阅读材料回答问题在历史学领域中，文明一般指一种先进的文化。当某阶段的文化较广泛地使用了文字，则人文科学和自然科学已初步形成；当以城市为中心的国家政治权力出现的时候_作业帮
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阅读材料回答问题在历史学领域中，文明一般指一种先进的文化。当某阶段的文化较广泛地使用了文字，则人文科学和自然科学已初步形成；当以城市为中心的国家政治权力出现的时候
阅读材料回答问题在历史学领域中，文明一般指一种先进的文化。当某阶段的文化较广泛地使用了文字，则人文科学和自然科学已初步形成；当以城市为中心的国家政治权力出现的时候，则政治、经济和社会制度已较为完备。当文化发展到这种程度的时候就可以称为文明。在人类从野蛮走向文明的漫漫征途中，东方文明出现得最早，都不约而同的产生于大河流域；西方文明紧随其后，多以海洋为中心。东西方文明随着东西方的战争、商贸往来、和平交往、新航路开辟、殖民扩张而互相交融，对世界各地的文明发展产生了深刻影响。请回答：(1)根据材料概括文明的含义。（１分）(2)根据材料指出东西方文明起源的特点。（２分）(3)根据材料概括东西方文明的交流和联系主要有哪些基本方式？请结合所学知识各举一例加以说明。（４分）
（1）含义：文明指发展程度较高的先进文化。（１分）（2）特点：东方文明出现得最早，都产生于大河流域；西方文明紧随其后，多以海洋为中心。（２分）（3）方式：暴力冲突、和平交往两种方式。（２分）举例：暴力冲突——希波战争（或亚历山大东征等）；和平交往——马可·波罗东游（或阿拉伯数字西传等）（２分）(共６分) 看法：①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 ，建设社会主义文化强国，必须把社会主义核心价值体系贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域，用社会主义核心价值体系引领社会思潮。（2分）②当前社会文化生活更加丰富多彩，人民精神文化需求呈现选择性、多样性、差异性特征，必须促进文化的多样性发展，才能使人民基本文化权益得到更好保障。（2分）③建设社会主义核心价值体系与文化多样性发展是统一的。没有文化的多样性发展，社会主义文化就会失去吸引力和感召力；不建设社会主义核心价值体系，文化建设就会失去正确的方向。所以既要弘扬主旋律，又要提倡多样性。（2分）
解析试题分析：该题考查社会主义核心价值体系、文化多样性，考生可以从三个方面作答，一方面要看到社会主义核心价值体系的重要性，是社会主义意识形态的本质体现 ，另一方面要看到文化多样性的重要性，必须促进文化的多样性发展，才能使人民基本文化权益得到更好保障，第三方面看到二者并不是相矛盾的，可以统一，所以既要弘扬主旋律，又要提倡多样性。考点：社会主义核心价值体系、文化多样性点评：这是一道评析类的试题，考生首先要搞清楚要评析的观点是什么，然后进行分析该观点的合理性或者片面性，注意分析原因。本题把社会主义核心价值体系与文化多样性对立起来了，所以我们既要看到社会主义核心价值体系的重要性，又要看到文化多样性的重要性，所以我们不能把二者分割开来，把建设社会主义核心价值体系与文化多样性发展是统一起来，难度适中。
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科目：高中政治
材料一　中国共产党一直高度重视运用文化引领前进方向，不断加强和改进党对文化工作的领导，2011年4月，中国共产党政治局会议讨论决定：党的十七届六中全会中全会将重点研究深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣问题，这是我党对文化发展方位的科学把握；中共中央同时决定：成立党的文件起草组，充分发扬民主、广泛听取了民主党派和人民群众的意见，对《决定》作出325处修改。
材料二　中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于日至18日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。这是我党首次将“文化命题”作为中央全会的议题；同时指出，我们要准确把握我国经济社会发展新要求，准确把握当今时代文化发展新趋势，准确把握各民族人民精神生活新期待，在科学发展道路上奋力开创社会主义建设新局面。
结合材料，运用政治生活知识，谈谈我党坚持上述做法的依据。(12分)
科目：高中政治
来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试政治（新课标Ⅰ卷带解析）
题型：综合题
