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张晓楠讲如何提高英语听力(非常经典)
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如果您有什么意见和建议，可以通过以下方式联系我们。英语很烂，怎样学好，我记性很差的，连个单词都记不着_百度知道
英语很烂，怎样学好，我记性很差的，连个单词都记不着
网上有什么免费课程及什么学习计划。。英语现在的程度是连个请字都不会拼~~基本上是零
提问者采纳
就是先弄清26个英文字母！ 有条件的再学音标！ 不懂问我！再去接触那英文单词！ 句子等！ 就应该从最基本的入手既然这样：qq
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出门在外也不愁有效积累英语单词的10种方法
Connect：将单词的记忆建立在一个常用主题的基础上更容易记忆单词。建立你自己的单词间的联系还可以用蜘蛛网的方式组织单词。
Write：实际使用词汇能帮助在脑海中真正记住单词。用新的词汇造句或用一组单词或表达方式编故事。
Draw：激发出你自身的艺术性画那些和那些新学单词有关部门的图片。你的图片能在今后帮助你激发记忆。
Act：将你新学的单词或表达方式用动作表达出来。或者，想象并表演出你可能会使用到那些单词的场景。
Create：用英语设计你的单词卡并在空闲的时间学习。每周都要制作新的单词卡，但是要不停的回顾所有的单词。
Associate：不同的单词指定不同的颜色。这种联系方式能在今后帮助你回忆单词。
Listen：想一想有没有什么听起来和你新学到的单词接近的单词，特别是一些复杂的单词。将你的新单词和其他单词联系起来以帮助你记住发音。
Choose：记得你感兴趣的话题要更容易学习。因此，仔细选择你认为有用的或有趣的单词。就算是选择单词的过程也是一种记忆的手段!
Limit：不要试图一天之内记下一本单词!每天限制你自己记忆15个单词，你就会不断的增添自信而不是感到没有办法应付。
Observe：当阅读或是听英语的时候注意那些你正在学习的单词。
内容来自 听力课堂网：
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基础差 学习 新概念英语第一册
入门Lesson 1-48
初级Lesson 49-72
中级Lesson 73-116
高级Lesson 117-144
大学一年级
大学二年级
大学三年级
大学四年级
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如何学好英语的口语和听力（100分献上）！！！
如何能学好英语的口语和听力，用英语进行交流。请高手指教！
第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。　
美国人和美国人交谈80％是想告诉对方what?s　a　book　。我们中国人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where　is　the　book?很少有人说What　is　a　book?而美国的小学生就开始问：What　is　the　book?这种Where　is　the　book?只是描述阶段，连哑巴也能做到。但是我想连大学生也很难回答What　is　a　book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。　
第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练how　to　explain　things　in　different　ways.　
一种表达方式对方不懂，美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。比如水，世界上就这一个事物，但却有多种符号来表达它。如果一个人懂8种语言，那他在世界上被别人理解的机会就会大得多。用汉语说"水"别人不懂，用德语说别人也不懂，但用英语说water，别人可能就懂了。这就要多做替换
第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。　
美国人和美国人交谈80％是想告诉对方what?s　a　book　。我们中国人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where　is　the　book?很少有人说What　is　a　book?而美国的小学生就开始问：What　is　the　book?这种Where　is　the　book?只是描述阶段，连哑巴也能做到。但是我想连大学生也很难回答What　is　a　book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。　
第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练how　to　explain　things　in　different　ways.　
