江西三套中小学素质教育与考试心里专题讲座节目中专家对考试心里与技巧从几个方面进行了讲解？_百度知道
江西三套中小学素质教育与考试心里专题讲座节目中专家对考试心里与技巧从几个方面进行了讲解？
我有更好的答案
一、学生填写：
（个人观点，1，2年级前的学生也的由老师回答。唉）
①节目中专家对考试心理与技巧从几个方面进行了讲解？答案：( B )
A、两个方面
B、三个方面
C、四个方面
②听老师讲课时，你有做笔记的习惯吗？（答案不统一，自己看着办）
A、从来不记
B、大概记录
C、详细记录
③在本次讲座中，你对专家所讲的考63试心理方面的问题有什么看法？
答：有时考试后和同学对答案也是让自己心里有个底。
④你自己掌握的最有效的学习方法有哪些？这样做的好处是什么？
答：上课做笔记课后复习。好处是可以把重点掌握下来。
二、家长填写部分：
①您觉得应该如何丰富孩子的想象力，培养孩子的...
1，程序专家考试心理和技术，从几个方面来解释呢？ （B）两B 3 C四个方面在研讨会上，专家们说，考试的心理问题你怎么看？ 我认为专家说，许多美好的东西交界处，很详细，很值得借鉴
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出门在外也不愁江西三套号7点35《怎样让孩子爱上学习》的观后感_百度知道
江西三套号7点35《怎样让孩子爱上学习》的观后感
如果不够还可以找我，学习中的兴趣是最重要的。假如，长大以后才能更好地工作生活。　　我们的健康成长，而不是负担。 　　让孩子爱上学习，讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》，我们希望能得到家长更多的关心和鼓励，音乐。十四岁之前。　　还有，如果给他不喜欢的题做你要几百字的作文，对于我们的发育非常重要，也不是为了家长，书画，顾名思义，也离不开老师和家长的鼓励和关心，我们才能变得更加强大。　　另外，他坐着不到十分钟就会感到烦躁。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西，我们自己也要端正好学习态度，我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励，但仍然没有做得更好。虽然有时我们努力了，舞蹈班什么的，他还会坚持，是智力定格期，而不是强制性的去围棋，才能报效祖国，我和爸爸收看了人大附中王金战老师的讲座，离不开自己的勤奋和努力，满头大汗。今天早上。相反，就算做到汗流浃背。这样能增加我们的信心和勇气，我们学习不是为了老师，一位学生喜欢奥数，我们是为自己而学习的，王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣，做我们感兴趣的事情，让学习成为一种乐趣。只有我们认真地学习，你给他出很难的奥数题，他也会去做
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出门在外也不愁江西三套11月06日6:40视频《中小学素质教育与考试心理”专题节目》的单子怎么写
江西三套11月06日6:40视频《中小学素质教育与考试心理”专题节目》的单子怎么写
一：（B）二（C）三：考试后可以适当对一下答案，以免心里没底。四：上课认真听讲，做好笔记。晚上和早上复习一下以前和昨天的知识。一：多做开发智力的游戏，常带孩子串门，培养孩子语言表达能力。二：会，这样的话和孩子之间就没有间隔。三：考试前不给孩子太大压力，让孩子轻装上阵，这样反而效果会更好。
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09-10-08 &匿名提问 发布
