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小学四年级语文 贝多芬是个什么样的人
小学四年级语文 贝多芬是个什么样的人
性格倔强,面对困难,他毫不退缩,面对权贵,他不卑不亢.热爱音乐,希望能把乐曲中表达的美好情感传递给所有人.
路德维希·凡·贝多芬(Ludwig van Beethoven,—),男,德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲(其中后32首带有编号)、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔,另外还有大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐发展有著深远影响,因此被尊称...
贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲,因此他被誉为“交响乐之王”。
很善良、低调。学习贝多芬的精神-小学一年级作文
学习贝多芬的精神-小学一年级作文
我最自豪的是什么?除了那天生有颗聪明的脑袋和柔软的身体,还有那双心灵手巧的双手。能弹出一首首美妙无比的天籁之音。我除了擅长吉他、古筝还有唱歌之外,我最大的爱好就是坐在柔软的钢琴椅上演奏着一首一首奇幻无比的钢琴曲。学琴已经六级的我,在学校的钢琴部里自然是做部长。我十分热爱音乐,对音乐的追求并不是用语言可以形容的。现在,我已经不同以前了。当别人夸奖我的琴声是绝妙的时候,我则选择谦虚致谢;当别人提出需要改进的地方的时候,我也会欣然接受。因为,这一切都是伟大的钢琴家――贝多芬的故事启发了我!那一天,我们学习了课文《月光曲》,我们回家做练习题的时候,有一篇阅读题是《耳聋无法击垮贝多芬》,这篇短文的主要内容大概是这样的:在贝多芬26岁那年,贝多芬不幸失聪。但是他对音乐的热情和追求从未放弃,他勇敢的站了起来在令人无法相信的情况下,创造了《第九交响曲》!当我看完这一篇短文的时候,我不禁想起平时的那个自己:平时周末的时候,我去少年宫参加钢琴训练班,当同学们说我有一些地方弹得不好的时候我很生气,有一次我还把一个好心的同学推倒在地....还有平时每天晚上,妈妈亲的私人家教老师也会来教我弹钢琴,当我听见老师批评我弹钢琴不认真的时候我又开始不高兴了....我还想到我几个月前,老师教我们弹贝多芬的《命运交响曲》,我回家才练了半小时就大叫好累满脑子是放弃的念头。我今天看了贝多芬的故事,以前总是光光对贝多芬大师的高超技艺羡慕嫉妒,可是人家也是“台上一分钟,台下十年功”呀!而且,耳聋对于一个名满欧洲的音乐家来说是多么可怕的一件事情啊,可是贝多芬竟然依然没有放弃自己对音乐的热爱,真是太让我佩服了!想一想平时那个遇到一点点挫折就大哭大叫的我,我羞愧万分!我决心向贝多芬大师学习,学习他的顽强,学习他的刻苦。 简评:小作者对贝多芬的事迹理解深刻,结合了自身的实际生活加以体会,懂得反省自己,值得称赞。相信你会越来越优秀的,加油!学习贝多芬的精神 陈於蓝 800字-900字收藏本站| |
