明るいうちに 、この辺りの夜道は迷いやすいですよ。

2014年职称日语等级考试考前练习题(十七)
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2014年等级考试考前练习题(十七)
  1、家を( )としたとき、電話がかかってきました。
  A、出る
  B、出て
  C、出よう
  D、出るよう
  2、きのう、電車からおりる時、( )転んでしまいました。
  A、おさせて
  B、おしさせて
  C、おしられて
  D、おされて
  3、弟にテープレコーダー( )。
  A、をこわされた
  B、をこわした
  C、がこわれた
  D、をこわれられた
  4、父に入院( )、私はとても困っています。
  A、しないで
  B、して
  C、されて
  D、すると
  5、明るいうちに( )、この辺りの夜道は迷いやすいですよ。
  A、帰らなくて
  B、帰らないと
  C、帰れば
  D、帰ると
  参考答案
  1、C 2、D 3、A 4、C 5、B
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  221 赤いドレスの彼女がほほえむと、美しい花が_いたかの(     )だった。
  1)よう 2)ほど 3)そう 4)まま
  222 F状(      )、直ちにその画をg行するのはo理だ。
  1)だけあって 2)から言って 3)ともあって 4)とは言って
  223 山田先生の授Iは、Yを受ける(      )レポ`トを出してもよいことになっている。
  1)ぐらいに 2)とおりに 3)ばかりに 4)かわりに
  224 テストでこんな点しか取れないなんて、くやしくて泣きたい(      )だ。
  1)こと 2)べき 3)とおり 4)ぐらい
  225 ごぶさたしておりますが、先生にはお浃铯辘胜^ごしのこと(      )。
  1)と存じます 2)と申し上げます 3)でございます 4)でいらっしゃいます
  226 都心では子供が少なくなってきている(      )から、学校の数もpりつつある。
  1)うえ 2)もの 3)こと 4)ため
  227 d味深い(       )、昔のおもちゃが再び流行しているそうだ。
  1)ように 2)ことに 3)ところに 4)わけに
  228 ^内を(      )Hには、写真さつえいはごhりょください。
  1)学する 2)学して 3)学し 4)学しよう
  229 このブラウスは、きぬなのかナイロンなのか、かけ(      )区eがつかない。
  1)ながら 2)ちゅう 3)じょう 4)どころ
  230 会訾い合わせをした(       )、地恧蛩亭盲皮欷俊
  1)ところ 2)ばかりに 3)わりに 4)ものの
  231 勉中、眠くて(       )ときは、猡い瑜蝻むといい。
  1)なんでもない 2)ちがいない 3)ほかならない 4)しょうがない
  232 番号(      )わかればいいので、住所は胜皮猡いい扦工琛
  1)すら 2)ばかりに 3)かぎり 4)さえ
  233 お忙しい(      )わざわざおいでいただき、恐sでございます。
  1)ことを 2)ものを 3)ところを 4)あいだを
  234 一日中やっても一匹もつれなかったから、もう~つり(      )行きたくない。
  1)なんか 2)なんと 3)なんで 4)なんに
  235 新aの入(      )慎重な{摔肖铯欷皮い搿
  1)にかけて 2)につけて 3)にさきだち 4)にこたえて
  236 明るいうちに(      )、このxりの夜道は迷いやすいですよ。
  1)らなくて 2)らないと 3)れば 4)ると
  237 彼は英Z(       )か、フランスZ、ドイツZ、そして中国Zもせるそうだ。
  1)しか 2)だけ 3)ばかり 4)あまり
  238 彼は、性格はeとして、}の才能にはるべき(      )。
  1)はずである 2)ものがある 3)ことがある 4)ほどである
