三年级下语文期末试卷2014-2015期末考试成绩-王杲铺镇中心小学

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平原县王杲铺镇中心小学邮编
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外国语小学 小贴士
小学三年级英语学习方法
背课文是学英语最好的方法之一。特别是对于少年儿童更是如此。作为最有效的学英语的方法,王杲铺镇中心小学的老师认为有必要提倡孩子多背些课文以增强学习的效果。只要把握的好,就能够使学生在快乐和成就感中学习。
第一条原则:理解而后能背。
  对于一篇课文,首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,而后才是语言上的起承转合。这样背课文就是因事而语,有意义地背,言之有物,背之有理。
第二条原则:所背的文章要典型而纯。
文章一旦背下就会记住很长时间甚至永远不忘,对今后的英语学习产生深远影响。所以背要选那些真正典型而纯的文章。以完全正确和有代表性的文章丰富孩子语言资料。
第三条原则:先听后背。
  学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,听要听原装正版的录音,当然推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听,直到能够模仿得很像为止。
第四条原则:从易到难、从短到长、循序渐进
背课文比较艰苦,特别是一开始,最是要避免产生抵触心理。所以开始的时候哪怕就只是几句话也好,先要建立信心和兴趣,逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词,能够越来越容易。
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三年级期末考试成绩王杲铺镇中心小学
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出门在外也不愁平原县教育局2013年工作总结
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平原县教育局2013年工作总结
科技、教育
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平原县教育局2013年工作总结
以感恩之心办人民满意教育
以父母之心教一切学生成才
──平原县教育局2013年工作总结及2014年工作计划
今年以来,县教育局县委、县政府的坚强领导下,大力弘扬&团结、实干、公正、廉洁&主基调,紧紧围绕教育工作&一二三四五&的总体思路,讲示范,学标准,重实干,不断开创&五个好&教育新局面。2013年高考中考成绩再创佳绩,重点本科上线人数291人,比去年增加84人,本科上线总人数1052人,在全市各县(市区)重点中学中名列前茅;中考成绩持续位居全市前列。教育局先后获得&山东省教科研先进单位&、&全国第四届中小学生艺术展演活动优秀组织奖&等荣誉。
一、2013年重点工作总结
(一)加强标准化学校建设,在打造&好学校&上取得新突破
1.学校标准化建设。继2012年在全市率先实现所有乡镇中心小学都有教学楼之后,我县全面推进乡镇中心小学校舍标准化建设。2013年,我县规划建设学校10所,建设项目15个,规划建筑面积4.05万平方米,投资6817.8万元。其中新建学校1所,建设项目3个;原校迁建2所,建设项目3个;原校改扩建7所,建设项目9个。截止目前,前曹镇中心小学、王杲铺镇中心小学、王凤楼镇中心小学已投入使用,实验小学东校区建设项目正在进行内外装修。龙门办事处郭刘小学已完成征地和迁占工作。
2.幼儿园建设。规划建设幼儿园45所,其中新建11所、改扩建34所,总建筑面积6.5万平方米,投资8511万元。截止目前,幼儿园已开工建设26所,建筑面积3.5万平方米,已投资3800万元。其中王杲铺镇中心幼儿园、坊子乡中心幼儿园已投入使用,王凤楼镇中心幼儿园、北苑幼儿园、南苑社区幼儿园正在内外装修,三唐乡中心幼儿园、恩城镇中心幼儿园主体工程基本结束,王打卦镇中心幼儿园主体在建,县实验幼儿园东区已完成规划设计,目前正进行迁占施工。