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········小学生优秀作文我眼中的贝多芬作文查阅次数:0次发布人:admin我的_750字首先真的要感谢罗兰大师为我们创造了这部享誉文坛的巨作,他用生动而又通俗的语言以及丰富的材料向人们道出:任何伟人的天才必定要经过一个与同他对立的社会激烈斗争的过程,才能完全展现他们的天才,完成他们的创作。欣赏《传》时,与其把它当作是一部人物传记,不如把它当成是文学作品来欣赏,因为它既有大量翔实的史料,又有通俗生动的文学语言,既有传记的真实性,又有文学作品的审美观。罗兰的《传》在揭示贝多芬面对各种困难&&爱情的破灭、贫困的侵扰、致命的耳聋&&但在精神上依旧坚贞不屈,而且最终在欢乐的凯歌中完成了举世闻名的第九交响曲乐章,从中投射出了罗兰对伟人强烈的敬仰之情。这部作品的一大特点是抒情贯穿始终。贝多芬是一个音乐伟人,于是罗兰在诠释他的人生时,又犹如诠释他的交响乐一般,这可能就是为什么我在欣赏这篇传记时觉得它也像贝多芬的交响乐一样激昂的原因吧。这篇作品的抒情格调,就犹如贝多芬的交响乐一样抑扬顿挫,其中,罗兰采用了拟人的手法,满怀激情的将贝多芬的《第九交响乐》中充满欢乐的情调描绘出来,并且将这种格调贯穿了全篇作品,于是《贝多芬传》自然而然地也成了一部激昂的交响曲。 虽然《贝多芬传》充斥了抒情的格调,但在谋局布篇上,罗兰还是忠于传记的写法,以贝多芬的生平事迹为主线展现主人公的顽强意志。首先,罗兰用了一大段的文字来刻画贝多芬的肖像,让读者对贝多芬的形象有一个感性的认识,仿佛贝多芬那充满忧郁的双眼就在我们的眼前。在有了第一观感的时候,罗兰带领我们走进了贝多芬的生活,霎时间,贝多芬的喜怒哀乐又让读者与其同喜同悲,仿佛我们是在身临其境地陪伴贝多芬走过他的人生。 这里最值得一说的是罗兰对贝多芬之死的描写,如果要说贝多芬的一生是坎坷的,那么他的死是平静而震撼人心的。原文中有这么一段描写,让我感觉内心波澜壮阔。罗兰把他的一生比作一天&&一个有雷雨的日子:先是一个明净如水的早晨,然后是一阵复一阵的狂风,黄昏将近,雷雨也随着酝酿。然后是沉重的云,饱蓄着闪电,夹带着大风雨。接着有了一个大转变:&突然,当风狂雨骤之际,黑暗裂了缝,夜在天空给赶走,由于意志之力,白日的清明又重还给了我们。&这是罗兰笔下的贝多芬的震撼人心的死,让我们既感受到了伟人死前的悲壮,也将伟人的精神永远铭记在心。这种写作手法就好象是电影中常用到的&蒙太奇&,不断变换镜头,罗兰最后引领读者从狂风骤雨中走出来,回到晴朗的白天,我想,他是要告诉我们:贝多芬的一生虽然历尽风雨黑暗,但他给后人留下的,永远是明朗的白天! 以上就是我对《贝多芬传》印象最深刻的两点。 《贝多芬传》的立意也是很高的,以我的理解,罗兰选取贝多芬作为他的写作对象,主旨是在于歌颂克服困难和战胜痛苦的精神。罗兰崇敬贝多芬,崇敬贝多芬的英雄主义,所以英雄主义精神贯穿整部作品。真可谓是英雄看英雄。 通过这部作品,我既看到了文学大师罗曼.罗兰的光辉,又看到了音乐家贝多芬的才华。在文学史和音乐史上,他们都各有一席之地,发挥着自己的光和热,写下一篇又一篇的文章和乐章,所以,在我的,他们都是我们值得尊敬的英雄!共2页,当前第1页12我眼中的世界遗产大会&&&&将在苏州召开的这次大会也是世界遗产大会首次在我国召开。这次会议对于中国和苏州的文化保护、文化事业发展、城市建设、对外开放和市民素质的提高,都将有较大的推动作用。