美国柯蒂斯音乐学院专业介绍
在线咨询免费热线：400-
摘要：柯蒂斯音乐学院由玛丽·路易斯·科蒂斯·博克创建于1924年10月，是世界上最有名的音乐学院之一。“一个极具天赋的青年音乐家从一开始学习音乐就应该师从好老师”是柯蒂斯音乐学院的办学格言，所以，学院没有预科老师或者助教。小马过河国际教育全国免费电话咨询：!
　　柯蒂斯约有90名著名教师，他们大部分是表演艺术家。下文是对美国柯蒂斯音乐学院专业设置的介绍。
　　专业设置：作曲、指挥、键盘乐器(钢琴、管风琴、大键琴)、管弦乐器(弦乐器、竖琴、木管乐器、铜管乐器、定音鼓、打击乐器)、声乐学习(声乐、戏剧)。
　　课程设置：伴奏、室内乐、指挥、音乐史、音乐理论、歌剧、大管、单簧管、长笛、竖琴、圆号、双簧管、打击乐、长号、小号、大号、小提琴、大提琴、发声法、弦乐，铜管，木管，打击乐、吉它、管风琴、钢琴、声乐等。
　　以上便是对美国柯蒂斯音乐学院专业设置的相关介绍，希望对大家有所帮助。
&编辑推荐：
相关字搜索：&&&&&&&&&
1、凡本网注明 “来源：小马过河”的所有作品，版权均属小马过河国际教育（）所有，未经本站授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用；已经本网授权的，应在授权范围内使用，且必须注明“来源：小马过河国际教育”。违反上述声明者，本网将追究其法律责任。
2、本网部分资料为网上搜集转载，均尽力标明作者和出处。对于本网刊载作品涉及版权等问题的，请作者与本网站联系，本网站核实确认后会尽快予以处理。 本网转载之作品，并不意味着认同该作品的观点或真实性。如其他媒体、网站或个人转载使用，请与著作权人联系，并自负法律责任。
3、本网站欢迎积极投稿。
4、联系方式：
　电话：400- 转 内容运营部
Copyright (C)
All Rights Resserved 北京小马过河互联网科技有限公司 版权所有
全国免费咨询电话：400-　　邮箱：
地址：北京市海淀区中关村海淀北一街2号鸿城拓展大厦8层
京ICP备号-3
京公网安备82号美国柯蒂斯音乐学院中国留学生成长访谈录十（王亮）&日
&美国柯蒂斯音乐学院中国留学生成长访谈录
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
摘录（十）
《音乐圣殿中国学子》一书出版整整四年了，深得广大音乐爱好者、琴童、琴童家长特别是音乐学院专业学生的青睐，并将其作为必读书。以此书中的青年音乐家为榜样，以其他们对音乐的热爱和不懈的奋斗精神为动力，指导自己在对音乐的学习过程中去取得更大的成绩。本书另一作用非作者的初衷，成为各个专业音乐学生出国留学的必读书，我得到很多咨询出国留学的电话，都是因为读了此书。现也同本人第一本书《晨曦初露》一同做摘选连载，如有购书者也可以在本博客中留言，留下电话，希望与大家互动共勉，教子成才。
本书在上海《元龙音乐书店》北京《天天音乐书店》《华圣音乐书店》山西大同《经典音乐书店》《西安音乐学院书店》，湖南长沙定王台《音乐艺术书店》大连刘宁钢琴学校、大连福音琴行、沈阳音乐学院书店，沈阳柏斯琴行等均有出售。
& 从顽皮少年到谱写历史新篇
访美国纽约爱乐乐团第一位亚洲首席、第一位最年轻的首席、
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
双簧管演奏家——王亮
我有一个愿望，那就是：我一定要进入美国五大乐团，做管乐首席的中国第一人，咱们是中国人，一定要为咱们中国人争光，我想我能行，我一定行。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
——王亮——
