业基金的资助,这也是有一部分他觉得自己去就业的话,他去找一份工作是一方面,另外一方面他想自主创业,这也是就业的一种途径,所以在我们吉利大学来说,这方面也是比较好的氛围,就提供了这么一个比较好的氛围,就是这么一个情况。
五、感受北京吉利大学校园生活
中国网:谢谢彭老师的介绍,校园生活也是大学里面一个重要的组成部分,很多考生和家长也是比较关注校园环境的问题,我想问一下在北京吉利大学他整体的校园环境,另外能不能给我们介绍一下北京吉利大学它的宿舍、食堂、生活成本,能不能给我们介绍一下?
彭于寿:首先从宏观上讲,我们地处昌平科技园那个地方是上风上水,就是说北京的雾霾在我们那里往往是很少见到的,上风上水,风从那边吹过来,水从那边流过来,上风上水的地方空气清新环境优美。北京吉利大学校园占地是1500亩,那么开阔,绿树成荫,天空晴朗,和风习习,鸟语花香,这是我们的环境。
我们学生食堂有四个学生食堂,还有教工食堂,另外还有美食街,还有校园餐厅,成本在北京属于中等水平,学生在我们学校生活成本处于中等水平,就是这么一个情况吧。然后这个食堂里面不是那种排队打饭的那种方式,是那种自助的也有,超市一样的选购,全国地的风味琳琅满目,同学们到我们学院去了以后就能够体会到,是这样一个情况。
中国网:谢谢彭老师的介绍,也希望广大的考生和家长,尤其是对北京吉利大学感兴趣的考生和家长,真正的去走一走,看一看,体会一下北京吉利大学的校园环境。另外一个话题就是校园文化生活,这也是很多考生比较关心的一个话题,因为他觉得他自己的大学生活应该是五彩斑斓的,应该是丰富多彩的,我想问一些北京吉利大学它这个学校里面的校园文化生活如何,给我们介绍一下?
彭于寿:首先我们和所有的大多数大学一样,我们每年的运动会,球类运动会,田径运动员,还有我们各种各样的文艺活动比如说歌友会,这些都是一样,都是有的,这些是必不可少的。另外在我们的除了这部分,文艺体育生活以外,还有各类社团,各类社团都是有,我这里就不一一点了太多了,有些包括汽车爱好者,包括读书协会,各种体验式的社团都有很多。
另外在提升学生的基础素质,专业素质,管理素质等方面,我们还开设的有一些比如说叫素质拓展训练营,有这样配套的设施,有素质拓展训练中心,新生一入学就去参加素质拓展,这是有学分的,它和军训一样重要,军训也有。我们的博雅学院就是负责这一些的,另外到了高年级的时候要提升自己的管理素质,无论你是学工科的,学管理的,学财经的,他都觉得我需要提升一部分管理素质,有一部分学理工的,他也可能将来去做销售,是不是?这个时候我们有一个沙盘教学研究中心,专门为我们的学生提供那种选修课、公选课你愿意想提升哪一方面的知识,比如说有人说我想提升我的思维能力,我在战略层面上的能力,那么我选择战略管理沙盘,有人说我要追求企业的综合运营,我要体验一把,来提升我的管理素质,有企业运营沙盘,有人说我要学一点财务,面向非财经类专业的同学们提供有这个财务管理沙盘,是非财会类的专业。有人说我要学市场营销,我虽然是学工科的,可是我有可能将来去做销售,我就有市场营销的沙盘,大客户销售的沙盘,有人说我要管理一个团队,我觉得我这个能力不太够,沟通能力和团队协作能力不够,我们有团队建设与管理的沙盘,这是提升他管理素质的这么一方面的一些课程。所以说我们也分两个层面,基础素质的,还有管理素质的。
像我们吉利大学的图书馆,类似于美国的白宫很漂亮,那里面全部是阅览室、图书室还有我们的学术交流中心,其他的行政办公都不在那里面,所以说这个环境是非常好的。
中国网:好的,谢谢彭老师的介绍,马上就要高考了,应该还有二十多天,还是请我们彭老师给我们广大的老师送几句祝福好吗?