这也是展示苏州历史文化风貌、遗产保护成果和对外开放形象的好机会。&&&现在,我们苏州的主要街道的园林景点的路牌上都配上了中英文对照名称,主干道人民路的路灯改建成仿古风格的宫灯,公交车站改建成了古式古香的亭子,就连电话亭、栏杆也建成了仿古式样,古城苏州处处荡漾着古韵今风。&&&苏州城是已有二千五百年历史的古城,它幽美、精致;园林多、水多桥多,是苏州的特色。几十处大大小小的园林,星罗棋布地散落在苏州城内——拙政园、网师园、沧浪亭、留园……今天,我就来说说拙政园与网师园。在网师园中有一个重要景点,那就是彩霞池。彩霞池位于网师园的中央,面积不大,但无论下多长时间雨,它也不会溢出来,即使久旱也不会干&,这足以让海内外游客称奇。网师园说完了,下面就该轮到拙政园了。拙政园分东、中、西三部,而我主要讲中园。中园是全园的主要部分,那儿的“远香堂”四面都装有彩色的玻璃窗,从每一面玻璃窗望出去都是一幅美景。堂的南北都有水池、假山,假山重重叠叠,玲珑乖巧,连绵不断,如入迷宫,真的好美。&&&&我生活在这个人间天堂里,感到很自豪。 我眼中的“人防标志”&&&&爸爸在人民防空办公室工作,在那里,我看见了一颗鲜艳夺目的圆形徽章:最外围是金黄色的框,框的上头写着“中国人民防空”,框的里面衬着橙色的半圆,最中间有个蓝色的三角形,它的下面立着一堵金色的长城,最下方左右两边各镶着一枚绿色的枝条。“这是什么呀?”我好奇地问爸爸。爸爸告诉我,这是人防标志,金黄色框为人民防空工程图形,人民防空通过采用工程隐蔽等防护措施,防范和减轻空袭及灾害的危险,保护人民的生命财产安全.蓝色三角图形和橙色背景象征中国人民防空与国际民防接轨。金黄色长城图形象征中华人民共和国,人民防空就像长城一样保卫着祖国的安全。那绿色的枝条就是象征和平和安宁的橄榄枝。我仔细地端详着它:那外围金色的框像什么?哦,想起来了,就像爸爸办公室旁的那座安全又隐蔽的防空洞;橙色的半圆分外显眼,就像一颗初生的金色太阳。我最喜爱的是那两条绿色的橄榄枝,它高高地向两边翘起,就像一只展翅飞翔的和平鸽,“太阳”、三角形和城墙都被它托起,显得那样庄严,令我肃然起敬,而且它是绿色,老师说过,绿色象征着希望,这橄榄枝不正像我所希望的和平一样么?我知道世界并不和平,电视上经常出现一幅幅令我心有余悸的画面:战争过后的大地狼藉一片;在战争中受伤的人满脸无助;在战争中失去亲人的人们痛不欲生地哭泣着;在战争而流离失所的儿童睁着的一双迷茫而又恐惧的眼睛``````对比他们,我觉得生活在和平的祖国环境里的我真是太幸福了,所以我们要和平,不要战争。我把我的想法告诉爸爸,爸爸点点头,赞许地说:“所以,你应该为自己生活在这个和平的国家感到庆幸,这和平来之不易呀,是百年来中国的先驱们浴血奋战换来的呀。可是,世界并不和平,日那天,中国驻南联盟大使馆的炮弹声不是把我们给惊醒了么?橄榄枝上染上鲜红的血,它告诉我们,战争并没有结束,我们要时时刻刻做好防范准备,学习人防知识,加强人防建设。只有这样,人们才能安心地过上幸福的生活。”听了爸爸的话,我望着那庄严的人防标志,暗暗地对自己说:一定学好人防知识,为了祖国和平、安宁,我要为祖国筑起一道和长城一样坚固的人防`````` 我眼中的美丽新城_400字在我眼中珍珠泉是美丽的新城。