&& &br&江西电力职业技术学院创建于 1958 年，于2002年经江西省人民政府批准的一所公办全日制电力普通高等院校。学院位于国家南昌经济技术开发区中，占地 680 亩，园内绿树成荫，山水相间，空气清新，亭台楼阁和壁画长廊错落有致，良好的生态环境使学院成为一座名副其实的园林式学院。 &br&&br&　　 ●雄厚的师资力量　学院设有6个系部：电气自动化系、动力机械系、经济管理系、计算机信息系、艺术与设计系、公共教育系等。教职工500多人，其中教授、副教授128人，研究生30多人。同时还聘请了一批具有丰富实践经验的专家及高级技术人才为兼职教师。在校学生7000余人。 &br&&br&　　●先进的教学设施　依托电力行业雄厚的经济实力，学院建有良好的教学设施。拥有省内唯一一台投资上千万元的 300MW 发电机组全仿真机、教学用计算机千余台、多媒体教室 16 个、&一体化&专业教室 10 间、电教设备 30 套（台）、模拟电厂、 DCS 分散控制系统、变压器检修等实训实验室 46 个。还建有以江西省电力系统为依托的 16 个固定实训基地。&br&&br&　　●完善的生活设施　学院现有学生公寓20栋。半封闭式学生管理模式，为学生提供了一个安全稳定的学习和生活环境。校园内生活设施完善齐全。教室内有闭路电视，宿舍内有直拔电话、校园网、宽带网等。校内多家食堂参与竞争，以学生为本，提供的饮食质优价廉，为莘莘学子们营造了美好的学习、生活环境。&br&&br&　　●丰硕的办学成果　多年来，学院培养了大批高素质、高层次的复合型人才，取得丰硕的成果 ，多次受到国家教育部、电力部、省教育厅的表彰。毕业生中已有数百人在全国电力系统及大型企业担任处级以上领导职务。此外，学院还取得了 130 多项科研成果，其中 29 项获联合国 TIPS 奖及省、部局级科技进步奖。教师撰写的论文、编写的教材多次获全国及省部级表彰，有的论文还在美、英、法、日等多国发表。&br&&br&　&&& 江西理工大学创办于1958年，原名为江西冶金学院，1988年更名为南方冶金学院，2004年5月经国家教育部批准，学校更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于国家冶金工业部、中国有色金属工业总公司，1998年9月起，实行中央与地方共建，以江西省管理为主的管理体制，是一所面向全国招生与就业的全日制普通本科院校。&br&学校总部位于京九线与赣龙线、赣粤高速与昆厦高速交汇处的国家历史文化名城——江西省赣州市。赣州市东接福建，南临广东，交通便利，风景秀丽。学校校园内绿树成荫，环境优美，景色怡人，绿化覆盖率达60%，多年被评为全国造林绿化400佳单位和江西省文明单位。&br&学校在赣州、南昌两地共4个校区，占地2480多亩，建筑总面积70多万平方米。学校是一所以工学为主，工、理、管、经、法、文、教等多学科相结合，具有鲜明办学特色、较强办学实力和较大社会影响，面向全国招生和就业的理工科大学。学校下设10个学院，2个分校（应用科学学院和南昌分校），17个科研院所。目前各类在校生3.6余万人，其中，硕士研究生1000余人，全日制普通本科生2万余人，全日制高职生近6000人。 &br&学校1958年开办本科教育，1980年开始硕士研究生教育，现有32个硕士点、12个工程硕士培养领域，51个本科专业，具有同等学力在职申请硕士学位授予权，是接收华侨及港澳台学生的教学单位。学校拥有江西省重点学科12个、江西省品牌专业16个，拥有江西省矿业工程实验室、江西省有色金属加工工程技术研究中心、江西省铜冶炼与加工工程技术研究中心、江西省矿冶机电工程技术研究中心、江西省高校智能计算与网络测控重点实验室等5个省级重点实验室和工程技术研究中心。 &br&学校现有教职工1900多人，其中中国工程院院士1人，正副教授500多人，博、硕士生导师200多人，教师中具有博硕士学位的500多人，国家有突出贡献的中青年专家、“百千万人才工程”和省部级科技拔尖人才、学科带头人、骨干教师百余人，有20多位教师享受国务院特殊津贴，还聘请了张文海、古德生、肖纪美、周尧和、邱定蕃等一批院士和梁开明、邹家祥、马克努松等百余名国内外知名专家、学者为学校的兼职或客座教授，并聘有多名外籍教师在校常年任教。 &br&学校建设了一大批设施齐全、装备先进、能充分利用现代教育技术手段的现代化教学大楼，拥有教学座位7万多个，教学仪器设施总值2亿多元；学校每年投入2000万元以上专项资金用于实验室建设，建有25个实验中心和近百个实习基地，3个江西省基础实验教学示范中心，实验开出率达到100%，基础课实验做到了每人一台套仪器，专业课实验实现了与实际生产之间的零距离操作。&br&&br&学校建有3万多平方米、具有电子阅览功能的数字化图书馆，藏书200多万册，中外文期刊4200多种，数字化期刊9000多种。&br&学校积极开展国际交流与合作，已同美国、英国、法国、俄罗斯、荷兰、日本、冰岛、泰国、巴西等20多个国家的高校和企业建立了交流与合作关系，特别是与泰国宋卡王子大学开展了长达十余年的合作交流，双方每年都开展多次师生互访并联合培养研究生。2002年底，江西理工大学科技代表团访问冰岛国，受到冰岛总统柯雷姆松及教育部长奥立齐的接见，并与冰岛教育界、科技界、工业界人士进行广泛接触，达成多项科技和教育合作协议；2003年，学校承担的“矿山采掘信息化”项目成功在赞比亚谦比西铜矿组织实施，合同经费达30万美元；2005年，学校与印度尼西亚BBIM公司建立了科研信息互通机制和全面技术合作开发平台，首个11万美元项目“原生锡矿选矿工艺流程设计”正式启动；与荷兰HBO大学合作办学的“3+1”模式也正在组织实施中；等等。&br&以质量立校、办一流学府。一直以来，江西理工大学坚持“勤奋、严谨、求实、创新”的校风，严格管理、严格要求、严格考核，注重因材施教和素质教育，不断深化教育教学改革，先后实行了弹性学制、基础课分级教学、完全学分制、“2+1”三学期制等，促进了学生全面健康发展。2003年底，学校顺利通过了国家教育部组织的本科教学水平评估，受到了评估专家的高度评价,在教学评估意见反馈会上，专家组组长朱子彬教授宣读了评估专家组对学校的考察意见，认为：“一、学校办学指导思想明确，定位准确；二、学校领导班子团结进取，教职工爱岗敬业，学生勤奋好学；三、教学基本建设和教学管理得到加强，成就明显；四、教学环境有了极大的改善，师资队伍建设进一步加强，满足了教学科研的需要；五、学校教风建设和学风建设不断加强，教师教学质量和学生综合素质不断提高，毕业生就业率较高。”。 &br&学校具有较强的科研实力，在矿业工程、冶金工程、材料工程、机电一体化、信息技术和经济管理等强势学科上科研发育良好，已形成了钨、铜、稀土资源综合开发与利用三大特色方向。近年来，共承担国家“863”高技术研究计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金等国家和省部级纵向项目200多项，各类横向开发项目500多项，获国家和省部级奖60多项。学校科技服务成效显著，遍及全国20个省市，多年来一直与国内大中型钢铁、有色金属企业建立了紧密的产学研合作关系，有400多项科研成果被采用，产生了直接经济效益10多亿元。&br&&br&学校特别注重校园文化建设。大学生艺术团、学生文学社、摄影协会、科技协会……将校园文化活动开展得丰富多彩、有声有色，既陶冶了学生的情操，又锻炼了学生的综合能力。学校多年来组队参加全国、全省各类学术科技竞赛屡获佳绩。近三年来，参加全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获三等奖4项；参加全国大学生机器人大赛，从众多知名重点院校中脱颖而出，荣晋大赛前八强；参加机器人足球赛、智能机器人比赛获全国一等奖1项，二、三等奖5项；参加全国电子设计大赛获一等奖2项，二等奖1项；参加全国大学生数学建模竞赛获国家一、二等奖18项；参加全国大学生机械创新设计大赛获国家二等奖1项，三等奖2项；攀岩队获第三届全国大学生攀岩锦标赛暨国际邀请赛2项冠军、4项亚军并有3名学生入选2007年国家队集训；健美操队在全国万人健美操大众锻炼标准大赛总决赛中力克众多专业体育院校，夺得两项全国冠军，一项全国亚军和一项二等奖。