阅读材料，完成下列要求。十六大以来，党和国家高度重视文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。材料一2002年，党的十六大报告提出积极发展文化事业和文化产业，深化文化体制改革。2007年，党的十七大报告提出要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设高潮，激发全民族文化创造力，提高国家文化软实力。2011年，党的十七届六中全会通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，强调推进社会主义核心价值体系，提出文化改革发展的重大举措和加强与改进党对文化工作的领导要求。2012年，党的十八大报告提出必须走中国特色社会主义文化发展道路扎实推进社会主义文化强国建设。材料二H剧团是一家国有经营性文化单位。在加快文化体制改革方针的指引下，H剧团结合自身发展于2007年改制为演艺有限责任公司。经过六年的努力，该演艺公司获得了良好的经济效益和社会效益。其改制前后的对比如下表。项目改制前改制后资金来源财政拨款自负盈亏组织机构团长负责制股东会、董事会和监事会领导下的总经理负责制分配制度按职称、工龄分配按贡献大小分配相关职能部门演出部、后勤保障部创作部、演出部、营销部、后勤保障部演出机制政府采购，服务于政府等机关团体；年均5-7场次市场化营销、面向社会提供菜单式服务；年均100多场次经济效益与社会影响剧团发展缓慢、演职员收入低；以传统节目为主，节目数量少、获奖少公司快速发展、演职员收入大幅增长：传统节目得以保留，反映社会发展、群众喜闻乐见的新节目不断推出，多个节目获奖（1）结合材料一，运用政治生活知识，说明在社会主义文化强国的建设过程中，中国共产党是如何发挥领导作用的。（2）结合材料二和所学知识，分析该演艺公司取得成功的经济原因。
科目：高中政治
来源：学年黑龙江省哈尔滨市高三9月月考政治试卷（解析版）
题型：综合题
材料一　中国共产党一直高度重视运用文化引领前进方向，不断加强和改进党对文化工作的领导，2011年4月，中国共产党政治局会议讨论决定：党的十七届六中全会中全会将重点研究深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣问题，这是我党对文化发展方位的科学把握；中共中央同时决定：成立党的文件起草组，充分发扬民主、广泛听取了民主党派和人民群众的意见，对《决定》作出325处修改。
材料二　中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于日至18日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。这是我党首次将“文化命题”作为中央全会的议题；同时指出，我们要准确把握我国经济社会发展新要求，准确把握当今时代文化发展新趋势，准确把握各民族人民精神生活新期待，在科学发展道路上奋力开创社会主义建设新局面。
结合材料，运用政治生活知识，谈谈我党坚持上述做法的依据。(12分)
科目：高中政治
来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试政治（新课标Ⅰ卷解析版）
题型：综合题
阅读材料，完成下列要求。
十六大以来，党和国家高度重视文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。
2002年，党的十六大报告提出积极发展文化事业和文化产业，深化文化体制改革。
2007年，党的十七大报告提出要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设高潮，激发全民族文化创造力，提高国家文化软实力。
2011年，党的十七届六中全会通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，强调推进社会主义核心价值体系，提出文化改革发展的重大举措和加强与改进党对文化工作的领导要求。
2012年，党的十八大报告提出必须走中国特色社会主义文化发展道路扎实推进社会主义文化强国建设。
H剧团是一家国有经营性文化单位。在加快文化体制改革方针的指引下，H剧团结合自身发展于2007年改制为演艺有限责任公司。经过六年的努力，该演艺公司获得了良好的经济效益和社会效益。其改制前后的对比如下表。
团长负责制
股东会、董事会和监事会领导下的总经理负责制
按职称、工龄分配
按贡献大小分配
相关职能部门
演出部、后勤保障部
创作部、演出部、营销部、后勤保障部
政府采购，服务于政府等机关团体；年均5-7场次
市场化营销、面向社会提供菜单式服务；年均100多场次
经济效益与社会影响
剧团发展缓慢、演职员收入低；以传统节目为主，节目数量少、获奖少
公司快速发展、演职员收入大幅增长：传统节目得以保留，反映社会发展、群众喜闻乐见的新节目不断推出，多个节目获奖
（1）结合材料一，运用政治生活知识，说明在社会主义文化强国的建设过程中，中国共产党是如何发挥领导作用的。
（2）结合材料二和所学知识，分析该演艺公司取得成功的经济原因。
科目：高中政治
来源：0128
题型：材料分析题