珍珠泉里有一块在水里的石头,这块石头很像龙的头,而且它是自然形成的。那里的名声是远近闻名的。 有一次,妈妈带我去那里玩,那里四面环山,遍地都是绿树红花,就像是绿色的海洋,是多么美啊!珍珠泉里还有许多别墅,听爷爷说:&别墅里的温度是冬暖夏凉,就是因为这个,所以别墅的价格才很贵。 那里的高尔夫球场很大,水清澈见底,可以清楚的看见水里的游鱼,在自由自在地做游戏。还有一个湖,只要你拍拍手,水里就会冒出许多泡泡。这就是为什么叫它珍珠泉的原因。听妈妈说只要有人能扔一枚硬币到龙头上,它就会给你带来好运,不知道这些是真的,还是假的。这些就是珍珠泉远近闻名的原因。 那里的游乐设施也很多,你向那里走去,第一眼就可以看到过山车,过山车可能算是这里最刺激的游乐设施了,过山车先是慢慢的前进,走着走着就会遇到一个小坡子,从小坡子那儿就开始要刺激了,冲下去的速度是相当的快,比火箭还要快。过山车要用火箭一般的速度冲过两个圈圈。 那里还有迪斯克,太空漫步,蹦极等游戏设施,这些也是珍珠泉闻名的原因。 在我的眼中珍珠泉真是美丽的新城呀!&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &学校:浦厂小学 班级:五(3)班 指导老师:沈京宁
我眼中的小狗淘气国庆期间,我回到老家湖南长沙,在那里,我认识了一只名叫淘气的小狗,它可爱极了.  淘气全身上下都毛绒绒的,它的妈妈叫伯子,我特别喜欢摸淘气,它身上很香(是食物的香),我每次一闻它就好象望饼充饥一样,奇怪,狗身上怎么会香呢?如果对你说了,你一定会大吃一惊的!它的食物都是"大鱼大肉",连你都吃不起!  关于它,有一件有趣的事,有几天,早早起床的我,一出门,就见到淘气在一户人家门外等着,眼神里露出前所未有的悲哀,甚至还有眼泪,时不时叫出几声让人痛心的、撕心裂肺的叫声。后来,我四处打听,才知道,淘气爱上了一只母狗,是那家人的,但那家人起床很晚。我知道后,马上招呼朋友们在他们家门前“敲锣打鼓”,吵得那家人不得不起床,母狗自然也起来了,出来了。看到她们又蹦又跳的样子,很开心。
忘了说了,淘气的毛色也很好看,红棕相间。如果有生人来了,它“汪、汪。。。。。。”的叫个不停,生人待久了,它还会咬人,除非主人向它介绍。如果是熟人,它会兴奋地跑过去,在他(她)脚边撒娇,甚至会扑在你身上,如果你用手摸它的头,它会在你身边蹦蹦跳跳。
这就是我观察的小狗,这惹人喜爱的淘气! 我眼中的冬天_300字& & 一年有春、夏、秋、冬四个季节。如果你要问我到底最喜欢么季节,那一定是寒冷的冬天。&&&冬天是快乐的。下过雪后,地上便盖上了一层厚厚的棉被,孩子们在上面尽情地玩耍。&& 冬天是寒冷的。人们在冬天都要穿一件厚厚的羽绒服,围上长长的围巾,带上大大的帽子。如果有一件没穿,刺骨的寒风就会把你冻僵。&& 冬天是洁白的。下过雪后,房子被积雪覆盖,大地也被积雪覆盖,它们全都像盖上了一层棉被。世界像是变成了粉妆玉砌的童话世界。&& 冬天是美味的。冰糖葫芦酸甜可口,并且脆脆的。冬柿子里面甜甜的,像果冻一样。烤地瓜暖暖的,在寒冷的冬天吃上一大口,整个人都热起来了。冬天里吃的有很多,有机会你也尝尝。冬天是团圆的。春节时,全家人看春晚,吃年夜饭,放鞭炮,玩游戏&&&&我眼中的冬天,是快乐的、寒冷的、洁白的、美味的、团圆的。我爱冬天!
