全国大学生中文演讲比赛越南语演讲比赛包括什么内容

云南师范大学小语种人才培养初显成效
  近年来,云南师范大学坚持“服务云南发展、服务国家大局”的定位和“综合集成发展、内涵特色兴校”的战略,在东南亚南亚语种人才培养上走出了一条快速发展的路子,形成了“云师大模式”。
  一是专业建设成体系、成规模。目前,学校已开设越南语、泰语、缅甸语、老挝语和柬埔寨语5个专业。学习东南亚语种的在校学生有2500人左右,包括东南亚语种专业学生、把东南亚语种作为第一和第二外语的学生、东南亚语种校级公选课学生以及东南亚合作项目学生,数量多、规模大,涉及面广。学校被云南省教育厅批准为云南省高等学校小语种人才培养示范点和云南省东南亚南亚语种人才培养基地,4门专业课程被批准为云南省东南亚南亚精品课程。学校现有东南亚南亚语种专业教师33人,外教4人,80%以上都具有硕士、博士学历,其中博士7人,副教授3人。已成功申报省级质量工程项目16项,发表教学科研论文20余篇,主持国家社科基金青年项目1项,云南省教育科学“十二五”规划课题、云南省教育厅科学基金课题等科研项目6项,主编、参编东南亚南亚语种教材近10部。
  二是人才培养有创新、有平台。学校是国家级“面向东南亚人才培养模式创新试验区”,采用“2+1+1”的人才培养模式,与东南亚国家一流大学联合培养“东南亚语+英语+专业技能”的复合型人才,已与东南亚各国20多所高校签订合作框架协议。仅2013年,派出各专业学生438人到泰国、越南的8所高校进行为期1年的海外学习。2014年,将新增缅甸仰光大学、曼德勒外国语大学作为派出学生的合作院校。学校强化学生专业实践技能,搭建实习实践平台。与中豪商业集团有限公司签订协议共建教学研究与实习基地,于2013年被教育部批准为国家级“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设项目,为东南亚语种专业学生,以及以东南亚语为第一外语的国贸、金融、旅管等专业学生提供了很好的学习实践平台。
  三是综合集成有优势、有特色。学校充分利用有500多名东南亚留学生的优势,在教学上形成了中外学生互帮互学的模式。每半月组织一次东南亚语种角,为中外学生提供一个互动交流的文化活动平台。安排留学生进中国学生课堂助教活动,互为老师互为学生,提高了学习的效果。促成中外学生的学习对子、学习小组等,使互帮互学常态化。为加强学生语言应用能力,学校积极组织承办或参加各类东南亚南亚语种比赛,为学生提供锻炼机会。如第六届全国大学生越南语演讲大赛,第一、二届云南省高校东南亚语演讲比赛,第二、三届“孔敬大学杯”泰语演讲大赛等,先后有8人获国家级奖项、28人获省级奖项。
            
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京公网安备号云南大学滇池学院
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云南大学滇池学院2014年招生专业介绍
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l经济学专业
培养目标:本专业培养站在时代前列,具有强烈民族精神和高度社会责任感,以马克思主义为指导,经济学基础理论功底深厚,信念执着、品德优良、知识丰富,能够理论联系实际,了解中国国情,具有国际视野,具有强烈的创新意识和应用实践能力的高素质应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学的基本理论和基本知识,接受经济学基础理论、科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练。
主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理。
核心课程:政治经济学、西方经济学、计量经济学、统计学、财政学、货币金融学、会计学、经济史、经济思想史、当代中国经济、发展经济学、高等数学、国际贸易学、管理学。
主要实践性教学环节:实践课程、社会实践、科研和论文写作。
就业方向:本专业毕业生能在高等学校和科研机构、相关政府部门、企事业单位从事经济学教学研究和经济管理等方面工作。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l金融学专业
培养目标:本专业培养具有全球视野,系统掌握金融知识和金融理论,具备金融实务专业技能,具有较强的社会适应能力,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的高素质应用型金融人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基本理论和基本知识,系统掌握金融学的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的金融实践能力,掌握金融学科学研究方法。
主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理。
核心课程:政治经济学、西方经济学、计量经济学、经济法、会计学、国民经济统计学、管理学、国际经济学、金融学、金融市场学、投资学、保险学、商业银行经营学、国际金融学、金融工程学、中央银行学。
主要实践性教学环节:实验课程、社会实践、科研和论文写作。
就业方向:本专业毕业生能胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l国际经济与贸易专业
培养目标:本专业培养具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用一门外国语言,能够熟练运用信息技术从事日常事务和涉外经济工作,具有良好的沟通、应变、协调能力,具有创新精神、应用能力和国际视野的高素质应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识,接受国际经济与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练,具备优良的素质结构、能力结构和知识结构。
主干学科:理论经济学、应用经济学、管理学。
核心课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、财政学。
主要实践性教学环节:实验课程、社会实践、科研和论文写作。
就业方向:本专业毕业生能在政府部门和企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握马克思主义基本理论,掌握法学的基本分析方法和技能,熟悉我国法律和党的相关政策,达到较高的外语水平,具有创新精神和较强创新能力、实践能力。了解法学理论前沿和法制现代化与依法治国的基本情况,具有深厚的法学专业知识功底及运用法学知识认识和处理问题的能力,熟练掌握一门外语和计算机应用技能的高素质应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,接受法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力,具有从事法律工作和法学教学的基本能力。
主干学科:法学理论、宪法行政法、刑法、民商法。
核心课程:法理学、宪法学、刑法学、民法学、商法学、知识产权法、经济法、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、中国法制史、环境法与资源保护法、国际法、国际私法、国际经济法、劳动与社会保障法、东南亚国家法律制度、民族法学、计算机及网络等。
主要实践性教学环节:阳光司法庭审进校园、司法实训教学模拟系统运用、司法考试系统运用、案例分析系统运用、法律文书写作系统运用、法学专业实习、社会实践、法学课程实践、法律部门实习、开设《审判实务》课程等。
就业方向:毕业生可到国家机关、企事业单位、社会团体,特别是立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构和律师事务所、公证处等法律服务机构以及企业相关法律部门从事法律工作,也可在教学、研究等部门工作。
