2013级职高学生什么时候大学生顶岗实习周记

& | && | &
About University
系部与专业
Department&Professional
招生与就业
Enrollment & employment
School Life
Study on Industry
管理与服务
Administration&Services
当前位置:
>>>>>>正文
2013年全国高职青年教师物流管理专业企业顶岗实践培训顺利完成
作者:培训中心李志红&责任编辑:薛震湘&文章来源:&点击:[]次&
8月16日上午,2013年全国高职青年教师物流管理专业企业顶岗实践结业典礼在我院办公楼四楼会议室如期举行。我院文建军调研员、科研产业规划处夏红球处长,全洲现代物流有限公司总经理王爱江、仓储部总监周尚等出席了结业典礼。来自全国各地的23名高职青年教师参加了结业典礼。结业典礼由我院培训中心主任刘淑一主持。
周尚总监对参加本次顶岗实践的23名学员进行了高度评价。在顶岗实践的40天,学员们冒着酷暑,虚心向师傅学习,严格遵守基地企业的各项规章制度,借助企业实践培训的平台,将理论知识紧密与实践相结合,一丝不苟地完成了顶岗实践任务。并要求学员继续发扬这种精神,培养更多高素质技能型人才,推动物流事业的发展。
夏红球处长对学员结业考核进行总结和评价。
王爱江总经理宣读了表彰决定,对顶岗期间表现优秀的老师予以表彰,并颁发了荣誉证书,其中胡元庆、邵华两位老师被评为优秀干部,谢虎军、马宁、戴敏、王阳军、何明宇、刘明娟、周香、夏纯迅等8位老师被评为优秀学员。
湖南商务职业技术学院教师谢虎军作为优秀学员代表发言。他代表全体参培学员对物流职院、全洲现代物流有限公司在培训过程中所做的工作表示感谢。他表示,通过此次培训收获颇丰,不仅学到了现代化教学手段,还丰富了自己的专业知识,强化了操作技能。同时,通过聆听物流职院副院长肖智清等专家教授对国内外高职院校建设和发展状况的精辟讲座,使自己的职教思想、职教理念得到了提升。通过培训也交到了很多同行朋友,对于以后专业方面的发展搭建了一个良好的平台。
陕西青年职业学院教师邵华代表本次培训班全体学员向湖南现代物流职业技术学院赠送了“物流先锋 服务标杆”锦旗表达谢意。
文建军同志对这次全国高职青年教师物流管理专业顶岗实践培训班作了全面总结。首先她对克服各种困难,圆满完成学习任务的全体学员表示祝贺。她希望参培学员将这次培训所学带回自己的学校,引导和影响更多的教师解放思想,提升理念,不断在人才培养过程中作出创新和成绩,还希望学员们能时常保持联系,互通信息,共同促进,为全国高等职业教育事业作出更大的贡献。广州市中职学生顶岗实习现状及对策研究--《广州大学》2013年硕士论文
广州市中职学生顶岗实习现状及对策研究
【摘要】:改革开放以来,我国的中等职业教育迎来了空前的发展,然而近年来,中等职业教育也面临着极大的机遇和挑战:一是中职招生规模逐渐扩大,招生难度曰益增加;二是优秀学生不愿上中职学校,中职生源质量日益下降;三是企业需要技能型人才,中职毕业生达不到企业要求;四是社会对中职学生的认可度低。随着世界经济全球化和广东经济的发展,很多企业都出现了不同程度的技工荒,技能型人才极度稀缺。而中等职业学校正是培养企业第一线技能型人才的重要机构,广州市中等职业教育的发展将有效缓解技工的短缺,对广州经济的发展起到一定的促进作用。《职业教育法》规定,中等职业学校应当按照专业培养目标要求和教学计划的安排,组织在校学生到企业等用人单位去进行教学实习和顶岗实习。在我国,顶岗实习是一种新的人才培养方式,是提高中职毕业生职业能力的有效途径,顶岗实习符合市场经济条件下人力资源的开发和利用规律,是中等职业教育改革的方向。鉴于此,本文对“广州市中职学生顶岗实习”这一课题展开研究。
第一章为绪论部分,主要介绍了本文的研究背景、研究目的和意义,研究的内容和方法并对相关理论进行了综述。
第二章为文献综述,简述国外现有中等职业教育的顶岗实习模式和经验,指出其可借鉴和不足之处,并介绍国内关于顶岗实习的研究现状。
第三章为问卷调查和分析部分,通过对400名正在顶岗实习的计算机类学生进行问卷调查,对15位顶岗实习巡点老师和3所广州市中职学校的顶岗实习负责人进行访谈,以及对15家顶岗实习企业负责人或者顶岗实习学生带教师傅进行访谈,深入了解中职学生顶岗实习的现状以及在该过程中存在的问题,并分析其成因。
第四章承接第三章,提出提高广州市中职学生顶岗实习的质量对策,包括各级行政主管部门应大力支持中等职业教育;中等职业学校应加强自身建设;加强技能人才的宣传力度,吸引企业参与顶岗实习。
第五章为结语,总结了本文解决的问题,并指出了尚待进一步解决的问题。
【关键词】:
【学位授予单位】:广州大学【学位级别】:硕士【学位授予年份】:2013【分类号】:G712.4【目录】:
中文摘要8-9ABSTRACT9-11第一章 引言11-20 1.1 研究背景11-14 1.2 研究目的和意义14-15 1.3 研究的内容和方法15-17 1.4 相关概念的界定17-19 1.5 本章小结19-20第二章 相关研究成果的文献综述20-29 2.1 国外关于顶岗实习的研究20-23 2.2 国内顶岗实习问题及对策研究23-27 2.3 国内外研究的启示27-28 2.4 本章小结28-29第三章 中职学生顶岗实习现状调查与分析29-48 3.1 顶岗实习调查学生问卷分析29-39 3.2 顶岗实习调查中职学校和巡点老师问卷分析39-43 3.3 顶岗实习调查企业问卷分析43-45 3.4 中职学生顶岗实习现状综合分析45-47 3.5 本章小结47-48第四章 中等职业学校学生顶岗实习管理对策48-57 4.1 各级行政主管部门应大力支持中等职业教育和顶岗实习48-50 4.2 中等职业学校应加强自身建设50-54 4.3 加强技能人才的宣传力度,吸引企业参与顶岗实习54-55 4.4 本章小结55-57结语57-58参考文献58-60致谢60-61附录61-67 附录161-63 附录263-65 附录365-67 附录467
欢迎:、、)
支持CAJ、PDF文件格式
【参考文献】
中国期刊全文数据库
张容;;[J];湖州职业技术学院学报;2010年01期
许丽婷;;[J];中国校外教育;2011年20期