&& 2005年岁末之际，我在北京有幸见到了王亮，我们又进行了一次非常有意义的交谈。这次可是面对面喽。地点就在中央音乐学院附近的金隅酒家。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5、一次有深度的交谈
如果你的家长来专门陪读，你认为会比现在好吗？
王亮：不，我觉得会没有现在好。我认为一个人的成长要靠自己来走这条路，走不好就不要走。
每个大师都是要在某个方面有突破的人，循规蹈矩是不可能成功的。没有创新精神是不行的，你觉得你有创新精神吗？
王亮：有。在音乐里的东西。欧洲双簧管分几派，有的声音大，但不细腻，有的声音细。我是结合吸收好处，有一定的声音厚度，再加上音乐的表现去创新，我所做的都是新的东西，都是第一次。声音也是跟人的身体感觉、感受、悟性、第六感觉有关的，是你抓不到的，所以说音乐难吗。音乐是一种语音，是你说不出来的语言，很少有人能够把她说清楚，里面的东西太多了，完全是心灵的感受与净化。利用音乐做一种职业，我是太幸运了。音乐我是追求的东西，是我选择的一条人生之路，她可以指导我的人生。
我们的学生应该在哪些地方多努力呢？
王亮：悟性的东西很重要，是教不了的。有的孩子很聪明，知识也不少学，书也不少看，就是拉琴没感觉，对世界上的事情缺乏正确的认识。甚至是说的头头是道但做不出来。这是天赋的问题，要成为真正的音乐家，需要的东西太多了。
这是一定的人群，那他们有没有培养性呢？
王亮：我觉得应该有一定的培养性。可是到最后，必须是你自己想不想搞音乐？喜不喜欢音乐？你的欲望要非常大，加上天赋，经济条件，家长的重视，因素太多了，中间的坎坷太多了。很多人都这样做，为什么出来的是极少数人，我还是这样讲，和人格有关系，有的人把小事看大把大事看小，不知道什么是重要的。
我很看重家教，家长如何教育和面对自己的孩子。11、2岁的孩子，怎么去学习做人？
王亮：有的人看起来是个很健康的，阳光的，不光是身体，是精神健康，对事情充满一种激情。天真不等于幼稚，她会让你产生你想要的好多美好的感觉，比如像恬美的东西。美满幸福的家庭对孩子是很有好处的。我的爸爸是青岛开远集团的副总，爸爸对我成长的关系不太大的，他把工作做好就行了，爸爸对我妈妈很好，互敬互爱，这一点就够了。我在这和谐欢乐的家庭里成长，对音乐感悟是很重要的。
我们有的学生对文化课很忽视，他们会有真正的前途吗？
王亮：不会的，他们忽视了最重要的东西，因为音乐是文化的反射，没有文化没法更好的往上走。我读的书不多，但我是领悟道理比较快的人。我看事情多，喜欢从事里悟出道理。书是书，事情就是书，把它哲理化它就是书吗，但是能够把事理变成哲理的人不多。我一向重视学习，文化是要学的，搞音乐的人不可能像搞科研学术的大学生那样去读，但必须要知道一些东西，比如政治课，数学课，历史、语文很有用，兴趣化吧，要有兴趣才行。对音乐要特别喜欢热爱，拉一首曲子，会把来龙去脉搞清楚，其实你有了文化底蕴，做起来不费多长时间。有的音乐人才缺乏文化素养，小时候是天才，那青年时代，中年时代你怎么去做呢？没有后劲了，结局可能是个悲哀。
谢谢你，今天你给了我很多的启示，对我国的音乐人才的培养发表了很值得深思的见解。再次谢谢你，祝你进步！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
谱 写 历 史 新 篇
就在我第二次结束这篇文章的时候，日中午11：30接到王亮妈妈董淑嫣女士从美国打来的电话，她第一句话就是报告你一个好消息，我马上想到的就是王亮考进了他梦寐以求的美国纽约爱乐乐团双簧管首席。果然在我预料之中，淑嫣激动的说：“建华，告诉你个好消息，王亮考上了美国纽约爱乐乐团。”我激动得手中的话筒都有些抖了，转身对正在我身边练琴的儿子说：“王亮考上纽约爱乐啦，他的梦想实现啦！”