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贝多芬在小学课文“月光曲”出现过,说的是贝多芬为一个盲女孩演奏钢琴曲,在之后写下了“月光曲”。
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········小学生优秀作文贝多芬作文查阅次数:0次发布人:admin_400字人们敬仰,这不单单是因为他短暂的生命为人类留下了极为丰厚的音乐财富,更多的是他那坚忍不拔,敢于同命运相抗衡的非凡品格所给予我们的十分珍贵的精神财富。的命运极其坎坷,甚至可以说&一开始,人生对于他就只是一场悲惨而残暴的战争&。当他还是孩童时,就被父亲剥夺了原本可以尽享欢娱的童年时光,在严酷体罚的压迫下,苦学提琴。然而,痛苦似乎无时无刻不在叩门。在他30岁时耳聋又无情地对他施以酷刑,这对贝多芬内心深处无疑是一个惊天霹雳,造成了难以愈合的创伤,也带来了一个沉重的打击,绝望之际,他几乎好几次寻求自杀。于是,他从内心深处发出惨痛的哀号:&我躲避一切交际,我不能对别人说&我是聋子&!倘若我干别的职业尚可,但在我的行当里,这是可怕的遭遇。&但与此同时,他又发出另一个坚定有力的声音:&我要扼住命运的喉咙,它决不能让我完全屈服!&这斩钉截铁的不屈誓言,怎能不令人惊服、振作、讴歌呢?究竟是什么力量拯救了这颗趋于毁灭的心?还是让贝多芬自己来回答吧:&在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外还是道德!&可见,贝多芬强忍着肉体和精神上的折磨摧残,完全是出于对自己神圣使命的执着追求。他把对音乐的追求,对人类的奉献视为比生命更可贵的灵魂。这是一种力量,一种抗拒生命的不竭动力,永不干涸的生命之泉!贝多芬的耳疾和他创作的大量音乐作品恐怕在许多人眼中仍是一个谜。最难以置信的是,一个聋子是如何创作出如此气势磅礴的《英雄交响乐》?又何以能谱写出豪放宏伟的《命运交响曲》?更是怎样去神话般地弹奏柔和明澈的《月光曲》的?翻阅他大量音乐作品,更令我惊奇的是,他的大部分音乐巨作都是在耳疾之后以靠咬着木杆来感觉音符所完成的。贝多芬从何而来如此非同凡响的灵感,如此丰富的情感和激昂的性格?这一连串的问题在我脑海久久翻腾,无不让人感奋不已,并使我油然想起奥里森&马登的一句名言:&纵观人类历史上的伟大、杰出人物,他们当中一大部分人曾经有过艰辛的童年,甚至备受命运的虐待,但强者总是善于找到生命的支点,及时调整心态,并承受艰难困苦,用恒久的努力去打破重重围困,铸就卓越与伟大。&日下午5时40分,在狂风暴雨中,贝多芬结束了他57年的人生旅程,孤独地死去了。死时拳头紧握,或许在最后的时刻,他仍然要扼住命运的喉咙。让贝多芬他那高贵的品格,善忍的德行,升华的灵魂,以及稀世的人生价值亘古永存!让贝多芬精神永远激励我们去勇攀知识高峰,共创辉煌人生!或许大家从很多正面或者侧面的资料中会了解到,贝多芬是一个失聪者,通俗的说就是&聋子&。其实这并不是天生的,而是后天的疾病引起的,而且是逐渐加重,最终导致全聋。就在贝多芬在维也纳立足稳定,并且创作了一系列出色音乐作品,包括《第一交响曲》之后,他的健康状况开始出现问题,主要是听觉的衰弱以及严重的腹泻。其实在贝多芬30岁不到的时候,他就已经感觉到了自己的听力越来越差,经历了数年的痛苦,他意识到了问题的严重性。但是在求医问药的过程中,医生的治疗手段并没有改观贝多芬耳疾的病情。他需要和人用很大的音量来进行交流,对于微弱的声响很不敏感。尤其对于一个音乐家而言,这其中的痛苦,是常人所难以体味的。但是在这段时间,贝多芬并没有被病痛的折磨所制伏,他依然坚持创作,足见其内心深处具备的坚忍不拔的意志。而且这段时间内涌现出了一大批以后流传广泛的名作,包括钢琴奏鸣曲《月光》、《暴风雨》以及小提琴奏鸣曲《春天》。所以有人说,这段时期贝多芬的创作功底又提升了一个层次,力量却是来自同病痛的对抗。但是病魔是无情的,它一直在不断折磨着贝多芬,因此在18xx年4月份,作曲家接受了医生的劝告,离开了闹市区,来到位于维也纳郊区的海利根施塔特休养。虽然腹泻病症得到了很好的控制,但耳疾依旧越发加重,贝多芬甚至时常有预感,自己将很快会告别这个有声世界,而变成一个彻底的失聪者。