工作中,我们牢固坚持&建百年工程、建放心工程、建高标准工程&的理念,遵循&三高&原则,即高起点规划、高标准设计、高质量建设,聘请顶层专业人员设计规划;按照&五统一&标准进行建设,即统一规划设计、统一招标、统一质检和监理、统一拨付资金、统一工程验收,努力打造校舍标准化建设的&精品工程&。6月17日,德州市中小学校舍标准化建设现场推进会在我县召开,副县长谷举族做了典型发言,市政府对平原县在学校标准化建设工作中的做法和成效给予了充分肯定。9月24日,在全市幼儿园建设现场会上,我县作为全市的典型,向大会介绍了我县幼儿园建设的主要措施及成效。
(二)加强教师队伍建设,在打造&好教师&上取得新成绩
一是教师选招工作顺利完成。通过组织报名、资格审查、音体美学科专业能力测试、笔试、面试、体格检查、公示等程序,最终录用176人,其中高中教师15人、初中教师50人、小学教师86人、幼儿园教师25人。111名拟聘用小学、幼儿园教师按总成绩从高到低的顺序,对县教育局根据实际工作需要确定的岗位进行了&阳光择岗&。每年的教师选招工作都聘请党代表、人大代表、政协委员全程参与监督,确保了整个工作的公平公正、阳光透明,得到了县委、县政府的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。&&&&
二是教师培训工作卓有成效。远程研修取得优异成绩。参研教师2359人,推荐作业和随笔2079篇,有75篇作业和随笔被省专家推荐,研修成绩全市第一。暑期培训班成功举办。县教育局分别于8月24-25日、29日,举办了两期教育系统暑期培训班,参训教师达到1200多人次,张志勇、钟绍春、韩相福、杜秀芳等领导和专家从宏观到微观、从理论到实践,为我县教育发展指明了方向、提供了经验,为我县素质教育的深入推进提供了理论支撑和理念引领。
三是城乡教师交流工作扎实推进。通过选派城区新招聘教师到乡镇学校&下乡支教&、从城区学校教师中选派省市教学能手到乡镇学校&送教下乡&、从农村薄弱学校选派教师到城区学校&跟岗学习&等形式,加强城乡教师交流。2013年从城区教师选派17名教师到农村学校开始为期两年的支教生活,自2011年以来,我县已有67名教师到农村学校支教,有效缓解了农村学校部分学科教师紧缺状况。今年,已组织城区优秀教师到农村学校送教100多节次。
四是庆祝教师节暨全县教育工作会议隆重召开。9月10日,全县召开庆祝第29个教师节暨全县教育工作会议,县财政拨款185万元,对在教育教学工作中做出突出贡献的138个先进集体和205名先进个人进行了表彰奖励,为当前及今后一个时期教育工作提出明确要求。
五是教师专业技术岗位聘任工作顺利实施。自2013年10月开始,根据县政府的部署,积极创造条件,认真开展了中小学教师专业技术岗位逐级聘任工作。目前这项工作已基本完成,共聘任930人,同时为361名退休教师落实职称待遇。县委、县政府在财力紧张的情况下,优先保障教育,每年新增财政支出740多万元,有力地调动了广大教师的工作积极性。
(三)突出校长队伍管理,在打造&好校长&上取得新成效
4月上旬,我县完成了一处县直和三所乡镇学校校长竞聘工作,通过宣传动员、民主评议、民主推荐、资格审查、述职答辩、民主测评、组织考察、公示聘任等程序,始终坚持了&公平公正、公开透明、竞争择优、阳光操作&的原则,摈弃了人为因素,杜绝了暗箱操作,排除了不良干扰,在全县教育系统中,树立起依靠努力奋斗、公平竞争来实现人生价值的思想,让阳光教育、公正教育理念深入人心,为全县教育干部选拔聘任探索出了宝贵经验,得到了县委、县政府的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。
7月中旬,在坚持以&讲品德、重品行;讲业绩、重能力&原则基础上,充实加强了六处县直学校的领导力量,将多年工作在教育教学第一线、作风扎实、成绩突出、群众公认的同志安排到领导岗位,在全县教育系统树立了正确的用人导向。
(四)加大精细化管理力度,在打造&好机制&取得新业绩