阅读材料，完成下列各题。材料一改革开放前，平均主义分配体制严重制约了效率的提高，党的十四届三中全会针对这一状况提出“效率优先，兼顾公平”，推动了我国经济的快速发展。近年来，针对贫富差距拉大的趋势，党的十六届五中全会又适时提出要“更加注重社会公平”。材料二效率可以给社会带来更多的财富，从而为促进公平创造条件；公平有利于维护社会稳定，从而为提高效率奠定基础。全面建设小康社会应该大力发展生产力，在不放松效率的前提下逐步缩小差距，实现经济社会又好又快发展。材料三党的十七届五中全会提出，着力保障和改善民生，必须逐步完善符合国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系，提高政府保障能力，推进基本公共服务均等化。要加强社会建设，建立健全基本公共服务体系，促进就业和构建和谐劳动关系，合理调整收入分配关系，努力提高居民收入在国民收入分配中的比重，劳动报酬在初次分配中的比重，健全覆盖城乡居民的社会保障体系，加快医疗卫生事业改革发展，全面做好人口工作，加强和创新社会管理，正确处理人民内部矛盾，切实维护社会和谐稳定。（1）运用有关分配理论的知识说明如何做到“更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义”。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）结合材料一和材料二，运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）运用政治常识知识，简要说明党和政府促进社会公平正义的依据。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（1）侧重学习西方的先进技术：洋务运动；（1分）“师夷长技以自强”（自强、求富）。（1分）侧重学习西方的政治制度：戊戌变法；（1分）维新变法，救亡图存（挽救民族危亡，发展资本主义）。（1分）辛亥革命；（1分）三民主义（同盟会纲领的内容或推翻帝制，建立资产阶级共和国）。（1分）侧重学习西方的思想文化：新文化运动；（1分）民主、科学。（1分）
（2）政府主导，全方位对外开放，吸收、利用外来资金、先进的技术和先进的管理经验；融入经济全球化潮流。（4分）
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科目：初中历史
题型：阅读理解
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：1953年，党中央规定了要在一个相当长的时期内，逐渐实现国家的社会主义工业化，实现对农业、手工业和对资本主义工商业进行社会主义改造的目标和任务。材料二：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。材料三：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。（1）材料一中的内容可用“一化三改”来简要概括。其中“一化”指的是什么？（2分）“三改”指的是什么？（2分）（2）你如何看待材料二所述的总路线？（3分）（3）材料三的内容可用“一个中心，两个基本点”来概括。“一个中心，两个基本点”的含义各是什么？（4分）
科目：初中历史
来源：学年初中毕业升学考试（江苏徐州卷）历史（解析版）
题型：综合题
(12分)综合探究：自鸦片战争以来，为实现国家独立富强的中国梦，中华民族的仁人志士从理论和革命实践两个方面进行了积极探索。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一& 鸿章以为中国欲自强，则莫如学习外国利器。&&&&&&& ——《筹办夷务始末》
&(1)李鸿章所说的“外国利器”主要是指什么?为学习外国“利器”他所创办的近代军工企业是什么?李鸿章的“富强梦”破灭的标志是什么?(3分)
材料二& 我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。
——《孙中山全集》
(2)孙中山在上述材料中表述的革命理想被概括为什么?辛亥革命最为突出的历史功绩是什么?为什么说孙中山的革命理想在当时没有完全实现?(3分)
材料三& 近一个世纪以来，我国先后发生三次伟大革命……第三次革命是我们党领导的改革开放这场新的伟大革命，引领中国人民走上了中国特色社会主义广阔道路，迎来中华民族伟大复兴光明前景。
——《十七大以来重要文献选编》
(3)“我们党领导的改革开放这场新的伟大革命”开始于哪一年?以什么事件作为突出的标志?20世纪80年代我国农村改革的主要内容是什么?(3分)
(4)邓小平曾说过：“办一个特区。过去陕甘宁边区就是特区嘛!中央没有钱，你们自己去搞，杀出一条血路来。”下图四个经济特区，哪个是我国对外开放的“窗口”?(填写代号，1分)
(5)1992年召开的中共十四大作出了怎样的重大政治决定?(1分)
材料四& 习近平指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国
梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
——《新华时政》日
(6)从洋务运动、辛亥革命到改革开放，为实现中华民族的伟大复兴，我们走过了艰难曲折的道路。综合上述四则材料你得到了什么启示?(1分)
科目：初中历史
来源：2013届浙江省九年级第二学期期中考试历史试卷（解析版）
题型：综合题