  239 制度も社会の浠撕悉铯护浃à胜堡欷肖胜椁胜い浃à糠饯瑜い趣长恧趣饯Δ扦胜い趣长恧摔膜い啤丹椁视する(      )。
  1)わけだ 2)べきだ 3)ものだ 4)ほどだ
  240 私は最近新しいアパ`トに引っ越したが、kの近くだから便利だろうと思ったら(      )。
  1)そうでもない 2)そうらしい 3)そのようではない 4)そのようだ
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この⑤第二段階では、前ぶれもなく(注6)突然、テレビの画面の部分に文字が出、つづいてその発音が聞こえる。同時にこの画面に出た文字を除いてすべてのキーが動かなくなる。⑥子どもは「アレ!」と思うだろう。そこで押すと動くキーをみつけようと、一生懸命になる。子どもが対応(注7)するキーをみつけ出して打つと、その文字がタイプされる。そして再ぴその文字の発音が聞こえる。少しのまをおいたのち、別の文字が画面にあらわれる……。& & (中略)& & こうして子どもは、おもしろがって画面に出た文字と対応する(注7)キーをみつけようと夢中になって反応しているうちに、アルファベットの各文字や句読点などを知らず知らずのうちに学習していくのである。& & (波多野誼余夫o柵垣佳世子「知的好奇心」による)& & (注1)反応:外からの刺激に対して起二る動き& & (注2)一切:全然:、まうたく& & (注3)いじる:用事もないのに、さわったり、なでたりすること& & (注4)その都度:そのたび(度)に& & (注5)探索:いろいろなことをして、もののある場所などを探すこと& & (注6)前ぶれむなく:次に起こることを知らせずに& & (注7)対応する:合う1.( ① )に入る言葉として最も適当なものはどれか。A.何々はしてはいけないB.何々をさせてくださいC.何々をしますD.何々はしたくありません2.( ② )には2か所とも同ヒ言葉が入るが、最も適当なものはどれか。A.だからB.するとC.ところでD.すなわち3.③__「これはおもしろい経験だ」__とあるが、何がおもしろいのか。A.75回も同じキーをたたきつづけちれることB.指示や禁止されることなく好きなことができることC.キ一をたたくと、その文字が出て発音が聞こえることD.デタラメにそこらじゅうのキーをたたいてみること4.④__「そのしるしがあらわれた」__とあるが、何のしるしがあらわれるのか。A.この部屋に二度ときてくれなくなることB.機械の反応がおもしろいことに気づくことC.部屋のなかですごす時間が短くなったことD.タイプのキーをたたくのがつまらなくなったこと5.⑤__「第二段階」__で、テレビの画面に「a」の文字があらわれたとき、タイプライターのキーはどうなるか。A.「a」のキーだけ動く。B.「a」のキー以外は全部動く。C.すべてのキーが動かなくなる。D.すべてのキーが動く。6.⑥__「子どもは、『アレ!』と思うだろう」__とあるが、なぜか。A.動くキーをみつけようと一生懸命になってキーをたたくから。B.突然テレビの画面から文字が消え、発音も聞こえなくなったから。C.それまではどのキーをたたいても動いたのに、動かなくなったから。D.対応するキーを押すと字がタイプされ、また発音が聞えるから。7.子どもをトーキグoタイプライターで遊ぱせると、どんな効果が期待できるか。A.一人でも向由に好きなことをして遊べるようになることB.遊びながら知らないうちに文字を覚えるようになることC.どんなこともいやがらずに最後までやるようになることD.飽きずにくり返し機械に反応し続けられるようになること問題Ⅱ: 次のの文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして最も適当なものを1、2、3、4から一つ選びなさい。& & 私は運転免許を持っていない。ほとんどの人は学生時代に取ってしまうのだろうが、当時は車が必要だと思っていなかった。もともと車が好きではないので、免許を取るなどという考えは全くなかったのであった。& & ところが最近免許はあったほうがいいかなと考えている。