修业年限:四年。
授予学位:法学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l社会工作专业
培养目标:本专业培养具备&以人为本、助人自助、公平正义&的专业价值观,具有扎实的理论基础、熟练的社会工作方法,具备科学认识、创新意识,能在党政机关、企事业单位、教育、科研、文化等部门和领域从事社会工作服务与社会福利管理等方面工作,熟练掌握一门外语和计算机应用技能的高素质应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习社会工作学等方面的基本理论、研究方法及社会科学的相关知识,接受社会服务与社会管理等方面的基本训练,掌握临床社会工作、社区服务管理、社会机构运营以及社会福利行政等方面的主要知识和基本技能,能够熟练运用社会工作理论与技术开展社会工作服务,并进行社会工作督导及社会工作研究。
主干课程:社会学、心理学、公共管理学、人类学。
核心课程:社会工作概论、社会学概论、社会心理学、人类学理论、社会调查研究方法、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会保障概论、社会政策概论、社会工作行政、工业社会工作、法律社会工作、人类行为与社会环境,计算机及网络等。
主要实践性教学环节:社会工作专业实习、社会工作实践活动、社会调查研究、个案社会工作实验、小组社会工作实验、社区社会工作实验。
就业方向:毕业生可到各级相关政府服务与管理部门、民政系统、司法系统、卫生系统、教育系统、工会系统、共青团系统、妇联、残联、大中型企业、社会服务部门、非政府组织(NGO)以及城市社区组织从事社会保障、社会行政管理、社会服务、员工服务与管理、社区管理、社会政策研究等从事相关工作,也可在教学、研究部门从事相关工作。
修业年限:四年。
授予学位:法学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l社会体育指导与管理专业
培养目标:本专业培养具备适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能,能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的高素质应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习社会体育指导与管理方面的基本理论和知识,接受到社会体育活动相关运动技术与技能的基本训练,掌握从事社会体育活动的基本能力。毕业生应掌握社会体育指导与管理所需的体育学、社会学的基本理论和基本知识,掌握体育健身运动项目的技术及训练方法,具有从事社会体育活动的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本能力。
主干学科:体育学、公共管理。
核心课程:教育学、体育经济学、社会体育概论、体育统计学、体育社会学、体育管理学、社会体育指导员理论与方法、田径、篮球、足球、排球、体操、游泳、羽毛球、网球、高尔夫球、健美操等。
主要实践性教学环节:社会调查(实践)、教育实习、毕业论文、学术活动,体质测量与评价、体育康复等实验系列。
就业方向:学生毕业后,可到与我国社会体育专业人才匹配的各种社会体育组织或机构工作,如城市和社区的各级社会体育活动中心、体育俱乐部,有一定规模的国家党政机关和大中型企事业单位,各级各类学校和社会体育管理部门,社会体育产业及商业性体育场所等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l汉语言文学专业
培养目标:本专业培养具有扎实文学基础理论知识和较强语言文字实践工作能力,熟练掌握一门外语和计算机应用技能的高素质应用型人才。
培养要求:本专业毕业生应掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识,以及阅读古典文献和检索文献、查询资料的基本方法;了解本学科的理论前沿和发展动态;具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力,熟练的文秘职业能力,不断获取新知识的能力,一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、比较文学、中国古典文献学、古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国古代文论、马列文论与西方文论、美学、写作、秘书学及实务、公共关系学、影视艺术、计算机及网络等。
主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、公共关系实务训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。
就业方向:毕业生可到文化事业单位、党政机关、社会科学研究机构、新闻出版部门、广播电台、电视台、多类网站、旅游部门、学校和企事业单位从事文学、语言学、新闻、编辑、教育、文秘、公关及行政管理等方面工作。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士学位。
本专业限招文科考生。
l汉语国际教育专业
培养目标:本专业培养熟练掌握汉语言文学及中国文化基本知识和基础理论,具备扎实的外语能力、计算机应用能力,具有对外汉语教学能力、较高涉外交流能力及行政管理能力的高素质应用型人才。
培养要求:本专业毕业生应掌握语言学的基础理论和基本知识,以及对外汉语教学的基本理论与方法;中外文学和文化的基本知识;了解本学科的理论前沿及发展动态;具备汉语作为第二语言教学的专业技能,有较强的汉语口头表达和写作能力,能讲标准的普通话,能规范的使用汉字,有较全面的英语听、说、读、写、译的能力;具有不断获取新知识的能力,一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:现代汉语、古代汉语、汉语史、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、比较文学、跨文化交际、中国文化概论、西方文化概论、国际汉学、汉字学与汉字教学、对外汉语教学通论、写作、英语写作、英汉互译、英语口语、书法、普通话、计算机及网络等。
主要实践性教学环节:对外汉语教学实习、汉语语言现象及对外汉语教学热点问题的研讨等。
就业方向:毕业生可到大学、中学、语言机构等从事教学、研究工作;到国内外从事对外汉语教学工作;到各类涉外单位、涉外机构、涉外团体、涉外企业等从事相关涉外工作;到各类企事业单位、报社、电视台、多类网站等从事行政、管理、组织、策划等工作。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士学位。
本专业限招文科考生。
l新闻学专业
培养目标:本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策法规,熟练掌握一门外语和计算机应用技能的高素质应用型人才。
培养要求:本专业毕业生应掌握新闻传播学基础理论和基本知识以及一定的人文社会科学基础;熟悉中外新闻事业的历史,了解中外国情及与新闻传播相关的法律与政策;具有良好的职业伦理道德、思想政治素养、人文情怀、道德品质、写作意识、文化修养以及健康的体魄;具备采访、写作、编辑、评论及摄影摄像等专业技能,调查研究和社会活动能力以及公关、广告策划、创意的一般能力;能掌握一门外语,有较强的计算机应用能力。
主干学科:新闻传播学。
核心课程:新闻学概论、新闻采访学、新闻写作学、报刊编辑学、新闻评论学、中国新闻事业史、外国新闻事业史、传播学导论、新闻摄影基础、广播学、广告学、写作、公共关系学、新闻法律与职业道德、现代新闻报道、新媒体研究、都市类报纸研究、非线性编辑、应用电视学、计算机及网络等。
主要实践性教学环节:新闻采访与写作实践教学、新闻摄影实践教学、新闻编辑实践教学、新闻媒体专业实践。
就业方向:毕业生可到政府宣传部门,报社、广播电台、电视台、杂志社、通讯社、出版社等新闻出版单位,多类网站,各类企事业单位的企宣部门从事编辑、记者、主持、宣传、文秘、策划及行政管理等相关工作,也可在教学、研究部门从事相关工作。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士学位。