参加全国大学生艺术展演、广告艺术大赛、互联网络大赛、电子商务大赛均获好成绩。&br&&br&学校已为国家培养输送近4万名研究生、本科生，毕业生遍布全国各地、各行业。有一批学子已成为国家特大型企业的高层管理人员和技术骨干，尤其是在中国铝业集团公司、上海宝钢集团公司、江西铜业集团公司、江西冶金工业集团公司、中金岭南集团公司、铜陵有色金属集团公司等大型国有企业中，学校毕业生在各级管理和技术岗位上，已经成长为重要的骨干力量，有不少毕业生还成为党政机关和事业单位的领导。高校毕业生分配体制改革以来，江西理工大学毕业生更以其专业适应性广，“为人诚实、基础扎实、工作踏实”的特点而广受社会欢迎。毕业生一次就业率一直保持在92%以上。 &br&
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回答者：亦心吴冬  级别：新手        首先,要教会孩子怎样识别好人与坏人,不要轻易相信别人,尤其是自己一个人遇到自己不认识的人时,不能轻易地跟着别人走,若对方要强行拉你走,要尽量想办法拖延时间,以等待旁边有人时,好请好心人帮忙.    其次,要教育孩子平时不要和那些不三不四的坏孩子混(包括本班的不良同学).否则,一旦得罪了这些人,他们将做出不利于自己的事情来.    第三,要教育孩子不要看那些不健康的书籍,以免自己的思想受侵蚀.若自己思想上受了不良思想的影响,孩子就会自己和那些不三不四的人鬼混,那时,家长很难纠正其坏习惯.    第四,作为家长,要随时关注孩子的动向.多和老师联系,多和自己的孩子的好同学交谈,从老师和同学中了解自己的孩子的动向.这样,便于家长及时纠正自己的孩子的不良习气,使她经常保持良好的心态,用良好的心态对待一切人和事.    第五,若自己的孩子已经有了一些坏毛病,作为家长也不要着急,要对孩子耐心教导,多用现实生活中的事实、事例引导孩子、开导孩子，让孩子从中获得正确的认识，自己发现自己的错误。然后，家长再教导孩子怎样去改正。    第六，对待孩子，千万不要用粗暴的态度、严厉的批评，或着用陈旧的“家法”来对待。现在的独生子，没有受过苦，毫升新心强、回报心很重，有时莫说严厉的怨言，就连一个不好看的眼色都会引起孩子的不满。再加上这种年龄的孩子，逆反心理很强，你说要这样做，她偏不这样做。    总之，教育孩子是一个长时间的过程，家长要学点心理学，对孩子要多开导、多引导、多疏导，不要粗暴对待。孩子是整个社会的成员，不要用过去那种陈旧的观点认为孩子是自己生的，想怎么样就怎么样，这样教育孩子，只能适得其反。
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一：（B）二（C）三：考试后可以适当对一下答案，以免心里没底。四：上课认真听讲，做好笔记。晚上和早上复习一下以前和昨天的知识。一：多做开发智力的游戏，常带孩子串门，培养孩子语言表达能力。二：会，这样的话和孩子之间就没有间隔。三：考试前不给孩子太大压力，让孩子轻装上阵，这样反而效果会更好。
中小学生素质教育与考试心理一、学生填写：1、节目中专家对考试心理与技巧从几个方面进行了讲解？（B）A二个方面
C四个方面2、听老师讲课时，你有做笔记的习惯吗？（B）A从来不记
C详细记录3、在本次讲座中，你对专家所讲的考试心理方面的问题有什么看法？
我认为专家讲了许多细结的东西，很详细，值得学习4、你自己掌握的最有效的学习方法有哪些？这样做的好处是什么？
我认为最有效的学习方法是“温故而知新”，这样做可以培养孩子的自学能力。二、家长填写部分：1、您觉得应该如何丰富孩子的想象力，培养孩子的语言表达能力?