これから年をとっていくにつれ、もしかしたら①必需品になるのではすら思う(注1)ようようになったからだ。& & たとえば出先で買い物をすると、荷物が多くなるとときがある。私の場合はほとんどが本なのだが、そんなときに、& & 「ああ、章があったらなあ」& & とため息をつく。もちろんタクシーは走ってはいるが、うまくつかまらずに町なかをタクシーを求めてさまよい歩くこともある。重い荷物を持ち運ぷとなると、②欲しい本も、次の機会にとあきらめざるをえない。こんなとき、自分の車があったらどれだけ楽かわからない。& & 知り合いには五十歳を過ぎて免許を取った男性たちがいる。彼らに免許の話を聞こうとすると、話が途切れることはない。苦労して取ったので、その喜びはたとえようもないらしく、目が輝いている。& & 「運転はいいですよ。ぜひ取りなさい。私なんか週末、必ずドライブに行ってます」& & と勧められた。& & 「案には居場所がありませんかちね。でも車の中は僕だけの個室だから」& & ③そういう考え方もあったのかと私はうなずいた。& & もう一人は、無事に免許を取っても、最初は右折(注2)をするのがとても怖かったという。駐車をするにも、スペース(注3)があるとさは問題ないのだが、二台の車の聞間に駐車するとなると、舞い上がって(注4)しまうといっていた。& & 免許を取うた直後、彼は近所のスーパーマ一ケットに行こうと試みた。彼がまずやったのは、徒歩(注5)でその店まで行き、駐車場が空いているかを確認することだった。そして右 折は怖いので、左折ばかりを繰り返し、④ものすごく大回りをして店まで行ったというのである。& & この話は笑い話として伝えちれているのだが、もしも免許を取ったら、私も⑤そういうことをやりかねない。最近は年配(注6)の人も車を運転しているし、それを見ると自分もしてみたくなる。しかし適性や事故を起こしたらなどと考えほしめると、便利だからという気持ちは、しゅ一うとしぼんでいってしま、いまひとつ(注7)教習所(注8)の門を叩くまでに至っていないのである。& & (群ようこ「四十の遠吠え」日付日本経済新聞による)& & (注1)~とすち思う:~とまで思う、~とさえ思う& & (注2)右折:道を右に曲がること。車が左側を通行する日本では、交差点で右折するときには前から来る車に十分注意する必要がある。& & (注3)ズペース:空いている場所& & (注4)舞い上がる:どきどきした気持ちになる& & (注5)徒歩で:歩いて& & (注6)年配の人:中年以上の年の人& & (注7)いまひとつ:あと少しのところで& & (注8)教習所:車の運転技術を教える学校8.①__「必需品になるのではすら思うようようになった」__とあるが、どうしてか。A.最近タクシーがつかまらないことが多いから。B.若いときより重い荷物を運ぷのが大変だから。C.年寄りがみな運転するようになっているから。D.年寄りにとってドライブは楽しいものだから。9.②__「欲しい本も、次の機会にとあきちめざるをえない」__とあるが、では筆者はあきちめてどうするのか。A.運転免許を取るまで本を買うのをがまんする。B.タクシーに乗って欲しい本を買いに行く。C.自分で持ち帰れる数の奉だけ買うようにする。D.もう欲しい本を買うのはやめることにする。10.③__「そういう考え方」__とあるがどのような考え方か。A.家が狭かったら車の中で生活すればよいという考え方B.ドライブは一人で行く方が楽しいだるうという考え方C.免許を取っても他の人を車に乗せたくないという考え方D.車にほ人や物を運ぶ以外の利用方法があるという考え方11.④__「ものすごく大回りをして店まで行った」__とあるが、どうして近い道を通って行かなかったのか。A.スーパーマーケットの駐車場を探していたから。B.遠くのスーパーマーケットに行こうとしたから。C.左接だけしてすーぷーマーケットに行こうとしたから。D.スーパ一マーケットの駐車場が空いていなかったから。12.⑤__「そういうことをやりかねない」__とあるが、どのようなことをしてしまう可能性があるのか。A.駐車や右折が怖いので、運転が慎重になりぎることB.