本专业限招文科考生。
l广播电视学专业
培养目标:本专业培养具备系统的广播电视新闻学理论知识和实际操作能力和创作技能、宽广的科学和文化知识,熟悉我国新闻与宣传政策法规,适应社会现代化发展需要的高素质应用型人才。
培养要求:本专业毕业生应掌握新闻学、传播学以及广播电视学的基础理论和基本知识,以及基础的调查统计方法;熟悉与新闻传播有关的方针、政策、法规与伦理知识,以及新闻媒体传播业务,广播电视节目采制技术;了解世界广播电视事业发展动态以及理论前沿;具有良好的新闻敏感和视听语言表达能力,包括口语表达能力、镜前表现能力、声画组合等方面的能力,较强的沟通与协作能力,良好的外语应用能力和使用传播新技术的能力;具备采访、写作、摄录、编辑、评论、现场报道与主持、节目策划能专业能力。
主干学科:新闻传播学。
核心课程:新闻学概论、传播学导论、广播电视概论、广播学、应用电视学、中外广播电视发展史、电视新闻采访、电视摄像、电视播音与主持、非线性编辑、电视节目制作、广播节目制作、电视节目策划与编导、新闻事业管理、电视节目概述、计算机及网络等。
主要实践性教学环节:广播节目制作课堂实践、电视节目制作课堂实践、媒体实习。
就业方向:毕业生可到电视台、广播电台、互联网站等大众传媒从事新闻采访、写作、编导、策划、摄录、制作、播音和主持等工作;到宣传、教育、司法、文化管理等部门以及企业从事宣传、教育以及其他管理工作;也可在教学、研究部门从事相关工作。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l广告学专业
培养目标:本专业培养具备系统的广告学理论知识和策划、设计、创意等实际操作及创作技能,熟练掌握一门外语且具有扎实的计算机应用能力的高素质应用型人才。
培养要求:本专业毕业生应掌握广告学、传播学和营销学的基础理论和基本知识;熟悉广告政策与法规,理解广告活动的社会、经济和文化意义;了解国内外广告产业的发展现状与趋势;具有良好的职业道德、专业理想、创新意识和持续学习的能力,现代广告的策划、创意、设计制作和发布的基本能力以及公共关系的基本知识与活动操作能力;具备市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力,以及在整合营销传播背景下有效实施广告策划、创意、制作、发布活动的能力。
主干学科:新闻传播学、市场营销学。
核心课程:传播学导论、广告学概论、广告策划与创意、中外广告史、广告文案写作、媒介经营与管理、整合营销传播、广告摄影学、市场调查与效果评估、广告设计基础、经济学原理、CIS战略研究、平面广告设计、三维动画制作、新闻学概论、公共关系学等。
主要实践性教学环节:广告文案实践教学、广告设计制作实践教学、市场调研实践教学、广告公司等实习。
就业方向:毕业生可到新闻、出版、影视、广告、文化产业等部门从事广告管理和广告业务工作;到各类广告公司从事广告策划、创意、设计、制作、经营管理和市场调研等工作;到各类企业从事市场调研、市场开发及策划等工作。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
培养目标:本专业通过系统、完善的英语语言技能训练和广博、丰富的英语相关知识学习,培养具有扎实英语语言基本功和较强的第二外语能力,熟练掌握英语语言文学知识和旅游、商务、翻译等技能的高素质应用型人才。
主干学科:外国语言文学。
基本课程:为了帮助学生扎实、牢固地掌握英语语言技能,英语专业在大学一、二年级开设基础英语、英语视听、英语口语、英语阅读、英语写作等课程,让学生全面提高英语听、说、读、写能力;进入高年级阶段后,本专业为学生开设高级英语、高级听力、英国文学、美国文学、英美概况、翻译和第二外语等必修课程,让学生做到具备全面掌握语言技能的同时熟知英美国家的历史、文学、文化和政治,具备较强的跨文化交际能力。
专业课程:我们根据学生发展的不同方向,设置以下三个方向的专业选修课程:英语语言文学方向面向有志考研和从事教师、翻译等工作的学生,课程包括高级翻译、英美文学作品选读与分析、跨文化交际、教育学等;旅游商务方向面向有志从事旅游和商务工作的学生,课程包括旅游英语、导游业务与政策法规、中国旅游文化、经贸英语、商务谈判及外贸函电、高级翻译、口译等;英语加一门东南亚语言方向为希望在英语之外再全面掌握一门东南亚语言的学生开设,此方向的学生可以选择一门东南亚语进行重点学习,并在大三时到使用该语种的东南亚国家学习一年。
主要教学实践环节:英语专业为学生开展丰富多彩的实践性教学活动。每年我们都举办外国戏剧节、导游技能大赛、口译比赛、翻译比赛、写作比赛、辩论赛、电影配音比赛等,以培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力和组织交际能力。我专业还与多家英语培训机构签订协议,为学生提供教学实习机会。我专业学生在考研和各类学科竞赛活动中取得了优异的成绩。09级英语专业学生的考研录取率达到了17.5%;我专业学生每年均参加&外研社杯全国英语演讲大赛&,自08年开始,参赛学生均获得该比赛省级三等奖以上奖项。
就业方向:本专业学生适应力强,就业面广。学生毕业后能到国家机关,外事、外贸、外企、各类涉外机构,商务管理公司,高级宾馆酒店,专业翻译机构,出版、新闻、旅游等部门,承担管理、翻译、外贸洽谈、文秘、英语编辑、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作,也可在教学、研究部门从事相关工作。由于强调语言技能和实践能力的培养,我专业毕业生生每年就业率都在95%以上,很多学生尚未毕业就已被用人单位录用。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士学位。
本专业兼招文理科考生,统考外语限英语,并要求加试口语。
培养目标:本专业培养具有扎实的日语语言基础和一定的第二外语能力、广阔的文化知识、较强的计算机应用技能和其他相关专业知识的高素质应用型人才。
培养要求:本专业要求学生扎实掌握日语语言和文学知识,了解日本社会、历史、政治、经济等人文和社会科学知识,熟练掌握日语听、说、读、写、译等基本技能,具有较强的语言应用能力及实际工作能力,并掌握较好的英语运用能力。
主干学科:外国语言文学。
核心课程:
1. 日语专业技能课程,包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。
2. 日语专业知识课程,包括日本概况、日本文学等。
3. 本专业到高年级阶段将开出包括日语语法概论、日本社会与文化、日本文学作品选读、高级翻译、旅游、国际贸易、中国旅游文化、旅游日语、商务日语、高级口译等课程供学生选修。
主要教学实践环节:本专业的实践性教学除体现在课堂教学中外,还体现在学生的课外学习和实践活动中。本专业建立了多个实习基地,如日本云南联谊协会实习基地等。此外,本专业和国外多所院校有交流活动:如假期短期留学、假期交流访问等等。丰富多样的课外实习以及实践活动为学生提供了较好的平台,提升了学生的语言运用能力以及实践能力。
就业方向:学生毕业后能到国家机关,外事、外贸、外企、各类涉外机构,商务管理公司,高级宾馆酒店,专业翻译机构,出版、新闻、旅游等部门,承担管理、翻译、外贸洽谈、文秘、编辑、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作,也可在教学、研究部门从事相关工作。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
培养目标:本专业培养具有扎实的泰语听、说、读、写、译基本技能和一定的第二外语能力,掌握对象国和地区语言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识的高素质应用型人才。
培养要求:本专业要求学生扎实掌握泰语语言和文学知识,了解泰国历史、社会、文化、宗教知识,以及政治、经济、外交状况;要求学生熟练掌握泰语听、说、读、写、译基本技能,具有较强的语言应用能力和较强的实际工作能力。另外,本专业十分强调学生对第二外语英语的掌握。第二外语英语是专业必修课。学生一进校就开始进行不断线地学习。本专业采取&3+1&培养模式。学生三年级将到泰国清迈大学学习一年。