&“太棒了！这个职位不亚于奥运会的金牌，王亮，大师啊！”
儿子顿时激动起来，我们俩人的目光对视着，不觉得眼里都噙着泪花。其实，我们不是因为王亮他付出的辛苦有多少？他的毅力有多强？他经历的打击有多大？作为一名艺术家，特别是在美国打拼的留学生，吃多大的苦都算不得什么，唐僧取得真经还遇到九九八十一难呢。这个消息的价值在于她恰似惊雷炸响，震撼了整个世界乐坛，美国各大家报纸纷纷报道此事，26岁毕业于美国柯蒂斯音乐学院的中国双簧管演奏家王亮同时被美国大都会和美国纽约爱乐录取为双簧管首席，成为世界一流乐团管乐首席的第一位中国人，也是第一位亚洲人，而且是最年轻的乐队首席。这是给予我们民族带来的莫大的荣誉，是中国的骄傲！一个朋友评论此事说不亚于郎朗在世界杯上弹钢琴给中国人争气，因为她前所未有！！！
回想去年参加美国纽约爱乐的考试，把我们年轻的艺术家置于不知是无限还是有限的等待之中。然而，一向具有喜欢竞争而且争而必赢品质的王亮绝没有耐心的等待下去。他明白在这个黄金年龄时段应该怎样去把握自己青春的命脉，凭实力去谱写辉煌的一页，尽快实现心中的梦想。电话里我听了淑嫣一番精彩的讲述，她说：“王亮为了证实自己的实力，参加了美国大都会双簧管首席的征聘考试。他认为：惟有大都会的考试是大家公认的最公平的考试，拉大幕考试全凭实力录取，而不是见了人后再录取。6月2
日他以第一名的成绩被大都会决定录取。大都会是与美国纽约爱乐齐名的世界顶级乐团。当晚美国纽约爱乐通知王亮被录取为双簧管首席，现在世界两个最大的乐团都在争王亮，他操有了主动权。”
几天以后我们再次电话联系，
“那么，王亮的选择是哪个乐团？”我问淑嫣。
“当然是纽约爱乐啦。”
亲爱的读者，我不想再说什么，如果你是个音乐爱好者，此刻你的心情能够平静吗？如果你是位老艺术家你的心情能够平静吗？如果你是位同时代的青年音乐家，你的心情能够平静吗？这种为民族争光为艺术献身锲而不舍的执着精神，不正是时代所崇尚和赞美的吗？
在我们为之而高兴庆祝的时刻，不要忘了一个人的成功非一朝一夕的努力；一个人的成功要带动一批人甚至一代人那将是最大的成功。我希望大家认真的阅读本文，你会看到一个年轻艺术家从孩提时的成长变化过程和他那颗永恒不变的对音乐对事业的赤诚之心。
柯蒂斯的学生实在是太优秀了，他们的喜讯成就总是不断的走进我的文章里，可是，总该有个结尾吧，我决定就此打住，该给这本书画个句号了。
个人档案：
星座：处女座
个人爱好：除音乐外，无其它爱好。
性格特点：对艺术感到自信。
喜欢的乐曲：所有的音乐。
对琴童和音乐学生的寄语：永远不要放弃自己的梦想。
对家长想说的话：你的梦想不等于是孩子的梦想。
对老师们的谢词和希望：感谢老师像蜡烛一样燃尽自己，照亮了别人。
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。费城柯蒂斯音乐学院入学介绍
&全名：Curtis Institute of
Music 科提斯音乐学院
网站：www.curtis.edu
地址：1726
Locust Street，Philadelphia, PA 19103 USA (美国宾州费城）
电话：215-893-5252
传真：215-893-9065
成立于：1924年。由Mary
Louise Curtis Bok捐资成立。当时的艺术指导为Leopold Stokowski
(斯托克维斯基）和 Josef Hofmann
（霍夫曼)。前者为当时最伟大指挥家之一，后者为最伟大钢琴家之一。
学校宗旨："To
train exceptionally gifted young musicians for careers as
performing artists on the highest professional level."