駐車場が込んでいるので車を利用しないで歩くことC.近所のスーパーマ一ケツトに行くのにも車を使うことD.運転が楽しくなって、週末には必ずドライブに行くこと13.筆者ほ自分が車の免許を取ることについて、どのように考えているか。A.もともと車は好きではないが、最近必要性を感じるので、免許を取るつもりだ。B.慎重に運転すれば事故を起こすこともないだろうから、免許を取るつもりだ。C.駐車場のスペースが十分空いていないので、免許を取るかどうか決められない。D.上手に運転でさるようになれるか心配なので、免許を取るかどうか決められない。問題Ⅲ: 次の(1)から(7)の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして最も適当なものを1、2、3、4から一つ選びなさい。& & 1) 小さな子供たちは見るもの、さわるもの、なんでも不思議がります。& & 「あれなあに?」「なぜ?」「どうして?」の連発(注1)で大人たちをこまらせます。いざ(注2)説明してやろうと思って、どうしてもうまく説明できず、自分ではわかっていると思っていたことが、じつはさっばりわかうていなかった、と発見させられることがあります。& & (大野栄一「数学なんてこわくない」による)& & (注1)~の連発で:~と続けて聞いて& & (注2)いざ:さあ、それでは14.「発見させられる」とあるが、何を発見させられるのか。A.小さな子供たちが不思議がっているものB.自分が理解できていなかうたということC.自分がうまく説明してやれないということD.子供たちが少しもわかっていないということ& & 2) 先日は、旅行の直前に風邪をひいてしまい、大変失礼しました。みなさまからいただいた絵はがきに旅行の楽しいようすが書いてあり、あらためて、参加できなかったことを残念に思いました。& & 先月、「旅行に一緒に行きませんか」とさそってくださったとき、とてもうれしくて、いろいろ準備をしていたのですが、旅行の前日からせきがとまらなくなってしまいました。頭が痛いわけでも、熱があるわけでもなかうたのですが、みなさまにご迷惑をおかけしてほいけないと思い、ご一緒するのを遠慮させていただきました。急なことで、本当に申し訳ございませんでした。今度はぜひ行きたいと思っておりますので、またおさそいくださいませ。どうぞよろしくお願いします。15.この手紙を書いた人のことを正しく説明している文はどれか。A.風邪をひいて頭も痛いし熱もあったため、旅行に参加できず、申し訳ないと思っている。B.頭痛も熱もなかったが、みんなに迷惑をかけてはいけないと思い、旅行に参加しなかった。C.旅行に参加したとき、頭痛と高熱のためにみんなに迷感をかけ、申し訳なく思っている。D.風邪をひいて迷惑をかけてしまうのではないかと思っが、遠慮しながら旅行に参加した。& & 3) 次の文章は、ある電力会社の広告の一部である。& & 将来(注1)を見すえた電力(注2)の確保とともに、& & 電カビーク(注3)の伸びを抑えることに努めています。& & みなさまのご協力をお願いします。& & 電気は貯めることができないため、1年のうちで電気が最も使われる真夏のピークにあわせて設備をつくらなれぱなりません。しかし、発電所の建設には10年から20年という長い期間が必要です。つまり、いまみなさまにお使いいただいている電気は10年~20年前に建設を始めた設備が作り出している電気なのです。& & (日掲載の東京電力広告による)& & (注1)将来を見すえる:将来のことを考える& & (注2)電力の確保:必要な電力を十分に作ること& & (注3)ピーク:最も多いとき。ここでは「最大使用量」という意味16.この会社はなぜ電力のピークが伸びないように努めているのか。A.電気は貯めることができないため、発電所をたくさん建設しても効果がないから。B.使用量が伸びなければ、20年以上たった古い発電所を減らすことができるから。C.使用量が伸びると、時間をかけてあらたに発電所を建設しなければならないから。D.真夏の使用量が減れぱ、10年以上も前に作った電気を使用しなくてもいいから。