一是不断完善教育督导与综合评估机制。探索实施了&三导两改一通报&办学水平综合评估机制和&六点六结合&的督导责任区挂牌督导机制。&三导&是指随机指导、反馈指导、书面指导;&两改&是指即时整改和限时整改;&一通报&是指每一轮督导评估后,都要进行情况通报。&&六点六结合&,是指进行挂牌督导时要善于发现六个方面的情况和问题,一方面要发现亮点找出特点查实改进点,另一方面要找出缺点指出弱点发现危险点;&六结合&即督导责任区与局机关干部划片分工包乡镇相结合、与各股室职能相结合、与县教育局阶段性重点工作相结合、与迎接上级督导检查工作相结合、与创建省级教育工作示范县的目标相结合、与其他形式的教育督导相结合。这两点做法得到了市教育局的充分肯定,并作为经验在全市推广。
二是深入推进教育工作&双百工程&。建立和实行了素质教育顾问制度和教育质量义务监督员制度,即面向县内外聘请一百名素质教育顾问,面向社会聘请一百名教育质量义务监督员,实行&四个一&工作机制,即通过&一场讲座来指导,一条短信传信息,一番访谈提意见,一次视导提建议&的工作形式对教育工作进行指导和监督,整合了优质教育资源,拓宽了教育管理渠道,引进了好理念、好经验、好做法、好建议等,将校内自我监督和校外群众监督结合起来,形成教育合力。
三是扎实推进&推门听课&制度。县教育局建立了走基层、抓教学、促质量的长效机制。将&推门听课&制度作为一项常规工作,进一步完善统计、通报制度,加强监督和检查。每周听课节数:局班子成员不少于1节,学校校长不少于2节,分管教学的副校长不少于3节,其他学校班子成员不少于5节。
四是不断健全校园安全长效机制。不断健全完善部门联动、责权分明的学校安全联席会议制度,各方联动、协调有序的错时放假制度,责权分明、监护到位的分工负责制度,定期巡查、重点防范制度,信息联动、提前预警制度,并认真抓好落实。1月18日,组织召开&全县学校幼儿园安全工作会议&,逐级签订了《平原县学校安全工作责任书》;3月11日,组织召开&全县学校幼儿园建设暨校园安全工作会议&。5月30日,全县中小学安全教育与管理培训班暨防震疏散演练现场会在二中举行。自6月30日至9月1日开展了中小学安全知识竞赛活动。在今年汛期,对我县校舍进行了全面的排查,共查出各类校园安全隐患114处,下达限期整改通知书76份,对于排查出来的安全隐患,督促学校建立安全隐患台帐并逐条逐项整改。今年县政府投入资金55万元,为所有没有门卫室的学校修建了门卫室。投资27万元,在学校校园门口安装了黄闪信号灯并划上了振荡线。2013年,全县各级学校没有发生重大安全事故。
五是建立以&三项评价&为主要内容的素质教育评价制度。按照素质教育人才观的要求,制定了以&三项评价&为主要内容的素质教育人才培养质量评价办法,从身心健康、适应社会发展的能力、承担家庭和社会的责任三个方面对学生培养状况进行评价,每部分又细化为若干指标细则,从而促进了素质教育的深入实施,为培养合格加特长的优秀人才提供了有力保证。按照素质教育&面向全体、全面发展、主动发展&本质要求,我们在开全课程,开足课时的前提下,充分利用各种资源,积极开展、开设校本特色课程,结出累累硕果。5月份,开展了平原县中学生第二届经典诵读比赛和中学生团体朗诵大赛;小学开展了经典诵读、英语口语、音乐素质等特长比赛活动,学生参与达到近2000人次。6月17&18日,在山东省中小学电脑机器人竞赛活动中,实验小学代表德州市参加了小学组电脑足球机器人的比赛,获得了全省第一名。参加了全市中小学语文教学基本功比赛,小学有2名教师获得一等奖,其中张远超书写和说课均列全市第一名。我县第一中学高三年级的李敬虎、田昭设计的车载电磁破窗系统荣获第五届&&山东省少年儿童发明奖&银奖、第九届&宋庆龄少年儿童发明奖&评选中获得铜奖。9月28日,平原一中举行以&亲近自然、放飞梦想、磨炼意志&为主题的迎国庆远足拉练活动,高二年级3200多名学生徒步完成历时一天、行程35公里的相家河水库之行。
六是积极落实&开放办学&制度。4月22日,平原一中被南京航空航天大学命名为优质生源基地,在我省尚属首家。南京航空航天大学与一中两校合作,在创新人才联合培养方面开辟出全新的渠道,为我县创新人才培养模式探索出了全新的路径。同时,教育部&创新人才培养&课题专家组在我县顺利完成了开题仪式,为全县教育的科学发展提供了更强劲的动力支撑。积极与德州报社联系,在部分城区学校建立了小记者站,发展小记者300多人,开阔了学生视野,提高了学生参与意识和表达能力。