张秀丽;;[J];卫生职业教育;2008年05期
许建军;;[J];中等职业教育;2009年10期
王琴;;[J];职教论坛;2008年18期
他卫林;;[J];科技创新导报;2010年06期
白香鸽;;[J];职业技术;2011年05期
王桂明;;[J];职业技术;2011年08期
任仕君;;[J];职业技术教育;2008年16期
胡建平,董存稳;[J];中国高等教育;1994年09期
【共引文献】
中国期刊全文数据库
郑小枚;[J];安徽大学学报;2001年05期
俞小和;;[J];合肥师范学院学报;2011年05期
戴媛媛;;[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2009年02期
徐晓宇;;[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2009年01期
曹佳蕾;;[J];安徽农业科学;2010年10期
张睿海;孟娟;;[J];安徽农业科学;2010年27期
陈文武;;[J];安徽农业科学;2011年26期
王祥荣;[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2000年04期
左慧芳;;[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2009年05期
叶松庆;;[J];安徽师范大学学报(自然科学版);2012年01期
中国重要会议论文全文数据库
尹晋华;;[A];首届国家高级检察官论坛论文集[C];2005年
姜素红;;[A];2011中国环境科学学会学术年会论文集(第三卷)[C];2011年
陈建先;;[A];中国行政管理学会2011年年会暨“加强行政管理研究,推动政府体制改革”研讨会论文集[C];2011年
徐大建;;[A];“人文奥运与和谐社会”论坛文集[C];2006年
安卫华;;[A];入世与政府先行[C];2002年
井敏;;[A];服务型政府与和谐社会[C];2005年
王立志;;[A];区域人才开发的理论与实践——港澳台大陆人才论坛暨2008年中华人力资源研究会年会论文集[C];2008年
郑伯承;;[A];2008学术前沿论坛·科学发展:社会秩序与价值建构——纪念改革开放30年论文集(下卷)[C];2008年
翁奕波;;[A];中国编辑研究(2006)[C];2007年
王建军;;[A];中国辞书学会第六届中青年辞书工作者学术研讨会论文集[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库
杜熙茹;[D];上海体育学院;2010年
丁宇飞;[D];华东政法大学;2010年
迟君辉;[D];华东政法大学;2010年
杨石乔;[D];上海外国语大学;2010年
孙峰;[D];陕西师范大学;2010年
袁日新;[D];辽宁大学;2010年
苗冬;[D];南开大学;2010年
张晓娟;[D];福建师范大学;2010年
张志奇;[D];中南林业科技大学;2007年
詹晓阳;[D];武汉大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库
谢阶腾;[D];广西师范学院;2010年
王斌;[D];广西师范学院;2010年
张永斌;[D];华东政法大学;2010年
应云总;[D];华东政法大学;2010年
张雅婷;[D];华东政法大学;2010年
马健;[D];华东政法大学;2010年
张鹏;[D];上海外国语大学;2010年
刘安琪;[D];哈尔滨工程大学;2010年
焦阳;[D];辽宁师范大学;2010年
宋文静;[D];辽宁师范大学;2010年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库
莫亦飞;[J];广西商业高等专科学校学报;2001年01期
李家瑞;;[J];黄冈职业技术学院学报;2006年02期
钱军;;[J];吉林教育;2009年34期
蔡勤生;;[J];职业教育研究;2008年06期
沈忠红;;[J];职业教育研究;2010年09期
葛菊英;徐明;;[J];中国现代教育装备;2010年23期
方崇;黎遗业;;[J];科技信息(学术研究);2007年26期
万平;;[J];洛阳工业高等专科学校学报;2006年05期
倪筱琴;[J];教育发展研究;2002年11期
刘学文;;[J];武汉职业技术学院学报;2008年02期
【相似文献】
中国期刊全文数据库
张哲;;[J];中国校外教育;2009年S2期
胡元祖;;[J];中等职业教育(理论);2010年07期
李波;;[J];中等职业教育(理论);2009年04期
王春秋;;[J];江苏教育;2010年15期
张红旗;;[J];中国教育技术装备;2010年35期
杨得林;;[J];科技资讯;2011年04期
雒国华;;[J];甘肃教育;2009年02期
吴永静;;[J];太原城市职业技术学院学报;2010年05期
邓泳;;[J];职业;2008年17期
李映姬;;[J];中国科教创新导刊;2010年31期
中国重要会议论文全文数据库
周汝德;;[A];科学发展与农村教育——云南省农业教育研究会2009年学术年会论文汇编[C];2009年
梁新骚;;[A];中国职教学会德育教育工作委员会德育教学研究会2010年年会论文集[C];2010年
陈勇;;[A];云南省高等教育学会高职高专教育分会2008年优秀论文集[C];2008年
岳萍;;[A];云南省高等教育学会高职高专教育分会2008年优秀论文集[C];2008年
邱燕;;[A];2008无锡职教教师论坛论文集[C];2008年
罗亮生;张晓明;张建超;;[A];2008无锡职教教师论坛论文集[C];2008年
甘冠宏;冯永滔;杨奎林;;[A];全国德育教学研究会2011年年会论文集[C];2011年
张洁;张佳;;[A];2010北京高教学会高职研究会学术年会“金商祺”杯优秀论文专辑[C];2010年
许邦丽;王玉英;罗瑞芳;陈志远;褚素贞;施碧强;;[A];云南省高等教育学会高职高专教育分会2008年优秀论文集[C];2008年
符春焕;;[A];云南省高等教育学会高职高专教育分会2008年优秀论文集[C];2008年
