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想一想，填一填，记一记。棵　扇　幅　把　口　匹　条　斤一（　）门　一（　）鱼　　一（　）画　一（　）马一（　）树　一（　）白菜　一（　）井　一（　）椅子
题型：填空题难度：偏易来源：同步题
扇　条　幅　匹　棵　斤　口　把
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据魔方格专家权威分析，试题“想一想，填一填，记一记。棵扇幅把口匹条斤一（）门一（）鱼一（）画一..”主要考查你对&&词性&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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词性:指作为划分词类的根据的词的特点。现代汉语的词可以分为12类。 实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。词性分类:名词：表示人和事物的名称叫名词。如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机.。”1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易，中国。”2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。”3、表示物质事物（无法分出个体的物质）的名称的叫做“物质名词”，如“火、水、大米。”4、表示方位的叫做“方位名词”，如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间。”等。动词：动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。1、有的动词表示一般的动作，如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查和认识"等。2、有的动词表示心理活动，如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等，这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做“能愿动词”，它们是“能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。4、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词”，如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。5、“是”“有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。形容词：形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。注意：形容词前能加很。数词：数词是表示事物数目的词。如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。量词：量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位，如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等；度量量词表示事物的度量，如“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。2、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如“次、下、回、趟、场”。代词：代词能代替实词和短语。表示指称时，有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某 种形状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实之间。1、人称代词：代替人或事物的名称。如“我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己、别人、大家、大伙（自己能和其他代词连用，起强调作用。例如：我自己、你们自己、大家自己）”。2、疑问代词：用来提出问题。如“谁、什么、哪（问人或事物）、哪儿、那里（问处所）、几 多 （问数量）、多、多么 （问程度）、怎么、怎样、怎么样 （问性质状态）、什么、怎样什么样（问方式行动）”。3、指示代词：用来区别人或事物。如“这、那（指人或事物）、这儿、这里、那儿、那里（指处所）、 这会儿、那会儿（指时间）、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样（指性质、状态、方式、行动、程度）、这些、那些、这么些、那么些（指数量）、每、各（指所有的或全体中任何一个）、某、另、别（确有所指，未说明哪一个）”。代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子成分，它也能充当什么句子成分。注意：数词和量词通常被人们称为数量词。副词：副词总是用在动词形容词前面做状语，如 “很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、曾经、居然、重新、不断”等。副词通常用在动词、形容词前面。如“就来、马上走、十分好、重新开始”，只有“很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语，如“高兴得很、喜欢极了”。介词：介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。如“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为”。连词：连词可以连接词、短语、句子乃至段落。如“和、及、或者、或、又、既”。关联词语可以看成是连词，如“因为……所以、不但……而且、虽然……但是”。助词：附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。1、结构助词，它们是“的、地、得、所、似的”。2、动态助词，它们是“着、了、过”。3、语气助词，如“啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇”。