彭于寿:好的,大家马上就要高考了,高考一方面它对你的人生非常重要,但是在21世纪高考却不是唯一决定你人生的一件事情,它是非常重要的一件事情。所以在这个时候人生的几个关键点里面,高考也是一个关键结点,所以说祝大家放松心情,考出好成绩,我们吉利大学,我们财经学院欢迎你,谢谢大家。
中国网:好,谢谢彭老师的介绍,通过彭老师今天的介绍,想必我们的考生和家长,对于北京吉利大学以及吉利大学的财经学院,有了一个更系统的一个了解,也希望更多的考生关注北京吉利大学,关注财经学院,报考北京吉利大学和财经学院。在这里主持人也希望广大考生最后能够调整好心态,积极地备考,六月份能够考取一个好的成绩,未来能够选择一个好的学校,选择一所理想的大学,报考一个理想的专业,在这里主持人祝福大家,考试好运多多,今天的节目就是这样,谢谢大家,再见。
文章来源:南宁中专实习生可以直接去读大专吗?65
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南宁中专实习生可以直接去读大专吗?65
学校简介;广西电力职业技术学院是一所直属广西教育厅的国家公;学院本部校区位于南宁市国家高新技术开发区工业园内;学院现有在职教职工398人,校内专兼职教师283;学院设有电力技术实训基地、电工电子与自动化技术实;学院还设立有广西电工职业技能鉴定所、广西第一火力;学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”职业教育办;三十多年来,学院以服务于我国能源、电力事业为己任;
学校简介广西电力职业技术学院是一所直属广西教育厅的国家公办、面向全国招生的全日制普通高等学校,其前身为广西电力技工学校和南宁电力学校,始建于1979年。2004年,经广西壮族自治区人民政府批准升格为高等职业技术学院。办学三十多年来,在上级领导和社会各界的热情关怀和大力支持下,学院获得了长足的发展,特别是近几年来,在基础设施、师资队伍、专业及课程建设和人才培养质量等方面都取得了显著的成绩。学院已发展成为一所以能源电力类专业为主体,多门类专业协调发展,集全日制高职学历教育、成人本专科继续教育、职业技能培训和技术服务为一体的综合性新型电力高等职业院校。学院本部校区位于南宁市国家高新技术开发区工业园内,占地面积14.71万平方米,总建筑面积14.35万平方米,固定资产总值13981.86万元,教学仪器设备3397.73万元。现设有电力工程系、动力工程系、电子与信息工程系、管理工程系以及基础教学部、成人教育部等21个系部、处室,共28个专业。目前有全日制高职在校生6295人,函授本专科生1200多人。学院现有在职教职工398人,校内专兼职教师283人,专任教师中具有高级职称教师49人,中级职称教师104人,“双师型”教师95人,具有博士、硕士学位及研究生学历教师76人,学院还从行业企业聘请兼职教师104人,形成了一支业务精、素质高、爱岗敬业、专兼结合、富有职业教育特色的教师队伍。学院设有电力技术实训基地、电工电子与自动化技术实训基地、计算机应用与软件技术实训基地、热能与动力技术实训基地、机电技术实训基地、汽车维修实训基地、供用电技术实训基地、物流综合实训基地等8个实训基地,共84个实验(实训)室,其中2个被确认为中央财政支持的国家级实训基地,有5个被确认为自治区级示范性高职教育实训基地,有2个被认定为自治区级示范性建设高等职业教育实训基地。同时,学院在广西区内外的发、供电单位及有关企业建有45个校外实习实训基地。学院还设立有广西电工职业技能鉴定所、广西第一火力发电国家职业技能鉴定站、南宁市计算机等级鉴定站以及国家电力监管委员会南方监管局电工进网作业许可证培训点等职业技能培训、鉴定、考核机构,为在校生和社会人员提供30多个工种的职业等级证书考证、鉴定及在职职业技能培训。