中国重要报纸全文数据库
张晨?李益众;[N];中国教育报;2008年
赵学敏;[N];人民政协报;2006年
薛亚芳;[N];人才市场报;2008年
21世纪教育研究院副院长
早报特约评论员
熊丙奇;[N];东方早报;2010年
记者  翟帆;[N];中国教育报;2006年
记者  耿建扩 蔺玉堂 通讯员  师轩;[N];光明日报;2006年
记者  郑晋鸣 通讯员  褚雯;[N];光明日报;2006年
李建强;[N];中国教师报;2007年
刘见;[N];中国教育报;2008年
李剑平;[N];中国安全生产报;2011年
中国博士学位论文全文数据库
唐恒钧;[D];西南大学;2011年
金盛;[D];西南大学;2013年
田应仟;[D];西南大学;2011年
赵崇铁;[D];福建农林大学;2012年
兰小云;[D];华东师范大学;2013年
中国硕士学位论文全文数据库
郭伊葭;[D];广州大学;2013年
郭岚;[D];江西科技师范学院;2011年
王惠新;[D];上海师范大学;2010年
严克;[D];河北师范大学;2011年
陈玲;[D];曲阜师范大学;2010年
岳佳欣;[D];四川师范大学;2010年
王文晓;[D];河北师范大学;2011年
张卫东;[D];天津大学;2010年
侯艳萍;[D];兰州大学;2011年
蔡艳红;[D];中国地质大学(北京);2012年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司
地址:北京清华大学 84-48信箱 知识超市公司
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
同方知网数字出版技术股份有限公司
订购热线:400-819-82499
在线咨询:
传真:010-
京公网安备74号首页专题专栏
您所在位置:&>&
关于印发《北仑职业高级中学2013学年第二学期各部门(学部)重点工作考核内容》的通知
来源:综合处 时间: 作者:
北仑职业高级中学文件
仑职〔2014〕5号
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
关于印发《北仑职业高级中学2013学年第二学期各部门(学部)重点工作考核内容》的通知
各部门、学部:
为进一步加强现代学校管理制度改革,增强学校各部门、各学部工作的科学性、计划性和指导性,现将《北仑职业高级中学2013学年第二学期各部门(学部)重点工作考核内容》印发给你们。
此考核内容是各部门、各学部学期目标管理考核的重要依据,每学期将对各考核内容完成情况进行评议打分,请各部门、各学部认真落实,高质量完成各项工作。
&&&&&:北仑职业高级中学2013学年第二学期各部门(学部)重点工作考核内容
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&北仑职业高级中学
&&&&&& &2014年4月15日
北仑职业高级中学2013学年第二学期各部门(学部)重点工作考核内容
1.综合处重点工作考核内容
1.进一步提高公文处理的质量和效率,对外来文件做好签收和登记,并及时呈送校有关领导审阅。进一步规范校内文件的发文流程和管理。
2.不断加强学习,力求深入了解学校发展实际,做好校领导的参谋和助手,认真完成校领导交办的计划、总结、各类主题汇报材料等各种文字类工作。
3.及时向各学部传达校长办公会议相关精神和各项通知。
1.做好学校有关资料收发、登记、处理、归档工作。
2.记好学校的大事记。
3.收集整理学校办学的基本数据,向学校有关部门提供数据查询和信息咨询等服务。
4.积极配合示范校建设,做好各类相关备查档案;5月份完成一本学校各类制度的汇编。
1.按时完成人事统计及有关报表工作,做好教师本学期期初的部分教师薪级岗位调整工作。
2.做好编外教师的管理工作。
1.主动采集学校新闻点,及时认真撰写学校新闻稿件。市教育局年度新闻考核中争取优秀,本学期国家级媒体争取发表学校新闻达到5篇。
2.认真做好对各学部、各部门新闻报道的辅导、培训和考核工作。
3.加强校园网上综合处网站板块建设,及时更新和充实相关内容。
本着&组织超前、信息准确、综合运作、服务周全、勤俭高效&的工作原则,组织并策划好学校的各项重大活动。注意活动安排的细致性、周到性和实效性,同时注意与后勤等相关部门之间的积极合作和沟通,从而保障活动顺利进行。
做好校长办公会、校务会议、教职工大会等行政会议和其它重要会议的筹备、通知和记录工作,制定接待的规范流程。热情周到地做好接待工作,并注意搞好协调配合,使各个环节衔接妥当。
严格按照《北仑职高校车使用管理办法》,做到有计划、合理地安排车辆,使得学校车辆更好地服务部门和学部师生。同时加强对驾驶员的管理,做好安全行驶工作。
本着不断提升学校办学国际化水平,积极开展学校国际化合作。本学期组织好德国师生和英国师生的来访接待和安排工作。继续开展和美国姊妹学校的深层次交流。和教务处一起共同拟定下学期招收国际班的招生宣传方案。积极寻找一所中东国家好的职业学校,结成姊妹学校。配合教育局编写教育国际化专辑。
不断规范学校的请假制度,认真做好教师门卫考勤、会议出勤等记录和统计工作。做好本学期的加班统计工作。
一个学期做好两次全校性的7S督查工作,做到公平公正。督查结果及时公开反馈,通过督查促发展,督促各部门、各学部更好开展工作。
《现代学校管理制度的建设与研究》
&&&&2.创建办重点工作考核内容
1.统筹协调,有效推进
安排各项目组外出培训1-2次,邀请专家到校指导1-2次。充分发挥各部门和学部的统筹、指导、服务职能,加强协调管理,全面推进示范校建设进程。
2.完善机制,规范建设进程
进一步完善项目建设管理制度,加强制度管理和机制建设,形成书面文档。确保建设任务机制化、规范化、流程化,做到分工明确、责任到人、督查问责,确保各建设任务稳步推进。
3.整体推进,加强过程管理
做好各项目建设的指导督查工作,建立项目建设监控机制,实施月度例会、月度计划、月度报告、校内自查和模拟验收的监控办法。每月召开一次示范校工作例会,由各项目负责人汇报一个月的建设情况和下个月的建设思路,并按时上交月进度报表和佐证材料,及时对验收要点核对表建设任务完成情况进行确认并张贴标识。每年对项目建设情况进行一次校内自查和模拟验收,每月审核一次示范校建设资金。及时填报质量监测阶段水平(4)数据,完善相关佐证材料,并按目录归入电子档案中。继续加强学校&示范校专题网站&的管理,随时根据建设进程充实网站内容,实时监测和反映创建的过程。