叹词：表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。如“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”。叹词总是独立成句。拟声词：这是模拟声音的词。如“呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、哗啦啦、呼啦啦”。词类的辨别： ①区分名词和非名词，名词前不能加“不”和“很”。②区分形容词和动词，形容词可以用“很”来修饰，动词前不能加“很”（表示心理活动的动词除外）③区分形容词和副词，形容词能修饰名词，前面能加“很”；副词不能修饰名词，前面不能加“很”。④区分连词和介词，前后能互换的是连词，前后不能互换的是介词。⑤区分动词和介词，作谓语中心语的只能是动词，组成介宾短语修饰、补充动词、形容词的是介词。⑥区分语气助词和叹词，语气助词一般用在句尾，叹词往往独立成句，一般在句首。⑦区分介词和副词，介词后面跟名词、代词，副词后面是动词或形容词。&词类的意义及语法特点：（1）实词：表示实在的意义，能够作短语或句子的成分能够独立成句。 （2）虚词：一般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分（只有副词例外），它们的基本用途是表示语法关系。 A、名词：表示人和事物名称的词。表示人的名称，如同志、作家；表示具体事物，河流、高山；表示抽象事物，如政治、科学；表示时间名称，上午、夏天；表示处所名称：上海、中国；表示方位名称：上、下（简称方位词） 名词的语法特点:①表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语③名词一般不受副词修饰。 B、动词：是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 表示动作、行为：坐、听；表示存现、消失或发展变化：有、发生；表示心理活动：爱、恨；表示使令：叫、让；表示可能、意愿（能愿动词）：能、会；表示趋向（趋向动词）：来、去；表示判断（判断词）：是。 动词的语法特点：①动词一般受副词“不”的修饰。②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态。③一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思。④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语。⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语。 C、形容词：是表示事物的形状、性质、状态的词。 表示事物形状的：高、矮；表示事物性质的：漂亮、结实；表示事物状态的：快、慢； 形容词的语法特点：①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义。②大多数形容词可以受副词“很”修饰。 D、数词：是表示数目的词。 表确数（表示分数，整数和倍数）；表概数：几、许多；表序数：第一、老三；数词的语法特点：①数目增加，可以用分数表示，也可以用倍数表示②数目减少，只能用分数，不能用倍数。 E、量词：是表示事物和动作、行为单位的词。表示事物单位的量词叫数量词。表示动作、行为单位的量词叫动量词。表示事物单位的：个、只；表示动作、行为单位的：次、回，有时也借用某些名词来表示，如：脚、年； 量词的语法特点：①量词经常和数词连用，组成数量短语，也称为数量启数量词。②表示物量的数量词常用在名词的前面。③表示动量的数量词数量词常用在动词的后面。 F、代词：起代替或指示作用的词。 代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。代词的语法特点：①第二人称的敬称“您”不用于复数，如果需要表示复数，就用“您几位”“您诸位”②第三人称复数代词“他们”可专指男性，也可兼指男性和女性，“她们”则专指女性③注意“我们”和“咱们”用法的区别。“我们”指说话人，有时也可以包括听话人；“咱们”一定包括说话人和听话人④指示代词“那”用于远指，“这”用于近指⑤代词用得不恰当，指代不明，可造成病句。 G、副词：一般用在动词、形容词前边，表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。 表示范围：都、全；表示语气：可、倒；表示否定：不、没；表示时间：刚、恰好；表示程度：很、极；表示情势：仿佛、渐渐。 副词的语法特点：①副词主要用来修饰、限制动词或形容词，在动词、形容词前面作状语。②副词有时用在形容词后面，补充说明程度、结果，作补语。③副词不能修饰名词、代词。 H、连词：是用来连接词、短语或句子的词。一般连词：和、与、并、或、及；关联词：主要用来连接复句中的分句或句群中的句子。不但 而且、虽然 但是。 语法特点：①一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变。②关联词的主要在复句中进行运用。 I、介词：介词经常用在名词、代词等的前面，和这些词合起来，表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。 常用介词及其用法（顺口溜） 自、从、以、当、为、按照， 由于、对于、为了、到 和、跟、把、比、在、关于 除了、同、对、向、往、朝…… 用在名词、代词前，组成介宾短语后，修饰、补充“动”“形”要记牢。 J、助词：是附着在实词、短语或句子上面，起辅助作用的词。助词可分三类：结构助词、动态助词、语气助词。结构助词：的、得；动态助词：着、了、过；语气助词：的、了、吗、吧、呢等。 K、叹词：表示感叹、呼唤、应答等声音的词。如啊、嗯等。语法特点：一般独立成句，用逗号或感叹号隔开。 L、拟声词：是摹拟人或事物的声音的词。语法特点：在句子中相当于一个形容词。
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87344833426183421464775638486【高效导学】学年高中化学（鲁科版）选修5配套课件：第1章&第3节&第2课时&烯烃和炔烃&&鲁科版