同时还开设有高中起点的专科函授教育,并与武汉大学、四川大学等院校联合举办专科起点的本科继续教育。学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”职业教育办学方针,不断深化教育教学改革,坚持走“校企合作、工学结合”之路,实施了学院对接地方产业、专业对接行业企业、教师对接职业岗位的“三层对接”教改工程,加大专业课程建设力度,大力推行以职业能力为主线、工作过程为导向的课程体系,在强化技能学习的同时,注重职业素养的培育,学生的综合素质普遍提高,近三年来,毕业生平均一次就业率在96%以上,排在同类院校前列。三十多年来,学院以服务于我国能源、电力事业为己任,培养了近两万名毕业生,他们凭借扎实的专业技能和良好的综合素质,深受用人单位的欢迎,他们大多已成为区内外电力等企、事业单位的业务骨干和技术能手。学院先后荣获了全国电力职业技术教育先进单位、全国电力行业职业技术鉴定先进单位和自治区文明单位、自治区高校安全文明校园、广西高校毕业生就业工作先进单位、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位等荣誉称号。2009年8月,学院被自治区教育厅、财政厅确定为“自治区示范性高等职业院校重点培育单位”。2011年2月,我院顺利通过广西高职高专院校人才培养工作评估。 (以上数据截止到2011年3月) 招收专业毕业颁证 考生通过对口升学考试后,入学后学费、住宿费、日常管理、学籍管理、毕业文凭等方面与高考正规录取的学生完全一致。顺利完成学业后获得的毕业证书是教育部电子注册,国家学籍学历管理系统注册的普通专科文凭,属于统招学历。报名咨询方法报名:1 通过在线报名系统直接报名,网站工作人员会在收到你报名表的24小时内与你核实确认 2 通过网站的在线客服直接报名咨询:1 在线联系在线客服咨询关于对口升学的相关问题2 致电:客服专线,联系网站的工作人员获取相关帮助学校点评广西电力职业技术学院是以能源电力类专业为主体的综合性新型电力高等职业院校,有志于从事电力行业同学的首选大专院校之一,且该校位于南宁市区的高新区,地理环境优越,交通便利。相关说明对口升学的学生和高考录取的学生相同之处:(1)都是普通高等学历教育,都是在普通高等学校统一招生录取系统录取,都是在普高电子注册系统电子注册,也就是说毕业证是一模一样的“普通高等学校毕业证书”。(2)参加对口招生的考生也要参加高考体检,时间与高考体检相同,标准相同。报名的时间也相同。被录取后与高考录取的新生同校园学习,并没有被划出一个“校中校”。对口升学的学生和高考录取的学生区别之处:(1)招生对象不同:高考录取的大专是面向参加全国统考的高考生,而大专对口中职面向的是中专生;(2)考试不同:高考录取的大专当然参加的是全国统考,而大专对口中职招生考试是广西出题,考试时间不同,高考时间是6月7号,大专对口中职考试是4月10号。(3)参加招生的学校和招生计划数不同,并不是每所区属大专都参加对口中职招生,参加对口中职招生的区属院校数大概有二十多所;招生计划数也不象高考招生那么多,2011年全区对口中职招生所有院校的招生计划数加起来是九千人的规模。(4)修学年限有可能不同,大部分公办大专要求对口中职录取考生与普考录取生一模一样读三年,但有部分民办大专只要求读二年;(由此可见,一个高考考生要走对口中职这条路线,和同年被录取的考生相比,获得毕业证的时间有可能多出一年,也有可能一模一样是三年,具体结果取决于考生自己入学时选择了一个两年制的专业还是三年制的专业。包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、中学教育、文学作品欣赏、高等教育、行业资料、专业论文、南宁中专实习生可以直接去读大专吗?65等内容。
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