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。……而只能是造成严重的混乱、破坏和倒退。历史已经证明，“文革”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
（1）十年“文化大革命”从哪一年开始到哪一年结束？
（2）根据材料指出“文化大革命”的性质。
（3）根据材料并结合所学知识，概述十年“文化大革命”造成的严重后果。
（4）我们应从“文化大革命”历史中吸取什么教训？
科目：初中历史
来源：学年江苏省泰州市初三下学期5月适应性考试历史试卷（解析版）
题型：综合题
近两年来，南海问题成为世界关注的焦点。2012年4月初，我渔民在我国南海海域黄岩岛附近正常作业时，菲律宾军舰却欲抓扣中国渔民，中国国家海洋局迅速派出我国最为先进的310海监船实施保护，随后中国外交部发布严厉外交声明，坚决维护我国南海主权。维护国家统一和民族团结、捍卫国家主权和领土完整一直是中华民族发展的永恒主题。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题：(7分)
A&&&&&&&&&&&&&&&&
B&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D
材料二　“鲜卑族本身，尽管因此不再作为一个单一民族存在，但在另一个民族大家庭中得到了永生。”
材料三&& 有人致信荷兰殖民者揆一：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。”
——选自义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下册
材料四& “大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”
——清·杨昌浚《恭诵左公西行甘棠》
材料五& 《人民日报》北京日电&&中共中央总书记胡锦涛22日下午在人民大会堂会见了中国国民党荣誉主席吴伯雄。胡锦涛强调，在反对“台独”、认同“九二共识”的基础上推动两岸关系和平发展，符合两岸同胞的共同愿望，符合中华民族的整体利益，符合时代发展进步的潮流。我们应该沿着这条正确道路继续向前迈进，不断巩固成果、深化合作，努力再创新局，为台海地区谋和平，为两岸同胞谋福祉，为中华民族谋复兴。
结合上述材料和所学知识，回答下列问题：
(1)材料一中建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的人物是&&&&&&&&&________（只填字母）。明朝中后期在东南沿海抗击倭寇的民族英雄是_________（只填字母）。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识，请你写出是什么历史事件使鲜卑族“得到了永生”？到元朝时期，这个“民族大家庭”又新添了哪一个成员？(2分)
(3)材料三中 “余”的最大贡献是什么？(1分)
(4据材料四回答，清朝时左宗棠率军收复了我国哪一地区，从而维护了国家主权？(1分)
(5)据材料五回答，我国解决台湾问题的基本方针是什么？(1分)
科目：初中历史
来源：2014届度贵州省七年级上学期期末考试历史试卷
题型：综合题
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（4分）
《宋书》记载：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（rěn，丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”
（1）这一时期江南经济得到开发的原因有哪些？（2分）
（2）你怎样评价这一时期江南地区的开发？（2分）仔细观察与阅读下列材料，回答问题。（6分）材料一下图试卷于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。材料二自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”——摘编自《深圳特区报》请回答：(1)材料一中试卷与哪一制度有关？这一制度首创于哪一朝代？（2分）(2)根据材料二及所学知识，理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”含义。（2分）（写出两点，得2分）(3)英格尔斯说该制度是唯一值得保留的制度，然而这一制度却于1905年被废除，结合所学知识分析其被废除的原因。（1分）(4)据此，你认为从社会发展的角度来看人才的选拔应遵循怎样的原则？（1分）-乐乐题库
& 科举制的创立知识点 & “仔细观察与阅读下列材料，回答问题。（6分...”习题详情