培养最出色天才的年轻音乐家，使之成为有最高专业水平的演奏艺术家。
校长兼总监：Gary
Graffman （朗朗和王羽佳、的老师）
学费：所有入校学生均自动获得全额学费奖学金。是唯一一所不收学费的顶尖极音乐学院。（生活费用，医疗保险和杂费自负，但可申请生活奖学金或贷款）
在校学生：162人。学生数量限制在能满足一个大型交响乐团，歌剧系，及少量的键盘，作曲和指挥学生。
教师：92人，包括很多世界一流音乐家及费城交响乐团的首席演奏家
学生来源：美国
89 韩国 27 中国 15 加拿大 7 以色列 5 台湾 4 土耳其2 噢大利亚 2
其余国家均1人
录取比例：20：1
因免学费，录取的唯一标准为艺术水平和潜力。
学习时间：2-12年。大多数学生为3-4年。没有预科班。所有学生，不论年龄，一经录取，就跟着世界著名音乐家学习。高中及以下学生需在当地正常学校注册学习文化课。录取学生从小学学生到高中毕业生都有。偶尔也有大学转校学生。
斯坦威钢琴：所有键盘，作曲和指挥专业学生在校期间，学校免费借给一架斯坦威钢琴使用（这架琴学生搬到自己住所使用，和学校琴房的琴是两回事）。学校所有钢琴均为斯坦威。
所授学位：学业证书，音乐学士，歌剧硕士，歌剧专业学习证书
面试要求：所有钢琴专业学生必须同过面试。面试2，3
月份举行。2006年须交135申请费和120元面试费。申请表格学校网站可以下载。
钢琴科目面试曲目要求：考生要背奏：1）巴赫完整作品一首
2）莫扎特（K545除外）或贝多芬（49号除外）奏鸣曲一首
3）肖邦钢琴独奏作品两首，曲目节奏要有反差
4）自选主要独奏曲一首（10分钟以上的作品）
学校申请包括：1）填写申请表
2）钢琴老师的同意书
3）两个音乐家的秘密推荐信（用学校的推荐表格），亲属不可。
4）高中学习成绩单，同时翻成英文 5）考生参加过的演出的节目单 6）135
元报名费 7）非英语国家高中毕业生需提交高中毕业证，SAT I
和托福成绩
一般申请资料，为2008年秋季
申请表和证明文件邮戳截止日期：
报名费： 150元
（ 350元，如果申请以邮戳后， 12月11日截止日期）
一个完整的申请表格，附上在去年底目录，也可以()
。(目标另存为或迅雷、超级旋风、等下载器下载即可）
申请者必须完成整个表格，提交详细的资料，请随指定配套文件（见下文）
。&&没有招考，将可获发除非申请人的档案是否完整。
每个部门的申请人的年龄规定是确定的日。
以下材料必须提交与已填好的申请表格：
老师的同意书，签名，按当前私人教师
两名秘密推荐表格填写，由音乐家，但不包括亲戚，有资格来判断申请人的个人资料和音乐人才
音乐学校同意书，签名，由主管该学院水平的音乐学校或部门，其中申请人必须是目前就读。这项规定并不适用于筹备或中学高年级的学生。
最目前的官方誊高中及（如适用）学院。
誊本必须翻译成英语。
一个或两个节目，从演唱会，其中有申请人参加（影印方案是可以接受的）
一不可退还报名费150元（每美元）
标准化的测试结果如下：
学士音乐申请人
students : High school diploma (or
equivalent) and the Scholastic Aptitude Test (SAT I) 所有学生
：高中毕业（或同等学历） ，并在学业能力倾向测验（周六）
非母语英语
：高中文凭，周六，我和测试英语作为一门外语（托福）
考试成绩要求
：至少500个口头分数对2005之前坐在一要求。
最少500批判性推理分数就2005年后坐在一要求。
2005年后坐在写作评分，将进行评估，以确定安放。
申请人以托福，最低的为550对书面托福，
213对以计算机为基础的测试，而79-80关于2005年互联网托福网考的考试要求。
