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苏教版高中语文必修三第二专题测试A卷?基础知识测控?时间：150分钟满分：150分一、语言文字运用（25分）1．下列各组词语中加点字的读音全都正确的一项是( )（3分）A．潜藏(qiǎn) 苗裔(yì) 鬈曲(quán) 赊账(shē)B．骐骥(jì)花束(sù)下锚(máo)袢(lěi)C．趿拉(jí)废祠(cí)愧怍(zhà)缇骑(tí)D．詈骂(lì)伛偻(yǔ)蹙眉(cù)扼腕(è)2．下列各组词语中没有错别字的一项是( )（3分）A．苍穹 脉膊 时髦 沁人心脾B．蹙眉 抱歉 步履 慢不经心C．脚趾 含糊 滞笨 心平气和D．慷慨 赊帐 怜悯 心满意得3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )（3分）(1)那座店房有某种朴素安静的特色，门面上没有注明任何为王室服务的标记，只有______他自己日耳曼姓氏的“格斯拉兄弟”的招牌。(2)______犯罪分子的犯罪行为而不及时报告，实际是一种犯罪行为。(3)小说中的典型形象虽然有生活______，但仍属于虚构的形象。A．包含 袒护 原形B．包涵 庇护 原形C．包含 庇护 原型D．包涵 袒护 原型4．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是( )（3分）A．听完老者的故事我会心地笑了，我做的虽然微乎其微，但对被帮助的人来说，却是天大的事情。B．2008年年初，那些对中国市场信心百倍的商家恐怕不会想到，这一年将是中国的笔记本市场风雨飘摇、举步维艰的一年。C．那些思想贫乏的所谓的作家，想靠猎奇、包装和刻意炒作来赢得读者，终究只是三心二意。D．旅居纽约的侨领在接受记者采访时表示：“‘一国两制’方针在香港得到切实落实，中国政府在香港问题上所做的一切让我们海外华人心悦诚服。”5．下列各句中，没有语病的一句是( )（3分）A．许多美国大学生认为，中国将成为全球经济增长的重要引擎，掌握汉语并熟悉中国文化对自己未来的职业生涯很有益处。B．即将出台的国家重点产业振兴规划，将使钢铁等行业生产潜能、技术水平和市场竞争力在几年内得到发展。C．所谓费改税，就是把过去各类收费和公路的养护、管理，以及水路的养护、管理等有关的费用改成燃油消费税。D．从事养老护理服务的家政人员，政府从城镇下岗失业人员及农村贫困家庭人员中招聘，进行统一培训后上岗。6.下列句中加粗词的意义解释错误的一项是( )（3分）A．郡之贤士大夫请于当道当道：执掌政权的人死而湮没不足道者湮没：理没、磨灭B．独五人之：光明显耀的样子敛赀财以送其行赀：同“资”，资财，钱财C．x而扑之x：击且矫诏纷出矫：纠正D．买五人之而函之：颈项，这里指头不敢复有株治株治：牵连治罪[来源:www.shulihua.net]7.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是( )（3分）①宋代开国宰相赵普曾经标榜说，自己是用半部《论语》治天下，可见古人对《论语》推崇至极。②这部曾被古人誉为治国之本的《论语》，对于我们现代人来说，还具有什么实际意义呢？③《论语》所记载的，是孔夫子从生活中演绎出来的为人处世的经验和他对弟子的教导。④其实《论语》中许多经典的词句，是我们许多人都耳熟能详的，但是我们真正理解其中的含义吗？⑤北京师范大学于丹教授认为，这部曾经统治中国社会思想两千多年的儒家经典仍然能为我们现代人构建和谐社会、建立良好的人际关系提供温馨的劝导。A．③①④②⑤ B．②⑤①④③C．③②⑤①④D．②④③⑤①8．在下面横线处，仿照前面画波浪线的句子，各补写两个句子。（4分）人们从读书中学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格，从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，______________________，______________________；从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然正气，______________________，______________________。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。二、诗歌鉴赏（10分）阅读下面这首宋词，然后回答问题。（10分）水调歌头闻采石战胜①张孝祥雪洗虏尘静，风约楚云留。何人为写②悲壮，吹角古城楼？湖海平生豪气，关塞如今风景，剪烛看吴钩。剩喜然犀处③，骇浪与天浮。忆当年，周与谢，富春秋。小乔初嫁，香囊未解，勋业故优游。赤壁矶头落照，肥水桥边衰草，渺渺唤人愁。我欲乘风去，击楫誓中流。【注】①1161年冬南宋官兵“以舟师拒金兵，战胜却之”，词人时滞“楚地”后方。②写，同“泻”。③剩喜：甚喜。然犀处：指采石矶。9.“忆当年，周与谢，富春秋”三句使人联想起哪两个历史故事？（2分）▲▲10.