& & 4) 時間に対比(注1)されるのは空間(注2)である。時聞がたつというのは、いまが過ぎてゆくことだともいえる。いまがもとのいまでなく、別のいまになってゆくことである。いまは何もしないでじっとしていても移ってゆくようにみえる。しかしいまに対比されるここ、われわれの現にいる場所、にはこのようなことはない。いまやたしは机に向かって坐っているが、動こうとしなければいつまでも坐ったままでいられる。空間がわたしの手を引っばって、わたしを違う場所に移すわけではない。しかしわたしはじっとしているのに、時間の方はどんどんたってゆく。これは実に不思議なことである。& & (中村秀古「時聞のパラドックス」による)& & (注1)対比する:二つを比較する& & (注2)空間:場所17.__「これは実に不思議なことである」__とあるが、筆者にとって何が不思議なのか。A.「ここ」は、私が動かない限り同じ場所を指すのに、時間はどんどん移ってゆくことB.「ここ」は、私が動くことにようて場所が変わるのに、「今」はいっまでも同じであることC.「ここ」と「今」はよく似ていξの徹二つを区澗することほ難しいということD.「ここ」と「今」は私とは閑係なくどちらもどんどん変わっていくということ& & 5) 官能(注1)検査で「いい]、「悪い」を判断してもらうためには、一対(注2)比較法というのを用います。見かけはまったく同じで、実際には味の違うものを食ぺてもらうとか、同じようなケースに入れた香水の香りをかいでもらうとかです。この場合、二つの方法があります。& & まず、第一の方法ではAとBを比較して、Bがよいといい、BとCを比較してCがよいといったとします。ここで( ① )を比較したとき、( ② )が( ③ )よりよければ問題がないのですが、Aの方がよいといったとすれば、判断の誤りがあるということになります。& & (矢野宏「誤差を科学する」による)& & (注1)官能:音、色.味.温度などを感しる働き& & (注2)一対:二つで一組になっているもの18.( ① )o( ② )o( ③ )には何が入るか、組みみ合わせとして適当なものを選びなさい。A.①AとB  ②A  ③BB.①AとB  ②B  ③AC.①AとC  ②A  ③CD.①AとC  ②C  ③A& & 6) だいたいことばには、「わかる」ということで考えてみると、二種類あるものです。& & 一つは、自分は使わないが、意味は知っているというもので、これは少々むずかしく言うと「理解語彙」という中にはいります。& & 一方、人が使うのを見聞きして、わかるだけでなく、自分も使う、というのは「使用語彙」にぞくする、というようにいいます。& & 「語彙」ということばは、ことばの集まりという意昧です。ですかち、「理解語彙」にぞくすることばの数は「使用語彙」にぞくすることばより、ずっと多くなります。& & たとえば、古い日本の歌集めた万葉集(注1)の中ことばには、いまも使われているのと、その頃だけ(あるいにもう少し後までも使われていたけれども、いまはもう現代語の中にほいらない)のものとがあります。& & その、いまは使わないことぱにも、また二種類あって、前後の事情から(専門的には文脈で、あるいは場面で)意味がつかめるのと、なんのことやらまったくわからん(注2)というのとにわけられます。そのわかるほうのことぱもまた、理解語彙のほうにはいります。& & ですから、それぞれの人の理解語彙の量は、相当のふくらみがあることになります。& & 「お前」についていえば、理解語彙にぞくする人と、使用語彙にぞくする人と、二種類あるのではないでしょうか。& & 私はもちろん「お前」の意味はわかるのですが、自分自身では、まず使いません(注3)ので、( ① )といってもいいでしょう。& & (寿岳章子「ことばつかいの昭和史」による)& & (注1)古い日本の歌を集めた万葉集:8世紀ごろまでの歌を集めたもの& & (注2)なんのことやらまったくわからん:何を意味しているのかまったくおからない& & (注3)まず使いません:ほとんど使いません19.前のページの文章を説明する図として正しいものはどれか。&&A.& B.