4.总结推广,做好验收准备
本学期将接受宁波市教育局、国家教育部示范校验收组的验收,所以我们要未雨绸缪、提早准备。按计划完成验收报告的撰写、验收视频的制作,积极协调各项目、部门编制《案例集》和示范校建设系列丛书,做好验收前的各项工作。
省现代化区评估材料整理
根据《学校准备的材料及相关要求说明》一文认真比对,落实各部门的责任范围,承担材料的收集归档工作。创建办作为具体材料的收集者和指导者,明确材料归集要求,编制目录主动向各有关部门收集(材料时间为2011年到2013年),确保在规定的时间内完成任务。
监控各部门月工作进程
1.按月监控各部门的工作进程,为有效提高学校各部门的工作效率做好服务工作,按月汇总各部门工作进程表。
2.监控校十大工程建设进程。本学期也是学校&十大工程&建设的关键一年,创建办根据学校工作思路认真做好实时监控工程建设进程,要求各工程负责人每月十日之前上报工程建设进程。严格按照要求推进&十大工程&的有序建设,为学校的发展做好相应的服务工作。
配合校长室、综合处做好其他工作。
重点突破工作
通过对示范校建设、学校各项工作管理和监控的加强,进一步提高示范校建设的质量和效率,进一步提高各部门、学部的执行力,进一步加强学校的制度建设和现代化管理水平。
《&以创建促管理&的现代学校管理理念的探究》
&&&&3.教务处重点工作考核内容
示范校建设
及时统计好示范校数据统计工作。做好示范校特色项目中数据学业评价,通过建立学业评价模板,以各会考课程及其他重要为试点,推进各学科的学业评价工作。借助依能数字化平台,推进网上评价,扩大评价科目范围。
现代学徒制
1.开学初确定12吉利、宁钢,13龙星,12国柜,12旅游班校外轮岗实训时间。探讨轮岗实训时间安排到下午和晚上的可行性,解决各科上课时间缺少问题。
2.落实机电、物流、旅服项目实训书的编写任务。
3.根据英国现代学徒制经验,探索现代学徒制短期班的培养模式。
4.在各学部完成校外轮岗实训后,编写好&现代学徒制&专刊。
1.通过期初布置、期中抽查、期末检查的步骤,根据宁波市中期检查的标准,做好物流、旅游品牌专业的创建工作。做好物流、旅游作为省骨干专业的创建准备工作。
2.完善物流、机电、旅游三大专业的课程体系,实施物流专业小班化教学。
3.建设汽车制造与检测专业,做好汽车装配的省特色(新兴)专业创建准备工作。
4.各教研组做好每次大型考试的学业分析工作,推进特色项目建设。
1.落实新课程体系教材开发工作&
2.建立学部精品选修课程(活动课)资源库&;建立专业教学资源库&;做好&职普融通&精品课程建设&
1.落实&教学常规检测系统&检查工作,从开学初就完成,加强填写学生的指导。
2.开展教龄1年内&专业适应&行动;开展各类骨干教师公开课活动;开展14年参加职评老师的校内公开课评审活动;开展北仑职高14年&创新杯&说课比赛。
3.汇编好上学期的有效课堂活动。
4.听课记录除签到外,另外制作每位教师的听课卡,记录听课次数,学期末上交
高考、会考
1.&做好高考报名工作(2月10日至28日)。发挥高复教研指导小组作用,抓好2014年高职招生复习迎考工作,保证上线率92%以上,争取有8人及以上学生上本科。
2.改革会考评价模式,建立&增量评价&模式。做好13级期中考试的非本学期会考科目评价工作。
1.根据招生文件完善招生流程制定招生方案,2014年计划招生1175人,30个班级。
2.加强专业调整,拟新增设园林技术,服务区域经济。
3.加强招生宣传工作,成立学部招生宣传队伍,有针对性地到初中学校宣传。新增初中生职业生涯规划课、网上宣传、利用初中生体育统测期间宣传等方式,使各初中学生、家长、教师等及时了解我校招生工作。
教研组建设
1.通过有效课堂活动的一年内教师&专业适应&行动、&创新杯&说课、职评公开课等活动提升教研组的教研氛围。
2.通过定期组织学部教研组长会议推进学部教学工作,促进教学质量提升。
1.开展好第三届篮球联赛。提早规划,落实冠名,完善过程,制作好宣传手册。
2.做好书法学校工作。继续开设书法限选课、任选课,继续完善早、晚自习练习书法的做法,新增在高二语文课中加强书法内容,促进书法教育,形成书法氛围。
3.加强体育师资队伍建设,强化课堂教学。根据教学进度进行抽测项目测评,确保学生体质健康合格率90%以上,开展大课间活动,同时组织各种体育比赛。
4.开展多形式体艺活动,参加各类体艺竞赛,通过以赛代练,提升体艺成绩。
《构建教学质量监控与保障机制的实践与探索》
4.学生处重点工作考核内容
考&&&核&&&要&&&点
&自信德育&品牌建设
1.积极围绕&自信德育&开展各项德育活动,制定学校&自信德育&总纲领,细化到每月德育主题;
2.贯彻落实《北仑职高学部德育工作考核细则》,根据学部学情和专业特点,开展自信德育系列主题活动;
3.通过班主任、学生座谈,指导学部开展德育活动,促进学部间优秀德育经验的交流和推广;
4.收集我校自信德育成功案例。
德育队伍建设
1.强化德育干部培训力度,每月定期举行德育工作例会,共同商讨交流德育管理经验和心得;
2.制定班主任培训计划,指导学部开展班主任队伍培训系列活动,注重培训内容的针对性和连贯性,要求每个学部确立1~2名骨干班主任培养对象;
3.学部内开展学部领导与班级结对活动,帮助和指导弱势班集体建设。
科研引领德育
1.努力提升教师、班主任的德育论文水平,为德育论文的评选提供平台,提高德育论文的获奖面和获奖层次。
2.以课题建设为契机,引领自信德育模式的构建;
3.鼓励班主任积极参与德育课题申报,本学期有1-2项德育课题申报。
&四位一体&育人体系建设
1.家长学校工作,要求学部至少开展2次家校活动,注重家校沟通,为创建省级示范家长学校积累材料;
2.利用企业副班主任、现代学徒制等资源创新性地开展德育活动;
3.整合小港派出所、交警队、公安海警学院和区看守所等资源,开展多种形式的育人活动;
4.充分发挥法制副校长的作用,每学期开展1&2次法制专题讲座,针对性地开展法制教育。&
1.及时准确传达上级主管部门的安全教育要求;
2.指导学部开展安全教育;