该ged将接受由寇蒂斯，只能作为补充，以特殊的学术成就。
大师的音乐申请人
：取得音乐学士学位或同等学历
是以英语为母语的
：标准化考试是不需要。
其他申请人
：测试英语作为一门外语（托福）&&最低的550对书面托福，
213对以计算机为基础的测试，而79-80关于2005年互联网托福网考的考试要求。
文凭，专业证书，在戏曲
是以英语为母语的
：标准化考试是不需要。
其他申请人
：测试英语作为一门外语（托福） 最低的550对书面托福，
213对以计算机为基础的测试，而79-80关于2005年互联网托福网考的考试要求。
大学预科-申请人年龄
招考只;标准化测验不须。
标准化考试的最后期限
所有学生寻求接受成为一个课程必须采取必要的测试时间提交结果，由日。SAT考试和托福考试是由大学入学考试委员会（见或
。柯蒂斯ceeb码数是2100年的学生寻求进一步的资料，这些测试应该仗义执言，以他们的中学学院辅导员，或在案件的国际学生，经教育随员的美国大使馆在其居住的国家。
更多的申请资料
申请者将通知其招生和财政援助的地位，
申请者所提供的招生必须决定是由日。
申请人如欲前往柯蒂斯申请前一定要写信或电话提前安排预约;致电招生办公室在215-893-5262或电子邮件 。
请注意，参观学校不以任何方式占据，或影响，申请或招考过程。
接受考生自动置于指南节目，直到所有的官方考试成绩收到。
有意要从头必须完成新的申请表格，并提交新的配套文件。
所有的申请材料，成为财产的柯蒂斯音乐学院。
不过，演唱会节目和原有的成分将被退回，如果他们是伴随着一次自我的回邮信封的适当规模有了正确的邮资。
申请材料必须邮寄或亲身递交; 传真材料，是不能接受的
申请材料从国外必须发出以一流的航空邮件。
请将所有申请材料：
招生办公室
柯蒂斯音乐学院1726蝗虫街
这个是翻译好的了
比较清楚 （本人是本校在校生）
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。还没有账号
全球最顶尖音乐学院的秘密
第一财经日报 吴丹 余婷婷
每年全球仅有170名学生进入这所学院，录取率通常为4%。
30年前，俄罗斯传奇大提琴家罗斯特罗波维奇曾说，“柯蒂斯是独一无二的，不仅在美国，在全世界也是如此。”今天，迎来90周年庆典的柯蒂斯音乐学院（The&Curtis&Institute&of&Music）依然是世界上最好、最挑剔的音乐学院之一。
在费城市中心散步，很容易看到柯蒂斯音乐学院巨大的“C”字logo简洁而抽象地挂在街头。对费城市民而言，这个“C”字无比熟悉，他们每年能享受柯蒂斯音乐学院带来的150多场免费音乐会。柯蒂斯与成立于1900年的美国五大交响乐团之一费城交响乐团、费城的宾夕法尼亚大学、宾夕法尼亚艺术学院，以及众多的博物馆、美术馆一起，营造出这座城市浓郁而厚重的人文气息。
柯蒂斯音乐学院现任院长罗伯托·迪亚斯（Roberto&Diaz）在费城交响乐团担任过十年中提琴首席，现在他也是一名中提琴教授，演出和录制唱片从未间断。
2011年，费城建筑师文丘里设计的柯蒂斯大楼全新揭幕，学院面积扩大一倍，宏伟的古尔德排练厅与30多间设备先进的工作室全面启用，并配备了最好的影像与音响设备。假如在天气晴好的日子拜访这幢后现代主义风格的新大楼，你会发现很多学生聚集在五楼的花园露台上，喝着咖啡，在花丛中即兴地拉着小提琴。
“柯蒂斯在费城拥有四幢大楼。光看这些建筑，就能了解费城的建筑史。”接受《第一财经日报》专访时，罗伯托开门见山地说。