“赤壁矶头落照，肥水桥边衰草，渺渺唤人愁”三句艺术表现上有哪些特点？（4分）▲▲11.试分析全词所蕴含的作者复杂的思想情感。（4分）▲▲三、课内阅读（31分）[来源:www.shulihua.net]阅读一初至北营，抗辞慷慨，上下颇惊动，北亦未敢遽轻吾国。不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁縻不得还，国事遂不可收拾。予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆，但欲求死，不复顾利害。北虽貌敬，实则愤怒。二贵酋名曰“馆伴”，夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣。未几，贾余庆等以祈请使诣北，北驱予并往，而不在使者之目。予分当引决，然而隐忍以行。昔人云：“将以有为也。”至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举。中兴机会，庶几在此。留二日，维扬帅下逐客之令。不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。已而得舟，避渚洲，出北海，然后渡扬子江，入苏州洋，展转四明、天台，以至于永嘉。12．解释下列加点的字。(3分)(1)吕师孟构恶于前 ________________(2)予羁縻不得还________________(3)则直前诟虏帅失信________________(4)数吕师孟叔侄为逆________________(5)但欲求死________________(6)不复顾利害________________13．文天祥既然“分当引决”(按理应当自杀)，为什么却又“隐忍以行”(含垢忍辱地前往)？(4分)14．选文第3段讲了几个层次，用了哪些动词以增强表现力？(6分)阅读二阅读《老王》，回答15―18题。老王杨绛我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。 据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来；那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。他感叹自己“人老了，没用了”。老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车；有个哥哥死了，有两个侄儿“没出息”，此外就没什么亲人。 老王不仅老，他只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。乘客不愿坐他的车，怕他看不清，撞了什么。有人说，这老光棍大约年轻时候不老实，害了什么恶病，瞎掉一只眼。他那只好眼也有病，天黑了就看不见。有一次，他撞在电杆上，撞得半面肿胀，又青又紫。那时候我们在干校，我女儿说他是夜盲症，给他吃了大瓶的鱼肝油，晚上就看得见了。他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。 有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋；老王正蹬着他那辆三轮进大院去。后来我坐着老王的车和他闲聊的时候，问起那里是不是他的家。他说，住那儿多年了。 有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。 “文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假，烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。一老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。他说：“我送钱先生看病，不要钱。”我一定要给钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”我笑说有钱，他拿了钱却还不大放心。 我们从干校回来，载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运送什么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘，好像有了这半寸边缘，乘客就围住了不会掉落。我问老王凭这位主顾，是否能维持生活。他说可以凑合。可是过些时老王病了，不知什么病，花钱吃了不知什么药，总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在登三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊说：“啊呀，老王，你好些了吗？” 他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。 我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。 