3.利用早会、主题班会、校讯通等多渠道,对学生开展安全主题教育;
4.及时发现和处理学校的安全隐患。
1.心理健康教育,本学期将对13级、12级学生开展心理普测活动,建立学生心理档案,进一步增强心理辅导中心在区域内起到示范引领作用;
2.加强北仑职高慈善工作站建设力度,有效融入学校的德育管理中;
3.学生违纪事件处理数据汇总,通过数据分析汇总,梳理出学生违纪事件的特点,指导德育活动的开展。&
重点突破工作
1.建设和利用好德育载体,利用慈善工作站、非遗、社团、篮球特色等载体,及时搜集和整理校内外成功案例,有效为学校的德育工作的开展发挥最大功效;
2.组织和建设好学校德育队伍,提高班主任的工作能力,培养一支批能力出色的年轻班主任队伍;
3.完善和梳理我校自信德育模式,争取有机会参加市级交流和介绍。
《中职学校&自信德育&的研究与实践创新》&&
&&&&5.研训处重点工作考核内容&
1.加强立项课题的过程管理,保障课题研究有序进行,提高课题研究质量;
2.组织完成2014年市级规划课题和教研课题申报,争取申报成果3项及以上;
3.充实国家级教学成果奖《基于&专业教学工作室&的职业成长三阶梯实践研究》内容,认真撰写结题报告,精心准备视频等附件;
4.完成市级教育规划课题《中职学生&问题行为&的集聚现象与精细化管理策略研究》、《精品课程建设促进旅游专业教师专业成长》结题报告;
5.完成市&第三批地方特色教材&(《宁波民间博物馆》《教你做箱管员》)结题工作;
6.组织教师参加2014年区、市论文评选。争取区级以上获奖30人次以上;
7.完成旅游专业《甬城之旅》市级精品课程建设。
校园信息化
1.对接成都伊能科技有限公司,及早实现校内办公系统的有效使用;
2.协助各部门、学部完成资源上传等工作;
3.加强与上级业务部门之间的业务对接,及时发布各种相关信息;
4.协助机电学部完成示范校资源库建设;
5.维护校园网正常运行。
1.结合校本培训和上级师训部门组织的教师培训,做好教师继续教育工作,90学时集中培训人数达到教师总数70%以上;
2.根据学校发展需要,组织教师进行专题培训33人以上;
3.以名师工作室为平台,采用走出去、请进来、跨界交流等多种形式,开展行之有效的针对性培训,加强骨干教师培养力度;
4.组织相关教师参加市级&名师带徒&活动至少一次;
5.做好14年市教坛新秀评比工作,争取至少1人评上市&教坛新秀&二等奖以上;
6.进一步完善教师培训动态电子信息库。
1.加强过程管理,认真做好2014年国家、省、市技能比赛备赛工作,争取获市级一等奖10个以上;
2.协助做好部分项目校外训练场地及相关专家的物色、联系工作;
3.组织做好2014年宁波市职业教育技能大赛机械、物流部分项目主场工作;
4.及时总结技能训练及比赛工作经验,表彰师生技能先进;
5.逐步建立校内外技能训练资源库;
6.组织教师参加信息化大赛,获奖1人次以上;
7.组织学生参加省、市学生电脑作品比赛,获奖5人次以上。
1.对接上海教科院,完成首份《北仑职高第三方评价报告》;
2.协调教务、学生、外联等部门,完成&北仑职高学生评价系统&开发并投入使用;
3.提供示范校建设中教科研、教师培训、数字化校园等资料;
4.完善示范校&基于贡献和能力的评价机制改革&特色项目建设工作。
1.加强过程管理,做好2014年国家、省、市技能比赛备赛工作,争取获市级一等奖10个以上;2.充实国家级教学成果奖《基于&专业教学工作室&的职业成长三阶梯实践研究》内容,认真撰写结题报告,精心准备视频等;3.认真做好2014年市&教坛新秀&评比准备工作,争取至少1人评上市级&教坛新秀&二等奖以上。
《中职&校本课程&开发策略与机制研究》
6.外联处重点工作考核内容
1.继续搭建好校企合作平台,拓展优秀合作企业。组织&职教进社区,服务促发展活动&,洋沙山社区等;
2.做好暑期教师下企业生产实践的联系、安排、跟踪工作;
3.加强对企业副班主任进冠名班级上课情况的管理工作;
4.遴选一家校外实训基地申报省级中职教育校外实习实训示范基地。
1.主动联系企业,完善学校实习管理制度的转变,为各学部提供优质的学生实习单位,圆满完成12级实习生实习安排工作;
2.完成11级学生毕业实习鉴定工作,加强对11级实习班级班主任下企业情况进行监控的工作。
社会培训及技能等级考核
协同各学部做好培训工作,为完成学校学生数1.2倍以上的培训任务。
1.做好2014年宁波企业在职职工培训的招投标工作(招标项目、招标人数、投标书制作);
2.开展非项目性企业职工培训1000人(如吉利公司员工礼仪培训);
3.开展利用失业保险基金进行补助培训项目500人(如恒远制衣有限公司职工服装制工培训)工作;
4.与海伯公司合作开展一期数控车技师高技能培训班;
5.做好宁波市物流高技能公共实训基地的培训项目的开设及招生宣传工作;
6.继续做好特殊群体的培训工作。
7.认真做好2013年北仑区退役士兵的培训、宣传、考核、取证、资金申报工作(2014年6月底之前完成);
8.认真做好2012级学生的中级工鉴定工作。
成人大专学历教育
1.深化成人大专教学改革,完善课任教师、班主任管理制度,做好2013级(360人左右)、2014级成人大专(350人左右)的面授管理工作,同时做好2013级成人大专学生第二学期学杂费的收取工作;
2.认真做好2012级成人大专学员(506人左右)毕业信息网上确认、毕业档案整理、毕业证书发放工作。
3.做好优秀成人大专毕业生案例的收集工作。
1.完善创业孵化基地管理细则和考核条例;
2.积极筹办第四届创业方案设计大赛及省级创业方案设计比赛;
3.联手教务处举办&我的梦、创业梦&系列活动;
4.学校申报省级中职学生创业教育基地。
校内企业管理
1.积极做好学生的工学结合管理工作;
2.加强入驻的企业和格央公司的日常管理和考核;
3.认真做好格央公司的设备管理、业务洽谈及员工的管理等工作。
体育俱乐部
1.&精心设计制作暑假各种体育培训宣传册、海报;
2.认真开展宣传报名及做好各培训项目开班工作,争取2班40人左右;
3.完善校体育资源对外开放管理办法。
《基于中职专业视角进行创业教育实践研究》
&&&&7.后勤处重点工作考核内容
校园文化建设工程
1.学校为了创建文化校园出资金建设相关设施以提升学校文化品味;
2.在风雨跑道基础上建设健康大道的方案设计;