在费城最昂贵的Locust大街，柯蒂斯占据了两幢豪华的19世纪老建筑。主楼堪称传奇的源头，走进全木装饰的大厅，挑高的天花板装饰着古典主义的实木线条，波斯风格的地毯，造型考究的铁艺，以及柯蒂斯音乐学院创始人柯蒂斯女士（Mary&Louise&Curtis&Bok）的一幅肖像画，都让这里有一种欧洲式的安宁氛围。
在大厅隐约听到贝多芬月光奏鸣曲的琴声，顺着这琴声上二楼，是一间间独立的琴房，最大一间琴房摆放着两台斯坦威三角钢琴，古典沙发、壁炉、油画、波斯地毯，落地窗外静谧的花园，都令人感叹这音乐圣地的舒适与奢侈。
如今柯蒂斯有25间琴房，2间设备齐全的打击乐琴房，还有自己的音乐厅和歌剧院。“每个钢琴系的学生都能借用一架斯坦威钢琴放在自己宿舍。”罗伯托说，光是斯坦威三角钢琴，柯蒂斯就拥有90台。
最令音乐学者羡慕的是柯蒂斯的图书馆。90年来，这间图书馆收藏了超过6.5万册手稿、乐谱和书籍，拥有一百多位作曲家的作品全集。柯蒂斯的学生能在这里找到最权威的乐谱版本，随时可以借阅图书馆内的3.3万套录音和录像资料。
与学术资源上的奢侈相对应的是，所有考进柯蒂斯音乐学院的学生，都享受全额奖学金。而且，学生在柯蒂斯的学习时间是完全开放的，如果你学两年觉得差不多了，随时可以毕业，也有人学了12年才离开学校。每年，全球仅有170名左右的学生经过苛刻挑选进入这所学院，录取率通常为4%。以作曲系为例，去年的申请人数为90人，最终仅录取一位。
柯蒂斯培养出了指挥大师伯恩斯坦、天才小提琴家希拉里·哈恩，也培养出令世界瞩目的中国钢琴家郎朗、王羽佳和张昊辰。有一个数据称，美国最优秀的25支交响乐团的首席音乐家，17%毕业于柯蒂斯。在费城交响乐团，至少1/3以上的乐手出自柯蒂斯。
郎朗最近接受《人物》杂志采访时回忆自己刚进柯蒂斯的惊讶与自卑，因为“遍地都是天才”，他一度不敢在学校的圣诞音乐会上登台，“咱们练的都是死的东西，人家弄的都是活的东西，差距很大”。
11月7日晚，《第一财经日报》在费城基默尔艺术中心后台休息室遇到王羽佳时，这位27岁的钢琴家正准备登台与国家大剧院管弦乐团合作当晚的音乐会。“每次回费城都像回家，毕竟我在这儿生活了六年。”王羽佳说，离开柯蒂斯的时间越长，越能感受到这里带给她的影响，“我15岁考上柯蒂斯，它给了我很多灵感，对我演奏上的思想有很多激发。我们当时弹很难的曲子都有很好的心态，只是为了探索，很快乐，很享受。”
柯蒂斯最为著名的，就是“以练代学（learn&by&doing）”的教育方式。王羽佳记得，学院每隔一天就有一场音乐会，每个学期开学前，学生就会订好哪天将登台演出，“我们很期待每一次的机会。柯蒂斯不像其他音乐学院，它更注重登台演奏。很多老师本身就是演奏家，我们也能学到现场的经验，毕竟在琴房练琴和舞台上演奏是完全不一样的。”每个周六，她与同学都会领到费城交响乐团的免费音乐会票，坐在音乐厅的二楼，听当时的音乐总监艾森巴赫指挥。
1924年10月，柯蒂斯女士创办音乐学院时，初衷是要帮助那些读不起书的音乐天才。柯蒂斯女士并非音乐专业出身，却提出“一个极具音乐天赋的孩子，从一开始就应该师从最好的老师”，她期望为全世界的音乐天才带去免费教育，期望音乐学院仅以艺术水准录取新生。从创始之初，柯蒂斯就确定每年仅招生160人左右的数量。这个数字来自一个完整的交响乐团编制和一出歌剧演出所需的人员规模，以及钢琴、吉他、作曲、指挥、管风琴和羽管键琴专业的有限人数。
所有严苛的传统都坚持了90年。当问及罗伯托，可否以进修的身份缴纳学费进入柯蒂斯学习，他笑着摇摇头，“很遗憾，不行。柯蒂斯是全球最严谨的学校之一，我们对自己的历史与传统非常认同，我们要确保每一位学生可以专注于音乐的学习。”为满足更多人学习音乐的需求，柯蒂斯于去年秋天推出免费在线课程。在全世界的音乐学院中，这还是首例。