我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？” 他只说：“我不吃。” 我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙上住我说：“我不是要钱。” 我也赶忙解释：“我知道，我知道――不过你既然来了，就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理，站着等我。 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。 过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？” “早埋了。” “呀，他什么时候……” “什么时候死的？就是到您那儿的第二天。” 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布――因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 一九八四年三月15.理解下面句子中加点词语在文中的含义。（4分）[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net]有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。16.“我不能想像他是怎么回家的”，为什么？（4分）17.文章写了老王和“我”交往中的哪几件事？（5分）18.请概括文中老王的形象。（5分）四、拓展阅读（24分）阅读下面的文段，回答19―22题。行吟阁遐想黄秋耘 前几天，翻出一张旧照片，是我自己拍的武昌东湖旁边的行吟阁。这张已经开始有点褪色的照片，引起了我一段深沉的回忆。五年前的初春，我因事去广州，路过武汉。在一个大雪后的晴天，我前去东湖，在行吟阁和屈原纪念馆一带盘桓了大半天。不知道为什么，对于屈原，我有一种“旷百世而相感”的特别感情。从少年时代起，我就爱读《离骚》，每读到“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的时候，总是“唏嘘而不可禁”。不过，我真正理解屈原的精神和《离骚》的真谛，还是在直接受到闻一多先生的教诲以后。[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net]说起来，这是二十多年前的事了。那时我在北平清华大学读书，闻一多先生主讲的《楚辞》是我最喜欢的功课之一。闻先生上课是不拘形式的，别的教师都在日间上课，他偏偏把课程排到晚间。我还记得，每当华灯初上，或者皓月当头，他总是带着微醺的感情，步入教室，口里高吟着：“士无事，痛饮酒，熟读《离骚》，方可为真名士！”接着，他就边朗诵，边讲解，边发挥。时而悲歌慷慨，热泪纵横；时而酣畅淋漓，击节赞赏。与其说闻先生是以渊博学识、翔实的考证、独到的见解吸引着我们，毋宁说他是以强烈的爱国主义精神、深沉的悲悯情怀感动着我们。年间，敌人的铁蹄已经越过了长城。那时候，几千里锦绣河山，几十座繁荣城市，都已经遭受践踏。旧时在那些暂时还没有沦陷的国土上，南瞻北望，又何处不是哀鸿遍野，民不聊生？这艰难的岁月跟屈原的时代是多么相像啊！因此，闻先生的孤愤高吟、长歌当哭，就更容易引发我们的共鸣同感了。有时候，我甚至感觉到：在闻先生的灵魂里就活着一个屈原，他好像就是屈原的化身。且说我那天来到了行吟阁畔，东湖西岸，积雪茫茫，素裹红装，江山如画，四顾无人，万籁俱寂，连几里外水鸟振翅的声音都听得到。我参观过屈原纪念馆之后，又在矗立湖滨的屈原像前凭吊一番。我仿佛看到这位项上挂着花环、腰间佩着长剑、足下穿着芒鞋的古代诗人，披发伫立，蹙额低吟：“瞻前而顾后兮，相观民之计极。夫孰非义而可用兮，孰非善而可服！”我又仿佛看到穿着破旧的长袍、飘拂着长髯、背着双手的闻一多先生，昂首仰天，血脉贲张，作狮子吼：“有一句话说出就是祸，有一句话能点着火，别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，突然晴天里一个霹雳，爆一声：‘咱们的中国！’”后来这两个形象就合而为一，何者是屈原，何者为闻先生，我都分不清楚了。我无意以古人喻后人，以后人比古人，但一接触到与屈原有关的事物，总是情不自禁地联想起闻一多先生的风貌。的确，他们虽然相隔两千多年，但无论是对人民的热爱，对祖国的忠贞，还是斗志的坚强，死事的壮烈，都是颇有些相似的。因此，漫游之余，我又忽生遐想：闻先生是湖北人，且曾几度寓居武昌，假如在行吟阁上，屈原馆中，另辟一室，陈列先生的衣冠遗物、著作手稿以及金石创作，使这古今两位伟大的爱国诗人相得益彰，也许不见得是毫无意义的事情吧。作为一个景仰闻一多先生的学生，我是殷切地期望着的。19．作者在行吟阁畔产生了哪些“遐想”？请简要概括。(6分)[来源:www.shulihua.net]20．结合原文内容，回答下面的问题。(6分，每小题3分)(1)作者对屈原“旷百世而相感”，“相感”的是什么？