& C.& D.& 20.( ① )にはどの言葉が入るか。A.現代語B.理解語彙C.使用語彙D.あなた& & 7) 日本では、2001年4月から、「家電(注1)リサイクル(注2)法」という法律が実施される。これはゴミを減らすために、家庭で不要になった家電の処理方怯について決めたものである。この法律では、メーカー(注3)は販売店などを通じて集められたテレピ、エアコン(注4)、冷蔵庫、洗濯機の4種類の家電から鉄、銅、アルミ(注5)、ガラスなどを回収(注6)し、再び原材科や部品として利用することが義務づけられている。同時に、それぞれの製品について重量の何%ぐらいを再利用しなければならないかというリサイクル率の目標も表のように決められている。& & 表からわかるように、リサイクル率の目標はあまり高くない。その原因は、家電製品に多く使われているプラスチックがリサイクル法の対象外になったためといわれている。& & 図のとおり、プラスチックが製品の重量のおよそ3分の1以上を占める( A )と( B )は、リサイクル率の目標が50%となっている。特に( B )は4種類の家電製品の中でプラスチックの使われている割合が最も高い。それに対して、再利用しやすいガラスが全重量の半分以上を占めている( C )は、上記の2種類に比べ、リサイク率の目標が高くなっている。また、( D )の目標の数字が最も高くなっているのは、再利用の方法が決っている金属類が多く使れかるからである。&&&& & (注1)家電:家庭用電気製品& & (注2)リサイクル:資源を再利用すること& & (注3)メーカー:製造会社& & (注4)エアコン:エア コンディショナー。室内の温度や湿度を調節する電気製品& & (注5)アルミ:アルミニウム。化学記号はAI& & (注6)回収する:元のところに集める21.家電リサイクル法によってメーカーがしなければならないことは何か。A.4種類の家電から指定された原材料を回収して再利用することB.4種類の家電に使われている金属類の50~60%を再利用することC.4種類の家電は、再利用できる原材料だけを使って製造することD.4種類の家電に使われているプラスチックを回収して再利用すること22.文中の(A)(B)(C)(D) に入る製品の組み合わせはどれか。A.A:冷蔵庫 B:洗濯機 C:テレビ  D:エアコンB.A:冷蔵庫 B:洗濯機 C:エアコン D:テレビC.A:洗濯機 B:冷蔵庫 C:テレビ  D:エアコンD.A:洗濯機 B:冷蔵庫 C:エアコン D:テレビ問題Ⅳ: 次の分の____にはどんなことばを入れたらよいか。最も適当なものを1、2、3、4から一つ選びなさい。23.事態がこうなった____は、もう彼一人に任せてはおけない。A.までB.わけC.うえD.ほど24.彼の取った態度は、わたしには十分理解____ものであった。A.させるB.しぬくC.するD.しうる25.少年時代に戻れる____戻ってみたい。A.ものならB.わりにはC.ことにはD.わけなら26.妹は、今勉強を始めたかと____、もう居間でテレビを見ている。A.思ってB.思ったらC.思いD.思ったなら27.赤いドレスの彼女がほほえむと、美しい花が開いたかの____だった。A.ようB.ほどC.そうD.まま28.現状____、直ちにその計画を実行するのは無理だ。A.だけあってB.から言ってC.ともあってD.とは言って29.山田先生の授業は、試験を受ける____レポトを出してもよいことになっている。A.ぐらいにB.とおりにC.ばかりにD.かわりに30.テストでこんな点しか取れないなんて、くやしくて泣きたい____だ。A.ことB.べきC.とおりD.ぐらい31.ごぶさたしておりますが、先生にはお変わりなくお過ごしのこと____。A.と存じますB.と申しあげますC.でございますD.でいらっしゃいます32.都心では子供が少なくなってきている____から、学校の数も減りつつある。A.うえB.ものC.ことD.ため33.趣味深い____、昔のおもちゃが再び流行しているそうだ。A.ようにB.ことにC.ところにD.わけに34.館内を____際には、写真わつえいはご遠慮ください。