17题1~4题

搞不懂17题这道题第一个为什么x大于等于4,A为什么还是x大于等于-4小于等于9,为什么t大于0会出现2倍的根号4-6实在不明白怎么算的!_百度作业帮
搞不懂17题这道题第一个为什么x大于等于4,A为什么还是x大于等于-4小于等于9,为什么t大于0会出现2倍的根号4-6实在不明白怎么算的!
这是分三种情况讨论的,当x≥4时,绝对值可以直接去掉
当x≥4时,x+3&0,x-4≥0,有︱x+3︱+︱x-4︱=(x+3)+(x-4)≤9,即2x-1≤9,2x≤10,x≤5当t&0时,有(√4t +√1/t)2≥0,即(√4t +√1/t)2=4t+1/t+2 *√4t*√1/t≥0,即4t+1/t≥4,那么x=4t+1/t-6≥4-6=-2</li...阅读下面两个语段,回答问题。1.颐和园里仿造的卢沟桥只17孔,苏州的宝带桥53孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足。2.宝带桥全由金山石砌成,历经千年以上的激流洪波,仍然牢固完好。桥长200多米,53孔,是一座美丽的连孔桥。每逢中秋佳节,苏州很多人结伴来桥上赏月。有的驾驶小船,荡漾桥下。宝带桥建筑艺术特异,不知运用的是哪一种美学上的结构,中秋之夜,每一个桥孔都闪耀着一个明亮的圆月,共计54个。54个明月随着小船的驶进一一出现在桥下,何等神奇!如果从桥的这一端望桥的那一端,水中出现的是一条闪光的银链,何等奇丽!【小题1】用简洁的语言概括第二段的文意。【小题2】第二段主要运用了哪些表达方法?【小题3】第二段可分为三层,试从每层中找出一个词语来概括层意,它们是:____、____、____。【小题4】根据两段文字,说说作者为什么说“沿桥缓缓看一遍”,会感到像“读了一篇史诗似的”?-乐乐题库
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阅读下面两个语段,回答问题。1.颐和园里仿造的卢沟桥只17孔,苏州的宝带桥53孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足。2.宝带桥全由金山石砌成,历经千年以上的激流洪波,仍然牢固完好。桥长200多米,53孔,是一座美丽的连孔桥。每逢中秋佳节,苏州很多人结伴来桥上赏月。有的驾驶小船,荡漾桥下。宝带桥建筑艺术特异,不知运用的是哪一种美学上的结构,中秋之夜,每一个桥孔都闪耀着一个明亮的圆月,共计54个。54个明月随着小船的驶进一一出现在桥下,何等神奇!如果从桥的这一端望桥的那一端,水中出现的是一条闪光的银链,何等奇丽!【小题1】用简洁的语言概括第二段的文意。【小题2】第二段主要运用了哪些表达方法?【小题3】第二段可分为三层,试从每层中找出一个词语来概括层意,它们是:&&&&、&&&&、&&&&。【小题4】根据两段文字,说说作者为什么说“沿桥缓缓看一遍”,会感到像“读了一篇史诗似的”?说明宝带桥结构牢固,造型优美,富有艺术性。
本题难度:容易
题型:解答题&|&来源:2012-人教版初中语文八年级上册《桥之美》练习题
分析与解答
习题“阅读下面两个语段,回答问题。1.颐和园里仿造的卢沟桥只17孔,苏州的宝带桥53孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足。2.宝带桥全由金山石砌成,历经千年以上的激流洪波,仍然牢固完好。桥...”的分析与解答如下所示:
【小题1】用简洁的语言概括第二段的文意。此题考查学生语言概括能力,需要学生认真阅读课文,把握文段中的关键词句。【小题1】第二段主要运用了哪些表达方法?此题考查学生对表达方式的理解。表达方式有记叙、描写、说明、议论、抒情,特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写,描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用,能增强文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。【小题1】第二段可分为三层,试从每层中找出一个词语来概括层意,此题考查学生语言概括能力,需要学生认真阅读课文,把握文段中的关键词句【小题1】根据两段文字,说说作者为什么说“沿桥缓缓看一遍”,会感到像“读了一篇史诗似的”?此题考查学生理解分析能力,需要学生认真阅读课文,揣摩字里行间内流露的情感。很容易得出正解。
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阅读下面两个语段,回答问题。1.颐和园里仿造的卢沟桥只17孔,苏州的宝带桥53孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足。2.宝带桥全由金山石砌成,历经千年以上的激流洪波,仍然牢...