在来到海利根施塔特半年后,贝多芬开共2页,当前第1页12同学互相关爱的_50字让我们同唱:&只要人人都付出一点爱,世界将会更美好&&& 好象有点不着边&&别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事&& 那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语&中性笔,铅笔,橡皮&&&还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想&要是有人可以帮帮我就好了&----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想&昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。& 就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:&韦祎然,你怎么了?&我着急地说:&我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀&&&她听完以后说:&原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。&她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子&啪&得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,&扑哧&一声笑了,说:&还愣在那干什么?快拿着呀!&说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:&你这是干什么?&她笑着说:&&断尺救人&呗&&&就在这时,上课铃声响了起来&& 事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远&&&&建立和谐的同学关系、师生关系、班级关系以及和谐的校园文明之风是至关重要的。俗话说:&良言一句三东暖,恶语伤人六月寒。&同学之间要互相尊重,互相体谅。在与人交往之中心胸要开阔,表现出豁达大度的风范,要能够容忍别人的缺点,退一步海阔天空,如果为一件小事吵架了,那么事情过后,写一张纸条或一封态度诚恳的信,道个歉,相信对方会理解和接受的。 要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。良好师生关系的建立,首先来自互相尊重,随之有赖于师生之间的友好交流。有的同学认为老师偏心或不喜欢自己,这就更应该去主动接近老师,表达自己想和老师交流的愿望,这样的交流多了,才能更好地了解自己在老师心目中的形象,从而塑造自己更完美的形象。 班级是一个大集体,是我们的大家。在这个大家里,我们要像爱护小家里的人和东西一般对待大家里的同学和公物,从心底里真诚地去维护班级的利益。只有我们每个人都产生集体荣誉感,才能促使大家为这个团队而努力。 共2页,当前第1页12“老牛”下岗_二年级&&&&我们家有一辆“老掉牙”的旧电瓶车,骑起来,除了喇叭不响,其它什么地方都“喀嚓喀嚓”地响,而且速度总是慢慢吞吞的。听妈妈说,这个电瓶车是我没出生的时候买的,离现在已有八九年了。&&&&我一边看着旧电瓶车的模样,一边想:怪不得它在爬江北大桥的时候,像老牛喘粗气一样,还得让妈妈吃力地踩脚踏板,才能上坡。&&&&我忽有“灵感”,对妈妈说:“妈妈,我们买一辆新的电瓶车吧!”妈妈对我说:“再等等吧。”&&&&一天早晨,天下着大雨,刮着大风,妈妈骑着这辆旧电瓶车送我上学。眼看时间就要来不及了,我和妈妈都急匆匆的,可这旧电瓶车就是不慌不忙,悠悠闲闲的,结果害得我迟到了。爸爸知道此事后,笑着说:“真是一头‘老牛’!”经过我再三提起,妈妈终于答应再买一辆电瓶车了。&&&&星期天,我和妈妈一起到家乐福购物,正好看上了一款“绿源”电瓶车,妈妈毫不犹豫地把它买下了。坐着新电瓶车回家,我感觉美滋滋的。一路上,有时我们像风一样超赶别人,许多人被我们甩在了脑后,我禁不住喊起来:“真爽啊!”看来,“老牛”是该下岗了。&&&&每当我们再说起“老牛”的时候,妈妈还有一副淡淡的,不舍的样子。 受伤的小麻雀_三年级作文&&&&放学回到家,我惊奇地发现阳台上有一只小麻雀。&&&&只见小麻雀的羽毛是灰褐色的,上面还点缀着黑色的小斑点,两颊鼓鼓的,两只圆溜溜的小眼睛警惕地盯着四周,翅膀趿拉着。它拖着疲惫的身子慢慢向前跳动着。我仔细一看,原来是小麻雀受伤了。