(2)引发作者对屈原“相感”的因素有哪些？21．屈原与闻一多的形象在作者心目中“合而为一”，为什么？(6分)22．文中画线部分所描写的自然环境有什么特征？这样描写起什么作用？(6分)五、作文题（60分）阅读下面的文字，根据要求作文。蛹和蝶蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。”注意：全面理解材料，不要脱离材料内容或含意范围。立意自定，文体自选(除诗歌外)，题目自拟，不少于800字。苏教版高中语文必修三第二专题测试A卷参考答案1.D 2.C 3．C 解析：“包含”意思是里面含有，“包涵”意思是请人原谅；“袒护”意思是对错误的思想行为无原则地支持和保护；“庇护”意思是包庇袒护。“原形”指原来的形状，本来的面目，多含贬义；“原型”特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。4．C 解析：C项三心二意：形容犹豫不决或意志不坚定，不专心。应改为“一厢情愿”。5．A 解析：B项搭配不当，“市场竞争力”可以“得到发展”，而“行业生产潜能”“技术水平”则不能；C项不合逻辑，大概念和小概念不能用“和”连接；D项缺介词，在“政府”前加“由”。6.C7.A 8.从李白学得不羁的个性 从屈原学得不屈的气节 荀子《天论》的天行有常 李密《陈情表》的至爱亲情9.赤壁之战 淝（肥）水之战10.运用典故；联想（想象）丰富；借古讽今(借古抒怀)；情景交融。11.“闻捷”以后的兴奋喜悦；未能亲自参战的遗憾失落；对英雄人物的追慕赞扬；触景而生的悲愁感伤；渴望建功立业的豪情壮志。12.(1)挑拨，陷害 (2)软禁，扣押 (3)责骂 (4)列举罪状 (5)只 (6)个人的安危13.．“将以有为也”。(是打算借机会有所作为啊！)14.．此段写了三层意思：第一层，得脱后的喜悦；第二层，受误会后的困境；第三层，得舟后急于南下的急迫心情。极富表现力的动词有：“奔”写出了当时迫不择路的极快速度；“变”“诡”二字反映了形势突变以及自己采取的果敢行动；“避”“出”“渡”“入”“展转”“至于”等一连串动词，反映了作者迅速离开险境的情况，同时也表现了作者急于南下组织力量抗元以报效国家的急切心情。15.（4分）镶嵌：本文指一物嵌入另一物里，老王像嵌进门框里，（2分）突出老王瘦弱无力，行动不灵活，僵直的状态，（2分）也写出“我”见到老王时的诧异和同情（2分）。（后两点只要求回答一点即可）16.（4分）因为他病得皮包骨头、浑身无力，滞笨地转身，直着脚走路，我想像着他都要散架了。（3分，可用原文相关语句作答）表达了我对老王的抱歉和同情。（1分）17.（5分）①老王为作者送冰，车费减半；②送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心；③去世前给我送香油、鸡蛋表示感谢。（答对一处给2分，对两处给满分5分）18.（5分）老王是一个孤苦伶仃、老实厚道、淳朴善良、关心他人、重感情、讲仁义、知恩必报的人。（答对一个词语给1分，对两个给3分，对三个给满分5分，词语的意思相近即可。）19.①想到屈原的形象和诗句。②想到闻一多先生的形象和诗句。③想到在屈原馆中另辟闻一多纪念室。20.(1)忧国忧民的情感，九死不悔的精神。(2)①少年时代爱读《离骚》，感慨不已。②青年时代聆听闻一多讲授《离骚》，加深了对屈原精神的理解。③五年前瞻仰屈原纪念馆，心灵再次被触动。21.因为二人对人民的热爱、对祖国的忠贞、斗志的坚强、死事的壮烈，都是相似的。22.①特征：秀美，宁静。②作用：以秀美的山河烘托两位爱国诗人的伟大形象，以宁静的环境衬托作者激荡的内心世界。作文（略）...
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试题名称人教版高中语文模块三检测试题及答案(高一必修三 人教版)
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&&高中语文必修三测试卷&&班级：&&&&&姓名：&&&&&&&&&满分150分（答案写在答题卡）&&&&一、 基础知识，每题3分，共18分。1、下列词语中加点的字，读音正确的一项是（&&&&）A、蹙（cù）缩&&&间(jiān)或&&&&歆(xīn)享&&&安然无恙(yàng)B、吸吮(yǔn)&&&绿(lù)林&&&&新正(zhēng)&&&&沸(fèi)反盈天C、祈祷(dǎo)&&&撅(jué)嘴&&&&桌帷(wéi)&&&&孤僻(pì)&D、凫(fú)水&&&怂恿(yǒng)&&&&滑稽(jí)&&&&莲藕(ǒu)2、下列词语中有错别字的一项是（&&&&）A、&寒暄&&&&&藕断丝联&&&&&铜墙铁壁&&&&心慌意乱B、&悚然&&&&战战兢兢&&&&&没精打采&&&&&神往倾心&&&&&&&&C、&出格&&&&唉声叹气&&&&&走投无路&&&&宽宏大量D、祈祷&&&&百无聊赖&&&&&轻车熟路&&&&兴高采烈3、一次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（&&&&&）&&&&&&&&①我是民国国民，民国国民的思想和生活习惯使我深深地&&&&&&一切奴才或奴才相。②（庄周）又急又渴又热又气恼，半路上实在&&&&&&&不动了，坐在路边休息。③一面&&&&这位太平天国将领的不羁之才，一面也想到这位王爷对理发师的情感。A、憎恶&&&挪&&惊叹&&&&&&&B、&憎恶&&&&&跑&&&&赞叹C、憎恨&&&走&&惊叹&&&&&&&D、憎恨&&&&&行&&&&赞叹