主干学科:外国语言文学。
主要课程:基础泰语、高级泰语、泰语视听、泰语口语、泰语阅读、泰汉翻译理论及实践、泰国概况、泰国文学选读、泰国经济贸易法律法规、旅游泰语、经贸泰语、泰国文化、国际贸易、旅游管理、对外汉语教学概论、第二外语、计算机及网络技术等。
主要实践性教学环节:本专业的实践教学环节既体现在课堂教学过程中,也体现在课外学生自主学习及实践活动中。专业将组织学生积极参与各种专业实践活动和外事活动,并在三年级组织学生到国内相关单位实习,或赴语言对象国、地区学习。
就业方向:学生毕业后能到国家机关,外事、外贸、外企、各类涉外机构,商务管理公司,高级宾馆酒店,专业翻译机构,出版、新闻、旅游等部门,承担管理、翻译、外贸洽谈、文秘、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作,也可在教学、研究部门从事相关工作。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l越南语专业
培养目标:本专业培养具有扎实的越南语听、说、读、写、译基本技能和较好的第二外语能力,掌握对象国语言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识的高素质应用复合型人才。本专业旨在培养学生的双语及跨文化交际沟通的能力,以满足当今社会,尤其是云南省作为东南亚、南亚大通道对双语人才的需求。
培养要求:本专业要求学生掌握扎实的越南语基础理论知识,具备较高的越南语语言基本技能和较强的应用能力。通过第二外语学习,要求学生具备基本的英语交际能力。毕业后具备运用越南语、英语从事双语工作的能力。
主干学科:外国语言文学。
主要课程:基础越南语、越南语视听、越南语口语、越南语阅读、口译、越汉翻译理论及实践、越南概况、基础英语、英语语法、英语视听、口语、计算机及网络技术等。
主要实践性教学环节:本专业很重视学生的实践能力。除在课堂教学中强调实践技能外,还组织学生开展如朗读比赛、讲故事比赛、演讲比赛和戏剧节等活动。本专业还通过网络平台让学生在线自主学习。此外,专业还鼓励学生积极参与各种外事活动,如2011级越南语专业学生在越南最高学府&&越南河内国家大学人文社科大学参加了李克强总理与中越两国青年见面交流会,受到总理接见并合影。通过各种实践性教学活动的开展,本专业学生有扎实的专业基础和实践能力,在云南省和全国的各项比赛中取得了好成绩,如第六届全国大学生越南语演讲大赛二年级组优秀奖和云南省高校第二届东南亚语种演讲比赛越南语组优胜奖等。
就业方向:学生毕业后能到国家机关,外事、外贸、外企、各类涉外机构,商务管理公司,高级宾馆酒店,专业翻译机构,出版、新闻、旅游等部门,承担管理、翻译、外贸洽谈、文秘、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作,也可在教学、研究部门从事相关工作。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l数学与应用数学专业
培养目标:本专业培养拥有扎实宽广的数学理论基础和借助数学、计算机技术解决实际问题能力,具备较广泛的适应性和较强的发展潜力,能够在社会各领域,特别是经济金融领域,从事与应用数学相关的教学、研究与开发工作的高素质应用型人才。
培养要求:本专业研究如何综合运用数学方法和计算机技术手段解决科技、经济、金融、生产、经营及管理等方面的实际问题。重视基础、突出应用、知识面宽、适应能力强是本专业的特色。要求学生有良好的数学修养、掌握数学科学基本理论与方法、掌握金融学的基本理论、具有运用数学知识与计算机技术解决有关金融、投资等实际问题的能力。
主干学科:数学、经济学。
核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、数学建模与数学实验、复变函数、实变函数、离散数学、微分方程、数值计算方法、数据库设计与应用、高级语言程序设计、数据结构与算法、金融学、宏观经济学、微观经济学、货币银行学、会计学、保险学、证券投资学、财政学、商业银行业务管理。
主要实践性教学环节:学术及科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕业论文(设计)等。
就业方向:毕业生能够在学校及社会各领域,如工农业、交通运输、天文气象、教育、管理等特别是银行、证券、保险领域从事与应用数学相关的工作,能够在计算中心、计算站承担数学模型和应用软件的研究与开发工作。也可报考现代数学、应用数学、经济、金融、管理、精算、保险、信息等方向的研究生。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士学位。
本专业限招理科考生。
l电子信息工程专业
培养目标:本专业培养具备扎实的电子技术和信息系统的基本理论、基础知识及技能,具有各类电子设备和信息系统管理、研究、设计、制造、应用和开发能力,电子信号的获取及处理能力的高素质应用型人才。
培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面,较宽口径的专业。学生应系统地掌握本专业所涉及的计算机技术、电子技术、网络理论、信息处理的基础理论知识。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、集成和管理电子设备和信号系统的基本能力。
主干学科:电子科学与技术、信息与通信系统。
核心课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、计算机控制技术及应用、单片机及应用、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、电子测量基础、传感器技术与应用、LabView与虚拟仪器、通信原理等。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等。
就业方向:毕业生可到电信部门、电子及信息设备设计和生产等单位从事电子、信息工程方面的管理和技术工作,也可到教学、研究部门从事相关工作。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士学位。
本专业限招理科考生。
l计算机科学与技术专业
培养目标:本专业培养具备扎实的计算机科学与技术基本理论、基本知识和基本技能与方法,具有计算机硬件、软件开发及应用能力的高素质应用型人才。
培养要求:本主业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事科研与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。
主干学科:计算机科学与技术。
核心课程:离散数学、程序设计基础、电路基础、数字电路与逻辑设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、编译原理、算法设计与分析、数据库系统、软件工程、计算机网络、面向对象程序设计、计算机图形学、.Net开发技术、分布式系统、Web开发技术、软件重构与设计模式、计算机新技术等。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实训、毕业设计(论文)等。
就业方向:毕业生可到企业、事业单位及政府部门从事信息管理,计算机及网络应用、程序开发与系统维护,计算机信息安全等方面工作,也可在教学、研究部门从事相关工作。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士学位。
本专业限招理科考生。
l软件工程专业
培养目标:本专业培养系统地掌握软件工程的基本理论、基本技能与方法,受到严格的热点软件技术思维训练与工程训练,具备软件工程管理知识和能力,了解知识产权和法律保护等方面的知识,具有大规模软件研发、高层次软件管理和服务能力的高素质应用型人才。