我小心翼翼地把它捉住放在书桌上,再拿来一把米撒在它的面前。小麻雀望了望我,似乎没有发现什么敌情。于是,它那淡黄色的小尖嘴巴就忙碌起来,我看它吃得很香,我想它肯定饿坏了。等它吃得差不多的时候,我又找来一块纱布想帮它包扎伤口,可是它在我的手里苦命地挣扎,扑腾着翅膀,还用它的小嘴巴啄我的手,我知道它很害怕,它怕又受到伤害,它在反抗呢。&&&&我把包扎好的小麻雀还放回到阳台上,小麻雀又飞向湛蓝的天空。我想:过不了几天小麻雀肯定回好起来的。 热闹的除夕作文900字_900字热闹的除夕   又是一个辞旧迎新的夜晚。夜幕渐渐降临了,月亮冉冉升起。大地笼罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了几颗小星星,它们像顽皮的小孩子一样,在一闪一闪地眨着眼睛,正在贪婪地观看着人们合家团圆的热闹场面。今天是除夕之夜,家家户户张灯结彩,灯火辉煌。大街小巷,爆竹声声。     在震耳欲聋的爆竹声的伴奏下,一顿丰富的除夕晚宴结束了,我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,还是那“非花却比花甚之”的烟花了。十几支烟花直指天空,一粒粒“金砂”喷射而出,在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全,姹紫嫣红,把夜空装点得美丽、婀娜,把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空,“啪”的一声,化作千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下,好似翩飞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个调皮鬼,给它们涂上七彩的颜色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”,这里出现了“孔雀开屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园,“花”的海洋,璀灿夺目,火树银花,多美呀!多么热闹的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了。烟花五彩缤纷,争奇斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园!有的像仙女散花,一簇簇,一群群冲上天空,又慢慢落下来;有的像秋菊、月季,万紫千红,千奇百怪;有的像小流星,猛地窜上天空,刹那间又消失在夜空中……大地和天空顿时像炸开了锅似的,沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片,好似响彻云霄的交响乐。真是动听极了!鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。炮仗、鞭炮双管齐下,一个个直冲夜空,在空中翩翩起舞,这边的声音弱了,那边的又起来了,声音此起彼伏,连绵不绝。鞭炮声、炮仗声汇成一股欢快和谐的交响乐,为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。     耀眼的礼花在空中闪烁,鞭炮声声震耳欲聋,家家户户灯火通明,那五彩缤纷的烟花映红了大地,映红了天空,这绚丽的色彩,不正象征着我们祖国的锦绣前程吗?小面人——妮妮_二年级作文&&&&我的书桌上放着一个可爱的小面人,它就是北京奥运会上的吉祥物——福娃妮妮。它是我从国商门口的捏面人的老爷爷那儿买来的。&&&&那天晚上,我经过国商,看到一个捏面人的老爷爷,他捏的面人可真好看呢!只见他一会儿捏个孙悟空,一会儿捏条大蟒蛇,捏得活灵活现的。我一个一个地看过去,嘿!还有张果老倒骑毛驴呢,我看得入神了,连忙缠着爸爸说:“爸爸,你给我买一个嘛!”爸爸答应了。我选了个福娃妮妮,老爷爷对着图片,手拿着彩色面团认真地捏了起来。他捏得那么仔细,那么专注,不一会儿,一个福娃妮妮就活灵活现地出现在我的面前,我喜欢得不得了。&&&&从此,我把它放在书桌上,在我写字、看书的时候,它总是的微笑地看着我,好像在告诉我:“你要好好学习,欢迎你明年到北京奥运会来看望我。”&&&&
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