(五)营造浓厚氛围,在打造&好环境&上实现了新提升
一是扎实推进教育系统行风建设。7月上旬,教育局党委组织召开了教育系统廉政教育月动员大会,印发了《平原县教育系统&廉政教育月&活动实施方案》,各学校主要负责同志亲自动员,主抓落实。利用LED屏、闭路电视、宣传栏等多种载体宣传廉政教育思想,切实推动廉政文化建设工作深入开展。局机关72名走访干部进村入户,开展大走访活动,共解决群众反映的问题35件,帮扶资金4.9万元。在国庆节和重阳节,走访慰问了部分离退休老干部、老教师,在送温暖的同时,让他们更加了解教育,更加支持教育,更多的参与教育工作。
二是全面开通外来工子女入学&绿色通道&。印发《外来务工人员子女入学绿色通道证书》200多份,安排专人提供&一条龙&服务,外来务工人员子女享受与本地儿童少年同等政策,不加收任何费用。
三是全力打造阳光高考。按照县委、县政府提出的&一切为了考生、一切服务于高考,为考生创造一个温馨的考试环境&的重要指示。教育、公安、交警、城管、电业公司等相关单位都制定了职责明确、操作性极强的工作方案和预案,2013年高考工作圆满完成。
四是积极关注教育弱势群体。完成2013年义务教育学校贫困生资助金发放工作,共资助中小学2080人,发放寄宿生生活补助费241.15万元。资助学前教育幼儿1264人,发放政府助学金75.87万元;资助高中学生819人,发放国家助学金61.425万元。共为1300余名大学生办理了助学贷款手续,发放信用助学贷款760余万元。六一期间,县妇联举办了&春蕾女童&救助活动,救助困难女童30人。
五是顺利完成教师健康支撑计划第七阶段工作。共对1465名教职工进行了免费健康复查。复查项目包括心电图、血管弹性指数、中心动脉压等六项内容。
六是积极与企业合作,主动服务企业。康原药业是一家环保型企业,通过提取尿液中的尿激酶,制造治疗心肌梗塞的特效药,尿液则是不可替代的原料。为此,教育局成立了专门的服务机构,及时为企业发展提供服务,保障了企业生产的原料供给。完成《循环经济简明读本》编写,将循环经济写进教材,引进课堂,这在全国尚属首份读本。
省市领导对我县教育工作取得的成绩给予充分肯定。4月份,省教科所理论研究室主任王如才带领省作文教学专业委员会的专家及《创新教育》记者对我县随笔化作文教学和单元整体教学情况进行专题调研,充分肯定了我县语文教学改革取得的成果。4月25日,市人大调研组对我县&小县办大教育,穷县办富教育&的做法给予很高的评价:学校楼房化建设成效显著,统筹配置城乡教育资源,调优教育布局,让广大学生享受到更多优质教育,切实提升了全县的总体教育水平。4月26日,省教育厅副厅长郭建磊来我县调研,对我县教育工作给予充分肯定:平原不是经济发达地区,但是教育并不落后。平原县委、县政府有发展教育的战略眼光,教育工作有特色、有亮点。5月4日,山东省政府孙伟副省长、省教育厅左敏厅长到我县进行专题调研,对我县创建省级教育示范县的做法给予了高度评价。7月5日,市政协组来我县视察教育工作,认为我县教育工作思路清晰,理念准确、超前,持之以恒地抓教育,抓管理,抓投入,效果正逐步显现,中小学校楼房化、幼儿园建设、教师选招等多项工作走在了全市前列。8月24日,国家督学、山东省副厅长张志勇来我县调研时,对平原教育给予了高度评价,他认为平原无论是学校建设、教师选招培训,还是教科研工作,都走在全省前列,具有示范效应。
虽然,我县教育工作取得了一定成绩,但还存在一些制约教育发展问题和困难:教育理念、办学水平、教育质量还有很大的提升空间;应试教育观念根深蒂固,陈旧落后的教学模式仍占多数;农村教师结构性矛盾还未得到根本解决;城乡之间、校际之间教育发展仍然不够平衡,等等。对此,我们要时刻保持清醒头脑,增强危机意识,在克服困难、改进不足中,推动我县教育事业持续健康发展。
二、2014年工作计划
(一)总体工作要求