培养要求:掌握扎实的软件基础理论知识和较为宽广的软件工程专业知识,具有一定的技术创新能力;接受到良好的软件工程训练,具有较强的工程实践能力和团队协作能力;能运用先进的工程化方法、技术和工具;能胜任应用领域软件分析、设计、开发、测试、维护和项目管理等工作;拥有良好的沟通和团队协作能力。具备良好的自学能力,能很好地适应软件技术的快速变化,在较短时间内能掌握软件工程领域的新技术、新方法。
主干学科:软件工程。
核心课程:程序设计基础、离散数学、Java面向对象程序设计、JavaEE架构技术、高级数据访问技术、数据结构、Linux操作系统、计算机组成原理、数据库系统、软件工程、项目分析与设计、计算机网络、软件重构与设计模式、Web应用程序开发、软件项目实训、软件测试、软件新技术等。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、大型软件研发实训、毕业设计(论文)等。
就业方向:毕业生可到国内外软件开发企业、软件外包服务项目企业、政府部门、企事业单位等从事软件研发、高层次软件管理和服务等工作,也可在教学、研究部门从事相关工作。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士学位。
本专业限招理科考生。
l土木工程专业
培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,知识、能力、素质协调发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,具有工程师基本认知训练并具有创新精神的高级专门人才。
培养要求:毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作,具有初步的项目规划和研究开发能力,以及继续深造、终身学习和专业发展的基础。
主干学科:力学、土木工程&
核心课程:土木工程概论、画法几何、工程制图与CAD应用、理论力学、普通化学、材料力学、土木工程材料、土木工程测量、结构力学、土力学与地基基础、土木工程施工技术、钢筋混凝土及砌体结构设计、钢结构设计。设有建筑业管理、城市道路与交通、环境工程概论、建筑灾害学概论、建筑设备、房屋建筑学、公路工程概论、流体力学、弹性力学、路基路面工程、市政工程、建筑结构分析软件应用、工程造价、工程地质与水文学、工程监理概论、道桥工程养护与维修、高层建筑结构设计、结构抗震设计、桥梁工程、城市园林与道路绿化等。
主要实践教学环节:工程测量实习、建筑材料试验、房屋建筑学课程设计、室内环境检测技术、土木工程检测技术、工程结构课程设计、建筑施工技术课程设计、工程造价课程设计、工程招投标模拟、建筑施工技术实习、工程项目管理实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
就业方向:毕业生可到建设单位、规划及设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等领域的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术和管理工作,也可在高等院校或科研机构从事相关专业的教学或科研等相关工作。
修业年限:四年
授予学位:工学学士
本专业限招理科考生。
l城乡规划专业
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德智体全面发展的,具备建筑设计、各类城乡规划、城市设计等方面的知识,进入社会后继续努力能成为从事建筑设计、群体建筑规划及设计方面的高级专门技术人才。成为规划设计、城市设计及建筑设计方面的工程规划、设计、研究或教学工作的城市规划学科工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习城乡规划、城市生态与环境保护、城市交通、城市市政工程规划等的基础理论与基本知识,熟悉国家有关城市发展和城市规划的方针、政策和法规,接受城乡规划、建筑设计、室内设计的原理、方法以及设计表达等方面的基本训练,掌握适当处理城乡规划、建筑设计、室内设计与自然环境、社会环境、历史遗迹的相互关系,并具备将这些关系统一表现在规划设计上的基本能力。
主干学科:城乡规划设计、建筑学。
核心课程:画法几何阴影透视、美术、初步设计、建筑设计、城市规划原理、城市规划设计、中外城市建设史、CAD辅助工程设计、城市道路与交通、市政工程规划、城市地理学、村镇规划、室内设计、区域分析与规划、城市规划管理与法规、房地产开发与经营等。
主要实践性教学环节:综合社会实践、城乡认识实习、计算机应用实践、课程实习、课程设计、毕业实习、毕业设计等。
就业方向:毕业后能在城市建设管理的规划、设计、教学、科研、房地产等部门从事城市规划设计、建筑设计、室内设计、园林及旅游风景区规划设计、历史文化名城文物古迹保护规划设计、城乡规划管理、城市环境设计、城市建设决策咨询、建筑设计与管理、城市道路与交通规划、城市市政工程规划等工作,参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市设计与开发、建筑设计、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面的工作,也可在高等院校或科研机构从事相关专业的教学或科研等相关工作。
修业年限:五年
授予学位:工学学士学位
本专业限招理科考生。
l工程管理专业
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、具备工程项目与造价管理、工程力学及结构、工程招标与投标、工程项目融资与房地产投资评估、建筑法规与工程制图、建筑施工及组织设计等方面的知识,进入社会后继续努力成为工程管理、工程造价、工程施工的工程管理高级专门技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识,受到工程项目管理方面的基本训练,具备从事工程项目管理的基本能力,掌握投资经济的基本理论和基本知识,熟悉工程项目建设的方针、政策和法规,了解国内外工程管理的发展动态,具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力。
主干学科:管理科学与工程、土木工程。
核心课程:土木工程概论、画法几何、高等数学、工程制图与CAD应用、经济学概论、管理学概论、工程力学、线性代数、工程测量、土木工程材料、房屋建筑学及设计、房地产开发与管理、建设法规、项目投资与融资、组织行为学、人力资源管理、会计学基础、工程经济学、工程结构、建筑工程施工技术、财务管理、工程项目管理、工程概预算与造价软件应用、工程概预算与造价课程设计、国际工程管理英语、招投标与合同管理、工程成本规划与控制、国际工程估价等。
主要实践性教学环节:计算机应用实践、课程实验、课程实习、课程设计、综合社会实践、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
就业方向:毕业生可到建设单位、规划及设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作,也可在高等院校或科研机构从事相关专业的教学或科研等相关工作。
修业年限:四年
授予学位:管理学学士学位。
本专业限招理科考生。
l工程造价专业
培养目标:工程造价专业培养德智体美全面发展,掌握管理学、经济学和土木工程技术、经济法规和现代管理基本理论和知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,具有建设工程计量、计价与管理基本技能,具备从事建设工程招标投标,编写各类工程估价(概预算)经济文件,进行建设项目投资分析、造价确定与控制等工作基本技能;具备从事工程咨询、施工、开发、管理能力和创新能力的高级工程经济管理人才。
培养要求:本专业毕业生应掌握以下知识:建筑及土木工程方面的技术基础知识;建筑工程工程量的计算、定额编制和管理、工程经济及工程造价、工程投资及项目经济评价的基本理论与方法;招投标与合同管理的基本理论与方法;掌握与国内、国际工程造价(管理)相关的管理理论和方法、相关的经济理论和方法与相关的法律、法规。具有工程识图、制图能力等基本技能;具有从事工程项目的工程造价管理、初步的科学研究、工程招标、投标文件的编制方法,具备工程项目合同管理能力、具备一定的计算机应用能力、能应用现代技术手段获取信息和进行信息管理的能力。