罗伯托说，今年柯蒂斯音乐学院招收的177名学生中，有20多位是中国人，每个专业都有中国学生。他曾带领柯蒂斯室内乐团到北京、上海与天津巡演，发现古典音乐在中国非常受重视，他也由此感受到一股来自中国的浪潮，“不到20年时间，中国音乐人才涌现出来的数量很惊人。过去20年，日本和韩国曾经出现这种现象，现在，古典音乐的浪潮在中国。”
帮助天才找到最好的自己
第一财经日报：今年是柯蒂斯音乐学院90周年院庆，你认为柯蒂斯漫长历史里留下的文化传统和音乐遗产是什么？
罗伯托：这是一个非常大的问题，现在我们的学生可以说继承了几代以来的音乐传统，甚至可以追溯到贝多芬时代。柯蒂斯始终希望能给学生提供最好的音乐传统的熏陶，并且让他们拥有一个光明的未来。我认为学校的两幢建筑很好地代表了我们的传统，19世纪的老建筑有着让人难以置信的精彩历史，许多音乐大师都在那里的舞台上表演过；而2011年启用的新建筑则拥有最先进的科技，能传达出最好的艺术效果。这两幢建筑很好地结合了传统与现代，这正是柯蒂斯正在做的。
日报：“以练代学”是柯蒂斯最传统的教学方法，此外还有哪些教育的“秘密”使你们成为全世界最好的音乐学院之一？
罗伯托：师生之间的亲密关系是我们的教育“秘密”。柯蒂斯女士在创始之初就意识到，很多学音乐的人不擅长社交，所以她希望制造一个轻松的对话空间。柯蒂斯的校园面积很小，为师生之间经常性的相互交流提供了便利，每周我们都有“周三下午茶”，让师生一起喝下午茶，交流彼此的音乐理念。
免费的课程也很重要，在美国大多数的高校，每年缴纳的学费通常在五六万美元，但我们的学生可以不用考虑这些，进柯蒂斯就只需要安心学习，将精力集中在音乐演奏上。柯蒂斯的教育传统是注重演奏的，当然其他课程诸如音乐史、音乐理论、诗歌、人类学等也很重要，所有关于社会、政治、人文、经济的学科，都会帮助学生成长为一名全面的演奏家。
我们的学生可以自由选择自己喜欢的人文课程，我认为柯蒂斯的老师伟大之处在于，他们从来不是单纯地告诉学生你该做什么，而是向他们展示你能做什么。许多学生也跟随费城交响乐团的音乐家一起学习，费城交响乐团是世界闻名的乐团，他们也会将乐团的优良传统传授给学生。
日报：据说柯蒂斯的很多老师同时也是费城交响乐团的乐手，能否介绍目前学院的师资力量，柯蒂斯如何确保师资力量优于其他学院？
罗伯托：对，我们所有的老师本身都是很成功的音乐家，包括歌唱家、指挥家、作曲家等。正是因为他们在音乐圈里拥有自己的身份和地位，所以能传授给学生最宝贵的舞台经验。我们的许多教授都毕业于柯蒂斯，所以很了解学校的标准，能够给予学生足够的空间来演奏、排演以及创作自己的音乐。对柯蒂斯来说，上台演奏和创作活动是排在第一位的。有人把我们与奥林匹克精神相比较，因为我们都拥有无数天才，也有确定的目标。
柯蒂斯最老的一位教授埃莉诺（Eleanor Sokoloff），今年已经100岁了，还在教学。她1931年考进柯蒂斯，22岁留校担任钢琴老师，她的学生中，有超过75位成为了独奏家和费城交响乐团的乐手。
日报：你觉得天才身上有什么共通的特质？你们如何保护这些天才的个性？
罗伯托：我可以确定的是，天才的兴趣、心灵与思想必须达到一致，才能成为一位伟大的音乐家。音乐家需要懂得如何表现音乐、思考音乐，并在音乐中表现个人特色。每一位天才都有个性，有自己的多面性，我们要做的就是帮助他们找到自己最好的那一面，让他们辨别出自己的优缺点。音乐家往往都是非凡之人，与不同个性的学生一起相处是非常美妙的，培养不同类型的音乐人才正是柯蒂斯想要的。
编辑：一财小编
更多精彩内容关注第一财经网微信号
一财工作坊
增值电信业务经营许可证 沪B2-号 互联网视听节目服务(AVSP):沪备2014002 沪ICP备号
版权所有 上海第一财经传媒有限公司
技术支持 上海第一财经技术中心