深入贯彻落实十八大及十八届一中、二中、三中会议精神,紧紧围绕创建全省教育工作示范县这一中心目标,牢固树立&以感恩之心办好人民满意教育,以父母之心教一切学生成才&职业道德理念,坚定不移地实施&一二三四五&的教育总体思路,深入推进教育教学综合改革,大力实施素质教育,统筹推进城乡教育均衡发展,努力开创&五个好&(好学校、好校长、好教师、好机制、好环境)教育良性互动发展新局面,全面加快山东省教育工作示范县建设,努力办好人民更加满意的优质教育。&
(二)2014年主要任务目标及工作重点
主要任务目标:不断加强对学生的思想品德教育和心理健康教育,促进学生德智体美全面发展,让每个孩子都能成为有用之才;全面提高教育教学质量及管理水平,2014年高考、中考成绩和教育工作综合评估成绩比2013年要有新提升,牢固确立在全市领先地位,小学教学质量稳步提高,优秀率和合格率分别提高3个、2个百分点,逐步缩小平均分差距;全面推进中小学校(幼儿园)标准化建设和美丽校园建设,努力实现每个乡镇(街区)中心小学校舍和配套设施标准化,每个乡镇(街区)建成一所达到省定基本办园条件的公办幼儿园,积极改善城乡办学条件;扎实推进教师素质提升工程,2014年计划招聘教师160名,加大教师培训和城乡交流力度;大力发展职业教育,以创建全省职业教育创新发展实验区为契机,推动办学体制、招生体制、管理体制、教师队伍建设等改革,把职业中专办成办学质量好、教学层次高、专业特色鲜明的职业学校;深入开展&平安校园&创建工作,努力实现校园&三无&目标,即无案件、无事故、无伤害。扎实推进山东省教育工作示范县创建工作,确保在2015年顺利通过验收。
2014年,我们坚持面向全省教育工作示范县创建,主动对接、融入&一圈一带&发展,以中小学校舍标准化、幼儿园建设、教师选招为重点,全力推进&五个好&教育建设,为全省教育工作示范县建设奠定更加坚实的基础。
一是持之以恒地推进&好学校&建设。扎实推进中小学校和幼儿园标准化建设,城区:重点抓好县实验小学东区和实验幼儿园东区建设,县实验小学东区在2014年5月份投入使用,县实验幼儿园东区在2014年10月份底完成建设任务。启动电业小学、工业小学新校建设。乡镇(街区):重点抓好郭刘小学迁建等工程,努力早日实现每个乡镇校舍标准化目标;扎实推进幼儿园建设,重点抓好龙门办事处、王庙等乡镇中心幼儿园建设,力促王凤楼、三唐、恩城、王打卦等乡镇幼儿园早日投入使用,每个乡镇(街区)建成一所达到省定基本办园条件的公办幼儿园。大力发展职业教育,力促职业学校新校早日开工建设,实施&两后双百工程&,即初中毕业后未升高中、高中毕业后未上大学的100%组织培训,达到劳动年龄的100%提供就业介绍。
同时,结合中小学校(幼儿园)标准化建设,全面启动美丽校园创建工作,2014年年底前争取完成县直学校、每个乡镇的中心小学和一所学区小学的美丽校园创建工作。工作中,按照《德州市美丽校园工程实施方案》标准及要求,扎实推进校园的硬化、绿化、净化、美化和教育化、制度化&六化&建设,进一步优化学校育人环境,凸显学校办学特色,提升学校办学品位,彰显学校文化历史传承,为全县教育教学质量的进一步提高创造良好环境。继续扎实推进&211&工程,力争所有乡镇中心小学都能达到水冲厕所、锅炉取暖等标准。继续扎实推进教育教学装备标准化建设,重点抓好以&三通两平台&为主要内容教育信息化建设,到2015年在学区以上学校基本实现&三通两平台&目标。
二是持之以恒地推进&好校长&队伍建设。要严格落实校长任期目标责任制,强化对校长履职情况和岗位目标完成情况的量化考核。要积极探索开展农村小学由城区小学托管、农村小学校长到城区小学&挂职学习&、城区小学副校长到农村小学&挂职锻炼&等工作,让校长们在交流中互相促进、共同提高。
三是持之以恒地推进&好教师&队伍建设。一是持续抓好教师补充配备工作。坚持按照&不低于自然减员&和&缺什么补什么&的原则,2014年计划面向全国招聘教师160名,新招聘小学、幼儿园教师重点充实到农村学校、薄弱学校。二是不断加大教师交流培训力度。逐步建立和推行优秀师资交流机制,矢志不移地实施&城区教育援助农村教育行动计划&,继续选派城区新招聘教师到乡镇学校&下乡支教&、