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等考点的理解。
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12、桥之美(吴冠中)
与“阅读下面两个语段,回答问题。1.颐和园里仿造的卢沟桥只17孔,苏州的宝带桥53孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足。2.宝带桥全由金山石砌成,历经千年以上的激流洪波,仍然牢固完好。桥...”相似的题目:
根据意思,写出相应的词语或成语。①相差虽小,而造成的误差或错误极大。&&&&②停止脚步。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&③对于美的感受或体会。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&④叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
课文阅读。【小题1】体味下面这个句子的情味。无论是木桥还是石桥,其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲。【小题2】“凡是起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具备了桥之美。”这是文章最末一句话,作用是什么?&&&&
课文阅读。【小题1】“茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气”一句运用了什么修辞手法?这样写的作用是什么?【小题2】文章第4小节所举的四个例子,每个例子都是一幅优美的图画。请根据课文内容为每一幅画设计一个题目。&&&&、&&&&&&&&、&&&&【小题3】请选取一座在你家乡较有影响的桥梁,写一段文字向大家介绍一下它的美。(200字左右)&&&&
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麋鹿《同步语文》第17课第四题除了17课麋鹿写的(自己概括一下)
  ·基本资料  【中文名称】:麋鹿  【拉丁学名】:Elaphurus davidianus  【俗名】:四不像  【英文名】:Pere David's Deer  【国家重点保护动物级别】:一级  【世界自然保护联盟(IUCN)】:濒危  【特有种】:是  【濒危等级】:野生绝灭  【濒危动植物种国际贸易公约(CITES)】:未列入  【生态环境】:低洼湿地和沼泽(大丰麋鹿自然保护区)  【致危因素】:栖息地破坏,过度捕猎  【国内分布】:北京, 江苏 (人工引进)  【分类地位】:  界: 动物界 Animalia  门: 脊索动物门 Chordata  纲: 哺乳纲 Mammalia  目: 偶蹄目 Artiodactyla  科: 鹿科 Cervidae  亚科: 鹿亚科 Cervinae  属: 麋鹿属 Elaphurus,Milne-Edwards, 1866  种: 麋鹿 E. Dravidians  [编辑本段]历史发展  麋鹿是我国特有的世界珍稀动物.它善游泳,再加上宽大的四蹄,非常适合在泥泞的疏林沼泽地带寻觅青草、树叶和水生植物等食物,栖息活动范围在今天的黄河流域一带.黄河流域是人类繁衍之地,生息于此的麋鹿自然成了人们为获得食物而大肆猎取的对象,致使这一珍奇动物的数量急剧减少,其野生种群很快便不复存在了.值得庆幸的是,早在3000多年前的周朝时,麋鹿就被捕进皇家猎苑,在人工驯养状态下一代一代地繁衍下来,一直到清康熙、乾隆年间,在北京的南海子皇家猎苑内尚有二百多头.这是在中国大地上的人工环境中生活的最后一群麋鹿.根据大量化石和历史资料推断,野生麋鹿大概在清朝才濒临灭绝的境地.  1865年,法国传教士兼博物学家阿芒·戴维神甫在北京南部考察动植物时发现了这种奇特的动物,这是世人第一次从学术角度知道了麋鹿.此后的几十年间,不断有麋鹿的活体被运出中国,流向西方.此时欧洲一些国家动物园内的麋鹿,由于生态环境的变化,面临着灭绝的威胁.热爱动植物的英国贝德福特公爵十一世,出高价把饲养在巴黎、柏林、科隆、安特卫普等地动物园内的18头麋鹿全部买下,放养在他水草丰茂的乌邦寺庄园内.后经精心护理放养,这18头麋鹿逐渐繁衍生息.  1894年,永定河水泛滥,冲破了南苑的围墙,逃散的麋鹿成了饥民们的果腹之物.到1900 年,八国联军侵入北京,南苑里的麋鹿几乎被全部杀光.一部分被运往为欧洲各地.据说仅剩下一对,养在一处王府里,以后转送万牲园(现北京动物园),也死掉了.至此,中国特产动物麋鹿,在国内完全灭绝.而乌邦寺庄园内所饲养的麋鹿也成为了世界上仅有的麋鹿群.中国人想要看一眼本国的特产动物,不得不跑到国外去了.  