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第2课时 烯烃和炔烃自主预习区1．了解烯烃、炔烃的命名原则，会用系统命名法命名分子中含有一个双键或叁键的烯烃或炔烃。2．掌握烯烃、炔烃的化学性质。3．能从结构的角度分析烷烃与烯烃、炔烃的化学性质的不同；烯烃与炔烃性质相似的原因。4．了解氧化反应、加成反应、加聚反应原理。1．物理性质(1)颜色：均为_____色物质。(2)溶解性：都_____溶于水，_____溶于苯、乙醚等有机溶剂。(3)密度：随着碳原子数增多，密度逐渐_____，但都比水的_____。一、烯烃、炔烃的物理性质及命名[填一填]无不易增大小(4)状态：分子中有_______个碳的链烃，室温下呈气态。(5)沸点：随着碳原子数增多，沸点逐渐_______。2．系统命名法命名(1)选主链：将含____________________的最长碳链作主链，称为“某烯”或“某炔”。(2)编号位：从离__________________________最近的一端对主链碳原子编号。(3)写名称：将支链作为取代基，写在“某烯”或“某炔”的前面，并用_______________标明碳碳双键或碳碳叁键的位置。1～4升高碳碳双键或碳碳叁键碳碳双键或碳碳叁键阿拉伯数字[练一练]二、烯烃、炔烃的化学性质[填一填][记一记]2．(1)甲烷中混有乙烯，欲将乙烯除去得到纯净的甲烷，最好依次通过( )A．澄清石灰水，浓硫酸 B．酸性KMnO4溶液，浓硫酸C．溴水，浓硫酸D．浓硫酸，酸性KMnO4溶液(2)写出CH2===CHCH3与HBr发生加成反应的化学方程式：____________________；____________________。[练一练]互动探究区一、烷烃、烯烃、炔烃的结构和性质的比较(2)下列对降冰片烯的性质的说法不正确的是________。A．它可使酸性KMnO4溶液褪色B．它能使溴的四氯化碳溶液褪色C．它能溶于水D．它燃烧时可发出明亮的火焰 (1)根据题中所给信息，可知降冰片烯呈环状，但其中没有苯环，故它不是烷烃也不是芳香烃，C、D错误；该分子中含有碳碳双键。故A、B正确。(2)由于降冰片烯分子中含有碳碳双键，故它具有一般烯烃的通性。可使酸性KMnO4溶液和溴的四氯化碳溶液(或溴水)褪色，A、B正确；降冰片烯的含碳量较大，故其燃烧时火焰很明亮，D正确；烃一般难溶于水，C错误。答案： (1)AB (2)C(1)烷烃、烯烃、炔烃燃烧时现象不同的本质原因是它们的含碳量存在差异。(2)烯烃、炔烃均能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色，前者发生的是氧化反应，后者发生的是加成反应。1．某1mol气态烃最多能与2molHCl加成，加成后产物分子上的氢原子又可被6molCl2取代，则此气态烃可能是( )A．CHCH B．CH2===CH2C．CHCCH3D．CH2===C(CH3)2解析： 1mol气态烃能与2molHCl加成，说明分子中可能有一个叁键或两个双键，即分子组成为CnH2n－2；加成后生成物的分子组成为CnH2nCl2，又知生成物能被6molCl2取代，所以2n＝6，即n＝3。所以原物质的分子组成为C3H4。答案： C1．烯烃和酸性高锰酸钾溶液反应的氧化产物的对应关系二、酸性高锰酸钾溶液氧化碳碳双键的规律和烃类的检验2．请根据有关规律判断下列烯烃被酸性KMnO4溶液氧化后的产物可能有CH3COOH的是( )A．CH3CH===CH(CH2)2CH3B．CH2===CH(CH2)3CH3C．CH3CH2CH===CH―CH===CHCH2CH3D．CH3CH2CH===CHCH2CH3巩固训练区1．下列有关乙炔的性质叙述中，既不同于乙烯又不同于乙烷的是( )A．能燃烧生成CO2和水B．能发生加成反应C．能与KMnO4发生氧化反应D．能与氯化氢反应生成氯乙烯答案： D2．既可用于鉴别乙烷和乙烯，又可用于除去乙烷中的乙烯以得到乙烷的方法是( )A．通过足量的氢氧化钠溶液B．通过足量的溴水C．通过足量的酸性高锰酸钾溶液D．通过足量的浓盐酸解析： 乙烷是烷烃的代表物，它极难溶于水，与酸性高锰酸钾溶液、溴水、氯化氢都不反应。而乙烯是不饱和烃――烯烃的代表物，它难溶于水，它能使酸性高锰酸钾溶液褪色，本身被氧化成为CO2；它能使溴水褪色而生成CH2Br―CH2Br(液体)；与氯化氢在催化剂存在时发生加成反应，生成CH3CH2Cl。再根据实验除杂原则：①除去杂质，②保留主要物质，③不引入新的杂质，即可选出正确答案。答案： B解析： 该有机物分子中不含苯环，故不属于芳香烃。答案： C4．某烯烃与氢气加成后得到2,2-二甲基丁烷，该烯烃的名称是( )A．2,2-二甲基-3-丁烯B．2,2-二甲基-2-丁烯C．2,2-二甲基-1-丁烯D．3,3-二甲基-1-丁烯5．某烯烃分子式为C8H14，经酸性KMnO4溶液氧化生成两分子CH3COOH及一分子HOOC―CH2CH2―COOH。写出该烯烃的结构简式：__________________________________。解析： 产物中有两分子CH3COOH，说明原烯烃的结构中有两个“CH3CH===”片断；有一分子HOOC―CH2CH2―COOH，说明原烯烃的结构中有一个“===CHCH2CH2CH===”片断。将这三个片断进行组装即可得原烯烃的结构。答案： CH3CH===CHCH2CH2CH===CHCH36．A、B两种有机物互为同分异构体，加氢后都生成2-甲基丁烷，与溴加成后A的生成物分子中，主链中碳原子上各有一个溴原子，B的生成物分子中，溴原子集中在两个碳原子上，试推断：(1)结构简式：A_________________，B______________。(2)系统名称：A_________________，B______________。课时作业谢谢观看！
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【火树银花不夜天，鹏元门前乐翻天】 12.24平安夜晚会影记【一】2013年夜
转自【阜城bf记者团】《网络协会》2013年河北阜城讯（原中国记者孙凯）【火树银花不夜天，鹏元门前乐翻天。欢歌家乡阜城好，良宵晚会喜空前。】今天晚7点，网友电：：阜城县【喜迎平安夜】今天晚上，鹏元商厦大楼门口前搭了舞台，有文艺演出。我刚过那儿。热闹。人不少。去看不？数网友结伴步行，出东丽小区，沿富强东路东行，在东安大街路口南行，一会就到了位于光明东路绳王大转盘东北角的阜城县鹏元商厦，人那个多啊。十里长街，灯光明，鹏元商厦，霓红灯闪，高，丽门前，鞭炮震夜空，劲舞夜空传。演出舞台上，俊男靓女，尽展风彩。那男女独唱，那舞蹈，那，那魔术，引欢呼声声，掌声阵阵。好一个阜城平安夜。现将在现场拍摄的不分图片分期发出，囍望您能囍欢。
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阜城县网络协会网友的现场即时报道传送，发挥了手机上网的神速。
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