主干学科:管理科学与工程、土木工程
核心课程:管理学、会计学、运筹学、经济学、建设法规、工程制图、工程材料、房屋建筑学、工程力学、工程经济学、工程定额原理、建筑工程施工、工程项目投融资、房地产开发与经营、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程造价案例分析、建筑工程计量与计价、建筑给排水,电气,设备工程的计量与计价、安装工程计量与计价、工程造价管理、砼与砌体结构、钢结构与组合结构、计算机辅助设计与管理等课程。
主要实践教学环节:认识实习、工程测量实习、工程制图、建筑材料试验、工程结构课程设计、建筑施工技术课程设计、工程造价课程设计、工程招投标模拟、建筑施工技术实习、生产实习、毕业实习、毕业设计。
就业方向:毕业生可到建设单位、规划及设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程全过程或全面工程造价等工作,也可在高等院校或科研机构从事相关专业的教学或科研等相关工作。
修业年限:四年
授予学位:管理学学士
本专业限招理科考生。
l工商管理专业
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、学科素养和诚信品质,掌握现代管理理论,具有国际化视野、创新意识、团队精神,具有实践能力与沟通技能,能够在营利性和非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的高素质应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识、接受企业管理方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决管理问题的能力。
主干学科:工商管理。
核心课程:管理学、统计学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、货币银行学、逻辑学、财务管理、市场营销学、经济法、人力资源开发与管理、管理信息系统、企业营运管理、中小企业创业经营管理、组织行为学、商务沟通、经济应用文写作、&决战商海&企业经营实战演练、工业企业模拟经营实战演练、跨专业综合实训、ERP综合实验、企业商业对抗、高等数学、计算机及网络等。
高年级阶段,劳动关系管理方向开设劳动法与社会保障法、劳动关系管理、社会保障管理、经营实战模拟K3战略人力资源管理系统;供应链管理方向开设客户关系管理、物流及供应链管理、市场调查与预测、电子商务及应用;公司理财方向开设管理会计、财务报表分析、财务管理实验等。
主要实践性教学环节:校内实习基地跨专业综合实训、校外实习基地及各类企事业单位实习、专业实习(包含课程实习、毕业实习等)。
就业方向:毕业生可到各类国有企业、民营企业、外资企业、银行、保险公司、投资公司、管理咨询机构、政府职能管理部门、工商行政管理部门、各级经济管理部门从事管理和咨询工作,也可在教学、研究部门从事相关工作。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l市场营销专业
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、学科素养和诚信品质,掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能,具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力,能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作的高素质应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习市场营销及工商管理基本理论和基本知识、接受营销方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决管理问题的能力。
主干学科:工商管理。
核心课程:管理学、统计学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、管理信息系统、经济应用文写作、市场营销学、消费者行为学、财务管理、经济法、&决战商海&企业经营实战演练、工业企业模拟经营实战演练、跨专业综合实训、ERP综合实验、分销渠道管理、顾问式营销、电子商务及应用、国际贸易实务、广告学、公共关系学、高等数学、计算机及网络等。
高年级阶段,客服管理方向开设管理沟通、服务营销、商务谈判、危机管理等;市场开发方向开设市场调查与预测、市场营销技能训练、市场营销策划、人力资源开发与管理、商务沟通等。
主要实践性教学环节:校内实习基地跨专业综合实训、校外实习基地及各类企事业单位实习、专业实习(包含课程实习、毕业实习等)。
就业方向:毕业生可到各类国有企业、民营企业、外资企业、各类通讯、交通、能源企业、银行、保险公司、投资公司、管理咨询机构和各级经济管理部门从事市场策划、市场调查与开发、客户管理、营销管理等相关工作,也可在教学、研究部门从事相关工作。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l人力资源管理专业
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、学科素养和诚信品质,具备经济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能够在营利性和非营利性机构从事人力资源管理以及从事教学科研方面的高素质应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识、接受人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的能力。
主干学科:工商管理、法学、公共管理。
核心课程:管理学、高等数学、西方经济学、会计学原理、劳动经济学、人力资源管理概论、财务管理、组织行为学、薪酬管理、人员素质测评、招聘与录用、绩效管理、劳动关系管理、劳动法与社会保障法、工作分析、人力资源战略与规划、管理信息系统、员工培训与开发、社会保障学、企业人力资源管理(ERP)实训、&决战商海&企业经营实战演练、工业企业模拟经营实战演练、跨专业综合实训、计算机及网络、人力资源管理应用系统等。
主要实践性教学环节:校内实习基地跨专业综合实训、校外实习基地及各类企事业单位实习、专业实习(包含课程实习、毕业实习等)。
就业方向:毕业生可到各类国有企业、民营企业、外资企业、金融投资保险公司、管理咨询机构、政府职能管理部门、工商行政管理部门、各级经济管理部门从事人力资源管理和咨询工作,也可在教学、研究部门从事相关工作。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l旅游管理专业
培养目标:本专业培养适用现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识,具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,能在各类旅游相关企事业单位以及教育和科研部门等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的高素质应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识、接受旅游经营管理方面的基本训练,分析和解决旅游管理问题的能力。
主干学科:工商管理、经济学。
核心课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、旅游学概论、旅游经济学、导游基础与实务、旅游心理学、旅游资源与开发、饭店管理原理与实务、旅行社经营管理、景区管理原理与实务、旅游电子商务、旅游新媒体营销、旅游地理、民族风情旅游、会展旅游、旅游策划学、旅游法学、旅游企业经营管理决策模拟实验、&决战商海&企业经营实战演练、工业企业模拟经营实战演练、跨专业综合实训、ERP综合实验、计算机及网络等。