野生的麋鹿虽然灭绝了,但是通过放养,最终在中国重新建立了麋鹿的自然种群.1985年8月从英国乌邦寺迎归了20头年轻的麋鹿,放养在清代曾豢养麋鹿的南海子,并建立了一个麋鹿生态研究中心及麋鹿苑;1986年8月,英国伦敦动物园又无偿提供了39头麋鹿,放养在大丰麋鹿保护区至今,这两处的麋鹿都生长良好,并且繁殖了后代.为此,我国重新把麋鹿列为一级保护动物.  [编辑本段]外形特征  麋鹿体长约200厘米. 肩高:80—85厘米(雄) 70—75厘米(雌), 幼体体 重:35—40公斤(雄) 24—28公斤(雌) 一般雄麋鹿体重可达250千克,角较长,每两年脱换一次.雌麋鹿没有角,体型也较小.因其头似马、角似鹿、尾似驴、蹄似牛而俗称“四不像”,因在古代神话小说《封神榜》中是姜子牙的坐骑,使其更富有传奇色彩.麋鹿仅雄鹿有角,且各枝角向后,是在鹿科动物中独一无二的,颈和背比较粗壮,四肢粗大.主蹄宽大能分开,趾间有皮健膜, 侧蹄发达,适宜在沼泽地中行走.夏毛红棕色,冬毛灰棕色;初生幼仔毛色橘红,并有白斑.尾巴长用来驱赶蚊蝇以适应沼泽环境.  雄性小鹿在两岁时长角分叉,6岁叉角才发育完全.头大,吻部狭长,鼻端裸露部分宽大,眼小,眶下腺显著.四肢粗壮,主蹄宽大、多肉,有很发达的悬蹄,行走时代带有响亮的磕碰声.尾特别长,有绒毛,呈灰黑色,腹面为黄白色,末端为黑褐色.夏季体毛为赤锈色,颈背上有一条黑色的纵纹,腹部和臀部为棕白色.9月以后体毛被较长而厚的灰色冬毛所取代.麋鹿 (Elaphurus davidianus)哺乳纲,偶蹄目,鹿科.俗称“四不像”,因其尾似驴非驴,蹄似牛非牛,面似马非马,角似鹿非鹿.原是我国特产的珍兽,起源于早更新世晚期,距今200多万年.其化石从我国东北辽宁省到长江以南,几乎整个中国的东部地区均有分布.由于人类的大量捕杀和气候的变化,使野生麋鹿种群在19世纪后半期绝灭.到清朝时仅在皇家猎苑北京郊区的南海子饲养着唯一的一群.1865年,法国传教士大卫在猎苑隔墙发现了麋鹿,贿赂守苑人,取得麋鹿皮及头骨,第二年麋鹿以大卫氏作为种的命名.其后,南海子麋鹿流入欧洲多家动物园.1900年八国联军入侵北京,再加上水灾,使南海子的麋鹿全部毁灭.50年代从英国接回几头种兽,1985年再从英国乌邦寺接回20头,在它们祖先的故居北京南海子还家落户,重建种群.目前,我国另一个麋鹿饲养中心为江苏大丰麋鹿保护区.  [编辑本段]分布范围  麋鹿原产于中国长江中下游沼泽地带,以青草和水草为食物,有时到海中衔食海藻,体长达两米,重300千克,在10000年-3000年以前相当繁盛,以长江中下游为中心分布西从山西省北到黑龙江省,在朝鲜和日本也发现过麋鹿化石.后来由于自然气候变化和人类的猎杀,在汉朝末年就近乎绝种,元朝时,蒙古士兵将残余的麋鹿捕捉运到北方以供游猎.在自然界已经灭绝.到19世纪时,只剩下在北京南海子皇家猎苑内一群,约200-300头.1866年,被法国传教士大卫神甫发现并寄回法国由法国动物学家米勒·爱德华确定拉丁种名,各国公使用贿赂、偷盗等手段,为自己国家动物园搞到几只.1894年永定河泛滥,冲毁皇家猎苑围墙,残存的麋鹿逃出,被饥民和后来的八国联军猎杀抢劫,从此在中国消失.  1898年英国11世贝福特公爵花重金将流散到巴黎、安特卫普、柏林和科隆的18头麋鹿全部购回,放养到乌邦寺庄园,到1983年已经繁殖到255头,为了防止其灭绝,开始向各国动物园疏散.  麋鹿在世界动物保护组织的协调下,英国政府决定无偿向中国提供种群,使麋鹿回归家乡.1985年提供22只,放养到原皇家猎苑,北京大兴区南海子,并成立北京南海子麋鹿苑.1986年又提供39只,在江苏省沿海大丰市原麋鹿产地放养,并成立自然保护区.1987年又提供18只.  回归后的麋鹿繁殖相当快,1994年中国政府又在湖北省石首市天鹅洲成立第三个麋鹿保护区,从北京前后迁去九十多只.目前在中国的麋鹿总数已经繁殖达1320头.但仍然是一个濒危物种.全世界已超过2000头.
【中文名称】:麋鹿 【拉丁学名】:Elaphurus davidianus 【俗名】:四不像 【英文名】:Pere David's Deer 【国家重点保护动物级别】:一级 【世界自然保护联盟(IUCN)】:濒危 【特有种】:是 【濒危等级】:野生绝灭 【濒危动植物种国际贸易公约(CITES)】:未列入 【生...
具体方面 特点 体重 可达250千克 角形 各枝尖都指向后方 尾巴 是鹿科动物中最长的 蹄子 宽大,行动轻快敏捷 毛色 夏季是棕红色,冬季是棕灰色 时间 传奇经历 感受 3000多年前 又麋鹿,但逐渐稀少 我们应该保护野 1865年 发现120多头麋鹿 生动物 1900年 在国内惨遭厄运,几乎绝迹 ...
·基本资料 【中文名称】:麋鹿 【拉丁学名】:Elaphurus davidianus 【俗名】:四不像 【英文名】:Pere David's Deer 【国家重点保护动物级别】:一级 【世界自然保护联盟(IUCN)】:濒危 【特有种】:是 【濒危等级】:野生绝灭 【濒危动植物种国际贸易公约(CITES)】:...

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