4、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（&&&&&）A、他呀，做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。B、他们镇的某个领导为了迎接上级的扶贫检查，把邻近几个村的羊、鸭集中到一起，以其规模效应骗取扶贫资金，这一做法令人叹为观止。C、在《红楼梦》林林总总的人物中，王熙凤被刻画得鲜明生动，很有个性。D、会议开始时气氛有些沉闷，多亏张教授抛砖引玉的一番话，大家的发言才活跃起来。5、下列句子中没有语病的一句是（&&&&）&&&&&&&&A、&别开生面的元宵联谊会，使秦山核电站三期工程的20多名外籍专家歆享了中国“上元节”的喜庆与祥和。B、鉴于这些工作人员长期负责某一系列的财务审计，形成了一种稳定的施审–1–与受审关系，难免违规交往。C、记者获悉：截至2月4日，全国铁路春运29天内发送旅客量比去年同期增长4.4%，达到1.0137亿人次。D、伟大的航海家郑和七下西洋所率领的船队诞生地南京，将建成当年航海宝船工厂的遗址，预计两年完成一期工程。6、下列表述有错误的一项是（&&&）&&&&&&&&A、《史记》是我国第一部通史，是“二十四史”之首，其体例为：本纪，世家，列传，表，书，其中列传是记述诸侯帝王贵族以外的人物的事迹。&&&&&&&&&B、《过秦论》选自西汉政论家文学家贾谊的《新书》，有上中下三篇，课文选的是上篇。&&&&&&&&C、《归去来兮辞》选自东晋大诗人陶潜的《陶渊明集》。辞是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新的文学体裁。&&&&&&&&D、《兰亭集序》作者王羲之是东汉人，世称王右军，是我国著名的书法家，有“书圣”之称，称其笔势“飘若浮云，矫若惊龙”。二、阅读:&（一）阅读下文，回答问题。12分阅读下面一篇科技说明文，完成第7—9题。(每小题3分)X射线指纹在影视作品中，匆匆赶到犯罪现场的调查员利用科学方法和侦探技能，在一个小时里能处理两件谋杀案。可惜，这只能发生在虚构的故事里，真实的生活是不一样的。通常，证据采集的过程非常复杂，特别是从粗糙的表面或死者的皮肤上采集凶犯的完整指纹非常困难。传统的指纹鉴定技术对不完整、不清晰的现场指纹也常常无能为力。不过现在不一样了，科学家已经发明出一种分析指纹的先进仪器，这种仪器利用X射线技术和成像软件，不仅能揭示指纹的图案，还能分析出指纹的化学成分。仪器工作时，会发射出一束非常细的X射线，大概相当于人的头发丝粗细，照射到指纹的表面。由于X射线的照射，指纹表面的元素的原子被激发，比如人的汗液中所含有的钾元素。这些被激发的原子会产生并发出自己的X射线，被仪器的扫描装置检测到，记录下一些多彩的图像。由于每种化学成分的含量不同，产生的图像就不一样，而不同的人留下的指纹的化学成分是不同的。这项技术可以在很多情况下大显身手，比如，一个犯罪嫌疑人使用了含钛的遮光剂，并在粗糙的表面留下了指纹。在以前的技术水平下，调查者可能无法得到指纹证据。但是有了新的技术，人们就可以在实验室里分辨出钛和指纹的图像。这就提供了一些指纹之外的化学信息，如果罪犯曾接触了某些特殊的物质，就有可能确定罪犯曾在哪里活动过。新的技术既能得到由人的油脂和汗液产生的指纹的化学成分，又能够重建指纹图像，通过指纹图像来辨别犯罪嫌疑人。这种方法对样本没有特殊要求，这是个非常明显的技术进步。新技术还可以探测到传统技术所无法探测到的指纹。比如在一些没有线索的案件中，如果过了很久的时间，用传统方式在现场已经无法得到指纹，但是新方法依然可以通过探测钾元素，得到指纹信息。–2-目前，新技术的实际应用还存在一些困难，制造一台这样的仪器，要十几万美元，成本太高。而且，分析一个指纹要花费30个小时。虽然仪器能够检测到百万分之一克甚至含量更低的元素，却还是有一些元素无法被检测到。（选自《科学之谜》，有删节）7．以下对“X射线指纹分析仪”的理解，不正确的一项是
（&&&）A．这种仪器利用X射线技术和成像软件来分析鉴定指纹。B．这种仪器不仅能揭示指纹的图案，还能迅速准确地分析出指纹的化学成分。C．这种仪器会发射出一束大概相当于人的头发丝粗细的X射线并照射到指纹的表面。D．这种仪器能检测到被激发的原子发出的X射线，并记录下一些多彩的图像。8．以下对文章的理解，正确的一项是
（&&&&）A．传统的指纹鉴定技术根本无法从粗糙的表面或死者的皮肤上采集凶犯的完整指纹。B．不同的人留下的指纹的化学成分不同，所以X射线指纹分析仪产生的图像就不一样。& C．即使犯罪嫌疑人使用了含
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