A.見学するB.見学してC.見学しD.見学しよう35.このブラウスは、きぬなのかナイロンなのか、見かけ____区別がつかない。A.ながらB.ちゅうC.じょうD.どころ36.会場の問い合わせをした____、地図を送ってくれた。A.ところB.ばかりにC.わりにD.ものの37.勉強中、眠くて____ときは、濃いお茶を飲むといい。A.なんでもないB.ちがいないC.ほかならないD.しょうがない38.電話番号____わかればいいので、住宅は書かなくてもいいですよ。A.すらB.ばかりC.かぎりD.さえ39.お忙しい____わざわざおいでいただき、恐縮でございます。A.ことをB.ものをC.ところをD.あいだを40.一日中やっても一匹もつれなかったから、もう魚つり____いきたくない。A.なんかB.なんとC.なんでD.なんに41.新薬の輸入____慎重な調査が行われている。A.にかけてB.につけてC.にさきだちD.にこたえて42.明るいうちに____、この辺りの夜道は迷いやすいですよ。A.帰らなくてB.帰らないとC.帰ればD.帰ると43.彼は英語____か、フランス語、ドイツ語、そして中国語も話せるそうだ。A.しかB.だけC.ばかりD.あまり44.彼は、性格は別として、絵の才能には見るべき____。A.はずであるB.ものがあるC.ことがあるD.ほどである問題Ⅴ: 次の文の____にはどんな言葉をいれたらよいか。1、2、3、4から最も適当なものを一つ選びなさい。45.教育制度も社会の変化に合わせて変えなければならないか、変えた方がよいところとそうでないところについて、さらに検討する____。A.わけだB.べきだC.ものだD.ほどだ46.私は最近新しいアパートに引っ越したが、駅の近くだから便利だろうと思ったら____。A.そうでもないB.そうらしいC.そのようではないD.そのようだ47.森の動物たちの映画を見て、親子の愛情____。A.が心を打ったB.が心を打たれたC.に心を打たれたD.に心を打った48.面接試験ではどんな質問が出るのかと聞かれたが、そのようなことを聞かれてもちょっと____。A.答えきらないB.答えきれるC.答えかねないD.答えかねる49.できることはすべてやったのだから、期待された結果が出なくてもあなたが謝る____。A.わけはないB.はずはないC.ほかはないD.ことはない50.「だいじょうぶ」と本人は平気そうだったが、周りの人たちはみんな心配____。A.しないのではなかったB.しないではいられなかったC.してはいられなかったD.するのではなかった問題Ⅵ: 次の文の____にはどんな言葉をいれたらよいか。1、2、3、4から最も適当なものを一つ選びなさい。51.今日は時間がありません。あいさつは____さっそく会議を始めましょう。A.抜きにしてB.抜きながらC.抜いてもD.抜きつつ52.「山本さんは遅いですね。」 「ええ。でも、まじめなあの人____必ず来ますよ。」A.からみればB.のことだからC.のことでもD.からみても53.もうしばらくお待ちいただけますか。ご注文の品が入り____、ご連絡いたします。A.いなやB.ながらC.がてらD.しだい54.今年は水不足になりそうだ。先月の初めに____以来、ずっと晴れの日が続いている。A.降ってB.降るC.降ったD.降り55.ピクニックの日の朝、娘はとてもうれしそうにしていた。「いってきます」といい終わるか終わらない____玄関を飛び出していった。A.かのようにB.ようにしてC.かのうちにD.ままにして56.ことばは生き物であると言われる。時代の移り変わり____、語の形や意味がすごしずつ変化する。A.としたらB.にとってC.とともにD.になって============ 本试卷共计56题,此处为结束标志。考试酷examcoo ============本页面是考试酷网站的试卷存档,考试酷网站是一个免费的电子作业与在线考试系统平台,登录网站请回到& & &存档时间: 09:01:31试卷编号:105593录入者:backplay

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