3.完善职业大道的二期廊架工程。
加强团队建设,提高执行力。
1.加强管理提高责任意识,提升工作能力和奉献精神;
2.进行团队合作意识培养,注重整体形象的维护;3、调整分工,合作共事,友爱互助,营造宽松愉悦的人际关系;4、提供温馨周到的服务。
完善食堂、小卖部的管理。
1.根据上级部门文件精神,规范食堂、小卖部的承包(托管)程序;
2.优化管理,提高服务,增加个性化服务项目;
3.加强食品卫生监督,五常法管理不放松,保安全、零事故。
完善制度,规范操作,提高风险预警能力。
1.整合相关性文件与制度;
2.制订相关新的工作制度;
3.落实学校信息化校园建设项目完善校产、物品仓储管理,提高工作效率。
4.加强监管,提高廉政风险预警和防范能力,确保安全。
5、重点加强消防安全工作,加强维护消防设施。
加强节能降耗工作,节约能源、减少开支
1.加强推进节水、节电工作,出台节约水电管理制度;
2.加大专人巡查,排除隐患及时维修,减少损失;
3.注重水电使用安全,力保平安校园创建。
4.切实做好省级&节约型公共机构&创建工作。
完善和落实十大工程及示范校配套工作
1.结合政府政策和学校决策,完善方案;
2.根据学校财务状况和现实需要,分步实施方案确立的内容;
3.实训基地服装流水线引进及厂棚建设工程;
4.汽车实验室建设工程。
5.完成自来水管网改造工程。
6.重点配合好示范校项目建设、资金使用、招标采购等工作。
配合学校做好特色校服的制作,推广工作。
1.联合学校综合处、旅服部以及校企合作单位的资源做好该项工作;
2.与上级有关部门积极沟通,拓展学校在校服设计、制作等方面的影响力;
3.完成本校专业特色校服的制作和采购工作。
主动服务,加强联系,定时保障。
1.工作中主动出击,主动进行需求调查;
2.主动收集信息,提前处理问题。
3.通过对后勤保障工作限时完成的要求,提高服务的及时性;
4.对服务项目进行分类限时,增加透明度和服务质量;
5.定时完成定时反馈和回复报修人,开通群众投诉渠道。
《职业学校&节约型公共机构&创建工作探索》
8.财务处重点工作考核内容
示范资金的使用
为配合学校6月份顺利通过国家示范资金的使用验收,本学期的首要工作当属示范资金的使用。财务处平时根据不同专业做好台账,每月对资金的使用既要与三个示范建设专业的台账核对一致,又要与核算中心的账核对一致。由于2014年地方配套的资金到目前尚未到位,而要在6月份验收前做好2014年的500万地方配套资金的账务使用,难度还是很大的。2013年由于示范建设专业的资金使用都已在中央资金中列支,所以如何凑足万地方配套资金的使用情况是目前最需要完成的任务。争取在今年6月份国家示范资金检查验收前做好所有该做的工作。
日常常规工作
制订年度预算计划,编制学校统计年报;每月初做好学校收支计划;及时报账,按月编制报表;做好学校资金管理,及时提供学校财务收支情况;做好每月教职工工资的计算与发放工作;每月进行纳税申报和税金的缴纳;做好票据的领购、发放、结存与核销;做好日常现金报销。
学校劳资管理工作
办理教师公积金、养老金、医疗保险工作;进行每年教师薪级工资、工龄工资、教龄工资的计算与调整;办理教师子女医保卡及每年定点医院的变更;调入与调出教师的&三金&管理。
国家助学金等专项资金的申报与发放
每学期统计出符合条件学生的名单并上报有关部门,仔细核对学生信息,做好各项助学金的申报与发放。
学校培训中心工作
每学期做好成人大专学生的学费、报名费等费用的收缴工作,并与宁波工商学院、万里学院等学校办理学费结算;配合外联处做好培训部各项培训的收支核算。
格央公司、杨帆综合服务中心、勇健俱乐部的账务处理
各工作室每月都要独立设账,分别编制凭证、登记账簿、编制财务报表;分别计算七个工作室的收支结存情况;并进行纳税申报,上交税金。&
食堂、超市、学生商业街的账务处理
每月办理食堂、超市及十家学生创业店的收支结算,及时计算并上交承包款;计算出学生各家店的营业情况并做好学生营业款的领取。
《关于&学校示范校建设资金的管理与核算&探讨》
&&&&9.工会重点工作考核内容
健全校务公开、教师代表大会、工会会员校内申诉、&教职工、会员福利待遇、膳管会、文体活动、各种评优评先等制度。高效使用好工会经费,使有限的专项经费发挥最大的作用,使工会创建幸福校园有保障。
&&对上学期末召开的十届二次教代会上被采纳的提案进行督促落实。
膳管会工作
&&&&膳管会由工会、总务处、办公室、校医室、各学部工会组长、师生代表组成。下分三个小组,每组每月上、中、下旬各检查一次,如有违反食堂、超市管理制度的,工作人员有权提出质询,令其整改,并记录在案。及时反映广大师生对食堂、超市服务的改进意见和需求,协调师生与食堂、超市工作人员的关系,起到&桥梁&和&纽带&作用。
教工福利待遇
做好教职工生日、结婚、生育、住院、亲人去世、困难职工、退休职工日常慰问工作。组织女教工三八节活动(烧烤、与枫林社区妇女联谊)、做好一年一度在职教工和离退休教师的体检工作。做好三年一次教师外出考察活动的组织工作。
&&&组织丰富多彩的各类活动。增强教师凝聚力,本学期计划组织教工长跑队进行课间长跑活动,组织教工羽毛球队参加区教育局工会组织的教工羽毛球比赛,组织教师登山活动。教工合唱团能请专业人员定期辅导、并能成功排练一个节目,为创建幸福和谐校园搭建良好平台,也为学校校园文化建设添上精彩的一笔。
重视工会信息报道工作,信息报道不仅要有数量,也要求有质量。宣传职高特色的工会亮点工作。继续完善工会汇报PPT。
明确干部职责、加强队伍建设,努力提升干部的素质和业务能力。能及时了解教师思想动态,工会要确实起好学校领导与教师沟通的桥梁作用。随着工作节奏的加快,工作压力的增加,对教师的心理健康问题要尤其关注。工会通过多种渠道,整合各类资源,为提升教师心理健康水平做积极的工作。主要依托校心理辅导中心的力量,借助心理教师团队的专业支持,以常规的工作方式进行心理健康知识的普及。有效利用校内通讯平台,以辅导中心&每日一帖&的形式,传递阳光、健康、快乐的正能量。
《职业学校专业特色工会工作研究》
&&&&10.团委重点工作考核内容
学生会建设
&&&&加强学生干部的培养,对校级学生干部进行一次工作职责培训;面向13级,通过竞聘方式,吸纳一批新的学生干部,队伍人数控制在30人左右;通过学生组织充分围绕德育工作开展。利用队伍,加强对各班级的纪律检查、卫生检查,做到一周三抽查,做好文明引导;加强对创业孵化园区的监管,一日三查;做好每次离返校管理工作。