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仔细观察与阅读下列材料，回答问题。（6分）材料一&下图试卷于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。材料二&自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”——摘编自《深圳特区报》请回答：(1)材料一中试卷与哪一制度有关？这一制度首创于哪一朝代？（2分）(2)根据材料二及所学知识，理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”含义。（2分）（写出两点，得2分）(3)英格尔斯说该制度是唯一值得保留的制度，然而这一制度却于1905年被废除，结合所学知识分析其被废除的原因。（1分）(4)据此，你认为从社会发展的角度来看人才的选拔应遵循怎样的原则？（1分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-江苏常熟市七年级下期期末历史试卷
分析与解答
习题“仔细观察与阅读下列材料，回答问题。（6分）材料一下图试卷于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。材料二自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个...”的分析与解答如下所示：
第（1）问，主要考查学生对科举制度的准确识记。依据学过的知识已知，科举制度的是一种考试制度，科举的第一名称为“状元”。隋炀帝时设进士科，科举制度正式诞生。第（2）问，主要考查学生对科举制度积极性的认识。依据学过的知识已知，科举制度的是一种考试制度，隋炀帝时设进士科，科举制度正式诞生。它是当时最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度；影响着教育和整个社会；自由竞争，公平公正；分科考试，选拔人才；强调以才能作为选官标准的原则；推动政治、经济、文化的发展。第（3）问，主要考查学生对明清科举制度弊端的理解。明清科举制实行八股取士。八股取士钳制知识分子思想；扼杀了人的创造性；许多知识分子埋头苦读经书，脱离现实，无法培养实际人才。1905年科举制度被废除。第（4）问，这是一道开放性的历史试题，旨在考查学生对人才的选拔认识。科举制度作为一种选拔人才的考试制度，在隋唐乃至两宋时期，都发挥过积极作用，为国家选拔了大量人才。科举制度发展到明清时期，实行八股取士，使国家得不到实际的人才，最终被废除。所以，人才的选拔必须适应时代的需求。
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仔细观察与阅读下列材料，回答问题。（6分）材料一下图试卷于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。材料二自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着...
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经过分析，习题“仔细观察与阅读下列材料，回答问题。（6分）材料一下图试卷于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。材料二自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个...”主要考察你对“科举制的创立”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
科举制的创立
与“仔细观察与阅读下列材料，回答问题。（6分）材料一下图试卷于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。材料二自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个...”相似的题目：
一年一度的国家公务员考试吸引了许多人的眼球，现今国家公务员录用考试一般采用笔试和面试相结合的方式。下列皇帝中曾亲自出题面试，首开殿试之举的是&&&&隋文帝隋炀帝唐太宗武则天
童谣“举秀才，不知书。举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”说出了察举制（通过推荐考察选拔人才）的害处，通过“分科举人”考试来选拔人才开始于隋朝唐朝宋朝元朝
假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历的事情是&&&&①参观都江堰&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②到赵州桥上散步&&③用纸写诗&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&④读《史记》和《资治通鉴》⑤乘坐装有指南针的海船从事海外贸易&&&⑥参加科举考试A．①②③④⑤⑥B．①②③⑤⑥C．②③⑤⑥D．①②③⑥&&&&
“仔细观察与阅读下列材料，回答问题。（6分...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
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