从农村薄弱学校选派教师到城区学校&跟岗学习&、从城区学校教师中选派省市教学能手到乡镇学校&送教下乡&等形式,促进教育资源城乡交流、校际交流,以城区带动农村,以优质带动薄弱,促进城乡教育均衡发展。加大教师培训力度,按照&统筹规划、面向全员、突出骨干、倾斜农村&的原则,通过新课程培训、骨干教师培训、校本培训、教师远程培训、教师信息化培训、名师名校长培训等全方位的培训,全面提高教师素质。选拔一批教学成绩突出、有发展潜质的优秀中青年教师,到衡水中学等全国知名学校进行交流培训、跟岗学习,进一步提高教师教育教学能力。三是切实调动教师工作积极性。继续开展中小学教师专业技术岗位聘任工作,到2015基本解决教师职称评聘问题。教师职称评定继续坚持向一线倾斜、向农村倾斜、向优秀教师倾斜的要求,积极探索教师职称制度改革,推行评聘合一。尝试实行农村艰苦岗位生活补贴机制,对每年分配到农村边远学校的青年教师和艰苦岗位上的教师实行生活补贴。
四是持之以恒地推进&好机制&建设。继续健全和完善&三导两改一通报&办学水平综合评估机制、&六点六结合&的督导责任区挂牌督导机制,&三位一体&培训研修机制等,促进教育教学质量提升。扎实推进&双百工程&,实行&四个一&,即通过&一场讲座来指导,一条短信传信息,一番访谈提意见,一次视导提建议&的工作形式,将校内自我监督和校外群众监督结合起来,形成教育合力。大力实施&三项评价&为主要内容的平原县素质教育人才培养质量评价实施细则,从身心健康、适应社会发展的能力、承担家庭和社会的责任三个方面对学校地学生培养状况进行评价,促进素质教育的深入实施,为培养合格加特长的优秀人才提供有力保证。
五是持之以恒地推进&好环境&建设。完善教师医疗、养老、住房、婚姻等保障体系建设,全面提升教师职业幸福感,让广大教师快乐工作,健康生活。深入推进素质教育,按照素质教育&面向全体、全面发展、主动发展&本质要求,开全课程,开足课时,大力实施科研兴教工程,深化教学改革,提高课堂效率,减轻学生过重的课业负担。按《山东省普通中小学管理基本规范规定》要求,对中小学生家庭作业实行总量控制,从2014年起全县所有一二年级小学生不得留书面家庭作业,切实减轻学生过重的课业负担,同时引导、鼓励和支持学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力,让学生快乐成长,健康成才;继续推行师德建设&一票否决制&,坚决治理教育乱收费和违规办班行为,切实减轻学生家长经济负担,办好人民满意的教育。深入推进&平安校园&建设,加强部门联动和综合治理,重点抓好交通安全、饮食安全、消防安全等,努力把学校办成最安全、最放心的场所。坚持和完善&绿色通道&制度,为外来创业者子女入学提供更加便捷的、优质的服务。围绕教育系统重点工作、特色工作和亮点工作,加大教育宣传力度,树立平原教育良好形象,努力营造各级党委、政府,全社会都关心、支持平原教育发展良好氛围。
(四)保障措施
一是加强组织领导,开通&绿色通道&。成立全县义务教育学校校舍标准化建设工程领导小组,教育、财政、国土、建设等相关部门为成员单位,各成员单位各负其责,通力合作,抓规划,抓资金,抓监理,抓督察。同时,简化工作流程,缩短审批期限,严格落实市县关于学校建设规费减免的相关政策,为学校及幼儿园建设工作开辟&绿色通道&。
二是拓宽融资渠道,破解资金瓶颈。坚持以财政投入为主,多渠道筹措资金。1.积极向上级争取资金。重点利用好《关于实施全省农村义务教育学校校舍标准化建设工程的通知》中的奖补政策,积极做好资金争取工作。2.积极吸纳社会资金。通过招商引资、捐资助学等办法,积极引导社会资金参与中小学校校舍标准化和配套设施标准化工程。同时,加快推进我县&以奖代补&政策的落实,根据建设进度把资金及时拨付到位。
三是强化督导检查,抓好工作落实。按照&工作项目化、项目责任化、责任具体化&的要求,对中小学标准化建设、幼儿园建设、教师招聘、校园安全、素质教育、教育教学管理等重点工作,分解细化目标任务,制定具体推进方案,明确具体责任人员。对重大项目、重要事项和重点工作,建立工作台账,对工作进展情况,每月一调度、每季一通报、每半年一观摩、每年一考核。对监督检查中发现的问题,要及时通报,并积极协调解决,确保各项工作任务落到实处。
中共德州市委、德州市人民政府主办 德州市各县(市区)政府、市直各单位联合承办
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