多看一些童话故事，可以丰富孩子的想象能力。让孩子多接触社会，多与人沟通这样才能让孩子表达能力加强。2、您是否会主动跟孩子沟通、谈心？您认为这样做的好处是什么?
经常和孩子谈心会让孩子觉得你和他是朋友，让孩子感觉没有太大的压力。当遇到问题时他会主动和你讲，能够更好的帮他解决问题。3、看过此讲座，对您教育孩子方面有什么启发？
看完此讲座我懂得更多学习的方法，不要让孩子认为学习是一种负担，让孩子懂得学习是一种快乐，是一种成长。
本卷全是个人意见，仅供参考。希望对大家可以采用
一：（B）二（C）三：考试后可以适当对一下答案，以免心里没底。四：上课认真听讲，做好笔记。晚上和早上复习一下以前和昨天的知识。一：多做开发智力的游戏，常带孩子串门，培养孩子语言表达能力。二：会，这样的话和孩子之间就没有间隔。中小学生素质教育与考试心理一、学生填写：1、节目中专家对考试心理与技巧从几个方面进行了讲解？（B）A二个方面
C四个方面2、听老师讲课时，你有做笔记的习惯吗？（B）A从来不记
C详细记录3、在本次讲座中，你对专家所讲的考试心理方面的问题有什么看法？
我认为专家讲了许多细结的东西，很详细，值得学习4、你自己掌握的最有效的学习方法有哪些？这样做的好处是什么？
我认为最有效的学习方法是“温故而知新”，这样做可以培养孩子的自学能力。二、家长填写部分：1、您觉得应该如何丰富孩子的想象力，培养孩子的语言表达能力?
多看一些童话故事，可以丰富孩子的想象能力。让孩子多接触社会，多与人沟通这样才能让孩子表达能力加强。2、您是否会主动跟孩子沟通、谈心？您认为这样做的好处是什么?
经常和孩子谈心会让孩子觉得你和他是朋友，让孩子感觉没有太大的压力。当遇到问题时他会主动和你讲，能够更好的帮他解决问题。3、看过此讲座，对您教育孩子方面有什么启发？
看完此讲座我懂得更多学习的方法，不要让孩子认为学习是一种负担，让孩子懂得学习是一种快乐，是一种成长。
是一：（B）二（C）三：考试后可以适当对一下答案，以免心里没底。四：上课认真听讲，做好笔记。晚上和早上复习一下以前和昨天的知识。
中小学生素质教育与考试心理一、学生填写：1、节目中专家对考试心理与技巧从几个方面进行了讲解？（B）A二个方面
C四个方面2、听老师讲课时，你有做笔记的习惯吗？（B）A从来不记
C详细记录3、在本次讲座中，你对专家所讲的考试心理方面的问题有什么看法？
我认为专家讲了许多细结的东西，很详细，值得学习4、你自己掌握的最有效的学习方法有哪些？这样做的好处是什么？
我认为最有效的学习方法是“温故而知新”，这样做可以培养孩子的自学能力。二、家长填写部分：1、您觉得应该如何丰富孩子的想象力，培养孩子的语言表达能力?
多看一些童话故事，可以丰富孩子的想象能力。让孩子多接触社会，多与人沟通这样才能让孩子表达能力加强。2、您是否会主动跟孩子沟通、谈心？您认为这样做的好处是什么?
经常和孩子谈心会让孩子觉得你和他是朋友，让孩子感觉没有太大的压力。当遇到问题时他会主动和你讲，能够更好的帮他解决问题。3、看过此讲座，对您教育孩子方面有什么启发？
看完此讲座我懂得更多学习的方法，不要让孩子认为学习是一种负担，让孩子懂得学习是一种快乐，是一种成长。
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