就业方向:毕业生可到各类旅游行政管理部门、各类旅游住宿、旅行社、景区等旅游企事业单位、各类与旅游密切相关的餐饮、娱乐、铁路、航空、公路、水运、公共设施服务部门、各类旅游电子商务企业从事相关工作。
主要实践性教学环节:旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习,旅游管理信息化软件实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l公共事业管理专业
培养目标:本专业培养具备公共管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门及社区从事业务管理和综合管理工作,具有规划、协调、组织和决策能力,熟练掌握一门外语和计算机应用技能的高素质应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习公共管理方面的基本理论和基本知识,接受公共管理技术与方法的培养,掌握各项公共事业管理的基本知识,能够胜任各级公共管理组织中的管理工作,具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。
主干学科:公共管理。
核心课程:管理学、社会学原理、政治学原理、西方经济学、公共事业管理概论、社会调查理论与方法、管理哲学、组织行为学、公共政策概论、人力资源开发与管理、公共关系学、公共组织财务、领导科学、社会保障学、社区公共管理、服务管理、危机管理、文秘学、电子政务及实训、社会企业实务、非政府组织研究、行政法学、土地资源管理、&决战商海&企业经营实战演练、工业企业模拟经营实战演练、跨专业综合实训、ERP综合实验、计算机及网络等。
主要实践性教学环节:社区公共管理实践、服务学习、社会调查、企事业单位实习、毕业论文,电子政务实验。
就业方向:毕业生可到公共事业管理部门、社会服务性组织、市政部门、中介组织、社区管理机构、社会保险等部门以及水、电、煤气、邮电、通讯、公共交通等公共企业工作,也可在教学、研究部门从事相关工作。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l行政管理专业
培养目标:本专业培养具有管理学、行政学、法学、政治学等方面知识,具备行政理论研究、行政政策分析、政策执行、创新应变能力,熟练掌握一门外语及计算机技能的高素质应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习行政管理学、管理学、政治学、法学等基础理论和专业知识,培养逻辑思维能力、领导决策能力、组织协调能力、沟通交流能力、语言表达能力与写作能力,掌握社会调查分析、现代信息技术和管理操作技术等基本技能。
主干学科:公共管理、政治学。
核心课程:管理学原理、社会学原理、政治学原理、公共行政学、西方经济学、政府经济学、公共管理学、逻辑学、管理哲学、行政法学、伦理学原理与运用、行政学说史、当代中国政府与政治、人力资源开发与管理、公共政策概论、社会保障学、比较行政学、公共关系学、市政学、电子政务及实训、第三部门与公共管理、领导科学、行政文书写作与处理、&决战商海&企业经营实战演练、工业企业模拟经营实战演练、跨专业综合实训、ERP综合实验、中外文化专题、计算机及网络等。
主要实践性教学环节:社区公共管理实践、服务学习、社会调查、机关或企事业单位实习、毕业论文,电子政务实验。
就业方向:毕业生可到各类党政机关、事业单位、经济管理部门、经济监督检查部门、国有企业、民营企业、外资企业从事行政管理、人事管理、外事工作、信息化和政策研究工作,也可在教学、研究部门从事相关工作。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l会计学专业
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养、创新意识和诚信品质,具备经济、管理、法律和会计学等专业知识和能力,能在企事业单位和政府机构从事财务会计实务以及教学、科研工作的高素质应用型人才。
培养要求:本专业主要学习会计学、审计学、经济学和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受会计方法与技能的专门训练,具有分析和解决财务会计问题的基本能力;熟悉财务会计的相关方针、政策和法律法规;具备较强的人际沟通、信息获取和实务操作能力。
主干课程:工商管理、经济学、会计学。
核心课程:基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、审计学、财务管理等。
主要实践教学环节:会计模拟实验、ERP商业实验、社会实践、毕业实习。
就业方向:毕业生可在各类工商企业、银行、证券、保险、投资等金融机构、会计师事务所等机构、各类综合经济管理部门、政府职能管理部门、国有资产管理机构及事业单位从事会计实务、投资规划、资产评估、财务管理、成本管理及审计等工作,也可在教学、研究部门从事相关工作。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l财务管理专业
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养、创新意识和诚信品质,具备经济、管理、法律和财务管理等专业知识和能力,能在企事业单位和政府机构从事财务管理、投融资管理、会计实务以及教学、科研工作的高素质应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习工商管理、财务管理和经济学的基本理论和基本知识,接受财务、会计、金融管理的方法和技能的专门训练,具有分析和解决财务会计和投融资问题的基本能力;熟悉有关财务会计、金融管理的方针、政策和法律法规;具备较强的人际沟通、信息获取和实务操作能力。
主干课程:工商管理、经济学、金融学。
核心课程:财务会计、管理会计、财务管理、成本会计、资本市场、财务分析、投资学等。
主要实践教学环节:财务管理模拟实验、ERP商业实验、社会实践、毕业实习。
就业方向:毕业生可在各类金融管理部门、财政税收部门、国有企业、民营企业、外资企业、银行、保险公司、证券公司、投资公司、资产管理公司等从事财务管理、资本运营及投融资管理工作,也可在教学、研究部门和事业单位从事相关工作。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
培养目标:本专业培养具备动画创作的基础知识与创作基本技能,能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画应用,以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。
培养要求:本专业主要学习动画的历史与现状,了解动画创作与传播的基本流程,掌握动画创作的基本原理和基本技能,为更好地从事动画事业构建稳固的基础知识结构。
主干课程:电影学、戏剧学、美术学、设计学、艺术学理论。
核心课程:中外动画史、动画概论、动画造型基础、影视原理、动画原理、计算机多媒体技术、摄影基础、动画策划、动画剧本写作、动画软件基础、角色设计、场景设计、动画试听语言、分镜头剧本设计、动画后期合成、动画项目推广、动画周边产品。
主要实践性教学环节:学校独立设置有规模不等、每个学生参加的动画创作,通过定期或不定期的项目制作及相关的艺术实践;主修及辅修的动画教学实习,以及深入民间采风、深入市场调研、综合论文训练等多种形式。主要专业实验:动画软件应用、动画试听语言、动画后期合成。
就业方向:动画策划公司、动画制作公司、漫画插画设计公司、游戏设计公司、电视台、影视制作公司、玩具设计公司、广告公司、教学科研单位、政府部门或企事业单位。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l视觉传达设计专业
培养目标:视觉传达设计是一门专门研究视觉信息传播的综合性学科。本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集传统视觉媒体和现代数字多媒体,在专业设计领域、企业、文化传播机构、院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的高素质应用型人才。