&&&&继续做好第22期学生业余党校工作。与各学部的学生工作相结合,发挥学员在日常管理中的左右,并形成相关台帐。预计完成学员培训232人次,评选优秀学员60人,作为日后入党积极分子推荐对象,预计发展入党积极分子15人;总结学生业余党校改革后的课程安排和细节问题。
&&&&本年度,要进一步提升学生社团管理,改进社团考核办法,提高学部、教师对社团的重视,纳入学部考核占1分;继续组织社团成果展示活动,积极鼓励开发社团校本课程,在五月份举办第六届社团文化节,评选3个精品社团、6个优秀社团。认真选拔、指导学校精品社团参加北仑区精品社团评比及宁波市中职优秀社团评比,争创2个区级精品社团、1个市级优秀社团。
非遗文化建设
改进剪纸社的作品的制作,降低成本,扩大销售,目标年度制作作品100副,产值5000元;加强对漆画社的指导,转变作品内容,目标年度制作作品10副,产值2500元;继续打造虎头鞋品牌,降低成本、提高质量,目标年度制作作品50双,产值5000元。做好非遗活动的校内外宣传工作,让更多的师生了解、关注、加入。加强与旅游局、文体局对接,开拓销售渠道,争取对外销售5000元。再者,及时总结相关经验,5个项目都形成对应的文字材料。
青年志愿者工作
&&&&把每年的3月份定为青年志愿者活动月,结合学校中心工作,立足校园,面向社会,辐射区域,集中开展志愿者服务活动,预计年度开展志愿服务6000人次,组织志愿系列活动10次;志愿者社将仔细规划专业化志愿者服务5种、长期性志愿者服务项目3项;强化制度建设,加强对校志愿者协会和各学部、各班志愿者分队的考核,纳入学部考核系统占1分。通过志愿者工作,在校园内开展形式多样的&学先进、见行动&道德教育实践活动,努力在校园内形成学习先进、崇尚先进、正当先进的良好氛围。
暑期社会实践工作
发动同学利用暑假投入社会并在社会这所大学校参加学习和锻炼,同时发挥同学们各自所学的专业本领,及早地去了解社会、服务社会。要求各学部认真组织相关年级参与社会实践,及时总结、宣传、汇报。严格审查各学部实践情况,做好市级推优工作,创市级暑期社会实践活动&优秀团队&1个。
以艺术节为主要活动载体,紧紧围绕&自信德育&品牌开设。通过文体活动、主题教育、团队活动等形式,给学生一个展现自我、感受美好生活的舞台。本年度,初定艺术节以&嘉年华&形式展现,与时俱进。同时,组织个学部,结合专业特色,开展、承办相关主题活动各2次,力争百花争艳。
校园文化建设
&&&&严格按照方案中的要求,做好建设中与各部门、各学部的协调工作;继续开展维护星光大道、定期更换学生作品展览。有条件的完善职业大道的后期建设以及规划建设健康大道。
宁波市教学成果奖申报
《学徒式非遗传承的实践与探索》
&&&&11.机电学部重点工作考核内容
树立&育人为本、德育为先&观念,依旧把德育工作和安全教育放在各项工作的首位,整合学部一切德育力量和资源,努力实现全员育人、全程育人、全面育人,共同重视平安校园建设。建设一支师德高尚的德育工作队伍,尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育。加大班主任的培训力度,确保每月召开一次班主任例会。加强学生干部队伍建设,使之成为一支能够真正协助学部共同参与管理的学生干部队伍。定期召开学部学生大会(也可以借用课间操结束后的几分钟)、主题班会、家长会。
深化教育改革,改革教学管理,教学方法;加强学部教研组建设,每月一次进行教研活动,积极参加公开课和听评课,每人每学期实名听评课10节以上;做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,努力提高学部各科教学质量,组织各班学习委员做好教学监控工作。严格抓会考、期末考、高考。认真反思,积极进取,争取会考、高考成绩有突破。
认真学习市、省及国家级专业竞赛规程,明确方向,制定目标,分解任务,成立由青年骨干教师为指导的专门技能小组,分阶段集训,注重方法,追求实效,可以采取&请进来,走出去&的训练方式,利用好一切有利资源,力争大赛好成绩。鼓励广大青年教师积极主动加入到技能竞赛参赛指导行列中,通过参与快速提升自身专业技能水平,具有一技之长,独挡一面。与日常专业技能教学紧密结合,学部普选,随时调整,确保优质人选。在今年市技能大赛中,力争各项成绩较去年有明显提高,并确保2个项目进入国赛。
继续加强现代学徒制模式下的校内和校外实训,优化完善任务书的编写,确保学生实训高效;配合外联处做好11级实习班主任下企业的工作;加强与企业的联系,为12级学生顶岗实习开辟新的资源。
加强校企合作,充分发挥行业企业在中职教育改革创新中的作用,扎实稳妥地开展现代学徒制教学、&职教进社区,服务促发展&等活动。企业冠名班级,一学期4次以上请企业副班主任来上课,并做好相关记录和材料。安排学生到冠名企业参观,熟悉企业文化,增强企业认同感。
积极配合学校进行示范校建设,积累资料,及时填写,认真核对,准确完成月报表、月进度表和半年报表,吸取兄弟学校示范校建设的经验,高质量高标准通过示范校重点专业各项指标验收。
幸福校园、平安校园
以&学雷锋日&、&植树节&等节日为契机,组织各项文体活动,增强服务意识,传递正能量,丰富课余生活,促进交流,增强学部凝聚力、集体荣誉感和归属感。强化学校的安全教育,利用班队会、校园广播经常性向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,组织应急演练。
明确7S责任人,做好包干到班(人),分室管理,专人负责,随时检查,及时通报,将7S工作以常态要求进行管理与实施。对所有工场包括电脑房,进行一次财物盘底。由工场管理老师负责做好登记、入库、使用、出借、归还、损坏等记录。
利用办公系统及时更新通知公告,配合研训处做好信息化数字校园建设和学部专业组网页,及时报导学部工作新闻,传递身边的正能量。
《中职机电专业现代学徒制教学模式探索与实施》
&&&&12.旅服学部重点工作考核内容
1.明确学部干部分工、职责。规范学部各项要求,尽责做好本职工作。要求干部抱着&工作在前,享受在后,公平对人,吃亏是福&的心态工作。