一种表达方式对方不懂，美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。比如水，世界上就这一个事物，但却有多种符号来表达它。如果一个人懂8种语言，那他在世界上被别人理解的机会就会大得多。用汉语说"水"别人不懂，用德语说别人也不懂，但用英语说water，别人可能就懂了。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I　love　you,按中国的替换方法就把you换成her,my　mother,them等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。换到最后也不知道到底在love　谁，现实生活中也不能这么随便love（笑声）。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I　love　you,肯定也听不懂I　love　her。如果替换为I　want　to　kiss　you.I　want　to　hug　you.I’ve　a　crush　on　you.I　will　show　my　heart　to　you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方that　is　love，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。　
也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。　
对，比如爱因斯坦讲相对论，他用科学术语讲，除了科学家之外是没人听得懂的，所以爱因斯坦就用一个通俗的例子把相对论讲了出来。他说，什么叫相对论呢？两个lovers在一起，一小时相当于一分钟，而两个仇人呆在一起，一分钟相当于一小时，就这是相对论。他这样一讲，我想没有人不会明白相对论的。　
第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。　
从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。但美国人对空间的描述总是由我及外，由里及表。而中国人正好相反。美国人说"我向雪山走去"，中国人就会说"我从雪山走来"。时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，住往最后说的那个地方是最重要的。我们听评书常说，欲知后事好何，请听下回分解，中国人很认可这种压轴戏、抖包袱式的方式，而美国人听到这里可能会把收音机砸了：我听的就是what　happened,但发生了什么我不知道，还要让我下回再听（笑声），岂有此理！因为美国人在时间上描述时先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。　
第四，要学会使用重要的美国习语。　
因为任何语言除了标准化的东西以外，不容易学、易造成理解困惑的东西就是"习语"。比如北京人说“盖了帽了”，老外永远也理解不了，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语，我认为就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。　
第五，学会两种语言的传译能力。　
这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都想学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。因为我就是一个例子，我不仅汉语没有说得越来越糟，而且英语也没有说得越来越糟。　
第六，要有猜测能力。　
为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生岐义？就是因为他们之间能"猜测"。我们的教学不提倡"猜测"。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。　
中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，这样导致的结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻（笑声），实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。　
以上就是我所说的学会用美国人思维的六个技巧。中国学生如果能做到这六点，用很短的时间肯定能学好口语。　
再说说英语语音的问题吧。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音象一个native(本地人)，只要我们的发音不至于让对方产生误解，其实就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天，我们每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。　
最后，讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这样的结果将使得你的英语发音洪亮圆润。
1、一定要有目标，要自信，不能怀疑自己的能力、小视自己。坚信自己的毅力和语言才干。
　　2、小时候大人们总告诫我们做事切忌三天打鱼两天晒网。学习外语也是一样，要每天地坚持，不能中断。即使一天再忙，也要尽可能抽出时间来看一看、背一背。
　　3、语言学习起来必定会觉得枯燥，当感到厌倦的时候，适当地调节一下，变换一种学习的方式，例如听听外文歌曲，千万不能因为厌倦而放弃。
　　4、通过多种渠道来学习它。平时可以多看看外文节目，读外文报纸，听听外语广播等。
　　5、在背外语课文时不能死记硬背，要根据具体文章的内容语境，结合起来理解记忆。
　　6、记下常用的句型和套话，一有机会就去说它，这样你会越说越流利，而且越说越自信。
　　Mavis说，其实地道的英语句式并不复杂，而且词语也不生僻。因此，没有必要太紧张，更不要让自己背一些又长又绕口的句子，不但没有机会用，而且还让自己很没有信心。
　　7、在出去旅游时也不要放弃任何学习的机会，见到外国人时可以用外语与他们交流。不要怕出错，怕难为情。当说错的时候，千万不要因为一次的错误而泄气！
　　8、只背诵正确的东西，错误的东西即便你说得再流利，也是错误的。因此，Mavis建议，不要反复去看那些没有经过老师修改的练习，在寻找教材和学习班的时候，专业上的资质为选择的第一标准。
就多看英文电影。都是有帮助的，而且都是很懒很轻松的办法。
最后，不要老是在乎那些什么语法、句式，学英语就是用来讲的，别人听得懂就OK了，没有人会理你搭配对不对。管它什么V+ING、N+ING乱七八糟一大堆的！
反正，目标就是只求老外听明白，不求笔试100分就是了。
59.57.98.*
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