培养要求:本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念,了解专业相关的法律法规,具有较为系统的视觉传播专业理论和专业设计能力。学生应具备在设计创新,设计语言表达能力、文字表达能力,社会交流沟通能力等方面得到全面发展。
主干学科:艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。
核心课程:中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划、包装设计、电脑辅助设计、广告摄影、广告创意设计、影视广告等。
主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起,一是课程教学和上机熟悉软件结合,二是应用性专业除了研究性课题外,结合社会、企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。主要专业实验:在工作室培养学生的动手能力,如在计算机辅助实验室,摄影工作室、裁剪工作室和教学实习基地进行相关设计创新和制作。
就业方向:广告公司、策划公司、影视制作公司、动漫制作公司、电视台、新闻出版社、IT行业、教学科研单位、政府部门或企事业单位。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l环境设计专业
培养目标:环境设计是一门集科技、艺术、经济、工程、创造于一体的新型综合性学科。本专业培养适应我国经济建设发展需要,掌握室内外环境设计相关专业基础理论及学科领域专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,能在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质应用型人才。
培养要求:本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识,初步具备综合运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力,能清晰地表达设计思想,熟悉室内外环境设计的程序与方法,能在综合把握环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力,能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图,掌握基本的设计意图表现技能,熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加工工艺,具备综合运用CAD/CAE/CAM/3DS手段进行室内外环境设计的能力。
主干学科:建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。
核心课程:建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学、室内表现技法、摄影、造型基础、构成、家具设计、照明设计、雕塑与景观小品设计、园林景观设计、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。
主要实践性教学环节:按环境设计专业方向,进行工作室教学,从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。主要专业实验:按环境设计专业方向,进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实训。
就业方向:规划设计单位、房地产公司、展览展示公司、装饰工程公司、家具厂、城建部门、园林部门、景观设计公司、城市园林绿化公司、教学科研单位、政府部门或企事业单位。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l产品设计专业
培养目标:本专业培养具有&厚基础、宽口径、重能力&,&知识、能力、素质&协调发展,具有扎实的工业设计基础理论知识、产品造型能力、良好的职业技能和职业素质,能在视觉传达设计、信息设计、展示设计、企事业单位、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作的高素质应用型人才。
培养要求:本专业要求学生应具有一定的设计创新思维意识,初步具备综合运用所学知识,分析和解决工业产品造型设计过程中遇到的研究、开发、设计等方面问题的能力;能清晰地表达设计思想,熟悉产品设计的程序与方法,能在综合把握产品的功能、材料、结构、外观、加工工艺、内部机构和市场需求诸多要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发性设计。熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加工工艺;具备综合运用CAD/CAM/CAE手段设计开发产品的基本能力。
主干学科:产品设计方法学、人机工程学、材料与工艺学。
核心课程:产品设计方法学、产品设计效果图表现技法、人机工程学、制图、模型制作与工艺、产品调研方法、数字化产品设计和设计相关软件等基础理论知识以及基本方法、中外工艺美术史、设计学、造型基础、世界工业设计发展史等相关课程等。
主要实践性教学环节:按产品设计专业方向,将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起,进行产品从策划、设计、模型设计、模型制作、完成产品设计报告书等实践课题教学。
就业方向:产品设计公司、包装设计公司、展览展示公司、工艺品设计公司、旅游品设计加工厂、工业造型设计机构、影视制作公司、教学科研单位、政府部门或企事业单位。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士学位。
本专业兼招文理科考生。
l服装与服饰设计专业
培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,以及把握时尚潮流并进行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域、应用研究型领域、艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技能,能够理解服装与服饰设计的概念、掌握设计方法,通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全过程。
主干学科:艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学。
核心课程:中国工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、面料纹样设计、面料塑形、服饰配件设计、服装结构设计、立体裁剪、中西方服装史等。
主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系,由所属教学范畴的艺术实践、所属综合教育范畴的社会实践共同构建而成,目的是着重培养学生理解和掌握本专业所学专业知识和技能,提高应用能力、教学与研究能力、社会活动能力、口头和书面表达能力,并将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起,结合社会、企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。
就业方向:服装设计公司、形象设计机构、展览展示公司、工艺品设计公司、服装设计加工厂、摄影机构、影视制作公司、教学科研单位、政府部门或企事业单位。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士学位。
本专业兼招文理科考生。

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