2.严格控制成本管理,规范务实使用各项经费,认真布置落实学校7S管理工作要求。做好学部财产登记、物品进出记录。
3.定期进行安全排查,并做好登记,每周上交安全隐患排查表和安全隐患自查表。
1.狠抓教学常规:加强教学过程管理,规范教育教学行为。
2.积极响应学校倡导的有&效课堂教学&。有条不紊地按照提前部署、均匀分配开设、过程监督、及时总结反馈等步骤进行,使&有效课堂&活动务实化、特色化、品牌化。
3.一手抓会考,一手抓高考,两手同时抓,两手都要硬。争取会考、技能抽测合格率在90%以上,高考上线率92%以上,旅游专业本科率争取有零的突破,服装专业、工美专业力争能有1-2个全省排名前一百名的学生。
4.做好学部书法特色学校工作,做到有方案有落实。
5.做好14年招生工作
6..做好12级酒店和12级服装专业的现代学徒制工作。
师生技能、创新创业
1.抓实校、市、省、全国技能大赛的训练工作,力争有四个项目的学生参加国赛。
2.提前做好教师信息化大赛的准备,并在去年的基础上有所进步。
3.做好旅游老师参加微课比赛的准备工作,并获得好成绩。
4.抓实12级学生中级技能考证,力争通过率达到90%,做好市技能普测工作。
5.抓实工作室的日常管理,做好六月份校创业大赛的准备。
1、对接学生处做好德育常规工作;
2.发挥学部德育导师、结对导师作用,加强班主任队伍、学生干部队伍建设。力争德育常规后10名班级减少到1-2个。
3.特色信心德育教育模式:学部德育大讲堂活动2次。发挥新一届学部家委会,加强家、企、校三方的联系,做好13级学生暑期社会实践组织工作。(3)技能服务社区。成立旅服学部志愿者服务队。
1.组织学部教师按照专业发展方向参加各种业务培训和企业实践。全面提高教师专业水平和业务水平。
2.组织教师撰写论文(15篇以上)、课题研究(1项)、教材编写(省编、高教社约稿)。
3.组织教师参加中级级和高级教师职称评定,争取市教坛新秀、首席教师各1名。
1.协助外联做好各项工作。包括冠名企业上课、企业培训、实习分配等。
2.做好示范校重点专业企业资金投入的落实工作。
3.配合学校做好14级新生的制服制作和恒远制衣企业流水线引进工作。
1.做好文书工作档案整理、会议记录、考勤登记、后勤服务等工作。
2.学部网站建设,学部新闻报道。多渠道报道学部师生工作、学习的亮点,传递正能量。
1.抓实旅游专业示范校建设工作,争取高标准通过验收。
2.争取通过旅游专业的骨干专业建设验收、省骨干专业的评审。
3.做好学部文化建设工作:篮球操、教室文化、星光大道。
《提高服装专业学生设计能力的实践与探索》
&&&&13.物流学部重点工作考核内容
1.打造学部优秀团队,确定学部团队口号&规范、尽责、进取、和谐&,规范学部各项要求,尽责做好本职工作。
2.认真执行学校各项决策,努力完成学校及各部门所布置的工作要求,认真按照学校提出的&抓落实,强基础,创特色&的工作要求来开展工作,确保各项工作落实到位。&
3.严格控制成本管理,规范使用各项经费,认真落实校7S管理工作要求。
1.继续推进&全体参与、全员管理、全面服务&德育理念,落实学部德育导师、寝室导师、扶困导师制度,认真实行管理干部下班级管理模式。
2.继续抓好&四加强&工作:加强德育管理队伍的建设,加强学生行为规范常规管理,加强学生有效德育活动开展,加强学部学生管理德育科研活动。
3.指导学部班级管理工作,组建高效、尽职的学生管理队伍,加强学生五项竞赛、行为规范管理,加强学生寝室管理,把学生自主管理打造成学部的亮点工程。
4.优化和整合德育资源,建立学校、家庭、企业、家长四位一体的社会教育网络。
1.健全教风、学风管理监督机制,促进学部教风学风建设,形成良好的学风和教风。
2.抓好会考、技能抽测、高考等工作,其中会考、技能抽测合格率在90%以上,高考上线率92%以上,今年6月高职考试中争取有学生上本科或有学生各专业总分上全省前50名。
3.全面落实&有效课堂&教学活动的开展,组织青年教师优质课评比活动;组织开展书法考级、讲座、主题班会、黑板报等书法学校活动。
4.建立完善课件、教案、试卷等FTP数字化教学资源。
1.组织学部全体教师参加各种业务培训,教师年人均培训36学时以上。
2.选送优秀青年教师1名参加国家级骨干教师培训2个月,选送专业教师1名进企业脱产锻炼一学期,全面提高教师专业水平和业务水平。
3.组织教师开展现代学徒制、课程改革和学分制实施的课题研究,鼓励教师积极撰写教育教学论文(10篇以上)。
4.组织教师参加职称评定,骨干\优秀&双师型&教师评定,争取通过率达到40%以上。
1.继续打造物流专业品牌建设,完善适应港口物流发展的人才培养目标,开展三个基础模块的技能小班化教学模式,推进&双证融通&的课程建设并编写相关的课程标准。
2.推进物流专业现代学徒制实施,完善现代学徒制人才培养方案和检测体系,开发基于现代学徒制核心课程,开始筹建物流数字化教学资源库。
3.打造具有先进理念和实操能力的专业教师队伍,培养1名专业带头人,确定2名物流师和2名高级物流师培养,提升年轻教师教学和技能基本功,积极推选教师参加各类竞赛和评比,承办区级以上物流技能竞赛,建立科学的师生竞赛的选拔和训练模式。
1.完善校企合作和现代学徒制方案;举办或参加学生和企业技能交流活动。
2.定期组织企业专家来校上课\交流指导不少于10次;在职教师下企业锻炼1-2名,企业实践材料1-2份。
3.与国柜公司协商,以租用仓库形式在公司建立校外实训基地,探索校企合作新模式。
1.做好物流学部固定财产登记,包括机房、物流实训基地、办公室三大块内容。
2.定期对物流学部实训工厂、教室、寝室、机房进行安全排查,并做好登记,每周上交安全隐患排查表和安全隐患自查表。要求班主任每学期至少一次召开安全主题班会,鼓励班主任对学生进行安全知识巩固和抽查,积累经验,整理材料,落实&平安校园&的要求,争取达到&平安学部&要求。
重点突破工作
1.切实加强物流专业内涵建设,积极参评浙江省物流品牌专业。
2.争取省、市技能大赛获一等奖5个以上,&1项全国物流技能大赛名额。
《基于现代学徒制课改下的物流特色学校数字化教学资源平台开发》
 抄送:各部门、学部 
 北仑职业高级中学&&&&&&&&&&&&&&&&   & &2014年4月&15日印发

我要回帖

更多关于 学生顶岗实习周记 的文章

 

随机推荐